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《震动》读后感

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读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《震动》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《震动》读后感

《震动》读后感1

男生黄春荣和钟雷因为女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他们俩相互残杀,就叫一位叫元帅的“小混混”(也在学校上学,学名:刘新)去调解,元帅安排黄春荣和元帅到城郊(无人知晓的地方)去公平决斗,自己和黄春荣的朋友俞前进当裁判。得知消息后,宋佳玲带着女同学顾芳芳去阻止决斗。可战争马上开始时,大地震爆发了。他们6个人被困郊外,没有人去救他们。顾芳芳。地震中,顾芳芳腰被山上滚落的石头砸中了,黄春荣的腿也被砸得不得动弹,这使他们最后都剩下了一条腿。

学生李全有和他的家人平安无事,于是他加入了解放军救援队。而且也是最小最出色的一员。

刘新的奶奶因为思念刘新,竟把老鼠当成刘新,而且还饿得晕了好几次,不过最后还是靠四颗土豆活了下来。

六位少年靠其中身体完好者:俞前进,去镇上找救援人员,他们才得救。在去求助的路上,俞前进遇到危险,为了同伴忍痛咬掉了手指。他们也是靠生的.欲望而生存下来,不管有多么艰难,他们都坚持不懈的活了下来。何平老师为了找黄春荣,不幸牺牲了。他付出了,却不求回报,这种精神非常值得我们学习,他的这种品质,也是值得让人敬佩的。

六位少年以前非常娇惯,可为了活下来,他们吃树叶,吃野果,吃生鸟蛋,和雨水,露天睡觉,饥寒交迫。值得庆幸的是,他们千辛万苦,终于见到了自己的家人。

坚持不懈才有可能出现奇迹,因为坚持不懈的力量是伟大的,是强大的,是使人震撼的!

《震动》读后感2

《儿童文学》是我们都爱看的书,最近《儿童文学》又推荐了一本书——《震动》。

这本书讲述了男生钟雷和黄春荣因所谓江湖上的义气,两人因此结了仇,宋佳玲找来男生元帅调解,元帅就让钟雷和黄春荣到郊外决斗,俞前进是裁判,宋佳玲是女同学顾芳芳去阻止决斗。两个女生匆忙的赶到了郊外着旷课的男生。可是这时候,地震发生了!六个学生被困在了郊外,于是,六个人在缺水缺食的情况下,靠吃草来为生,好不容易找到的半瓶水也喝光了,黄春荣的一支腿被石头压断了,顾芳芳的腰也被余震的石块砸伤了。大家心中总是一起一伏,“死”在他们的心中闪过,但是,一次又一次的团结,让六个生命坚持了下来最后俞前进在大家的信任中,找到了出口。六个生命获救了。

这本书描述的不仅仅是一次地震,而是一次心灵上的震动。这六个团结在一起的生命,从仇恨到感激,从抱怨到团结,都是为了生存。一句简单的“谢谢”,却让两个结仇的男生化敌为友。虽然自己痛苦,但还要为受难的.同伴爬上大树去找鸟蛋;下雨天虽然自己全身冰冷,但还要抱住自己的同伴互相取暖;虽然以前的一次误会成了别人眼中的小偷,但却在五个人的信任之下为六个生命找到了生机!一次次的挫折让他们灰心,而一次次的感动让他们坚持!

《震动》读后感3

大家好!我想同学们一定都热爱读书吧!记得2008年5月12日那天,四川发生了特大地震。今天,我给大家推荐一本关于地震的书——《震动》。

这本书主要讲了:两位男生因小摩擦结仇。他们的同学宋佳玲请名为元帅的男孩调解,元帅让他们去深山决斗,自己和一位名为俞前进的男孩当裁判。宋佳玲得知后,和好友顾芳芳赶去制止。大地震却爆发了。六人被困于山中,经过一系列考验后,夺回生命。

这六名学生的.互相帮助令我感动,虽然他们中有的是别人眼中的“坏孩子”。比如俞前进他曾被人误以为是偷手机的贼,被学校提出严肃批评。他被困在野外时,代表大家独自一人走出深山,并向搜寻队求救,在他走出山林的路上不慎毒蛇咬伤,他忍着剧痛狠心咬掉受伤的手指,继续赶路,终于让搜寻队找到了被困于山中的五名学生。

在大地震中,不少孩子被救出来后,却永远成了孤儿。也有不少父母在学校抱着自己的孩子冰冷的尸体失声痛哭。

读完这本书,我明白:每一个人都要珍惜现在自己拥有的一切。即使在灾难面前,每一个人也都应该坚强,每一个人都应该献出自己的一份微弱的力量。

这本书中的6名学生只是大地震中的一个缩影。在作者笔下,还有涉及到其他人在地震发生时的行为,比如何平老师、学生季洁、元帅的奶奶等等。人性善的光芒在这个特殊的生存背景下熠熠生辉。

你们读完这本书后,一定会有更多不同的感受,相信这本书可以教会我们——坚强。

《震动》读后感4

《震动》是我最近看过的最感人的一本书,这是一本关于灾难的小说。

这本书讲述的是六个不同性格的少年,因为他们之间的矛盾而躲进山坳里决斗,不想一场大地震爆发了,六人都被困在山里,有两人身受重伤,没有水,也没有食物,依靠树叶来维持度过两天两夜,在这种特殊的下,他们之间的矛盾化解了,了每个人的私心,一心,度过种种困难,最后在他们自己的下获救的故事。

他们这六个少年有不同的经历,有几个是别人眼中的“坏孩子”,但在生命危急得关口,他们没有只管自己逃命,而是一次次不顾自己的危险救自己曾经的“死对头”。平时看起来是坏孩子的人,只是身边人的误会和不理解,让他们变成了坏孩子,其实他们都有一颗的心。

这本书让我想到我们四班这个集体,教过我们的'都说,四班是全年级最难管的班级,没有好的班风,大家也好像没有什么集体观念。其实我们班在几次年级集体操比赛都拿了一等奖,平时训练师懒懒散散的,把老师都气的大发雷霆,可是比赛时却齐心协力,动作整齐一致,跟训练时完全不同,连训练我们的老师都目瞪口呆,这就是我们的集体。其实我们也是一个很厉害的班级,难教调皮只是表面,努力起来是无人能及的一个班,就像《震动》书里面的几个孩子。

《震动》读后感5

故事是这样的:安琪拉患了一种疾病,无法走路 。一旦得了这种病,就算有人能恢复正常,也可说是凤毛麟角。可小女孩相信:有一天她绝对会站起来走路的!她被转诊到复健专科医院,所有适用于她的治疗法都用了,治疗师为她不屈的.意志所折服,不论是物理治疗、复健池治疗,安琪拉都全力配合,躺在床上时也老实地做想象的功课,想象看见自己能行动了,动了,真地能行动了!有一天,她再度使尽全力想象自己的双腿又能行动时,似乎奇迹真地发生了!床动了!床开始在房间里到外移动!她大叫:“看看我!看啊!看啊!我动了!可以动了!”当然,医院里每人都尖叫起来,纷纷寻找遮蔽物。大家在尖叫,器材也掉下来,玻璃也碎裂了。几年后,她用她的双脚站了起来。

她用什么来让自己相信自己能走路呢?是毅力,想象的毅力

换个角度想想,如果安琪拉这么想:我再也无法走路了,我只能用轮椅和拐杖勉强的行走。那么安琪拉可能就无法好起来。你说是不是?

是毅力,是毅力让她好起来,让她能和其他的孩子一样行走。是她用毅力和想象力让自己好起来,哪怕这只是想想而已。但最起码给予了安琪拉一种精神上的支柱。

安琪拉并没有走,那只是一次地震。可虽然那只是地震,但真正得让安琪拉自己知道了自己能走了,自己能走了!

请不要告诉安其拉那只是一次地震,她相信自己真的做到了!

面对人生的磨难,请你用毅力,来创造生命的奇迹吧!

世界,为你震动吗?

《震动》读后感6

今年寒假,我读了一本让我震撼的书《震动》,让我久久不能忘怀。

这本书主要讲了6名少男少女被一场突如其来的大地震困到一个山坳里。在缺水缺粮的考验下,他们选择了坚强。一起同舟共济,共度难关。

这本书最开始打动我的是封面上的那几行字:这本书最好带手绢阅读,因为100%你会哭;但你哭过之后,你从此会选择坚强。

没错,我哭了,是因为里面的主人翁顽强不惜的斗争精神打动了我。有一个片段叫饥饿的考验,讲了六名少年少女在没水没食的情况下,为了活着,他们竟然去吃草、吃树叶。钟雷还冒着生命的危险爬上树去“偷”鸟蛋……树叶和草又苦又涩,他们竟然能咽下去。而我们这些在温室里长大的.花朵,却不愿意受一点苦,不喜欢吃的饭菜宁愿饿着肚子,也不愿尝一口。跟他们比较起来,我们实在是太娇气了。

还有一个片段令我感慨万分:雨无情,人有情。“我就是死,也要喊人来救你们!”这句话出自“小偷”俞前进之口。他是昔日学生眼中的坏男孩。竟然能说出这样的话来,可见同学的友谊、团结的力量有多大。团结使俞前进冒着生命的危险,去镇上找人,一路上他遇到很多危险,甚至被蟒蛇咬到。但是,为了活着,为了救出同学们的生命,为了不辜负同学们对他的信任,他竟然毫不犹豫的咬断了那个被毒蛇咬断的手指头。

六名少男少女们终于活了下来,凭借着团结的力量、顽强的毅力活了下来,我们要像他们学习,让心灵“震动”起来。

《震动》读后感7

今天,我去书店了,随手拿起一本蓝色封皮的小说,看了一眼封皮,倒吸一口冷气,嚯,好大的口气!只见封皮上赫然写着“本书最好带手绢阅读”,因为100%你会哭。但哭过之后,你从此会选择坚强!这引起了我的好奇心,立刻买下这本书,回家读去了。

读完了这本书,我的脸庞挂着几颗晶莹冰凉的泪珠。

大致内容是:男生黄春荣和钟雷都对女生宋佳玲有好感,两人因此结仇。宋佳玲请了另外一位叫元帅的男孩去调解。而元帅想出的办法是:让黄春荣和钟雷到郊外去决斗,他和俞前去当裁判!宋佳玲为了阻止两个人决斗,便和女同学顾芳芳一起赶到郊外制止。这个时候,大地震爆发了。六名少年被困在郊外,回不了镇上。其中黄春荣的腿被乱石砸伤,顾芳芳的腰被一大块石头砸中。在缺水缺食又有人受伤的情形下,他们同舟共济,共度难关,最终获救。

书中有两位人物是我最佩服的人,一位是何平老师,另一位则是初三女孩季洁。何平老师在地震发生的第一时间,想到的不是自己该如何逃生,而是自己的学生。原本就处于空旷地带的何老师立刻调头回到了教室,组织学生离开教室,他自己却为了没来上课的黄春荣而被埋在了废墟底下。季洁、本已成功逃生的.她,两三次返回教室,成功救出两位同学,在她第三次返回教室出来时,被一块预制板砸中。这两位人物的精神值得我们学习,令我们敬佩!

在作者的笔下,还设计了以地震为背景的更为宏大的社会场景。人性善的光芒在这个特殊的生存背景下熠熠生辉!喜欢这本书的朋友就去买一本细细阅读吧。

《震动》读后感8

这个寒假我阅读了《震动》这本书,当我读完后,我已经是热泪盈眶,但哭过以后,从此选择了坚强!这本感人至深的成长小说,像一盏明灯,点亮了我心中的夜空。

这本书主要讲了男生王春荣和书上讲述的是在汶川大地震发生时,六个少男少女因男生钟雷和黄春荣的个人恩怨而约在一个郊外的小山上决斗,地震了,大家抛弃个人恩怨,团结一心,共患难,用他们的勇气,智慧与坚韧不拔的毅力,最终全部走出了小山的故事。

这六个团结在一起的生命,从仇恨到感激,从抱怨到团结,都是为了生存。一句简单的”谢谢“,却让两个结仇的男生化敌为友,互相帮助,共度难关。灾难没有把他们摧毁,却成了馈赠他们的礼物。那些在灾难中经过灵魂洗礼的少年,当他们再次出现在人们的面前时,他们已经不是过去的他们,他们是一个个展现出的是陌生而崭新的我。作者把感动传递给我们,让我们一起认识灾难,懂得如何面对灾难,学会坚强。

是的.!这样的故事还有很多很多。这让我不禁想到2008年汶川大地震那些感人的奇迹,其中有一位老师用自己的双臂保护了4个学生,最终不幸牺牲了。在灾难面前,任何事都变得渺小了,无论是谁,心中都会有一个共同的梦想——活下来!一次次的挫折让他们灰心,而一次次的感动让他们坚持!

我们应该学习小说中人们遇到灾难后的镇定,勇敢,团结,有毅力,还要有爱心。

《震动》读后感9

暑假,由于在家无聊,我从家里的书柜中找了一本王巨成写的《震动》来看,本来抱着打发时间的想法,翻开了第一页,却不曾料到之后再也无法放下。

《震动》讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震,改变了彼此之间的恩怨,人与人之间的关系,变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同,有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后,他们的心灵发生了变化,他们凭着意志走出了大山,去寻找他的家人……

读完这本书的最后一页,我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟,丰衣足食的我为何常常会不知足?我应该感谢身边爱着我的人;我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人

灾难无情,它毁灭幸福,夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力,但是,至少我们可以让有限的`生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。

“风雨过后是彩虹。”这是我读完《震动》这书后的第一个感受。看完《震动》,我的内心被震动了,而我,也知道,我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态,让自己可以微笑的面对风雨,迎接彩虹。

《震动》读后感10

一场8.1级地震的突然袭来,让人有些不知所措。一栋栋倒塌的楼房,一具具前一秒还活蹦乱跳、后一秒却已无声无息的尸体,一个个号啕大哭的孩子,汶川地震带给我们的仿佛只是一场场悲伤的情景,殊不知,灾难也可以让人成长、坚强。

这本名为《震动》的小说,正是讲述了六个少年在地震来临之际,被困在山里,可他们并不放弃生的希望,依然坚强勇敢地抓住命运的双手,最终成功获救的故事。这六个少男少女,性格迥异:元帅是个不爱上学的人;钟雷是一个老师眼中的好学生;黄春荣是平常人眼中的小混混;宋佳玲是个老师眼中“空有一副漂亮的脸庞”的人;俞前进是一个偷过东西的人;顾芳芳则是一个人们眼中的骄蛮公主。这六个少男少女,在艰难时刻,卸下包袱,坦诚相对,互帮互助,终于在彼此的信任之下,走出了深山。

在这本书中,我认识了什么叫信任,什么叫勇敢,什么叫坚强,什么叫奉献。钟雷、元帅、宋佳玲在艰难险恶的环境下,决定把他们的生死放在曾经是一个“小偷”———俞前进的`手上,而俞前进也不负重望,为了救助同伴,他不惜在手指被蛇咬之后,狠心咬断那根指头。十指连心哪,那钻心的疼痛是我们常人难以想象的痛啊!而何平老师在不知情的情况下,以为黄春荣还在废墟中,不惜舍弃生命也要救他出来。元帅的奶奶在地震来临之时被压在废墟下时,只要一想到元帅,就斗志昂扬,仅凭3个土豆支撑着她脆弱的生命。

读完书后,我的眼泪止不住地流淌着,灾难无情人有情,这是真正的一次心灵上的“震动”!

《震动》读后感11

时间过得真快,转眼间,寒假又步着冬姑娘的脚步来到我们身边。寒假中,我不仅参加了集训营收获了许多知识,也读了很多书,《震动》便是其中之一。

《震动》这本书讲述了六名性格差异巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一场大地震爆发了。六个人被困郊外,其中还有三人是大家公认的“坏男孩”,他们缺水缺食又有人受伤,正当陷入绝境的时候,一名叫俞前进的男孩独自冒险回到了镇上,找到了救援人员,最终六人奇迹生还的一件事。

似乎这是一个在别人眼中一个“老掉牙”的故事,但却给予了我最大的启发。

书中最感人的一幕就属别人眼中的俞前进冒着生命危险独自走出因地震形成的山沟,却不幸被毒蛇咬伤,为了能让其他五个人成功脱险,他不惜咬下自己的手指……最终他找到了救援人员,救出了他们。读到这的时候,泪珠已在我的眼眶中打转,这需要多么大的勇气呀!但也许我告诉你,俞前进曾今是个老师家长同学眼中的“小偷”后,你又会做何感想?

没错,如果我提前告诉你,你还会相信我所说的吗?

我们不能戴上“有色眼镜”去看待世间万物,不能对某些人或事物抱有成见,难道一个“小偷”就不可能不惜牺牲自我吗?难道一个“小偷”就不能去救人吗?

这就是我们戴上了“有色眼镜”的结果。“有色眼镜”是在我们为人处世等个个方面不可有的,不要因为一个人从前怎样,而否定他的现在和未来,不要因为他的`缺点而忽视他的优点。

我希望我们在今后的生活中,摘下“有色眼镜”,去正确的看待一个人,一个事物,不在抱有一定的成见。也许,你会从此发现你的身边的那些人,原来更好的一面!

《震动》读后感12

每一次阅读《震动》,我心灵的最深处都会被触动!会被深深地震撼

当我第一次看见着本书时,不相信这是一本需要带手绢阅读的书,可是我错了,诚如宣传所言,我哭了,我的确被着本书“震动”了!

在这本书中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己为人的奉献者,看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说,这本书使我变得更加坚强!

在差生黄春荣面前,何平老师选择了不顾自己姓名去找他;初三学生季洁为了救同学,生命永远停在了17岁;同学李全有自己幸免于难,便竭力去寻找失踪的同学;钟雷为了不让自己的`伙伴饥饿,冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋;女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服,以便吸引飞机而获救;俞前进为了找人来救被困在山里的同学,当毒蛇咬了自己中指时,自己把中指咬断了······能不说,这些不能震撼我们的心?

在困难面前,我们一定要想着别人,不能凡事只想着自己,也要为他人着想。团结就是力量,团结就是希望,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当就行!就像那次年级篮球比赛,我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏,不顾一切地抢球,运球,投篮;拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们;同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心!虽然这次我们输了,但我们那坚持不懈的信念永不可摧!加油!

让我们,从现在开始,变得更加团结,变得更加坚强!

《震动》读后感13

寒假里。我们读了一本书,书名叫《震动》这本书是儿童文学金牌作家写的,他是王巨成,下面让我们一起去震动吧!

本书主要讲了黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感,两人因此而结仇,宋佳玲于是就找一个叫刘新(喜欢叫自己元帅)的男孩去解决这件事,元帅叫他们去决斗,就在这时,大地震爆发了,6名少男少女被困山沟,在缺水和缺食的情况下,他们尽力了千辛万苦,终于逃除了困境。

这本书很感动,我相信你读完后两眼泪汪汪的,这本书是在512大地震的缩影下,作者利用两个多月的时间写的,作者的《震动》二也出版了,让我们一起去读《震动》二吧!

他教会了我们团结友爱,不因该只是为了自己的利益,而且伤害别人。

其中有很多的感人片段,让我来给大家介绍介绍吧!

最让我感动的是俞前进被毒蛇咬了,他为了不辜负大家,使出了全身的'力气咬断了中指,他以前被别人误以为是“贼”的人,居然可以做出这样的感人事迹,实在是佩服呀!

黄春荣以前被别人当成“垃圾”,自从经历了地震后,他就认识到他的错误,并用心去改,我相信他会带掉坏习惯的。

元帅是一个不上学的人,和奶奶相依为命,在别人眼中,他无非是一个名副其实的小混混,当然了,他也是有变化的,以前他厌倦学习,地震过后的他,开始对学习有了新的认识。

我就不细说了,总之他们的变化都很大,每个人物都变得完美,我希望大家可以读一下。

我的感触很深,人与人之间要相互信任,光靠一个人的力量显然是不行的,不是因为他们是所谓的“垃圾”“小混混”就不和他们合作。

让我们一起去品读他的美、他的爱吧!

《震动》读后感14

《震动》是今年的一本新作品,是《儿童文学》的金牌作家王巨成创作的。要问我读过后的第一感受,就是感动。

黄春荣和钟雷是两个初三学生,都对一个叫宋佳玲的.同龄女生有好感,两人从此结仇。宋佳玲请一个叫元帅的男生去调解。元帅的办法是让钟雷和黄春荣到山岭里去决斗!但这时,大地震突然爆发。整个小镇一片狼藉。学校也死了不少人,其中有负责任的何平老师和舍己为人的季洁,但在荒僻山岭的六个初中生一无所知。在缺水缺食、又有人受伤的情况之下,他们同舟共济,共度难关。六个人性格大不相同,有人坚强、有人仗义、还有人很娇气。但是不管怎么样,地震后六个人第一想到的是自己的亲人,而父母第一想到的就是自己的孩子。在这场大灾难过去之后,所有人都选择好好生活,所有人也都学会了坚强。

这本书对我心灵的震撼非常大,的确不亚于一次地震。但看完书,我从此知道了遇到困难和挫折时,应该要坚定的面对一切,不害怕,勇敢向前进。我还懂得了生命有多么的宝贵,生命只有一次,我要好好珍惜,父母就不会替我担心。我还明白了做人的道理,应该互帮互助、团结友爱,孝敬长辈,好好的活着!创造一轮又一轮的奇迹。

《震动》读后感15

这周,我读了《震动》这本书。这本书的作者是王巨成。

《震动》主要讲述的是:男生黄春荣和钟雷都喜欢漂亮女生宋佳玲,因此而结仇,宋佳玲去请一位叫元帅的男生去化解矛盾,谁知,元帅竟叫黄春荣和钟雷去郊外决斗,而他和另外一位男同学俞前进当裁判。宋佳玲得知,连忙去上上寻找,沿途遇见女同学顾芳芳,便结伴而行。刚到那儿,大地震爆发了!六名少年被困在山上,回不了镇。又缺水缺食,还有人受伤了,在这种情况下,六个少年的关系越来越微妙。这时候团结与信任让他们死里逃生。

看完了这本书,我已经不记得我哭过多少次,这本书感人,已经超越了灵魂,并不是他的'语言多么华丽,选材多么优秀,而是应为真实,512大地震,震毁了汶川,震在我们心中,而《震动》讲述的就是那地震不为人知的一角,——大山上,那六位少年的故事。

六位性格不一的少年,在大地震中学到了许多,每个人都变了,变得更坚强,更有责任感。看完了这本书,我才真真切切地感受到了真实的友情和亲情,那么深,又那么朴质。

团结,信任,坚强,无私这四个法宝可以让你成功走出地震!