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读《只有一个地球》有感【汇总15篇】

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:7.46K

认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的读《只有一个地球》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《只有一个地球》有感【汇总15篇】

读《只有一个地球》有感1

读了只有一个地球这篇文章后,我知道了地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空上看到的是一个美丽晶莹的星球,在它周围裹着一层薄薄的,水蓝色的纱衣。地球总是无私的为人类作着贡献,但人类不知珍惜,不加节制的开采和随意的毁坏,不但使得球的`自然资源越来越少还造成一系列的生态灾害,给人类的生存带来了威胁。例如:有一年,几家工厂因为过量的向大海和大气中排放污水和污烟,造成大量酸雨下降,使大片森林和庄家受损,这样既污染了环境又使自然资源受到严重的损失。

我们这个地球太可爱了,同时又太容易受伤害了,同学们,科学家早已证明在宇宙,地球为中心的四十万亿公里内没有适合人类居住的第二个星球了。

只有一个地球,地球的公民们快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球。

读《只有一个地球》有感2

“地球就像一个弹簧,你保护它,它也会保护你,你破坏它,它也回招来灾难。”这是我读过只有一个地球的感慨。

课文主要讲了飞上太空的宇航员在太空看见地球时发出的感慨。是啊,地球是多么可爱、美丽。如果有人想诋毁它,那将会遭到世人的唾骂!如今,科学家正在研究宇宙中是否还存在着另一个“地球”,但是已用尽一切线索发现没有任何生命存在。课文还向我们介绍了地球的'大小、形状、自然资源,以及人类对地球的破坏情况。说明人类只有一个地球,所以要精心的保护地球,保护地球的生态环境,才能让地球更好的造福于我们的子孙后代。

我读完这篇文章,发现了我们学校附近的毁坏程度。最近几年,我们学校的小店都在卖熟食的食品,他们每天都要用上好几十个塑料碗和几十双一次性筷子,制造了大量的白色污染。还有我们学校附近的布吉河,学生老师们从那里走过都要捂住鼻子走过。老师说以前布吉河都是十分干净的。河水清澈见底,还有小鱼小虾在河中繁殖。可现在,布吉河脏得黝黑,河水还随着天气变换着颜色。因为深圳发展迅猛,增加了大量的工厂,脏水就是从工厂里排放出来的。

啊,可爱美丽的地球,如果我们不加节制的采用各种资源,就会使你变成一个空壳。为了我们的子孙后代更好的生活下去。我们一定要精心的保护地球!

读《只有一个地球》有感3

这篇文章讲叙了人们破坏绿化,排放有毒气体......导致地球即将“衰老”,快不行了,呼吁人们保护地球,保护养育人们的'“妈妈”

读完这篇文章,我非常气愤,人们怎么可以这样,地球可是生我们养我们的“妈妈”呀!我们怎么可以这样对它呢?

如果人人都不乱扔垃圾,不要为了自己的利益去破坏环境,那么,妈妈难道会变成现在这样子吗?衣衫破烂,满脸皱纹,整日在咳嗽,宇宙医生也不知为地球妈妈诊治过多少回了。

一次,我放学回家,买了根冰棍打开时,正要把包装皮扔掉,想起了《只有一个地球》

于是我就找一个垃圾桶把他们扔掉,如果人人都像我一样,当你想破坏环境时,你应该想想地球,应想想我们只有一个地球,一个地球!

读《只有一个地球》有感4

我们学了一篇课文——《只有一个地球》,我猛然意识到我们人类破坏了地球。

这篇课文主要写了飞上太空的宇航员所看到的地球,并介绍了地球的形状大小等。地球有许多资源,但人类随便不合理开发资源,不久,资源就会枯竭。可以再生的资源也被人类随意破坏滥用。而且只有地球适合我们居住,其他的星球我们暂时不能去生活。

这篇课文说明了,人类破坏地球的.可耻行为,呼吁我们要保护生态环境。

有一次,老师带我们围着学校绕了一圈。在我们走路的期间,都要注意地下,因为有许多恶心的东西,还会有包装袋和饮料瓶。“呀!”有一位同学叫了起来。我们被吸引了过去。“咦…”我们发出了恐怖的声音。因为我们看到了散发臭气的呕吐物和粪便。那位同学差踩到了。我们就更加警惕地一边走一边盯着地上。回到学校,我们都松了一口气。原来老师叫我们看看圣堂大街的环境呀!用我的话说:“简直是太恶劣了。”

我这次真的知道环境不好带来的不便了。

《只有一个地球》让我知道了要保护地球,保护环境,保护自然资源。首先要不乱扔垃圾,不践踏花草,不破坏树木,不乱用化学品。我会做好的。希望大家也要有行动。

读《只有一个地球》有感5

课文《只有一个地球》说道:一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,我们的家园,我们的母亲,我们生命的摇篮,它是那么的美丽壮观,那么的和蔼可亲。

同茫茫宇宙相比,地球是多么的渺小,在群星璀璨的宇宙中,它就像一叶扁舟,永远只有那么大。

地球是美丽而渺小的,但是地球面临着自然资源的枯竭,都是由于人类长期破坏、浪费造成的。

听,地球在流泪。它在伤心,它为人类慷慨地提供矿产资源,它是多么的无私啊!可人类不但不珍惜,还不加节制地开采,你们可曾知道,矿产资源是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的,而你的种种行为会加速地球上矿产资源的枯竭,停下吧,让我们好好的珍惜这来之不易的.矿产资源!

听,地球在流泪。它在伤心,人类生活所需的水资源,因为人类,遭到了破坏。那可是救命水啊!一滴水,可以救活一棵小草,可以救活一朵小花,一滴水,那是多么宝贵的一滴水啊!快帮水龙头擦擦泪水吧,不要再让它无辜流泪了,快帮小河打扫打扫卫生吧,千万不要让世上最后的一滴水变成我们的眼泪啊!

听,地球在流泪。它在伤心,那些人类生活所需的森林资源、生物资源、大气资源,本可以不断再生,长期为人类做贡献,如今却遭到了破坏,让它们失去了再生的机会,反而还造成了一系列的灾难,给人类带来了严重的威胁。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。是啊!我们只有这一个家园,如果它被破坏了,我们别无去处,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。让我们帮地球擦干眼泪,让地球绽放笑脸,让我们的这个家园永远存活下去!

读《只有一个地球》有感6

在今天下午的语文课上,我们学会了《只有一个地球》这篇课文。读过这篇课文,让我受益匪浅。

课文以人类生存的角度介绍了地球的有关知识,说明了人类的生存只有一个地球的道理,还说明了人类保护地球生态环境的意义。

通过读课文,我才知道地球如一个晶莹透亮的球体,上面蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,美丽壮观,和蔼可亲。

地球如此可爱,但同时也是容易破坏。我们应当好好保护它。但人类也太忽视周围的环境了,人类生产和生活过程中产生的固体废弃物叫废物。如工业废渣、粪便、垃圾、各种包装胶袋、饮料瓶、盒、罐等,农药和化肥被土壤颗粒吸附并长期在土壤中积蓄成废物。废物中的有害成分很多,如果处理不当,到处排发,就容易污染农田、水源和环境,进一步污染农作物和毒害三鸟、水产等生物。

因此我们必须爱护周围的环境。你做好,我做好,大家齐齐来做好。

那么为了防止废物的污染,要求工厂搞好综合治理,变废为宝,不乱倒废渣;学习去除蔬菜农药残留的'常识,防止食物中毒;不乱倒粪便、乱扔垃圾。

这样我们的地球就会更美。地球给予了我们美好的一切,我们应该手拉手一齐来保护地球吧!

地球是人类唯一的家园,我们应还天空以蓝色,太阳以红色,大地以绿色,地球以五颜六色吧!

读《只有一个地球》有感7

这个学期,我们学习了《只有一个地球》这篇课文。这篇课文介绍了有关地球方面的知识,说明保护环境的重要性。读了这篇课文,使我触动很大,受益匪浅。

“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。”人类与地球关系密切,生死相存。这位伟大的“母亲”不仅美丽壮观,和蔼可亲,而且养育了人类。因为有了地球,所以才有人类和一切生命。

“因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”是的,人类随意毁坏自然资源,不但使它们不能再生。还破坏了生态环境。生态失去平衡,人类赖以生存的自然环境恶化,受到惩罚和报复的只能是人类自己。就拿水资源来说吧,水资源取之不竭,用之不尽,本来是可以不断再生,但人们随意向江河海洋排放各种废水废物,特别是有毒的'化学品物质,清洁的水资源就不能再生了。仅我国而言,原本每年可用的水资源数量为7000亿立方米,而受污染水量为3000亿立方米,剩下只用的就只有4000亿立方米了。不但如此,还造成了一系列生态灾难,就连山清水秀的风景区也失去了美丽的风光。

人类啊,醒悟过来吧,地球只有一个,如果地球被破坏了,我们将别无去处!人类啊,保护我们的家园吧,保护我们伟大的母亲吧!

读《只有一个地球》有感8

我读了这篇课文后,知道了主要内容是讲能让生命存在的星球,只有地球,暂无其他星球能让生命存在。我学会了,我们要保护好地球。

这篇课文要我们好好保护地球,保护我们生活需要的再生资源,不要随意开采再生资源。

我记得有一次,我犯了一个很严重的错误。

那一天,天气很炎热,热得蝉都“吱吱”作响,我也热得受不了了。我就吃雪糕,雪糕融化了,水滴在地上,我生怕妈妈骂我,我就拿起桶子,装了水,水龙头还没关好就走去抹地,清洁好地面,我就去房间做作业,一直到晚上水龙头还没关好,直到第三天,我们家没水用,只见装水的桶装满水,还流出来,我想起了前几天没有关好水龙头,就对妈妈说清楚为什么装水的桶会满。妈妈知道了就跟我讲道理,对我说:“你知道吗?现在淡水资源很小,大多数都是咸水来的.,如果再这样浪费水,我们就会没有水喝的,我希望你要好好珍惜水资源啊!”

我读了这篇课文后要我们好好保护地球,保护我们生活需要的再生资源,不要随意开采再生资源。你们说是吗?

读《只有一个地球》有感9

当我读到《只有一个地球》的时候,这篇文章主要讲了据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它原本是一个美丽、晶莹的`星球,但人类却不加节制地开采矿产资源,随意毁坏自然资源、生态资源、植物资源,不顾后果地滥用化学物品,使原本可以再生的资源不能再生了,导致地球的环境越来越严重,如果人类再不起来,一起共同保护地球,那么人类将会失去唯一的家园了。如果不一起共同保护地球,那么,这时,我们的大地母亲就会哭泣。 当课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能破坏地球母亲后,再移居到别的星球上去。因为,地球只有一个,破坏了它,等于我们人类在自生自灭。 所以,我们不应该在让我们的地球母亲哭泣了,如果污染了环境也会让我们的地球母亲生病的。我们要善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,我们要行动起来,不能再让地球母亲哭泣了。让我们一起保护家园、绿化家园,不能再让地球母亲受到任何伤害!!我们必须保护地球母亲!

读《只有一个地球》有感10

五年级上册我们学习《只有一个地球》这篇课文。

主要讲了,我们有一个地球,地球上的不可再生资源用一两百年就会没有了,而可再生资源也受到了人类的毁坏,如:桌子、凳子、铅笔……木门是用可贵的木头制成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。还说了我们只有一个地球如果不好好珍惜我们将无家可归,接下来将面临了死亡。

我曾想象没有了地球。

那个时候,可爱的鱼儿别无去处,美丽的孔雀成了“流浪猫”,人类的朋友小鸟无家可归,一天一天地过去了,地球上的事物渐渐地没有了,最后,我们—人类也没有了。想一想你希望离开自己的朋友吗?想离开自己的.老师吗?想离开自己的父母吗?想和这个可爱的地球和世上的事物一起消失吗?我认为大家都不想吧!哪里因为你爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国,因为你有一颗爱全世界这个大家庭的善心!但是,一个人做是不行的,我们要大家一起动起来保护自己的祖国,自己的大家庭,让我们付出行动,这里我提出几点:

1、我们要从小事做起,如:家里、学校。

2、我们如果看到有人随意扔瓜果纸,我们要去阻止他(她)们,告诉他(们)我们的祖国就是自己的家。

3、我们要多植树,多种花,树是空气的工厂,花是世界的香水。

我希望,我写的这一些不是白写的,我希望,真的有人付出行动,采集卫我们的祖国,让我们的祖国焕然一新。

读《只有一个地球》有感11

读了《只有一个地球》,我深有感触。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是这样美丽壮观和蔼可亲。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。由于人们不断的破坏环境,导致动物渐渐地绝灭,臭氧层开始破坏,矿产开始变少。其实我们身边的情况也是这样。远看那条河,表面是灰色。河中央还漂着一些垃圾,一些破旧的.罐头、香蕉皮、旧足球、破了的皮鞋、一次性饭盒……有的地方油污非常严重,猛一看,还以为是一块水泥地,油污比较少的地方,好象一块块冰,还闪烁着花花绿绿的光芒。站在河岸上就可以闻到一股刺鼻的臭气,因为在河岸上还有一堆堆的大便。在河的东头就不用说了,在那里随时都有红红的虫子在那呈上升趋势串来串去,河上还漂着一些水藻。即使水里有鱼,但是是不能吃的,下游的水更差,整条河都 成了黑黑的。听爸爸说:这条河原来是很干净的。因为城市的人渐渐地增加,保护环境的意识却一点不见增长,不断地向那条河排放大量的污水于是那条河开始变臭、变黑,就成了今天的样子……

读了这本书,再看看我们所生活的环境,我禁不住大声呼吁:全人类都要增强环境意识,保护我们的地球,对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起,从现在做起。因为保护地球就是保护自己的家园。

读《只有一个地球》有感12

今天,我们学习了《只有一个地球这篇》文章,我感到了无比的羞愧。这篇文章讲述了地球是美丽的,也是慷慨的,但是人类不停的破坏地球,导致地球母亲受到巨大的损坏,是人类生存带来严重威胁的事。最让我感慨的是,地球为人类作出了那么多的贡献,但是人类却对母亲这么样,使地球母亲受到了严重的损害。

据调查统计,世界原来的森林色覆盖值为50%,但是由于人类的乱砍乱伐,世界的覆盖值减少了将近原来的的一半,仅剩27%。我国是世界上用水最多的国家,也是世界上费水最多的国家。生产同样多的粮食,中国比美国多用了2倍的水。位于下游的民勤盆地80年代尚有6亿立方米水资源,90年代猛降至0.8亿立方米。美国人均耗是同属发达国家英国的2倍,是一些非洲国家人的24倍多!全世界捕的鱼中77.7%来自海洋,但由于大量的`捕捞与污染,有些品种都灭绝了。人类由于过度消耗,石油只能维持50年,煤、天然气仅够开采200—300年。地球上每分钟有20xx平方米森林被毁,沙化土地已经达3600万平方千米,每天有一个物种毁灭。

这些都是因为什么?因为人类的不断开采,因为人类的不断浪费,已经打破了大自然间的生态平衡,带给人类的只有死亡,我对此十分羞愧。

人类啊!请保护地球,保护这个美丽的家园。地球母亲慷慨地给予我们这么多,我们应该珍惜它。请大家为了我们的子孙后代,停止大量的砍伐、捕捞、排放废气、把脏水倒入河流。

我呼吁大家保护地球。我学习了这篇文章,感触十分强烈。

读《只有一个地球》有感13

文章讲述了在我们生活的地球上,人类活动的范围很小。地球所拥有的`自然资源很有限如果人类随意破坏,就会给生存带来严重危胁,人类也不能指望在破坏了地球以后有其他去处,说明了保护地球保护生态环境的重要性和迫切性。

本文结构清晰,层次分明,从几个不同的角度分别介绍了保护地球的重要性。作者生动巧妙地运用了拟人的手法,把地球——-人类依赖生存的地方称做人类的母亲,使读者感到亲切温暖。

读完《只有一个地球》后想想自己有没有破坏过地球上的自然资源,同时希望大家也不要破坏地球;协起手来保护地球。

读《只有一个地球》有感14

开篇引题

今天,我们学了《只有一个地球》。这篇课文内容丰富,让我大开眼界。学习了许多知识。

文章简要

这篇课文主要讲地球在宇宙中小,资源也是有限的,也说明适合人类居住的地方只有地球,也提醒了我们要精心保护地球和生态环境。这篇文章向我们介绍了很多知识,我在课后查了资料,地球太阳系九大行星之一,按太阳远近来次序计为第三,行状像球而略扁。自转一周时间是一周昼夜,有一个卫星月球。这篇课文让我受益匪浅,我们要节约纸张、节约水电如果做到这些习惯地球资源就不会枯竭了,所以环保是很重要的,在生活中很多都爱环保——爱地球妈妈。如:一天晚上,我家买来了一箱芒果,妈妈将芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇宝宝的好奇心问妈妈:“为什么要这样做?”“因为这样可以环保,这些纸皮可以放东西下去再密封来保存啊!”妈妈说。通过这件事我觉环保也挺好的,可以让“妈妈”——地球的源泉、脸颊、身体变得干净、美好,让地球妈妈蓝色纱衣的美遮盖九大行星的全部星球的.美。

归纳总结

这篇文章让我懂得很多也让我刻骨铭心地记着《只有一个地球》这一教育深刻的一课关于地球妈妈的课。

读《只有一个地球》有感15

读了<只有一个地球>这篇课文后,我不禁陷入了沉思.

当我读完"地球总是无私的为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制的开采和随意的毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁"这句话时,我想是啊,现在由于人们滥用化学品,不但使自然资源不能再生,还造成了一系列生态灾难.

1935年7月份.我国发生了一件事:几家工厂因为过量的向大海和大气中排放污水和污烟,以至大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失,同学们:科学家已经证明,在以地球为中心的四十万亿公里外,再没有适合人类居住的第二个星球,人类不能指望再破坏了地球以后,再移居到别的星球上去.

只有一个地球,地球的'公民们,快醒悟过来吧,从保护身边的一草一木,一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园----地球