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读《草船借箭》有感15篇【精】

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读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的读《草船借箭》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《草船借箭》有感15篇【精】

读《草船借箭》有感1

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是努力去赶人家,而是怀着妒忌的心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。

课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮在十天内造出十万支箭。由此看来,周瑜不但妒忌心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋破产,周瑜妒贤忌能、心胸狭隘的本性也暴露无遗。

有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超越自己。当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴时,这种人不是探究别人取得成绩的`原因,并虚心向别人学习,取人之长,补已之短,而是讥讽、造谣、中伤陷害,这是多么愚昧无知的表现啊!

读《草船借箭》后,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华罗庚爷爷可以说是知识渊博,名扬天下。可是他在读小学的时候,成绩并不好,数学考试经常不及格。在这种情况下,他并没有灰心,也没有妒忌成绩优秀的同学,他坚信:别人能做到的事,自己也一定能做到!经过不懈的努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。华爷爷这种永不言败的精神多么值得我们学习啊!

读《草船借箭》,我不由得想起了自己不也是有点忌妒心理吗?我自己的学习成绩不好,不是认真分析原因,找错在什么地方,以便脚踏实地学习,追赶学习成绩优秀的同学,而是希望学习好成绩好的同学在下次也粗心大意,考得不好。回想起来,我真是自惭形秽。

妒忌并不是一种健康的心理,我们一定要杜绝它,从小养成高成高尚、健康的心理品质。

读《草船借箭》有感2

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。

课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多媒的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于此地。他以军中缺箭为名,生出一汗,让诸葛亮十在造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒龙,心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,作出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人成功的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之民,补己之短,而是讽刺,造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

读《草船借箭》我不由得想起了数学家罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有忌妒学习好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的`事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家,华爷爷的这种精神是多么值得努力呀!

妒忌这个东西,害外是非常大的。所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品质高尚的人。

读《草船借箭》有感3

自古以来总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而怀着妒忌之心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀嫉意,总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭否则,军法论处。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且还十分狡猾阴险。然而,足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。

有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是因为怕别人超过自己。当别人有了成绩,做出了贡献,收到众人尊重和戴爱的时候,这种人不是探究别人取得的成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

上星期,我认真阅读了从新华书店送书下乡时买的`《三国演义》,反复看了其中的《草船借箭》,我不由自主发出这样的感叹,同时也想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算数考试常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。此后,华爷爷并没有停止脚步,他又发现并推荐了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神是多么值得学习啊!

读《草船借箭》,我不由得想到了自己,妒忌的心理我不是也有吗?

那次,我我过生日,我的同学陆羽童也来我家里玩,打一进门槛,妈妈就在一旁直夸她漂亮:脸蛋长得红萍果似的,眼睛又水灵灵的,一定是个乖孩子,我可喜欢极了,我们家美玲可就没你长的标致哟……在一边的我脸长得通红通红的,真想挖个地洞钻进去,妈妈也真是的,为什么不想想我的感受呢?在那么多同学面前这样说,我到学校以后会怎么样呢?难道我真的长得那么丑吗?这一连串问号不禁让我嫉妒起她——陆羽童。

陆羽童的成绩还不如我,为什么我就没人夸,我真的比她丑吗?我怎么没发现呢,从此,我就天天照镜子,想办法让自己漂亮一点,而我,也渐渐嫉妒起陆羽童的美貌了。

不仅是美貌,我对成绩比我更突出的同学也存在嫉妒。自己考试成绩不好,不是去分析原因,找错在什么地方,以便脚踏实地地学习,相反,却希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个大差错,好和自己的成绩扯平……

我读《草船借箭》明白了妒忌这个东西,害处是非常大的。

读《草船借箭》有感4

霹雳火秦明性格急躁,多次失败;诸葛亮性格淡定,经常成功……当你问自己为什么经常失败,几乎无法成功时,你就想想,自己的性格是不是很不好呢?胜负成败,性格说了算,这是我看了《草船借箭》这个故事后得出的结论。

相信看过《三国演义》的人都不会对周瑜、诸葛亮这两个人物感到陌生。周瑜嫉贤妒才,让诸葛亮三天之内早出十万支箭。诸葛亮算好天气、水势,从忠厚老实的鲁肃那儿借了二十条草船,又在生性多疑的'曹操那儿“借”了十万支箭,最终避开了周瑜的暗算。

为什么诸葛亮会成功呢?因为他知人善用,帮忙找老实人帮忙,“欺负”就欺负多疑的人。周瑜嫉贤妒才,自以为计谋比诸葛亮多,不把诸葛亮放在眼里,更以为自己设置的重重障碍能使诸葛亮必死无疑,没想到危机却被诸葛亮神闲气定地化解。鲁肃老实,,不仅得到了周瑜的重用,也得到了诸葛亮的赏识。而曹操生性多疑,这不敢那怕危险的,却白白地损失了十万支箭。

这让我想起了一件事。上个科技节,我参加了纸牌搭塔比赛。我是和朋友一起组队参加的,我们的性格都一样,本来能很用心地做一件事,一旦要重做,就变得很着急。我们开始搭得很好,细节做得很到位,不一会儿就搭成了全校最高的扑克塔。班主任见了十分高兴,走过来想称赞我们,却不小心弄倒了。于是我们只能重搭,手忙脚乱,哪里还能搭得好了。

性格不能太着急,不能太慢,更不能有小人心肠。只要性格好,有能力,怎能不成为像诸葛亮一样的赢家呢?

读《草船借箭》有感5

自古以来,总有那些人,看到别人有才干比自己强,不是发奋努力赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就

是这样的人。

《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭理由为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭,这在当时是完全不可能。从中可以看到:周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,机智过人的`诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,三天就顺利完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭,从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

读《草船借箭》,我不由得想起了自己。嫉妒的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好,虽然也去分析原因,找错在什么地方,但是往往希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个差错,好和自己拉平。事情虽小,但也是不健康的心态,回想起来,是多么惭愧呀!

读《草船借箭》有感6

读了三国演义中的孔明借来十万枝箭后的一节。故事主要内容是:周瑜嫉妒孔明的才干,想让他在十天内造出十万枝箭,并让他立下军令状,孔明自己说三天内便可以拿出十万枝箭,周瑜一看,大叫好,但孔明三天之内真的向曹操借来了十万枝箭。周瑜也自叹不如。读完全文后,我自己一想:孔明的计谋神机妙算而取得胜利的关键是什么?

经过反复的思考,我总结出孔明为何可以取胜的关键点,孔明知天时、知地利、知人,善于谋划。并且他知道三天后会有大雾,攻打敌人,敌人定不会出击迎战。还把船停放在受箭最佳的地方,回来的时候也顺风顺水。他知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,敢请他帮忙,知道曹操多疑,不敢出兵,只敢放箭压阵,也明白周瑜心胸狭隘。当然,更加重要的是他谋划周密,巧妙安排,充分利用了有利条件,才完成这个看起来不可能完成的庞大任务。

孔明的成功给我们很多启示,一、我们应该努力增强各方面的知识,学习更多的课外知识。二、时刻做好准备,如果孔明没想到对付曹操的计谋,又怎么会胸有成竹的`立下军令状呢?所以呢,我们应该随时准备着。由此我想到班上成绩好的同学,都是因为提前作了充分的准备,所以上起课来得心应手。三、做人应该宽宏大量,不要为一点小事就和同学们勾心斗角,应该礼让,也不要因为别人学习比你好,你就妒忌别人,应探究他们的学习成绩好的方法,取其之长,补己之短,像周瑜那样用无耻的方法来超越别人是不可取的,更是愚蠢的办法。

总之,我们应该从孔明身上吸取有益的东西。努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个如同孔明一般高尚的人!

读《草船借箭》有感7

这几天,我学习了不少关于四大名著里的文章,但令我印象最深的就是那《草船借箭》了。

《草船借箭》说的就是周瑜妒忌诸葛亮,用十天造十万支箭来为难诸葛亮。但诸葛亮胸有成竹地立下了军令状,利用大雾天气,成功用草船向曹操“借”到了十万支箭的`故事。

我不得不说,周瑜的妒忌心也太强了,连队友都要为难。如果把这件事交给他办,他估计想个三天三夜也想不出来,用草船向曹操“借”箭,这样的好办法。周瑜竟然还说:“既生瑜,何生亮呢?”不过,诸葛亮也真的厉害,上识天文,下知地理,连大雾最浓的时间,雾消散的时间都算的好好的。如果是我,我能做到和他一样好吗?

而现实生活中的我,心态也跟周瑜差不多。我的表弟很活泼、可爱。可身为家里唯一的男丁,大家肯定更喜欢他,所以他每次来,我都不理不睬,但又怕他把我玩具弄坏,总想尽一切办法把他拉到楼下去玩公共滑滑梯。可我这样做有考虑过他的感受吗?没有!我有资格成为他的姐姐吗?没有!

以后我会努力改变,不像周瑜那样心胸狭窄,要向诸葛亮那样聪明绝顶,心胸辽阔。

读《草船借箭》有感8

听人们说,诸葛亮是个神机妙算、足智多谋的人。今天我怀着无比喜悦的心情阅读了《三国演义》中《诸葛亮草船借箭》这个故事。

诸葛亮果然是名不虚传,他料到三天后的大雾,料到曹操在雾天不敢冒然出兵,就敢答应周瑜,在三天内造十万支箭,最后还是轻而易举地得到了箭。

诸葛亮上知天文,下知地理,这可不是天生的,是通过不断学习、不断积累,才能达到“料事如神”的`境界。

我多么渴望像诸葛亮一样的聪明才智,为人类造福啊!然而与诸葛亮相比,我真感羞愧难当。平时我连做数学题都不认真、不刻苦,一遍做不出来就不想再做了,有时还要发发小脾气,真是相差之极啊!

《诸葛亮草船借箭》这个故事使用我体会到了要象诸葛亮那样足智多谋,必须付出艰辛的努力。今后我一定要勤奋学习、刻苦努力,长大做个像诸葛亮这样的人,为祖国终身效力。

读《草船借箭》有感9

我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令x放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的`精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

你嫉妒过别人吗?你有过不择手段想让别人比你差的经历吗?

我总是以为自己是完美的,但我看了一个小故事后改变了我的看法:那是发生在三国时期的故事。东吴的周瑜心胸狭窄,十分嫉妒诸葛亮的足智多谋。一个恶念便由然而生:借军中缺箭之名,让诸葛亮十天造十万只箭。这招真是毒,可见周瑜的阴险狡猾。可独具慧眼的诸葛亮却有妙计:趁大雾漫天,向曹营“借”了十万只箭。使周瑜的计划破灭。这九体现出了周瑜悸贤妒能,心胸狭窄啊!

我想人如果一味看见别人的缺点,忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。我们的忌妒心有时也会走上歧途,犯下了滔天大祸。有人见别人钱多,自己穷,便杀人夺走别人的财物。比赛中,有人比另一个人弱,便绑架自己拿奖……

在我们小学生之中,也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点,或老师把人改错了,应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高,自己的试卷老师不要改错。

让我们正确看待事物,杜绝忌妒之心。

读《草船借箭》有感10

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。故事大概是这样的,心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的.诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。

读了这篇文章后使我更加佩服诸葛亮,我们应该多向诸葛亮学习,学习他面临周瑜的威胁时临危不乱,学习他对付曹操时机智、果断。 再回过头看看我自己,我经常是遇事慌张,碰到一点困难就烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。今后无论是学习还是生活中,我都应该以诸葛亮为榜样,面对困难时沉着、冷静,多用智慧去打败它,再大的困难都不在话下了!

读《草船借箭》有感11

《草船借箭》是出自四大名著之一《三国演义》的一篇几乎每个人都耳熟能祥的故事。可对于这个故事,还在读小学的我也只能浅薄地从中悟出这样道理:诸葛亮好厉害,能想出如此妙的计策;周瑜好不厚道,竟这样陷害诸葛亮。自从这个故事选入了这学期语文课本,我对它又有了新的认识——

《草船借箭》,只要是有一点文化的中国人应该都听过这个故事:周瑜故意为难诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮将计就计,说只用三天。诸葛亮巧用东风和大雾,利用曹操多疑的性格和鲁肃的憨厚老实,拨了几条草船诱敌,终于向曹操“借”了十万支箭,立下奇功。可要是没有点深层文化的人,也只是浅显地了解了解罢了,并不能悟出真正的`道理。

《三国演义》中周瑜和诸葛亮都是颇有才干的能人,可为什么诸葛亮就能名垂千古,被后人称赞,周瑜只留下“既生瑜,何生亮”的令人唏嘘的惨死呢?

周瑜对于诸葛亮的情感就是“羡慕嫉妒恨”。周瑜乃是孙权派去和蜀国联盟一起攻打魏国的大都督,而诸葛亮是纯纯正正刘备麾下的宰相。所谓“一山不容二虎”,这二虎又同时在一个山里,那小肚鸡肠的一方,必定惹起事端。而另外一方,明明可以用自己的聪明才干除掉他,可是他选择的是宽宏大量,将计就计。这一点,就能看出周瑜和诸葛亮的区别:周瑜是小气的一方;诸葛亮是大气的一方。周瑜遇到比他自己能力强的人,就处心积虑地想将他除掉;诸葛亮则愿意与任何人平起平坐,同舟共济,共商大计。一个小肚鸡肠,一个宽宏大量,谁会笑到最后呢?果然,他俩后来的命运也截然不同——诸葛亮成为刘备麾下权力最大的丞相,而周瑜则被他气得直吐鲜血,带着满腔的愤怒和遗憾离开人世。

现实生活中虽没有多少人能像诸葛亮一样聪明机智,但宽宏大量、心胸宽广的人士大有人在。所谓宰相肚里能撑船,能够与任何人,无论是比自己身份卑贱的下人,还是比自己能力强、位置高的领导,你都愿意与他共同进步,一起学习、工作,原谅他曾犯的过错,坚守你自己的职责,你才能笑到最后。而小肚鸡肠的人,只能默默地出生,不愉快地学习,满腔怨言地上班,后悔地老去,最后带着遗憾离开人世。宽宏大量和小肚鸡肠,我们选择哪一个?

我相信,我也坚信,我们选择前者。

读《草船借箭》有感12

这个暑假,我读了罗贯中的《三国演义》,其中草船借箭这个故事,让我感触颇深。

《草船借箭》这则故事讲的是:周瑜嫉妒诸葛亮的才能,就故意为难他,让他在十天内造好10万支箭,还立下军令状,若完不成就要重罚。周瑜故意为难诸葛亮,叮嘱手下人不能给诸葛亮制造箭所需要的`东西,想要诸葛亮好看。可诸葛亮却运用自己懂天文、知人心的智慧,算到三天之后江面会起大雾,又知道曹操比较多疑,雾天不会轻易出兵。于是,他趁着第三天起雾的时候,把草船开到了曹军的水寨附近。诱骗多疑的曹操放箭,就这样,诸葛亮顺利地“借到”了十万多支箭。周瑜知道后,自叹道:我还真比不上诸葛亮。

通过这则故事,我觉得诸葛亮是一个既聪明又有才华、顾大局的人。生活中,我们也要像诸葛亮一样,利用智慧去化解矛盾。比如有一次在学校里,我不小心把同桌气哭了,她要告诉老师我欺负她。我很担心老师知道后责怪我,便机智地对她说:“同桌,你等一会儿再去吧,这会儿外面风那么大,你这么瘦,一不小心会被风吹走的,如果吹走了,我就没有这么好的同桌了。”听完我的话,同桌破涕为笑。在阵阵的笑声中,我们又成了好朋友。

生活中人与人相处,难免会有很多矛盾。有矛盾并不可怕,关键是我们要用智慧去化解。诸葛亮为人处世的聪明智慧,就是我们学习的榜样。

读《草船借箭》有感13

暑假里,我读了《三国演义》这本书,它是中国的四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。

《三国演义》是有非常多回的故事组成的,其中比较有名的是:关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜欢的一个小故事是草船借箭。

草船借箭这个故事,大家一定不会陌生:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干,想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,如果孔明办不到就杀了他,这已经常难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文,下知地理,早已预算到三天只后会大雾漫天,而且孔明胆大心细,知己知彼,利用曹操多疑的性格余自然及气候变化来玩成用兵,不费吹灰之力就的到了十万只箭,因此轻松的摆脱了周瑜的暗算,让周瑜觉得自己神机妙算,从而自叹不如。

从草船借箭这件事情中,可以看出孔明的三个优点:巧筹备、识、懂天文。

巧筹备:孔明叫鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭一定会穿不过去,而是插在。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

识:孔明知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己,但又知道刘备的力量很弱,要借用东吴的力量去打曹操,因此不敢与周瑜明着,而是利用自己的智慧,巧妙地与,摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的`性格非常老实、善良,不会有小心眼,就叫鲁肃去办这些事情,最合适不过的。而且,孔明还利用了曹操多疑的性格,让这个看起来冒险的行动有惊无险。

懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。

孔明的心胸宽广,上知天文,下知地理,神机妙算。在三国时期,这个人才济济的年代,孔明也可以算是个佼佼者了。而且他一心一意地为刘备服务,鞠躬尽瘁,死而后己。

我一定要好好学习,长大了争取做一个像孔明那么有用的人,报效祖国。

读《草船借箭》有感14

今天在小蜜蜂作文乐园里老师给我们讲了一个《三国演义》里的一个故事。这个故事就是《草船借箭》,读了这个故事我感触良多。

这个故事是讲述了诸葛亮借箭之事。大家都知道诸葛亮是个足智多谋、神机妙算的人吧,在这个故事里诸葛亮用他的聪明才智向曹操借走了十万支箭。这个故事的内容是:一天,周瑜请诸葛亮来谈事,诸葛亮来到。周瑜说:“马上就要与曹军交战了,军中缺箭,请先生十天之内造出十万支箭,这是公事请勿推却。”诸葛亮答道:“十日太久,只需三日,三日办不好我甘愿受惩”周瑜大喜,当面取了好酒招待诸葛亮,诸葛亮饮了几杯就走了。从这里看出周瑜分明是嫉妒诸葛亮的`才干,想设计除掉他,而诸葛亮却从容的面对,丝毫不露出慌乱的表情。这时,鲁肃来问周瑜:“三日怎么可能造出十万支箭?”周瑜说道:“是,他自己找死,又不是我逼他,我只是吩咐工匠们不把做箭的材料准备齐全,到时必造不出十万支箭。你去打探情况,回来报告。”

于是,鲁肃来到诸葛亮的营地里,诸葛亮对鲁肃说:“三日怎能造出十万支箭,你得帮我。”鲁肃说:“先生自取其祸,我怎能帮你?”诸葛亮答道:“你只需借我二十只船,两千个草把子,每船三十名士兵就可!但是,你回去不能告诉都督,他若得知,我的计划就全完了。”鲁肃答应了。

鲁肃回去后果然不提借船之事,只是说不用翎毛、胶漆等造箭之物,周瑜心里非常疑惑,便说:“看他三日之后怎能造出十万支箭……”

故事就讲到这里,在这个故事中我最佩服的是鲁肃,他不会说周瑜是都督就什么事都顺从他,也不会看诸葛亮这么聪明就想害死他。他是个不惧怕权势的人,所以我非常敬佩他。

读《草船借箭》有感15

历史上懂天文晓地理,有知识,有胆量有计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜了,一定是三国时期的诸葛亮,《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,这一个故事,也证实了这一点。

三国时期。心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀恨在心。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应了,并下军令状,三天之后,必有一万之箭。周瑜不得不说,诸葛亮神机妙算。

在这次事情中,若诸葛亮不识人心,不懂天文地理,必定失败。但诸葛亮渊博多才,选好天气,在大雾漫天时进攻,这样也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么风,使船顺风顺水,像飞一样行驶,曹操追也来不及。

诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。而诸葛亮是我们学习的榜样,我们要像他一样认真思考、有计划、不能粗心。

我记得又一次,是我们全镇电脑比赛,没有资料来填满保质,而电子报就是需要多一点资料,而我恰恰没有收集这一次的'资料,心想,肯定完了。但是,我又想到诸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智,镇定自如的时候,我马上认真思考,不一会儿,我想到了写作文来填写,然后有计划的分布好每个资料的作文。而这一次,我也用智慧证实了我的成就,那一个全镇第一名。

我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高瞻远瞩的眼光,任何事都不可能办好。所以,诸葛亮是我们学习的榜样,我们要用智慧证实自己的成绩。