网站首页 国学 语言 古诗词鉴赏 名言警句 对联锦集 文学闲聊
当前位置:文书馆 > 范文 > 读后感

五年级读后感(15篇)

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:2W

当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的五年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级读后感(15篇)

五年级读后感1

有一种力量能使人不断地进步,有一种力量能让人不断地完善自我,这便是梦想的力量。许多人,开始时都有自己似乎不可能实现的梦想,但为了早日能实现这个梦想,而不断地努力着、努力着……

我曾经看过一本叫《根鸟》的书,里面的情节十分动人。

书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花,一不小心掉进了大峡谷中,之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦,荒漠,草原,大山,村落,峡谷,小镇,数都数不完的一个个场景奇异而玄妙,根鸟成长在现实与梦幻之间,他下定决心以梦为现实,度日如年的穿过了他的.成长阶段,在恍惚和迷乱,清醒,执着,一往无前,最终找到了悬崖边上采花的那个少女。

虽然,这不是现实失活中的故事,但也能激发了我的理想。于是,我下定决心:当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊!看着老师站在讲台上,为我们分析题目;帮我们能更快地理解题目,我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易,当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛,在墙角默默地流泪,但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时,心里又是多么骄傲,多么自豪。

成为一名作家是我的梦想,但我要不断地努力,使梦想早日不再是梦想。

五年级读后感2

寒假里,我读了一篇文章,名叫《我的叔叔于勒》,它的作者是莫泊桑。读完后,我有许多深刻的感受。

这篇文章主要讲的是:一家人生活很苦,但父亲知道他的一个兄弟—于勒在美国致富了,而且“我”的二姐也要结婚了。在二姐结婚前,“我”的全家去一个岛上旅行。在去小岛的船上,有一个卖牡蛎的人。许多人都买了,父亲带着姊姊去吃牡蛎。父亲走向他的摊前,无意中发现他是于勒。父亲向船长打听情况,进一步证实了那个卖牡蛎的人就是自己的亲弟弟—于勒。因为他的头发乱糟糟的,身上脏兮兮的。他还很贫穷、一无所有、处境落魄,父母亲怕他连累自己,所以父母亲和姊姊们都避的远远的,不愿意理他。

我觉得,文章中的那个卖牡蛎的人虽然衣着不得体,但是他做的牡蛎却非常美味。我觉得虽然他可能很穷,但是他愿意把牡蛎做的很美味,还物美价廉。

但是,现实生活中,有许多人像于勒叔叔一样,很贫穷,很苦。但是地位稍稍优越一点的人,稍稍有钱的人却看不起他们。为什么?因为他们嫌穷人脏,穷人没钱,就唾弃他们。人是需要帮助的',为什么那些瞧不起穷人的人不好好想一想:你们就没有过过穷苦的日子?

我们应该努力工作,改善我们的生活。

我们更不应该瞧不起那些穷人,应该无私的、不求回报的帮助他们,只有这样,世界才会变成一个友好的世界。作文

五年级读后感3

妈妈咪鸭电影观感

这部电影是关于大雁——大鹏、两只小鸭子——淘淘和憩憩在冬季来临之前迁徙途中历险和奇遇的故事。

大鹏的性格:刚开始没有责任感,不喜欢小孩子一直待在自己身边,喜欢自由自在,又有点自恋。憩憩的性格:听话,懂事,爱自己的弟弟,一路上也帮了不少大鹏的忙。淘淘的性格:淘气可爱,萌萌哒,好奇心很强,胖得像个毛球球。

迁徙途中的历险和奇遇故事,有的很恐惧,让人为他们捏把汗;有的很滑稽,让人不禁捧腹大笑;有的充满爱和关怀,让人感到很温暖……。她们齐心协力、不离不弃客服重重困难。大鹏从一个自恋、热爱自由、没有责任心的人成长为一个成熟有担当的男人。这部影片告诉我们一个更加深刻的道理,家庭对于每个人的意义不仅仅是责任和担当,更重要的.是家给彼此带来的更多的欢乐、温暖和幸福!

成语齐心协力:形容认识一致,共同努力。如:《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”又如:往后咱们齐心协力,一块打反动派! ——冯德英《迎春花》第十九章

成语自由自在:形容没有约束,十分安闲随意。如:宋·释道原《景德传灯录》卷二十三:“问:‘牛头未见四祖时如何?’师曰:‘自由自在。’曰:‘见后如何?’师曰:‘自由自在。’”又如:看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。——叶圣陶《马铃瓜》

五年级读后感4

《水孩子》是一部英国近代童话,书中讲述了从小失去双亲的小男孩汤姆,在跟着师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中扫烟囱时,一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英寸长,“死不了”的两栖孩子——水孩子。在仙女的教导下,他去了世外奇境,做了自己“不愿做的事情”,历经了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的水孩子的故事。

仙女给汤姆的那句教导令我印象深刻,“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”这句话的意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。

世界是如此的精彩,如果想成为一个男子汉的话,就必须到外面的世界去闯一闯。用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己睡自己做的'床……

现在我们的生活条件十分优越,却养成了许多不良习惯,特别是缺乏与困难抗争到底的精神,如果我们能和汤姆一样,那么,还会有什么困难能难倒我们呢?现在不管是我们的生活条件,还是学习条件,与汤姆比起来,不知要优越多少倍,我们能有什么理由不好好生活与学习呢?我们要学习汤姆那种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难、勇于和困难抗争的勇气。

让我们向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学习吧!

五年级读后感5

今天,我津津有味地读完《慈母情深》这篇课文,我深发有感触,啊,原来母爱是多么伟大啊!

当我读到“立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头府在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”啊!母亲在争分夺秒的工作。而我却不知节俭用钱。

原来的我十分不懂得父母是如何争分夺秒地工作。有一次,我和妈妈在超市里买东西,节俭的妈妈只买了一些日常用品就打算回家。我被货架上的那盒巧克力迷住了:它包装精美,褐色的'礼盒上面印着几块儿棕色巧克力图案和脆脆杏仁,我仿佛闻到了诱人的香气,便使劲摇着妈妈的手说:“妈妈,你看那盒巧克力多好看呀,你给我买一盒吧!”妈妈一看价格,不由皱起眉头,轻声说:“你看,一盒巧克力88元呢,还是别买了。”我气愤的说:“妈妈真小气,连盒巧克力也不舍得买!”说完,两眼泪汪汪的,好像随时就要下金豆豆雨,再加上旁边的营业员阿姨们都建议妈妈给我买一盒,好强的妈妈只好硬着头皮给我买了,嘴上却说:“你这孩子,真不懂事。”而我却不管呢,早已沉浸在了喜悦之中。

回到家后,我发现妈妈的眼圈红红的,直到现在,我才明白:父母挣钱是很不容易的,我们做子女的还小,不能帮他分担,还要为他们添乱,真是不应该。父母给了我们太多的爱,我们现在无力回报,但我们可以理解他们,体谅他们安慰他们。

五年级读后感6

面对难教难管的学生,我们教师往往是抱怨,发牢骚,比如有的学生上课时做一些无关的事情。我们往往容易对这群学生失去信心,产生厌恶情绪。可以说,当前职业学校的师生关系比较紧张,教师不爱学生,学生也不太尊敬教师。

我认为,良好的师生关系是提高课堂教学效率的一个重要保证,读后感《教育书籍读后感500字》。那么如何改善师生关系,从而促进职业学校教学朝着健康积极的方向发展呢?我觉得应做好以下四个方面:

1.民主地对待学生

在教学活动中,教师要改变居高临下的`态度,真诚地与学生交流;让学生有更多的时间自主学习、讨论,最大限度地发挥学生的创造性思维。实践证明,教师尊重学生的民主权利,彼此尊重、信任、相互促进,才能建立起民主、平等、和谐的师生关系。

2.全面关爱学生

对于表现不佳的学生,,教师不能只是一味地指责、批评,而应该给予他们更多的爱和关心。虽然这种爱有时毫不起眼,但它有助于师生间理解桥梁的建立和良好师生关系的形成。

3.改革教学模式

传统的教学模式是教师唱主角、少数学生当配角和一问一答式为主要课堂教学形式。大多数学生是被动的听课,“死读书,读死书”。新课改要求教师给学生提供平等的学习机会。学生是学习的主人。在教学过程中,学生始终是学习的主体,教学的一切活动都必须围绕学生来进行。

4.丰富教学内容

目前很多教师在教学方式改革方面下了很大的功夫,也取得了很好的效果。但我认为要想真正激课堂教学,单纯在方式上下功夫是不够的,必须在教学的内容方面有所作为。

我相信,只要我们每一位教师都用爱心去教书育人,那我们收获的将是一颗颗诚挚的心,筑就的将是祖国的栋梁之才。

五年级读后感7

最近,老师推荐我们读一本叫《木偶奇遇记》的好书,这本书讲的是一个叫皮诺曹的小木偶虽然一直想做个好孩子,可是他经不起诱惑,逃学、撒谎、结交坏朋友,他居然还相信坏蛋猫和狐狸的谎言,金币会象树的种子一样只要种下去就会结出金币来,真是还没有睡觉就开始做白日梦了,小仙女教育他不能说谎,每当他说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子,这时皮诺曹才开始醒悟,在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非,终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的.男孩子。

通过读这本书,我知道了做人要诚实,要勇敢,不怕艰苦,要爱学习,有责任心,尊敬老师和长辈,我希望有象匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正,要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。

成语痛改前非:痛:彻底;非:错误。彻底改正以前所犯的错误。如:明·凌蒙初《二刻拍案惊奇· 痴公子很使噪脾钱》:“你痛改前非,我把这所房子与你夫妻两个住下。”又如:在政策的感召下,他决心痛改前非,重新做人。

成语聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。如:明·施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺,如糖似蜜价爱。”又如:这个人真是聪明伶俐;她东问西找,竟然到了我们这里。——吴强《红日》第八章

五年级读后感8

晚上月亮静静地爬上了树梢,我翻开了那本百读不厌的《小英雄雨来》,津津有味地读了起来。

这本书的作者是管桦,里面有许多章节,每一章的故事都跌宕起伏。其中,最让我回味无穷的是第二章节——《雨来这孩子》。

这个故事讲述了鬼子来扫荡芦花村时,交通员李大叔来到雨来家,导致雨来被扁鼻子军官抓住了。雨来热爱祖国,无论鬼子对他怎么威逼利诱,甚至毒打,他都不愿意说出交通员李大叔的下落。小英雄雨来真是让人敬佩!最后,他趁鬼子兵不留神,一下转到了水里,逃走了。读到这里,我不禁感叹:雨来真是一个不受威逼利诱,而且临危不惧的孩子呀!

后来,他还和三钻儿、铁头一起去帮亲人们买地雷,坚持要和大人们一起去打仗,最后不小心冲到了日本军队。读到这里时,我不禁想:年纪小小的他,面对这么残酷的敌人一定大难临头了吧!然而他却通过自己的.机智勇敢,战胜了敌人。雨来真是一个机智勇敢的孩子!

雨来热爱祖国,不受任何敌人的威逼利诱,机智勇敢、坚强地面对生活。雨来这种热爱祖国的精神,难道不值得我们每个人学习吗?

合上书,雨来机智勇敢的身影仍在我的脑海里久久挥之不去……我推荐大家也去看一看这本书,你肯定会被小英雄雨来的事迹所感动,也肯定盼望加入他们的队伍,勇敢地与鬼子斗智斗勇。

五年级读后感9

今天,我读了一篇叫《丰碑》的文章,读完之后,我不由自主地对军需处长产生了敬佩之情。

这篇文章的主要内容是:一群红军在云中山艰难地前进,忽然警卫员发现前面有一位老战士冻僵了,将军就连忙叫军需处处长来派御寒衣服,这时有人告诉将军这位就是军需处处长。将军顿时呆住了,眼睛湿润了。最后他给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。

读完这篇文章后,我不禁对这位军需处处长产生了非同一般的敬佩之情。他的牺牲是可歌可泣的,他那种舍己为人的精神是可歌可泣的`,是值得我们学习的。正是有像他这一样的红军战士,红军长征才会取得最后的胜利!他本来可以凭借职位给自己多加一些衣服的,但他把所有的衣服都发给了战友们。这是一位不为自己着想,而处处为别人着想想的好处长!

那些舍不得己为人的人,永远鼓舞着我,我也要向他们学习,做一个处处处为别人着想的人。我要用我的实际行动,来征明我也是一个处处为别人着想的人!

五年级读后感10

《偷窥一百二十天》读后感

一直都很喜欢蔡骏的悬疑推理小说,今刚拿到手的书,就迫不及待地花了四个小时看完了全本。

情节一直以来都是在文学艺术性中不可或缺的一部分,蔡骏的每一本书的情节设置,总是能够很自然地让我有意愿地将整篇看完。我认为这是他做得很成功的地方。

从开头来说,着实让人惊奇,我看的时候还觉得有点难以理解,但如果你继续看下去,就会觉得一切都是情有可原,事归有因。

在人物设置上,也极为巧妙,故事情节的`进展中表现人性,并且将人性刻画地淋漓尽致。

从他的《第十九层地狱》,《荒村公寓》《荒村归来》《玛丽格特的秘密》《狄小杰探案》到《偷窥一百二十天》、《病毒》,每一部都让我爱不释手。

成语情有可原:按情理,有可原谅的地方。如:《后汉书·霍胥传》:“光之所至,情既可原,而守阙连年,终不见理。”又如:他既不是存心去参加,似乎情有可原。——叶圣陶《一个练习生》

成语淋漓尽致:淋漓:形容湿淋淋往下滴,比喻尽情,酣畅;尽致:达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。如:明·李清《三垣笔记·崇祯补遗》:“(刘若愚)着《酌中志略》叙次大内规制井井,而所纪客氏、魏忠贤骄横状,亦淋漓尽致,其为史家必采无疑。”又如:再就让我说,我也没姐姐说的这等透彻,这等淋漓尽致。——清·文康《儿女英雄传》第三十回

五年级读后感11

人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,应该多一些热烈,少一些愁苦;人生如一幅画,应该多一些;亮丽,少一些灰暗。

一口气读完《意林》,深深地被里面的故事所打动。特别是看到那细小的种子,在坚硬的石堆里,毫不畏惧地生根发芽;小小的蚂蚁为了难得的生命,不白白地消磨,整日勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物无不努力争取享受生命的乐趣,进行不屈地抗争时,我开始思考人生,思考生命的意义。

奥斯特洛夫斯基曾在《钢铁是怎样炼成的》中说过这样一段话:“人,最宝贵的是生命。生命,每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的`时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”看似简单的一段话,却道出生命的所在。

生命如此宝贵,我们更应该珍惜才是,人来到这世界,就应该证明自己存在过。人的生命不在于长短,而在其质量。有的人虽然生命已逝去,但精神永存,鼓舞人们奋勇前进;有的人虽然活着,但犹如僵尸,灵魂已死去,永远遭受人们的唾弃;有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事,一生很平凡,但为人正直,堂堂正正做人,也为人所称道;有的人随波逐流,一事无成,其生命则失去了光彩。

作为学生的我们,拥有花一样美好的青春,我们应该珍惜这只有一次的青春年华,为将来铺下坚固的基石,不再荒废青春,虚度年华。

在将来,我们不应该被金钱、地位、名利这些冰冷的物质所禁锢,更应该放飞梦想,追求目标,达到真正的“富裕”。

让我们用有限的生命去展现无限的人生价值吧!

五年级读后感12

暑假期间,我读了《三国演义》这本书。

东汉末年,因汉灵帝昏庸无能,而导致“黄巾教”发动进攻,不过还是失败了。从那以后,董卓开始把持朝政。司徒王允觉得不除掉董卓不行,便让貂蝉到董卓和董卓的义子吕布之间挑拨离间,让吕布杀掉董卓,最后成功了。与此同时,刘备遇见了关羽和张飞,三人结拜成异性兄弟。三顾茅庐得到诸葛亮后,经诸葛亮调教,逐渐一步步的强大起来。这时,曹操和刘备和孙权已成了实力最强的三人,最后掌握了大权,分别创造了魏国和蜀国和吴国。从此,曹操不敢抵抗刘备了。诸葛亮先用火攻,活活烧死了他的十万大军;然后用水攻,打败了他的八万大军。之后,刘备又打败了孙权的二十万大军。然而,关羽在一次攻打曹操时,经过麦城被曹操杀害。张飞得知后,便要两个部下三天之内造出十万支箭,而他的两个部下却将他杀了,送到了东吴。此时的刘备执意要攻打东吴,诸葛亮连连相劝,可刘备不听。令人难以想象的.是:刘备被一个东吴书生打败了,倒地身亡。诸葛亮接着病死了。这下,魏国进攻了,刘禅慌了,投降了魏国。吴国最后也投降了西晋(魏国)。

诸葛亮是我印象最深的一个人。他在茅庐中分析作战情况非常密切,还有借东风和火烧曹营等等,许多策略。他会计策,会掉兵,知道“东和孙权,西拒曹操”的作战方法。

看了这本书后,我知道了东汉末年的故事,也知道了诸葛亮的智慧之大!

五年级读后感13

朱自清的《匆匆》紧紧围绕“匆匆”这两个触目惊心的字眼,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。

高尔基曾说过“世界上最快又最慢,最长又最短、最平凡又最珍贵、最易被忽视又最令人后悔的就是时间。”

我从一个牙牙学语的小孩子,现已即将成为一名中学生。十几年光阴,转瞬而逝,就这样了无痕迹的从我身边溜走,仿佛刚上学的那一幕幕就在昨天。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从碗里过去;默默的时候,便从凝然着的双眼前过去。”是啊,时间就这么无声无息,来去匆匆的。

我们总是说“时间多着呢,怕什么!”但是,当我们老去时,一定会后悔自己年轻时,没有好好珍惜时间,没有好好利用时间。就像外婆眼角的皱纹,还有头上那一根根的白头。时间如一把锋利的.刀,在外婆的脸上刻上一道又一道岁月的痕迹。白发是多么突兀,皱纹是多么狰狞。时间还在忙碌前行,而人却显得有点力不从心了。

古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是宝贵的,时间是无价的。晚上,坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,天空中的最后一丝亮光也悄悄的隐退了,这时,我们又能干些什么呢?时间就像流水一样,匆匆向东流;时间就像大雁一样,匆匆向南归去;时间就像日暮一样,匆匆向西沉去。现在的时间,马上就流逝而去,而未来的日子,却也马不停蹄地在下一秒赶来。因此,我们要珍惜时间,让以后的每一天都过得更有意义。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

五年级读后感14

这几天,我读了一本书——《史记》。这里记载了皇帝到汉武帝这三千余年间多的历史。我想看看我们国家的历史是怎样的,于是就翻开了这本书。

这本书分为5篇,分别是:帝王篇、诸侯篇、文臣武将篇、布衣文人篇、少数民族篇,我印象最深的是帝王篇。

帝王篇里《尧舜禅让》是中国历史上著名的故事,我给你讲讲吧!五帝中的帝喾有两个儿子,挚和放勋。帝喾死后,吧皇位传给了挚,挚在主政期间没有什么所为。挚死后,放勋继承了皇位,这就是尧帝。尧帝虽然出身富贵,但是他不像别的富家子弟那样有很多毛病,他把国家理治的很好。尧帝选择继承人的时候,没有传给儿子丹朱,而是传给了舜。尧不是不想把皇位传给自己的儿子,而是丹朱实在不成材。尧帝为了陶冶他的性情,发明了一种智力游戏——围棋,传授给他,希望他能修身养性。但丹朱还是原来的丹朱,没有变,围棋却流传了下来。话说回来,这个舜到底是什么人呢?舜的年少经历既复杂又悲惨。但他一直为人好,非常孝顺。大臣们推荐尧的儿子丹朱为皇上,尧帝说:“丹朱虽是我的儿子,但是他性格恶劣,我不会给他机会的。其他的',不管什么样的人,只要是有品的才能,都可以推荐!”大臣们推荐舜,但是尧帝还有点犹豫,就亲自验证了一下。经过重重考验,舜的做法让尧赞不绝口。封为部落首领,就是舜帝。舜从此代替尧帝。舜大胆的任用贤才治理国家,整个民族变的兴旺发达,后来,舜仿效尧帝,没有把皇位给自己的儿子商钧,让给了具有美德的禹。禹死后,他的儿子启继承了皇位,建立了夏朝,禅让制度从此消亡了。

《史记》中还有许多著名的故事,大家一定要去看看,多了解一下中国的历史!

五年级读后感15

以前我的确对长征比较陌生,甚至连军需处长是啥玩意儿都不知道,但当我读了《丰碑》一文以后,不仅让我对长征有了进一步的了解,而且令我感悟很深。

本文主要写的是红军过雪山时,一位军需处长因衣服单薄、破旧而被子冻死在雪地里的感人事迹。读完全文后,我不禁掩卷沉思。他是军需处长啊!是管棉衣的啊!最不该冻死的应该就是他。而他,把棉衣都给了战士们,自己确冻死在雪地里,多么悲壮,又多么高尚啊!

而我们呢?和无私的军需处长比起来岂不是天壤之别?如果换了社会上的一些*官污吏,恐怕早就给自己裹上三四层棉衣了,那么冻死的就是那些战士,而不是军需处长了。

军需处长那种无私的精神现在在哪个孩子身上有过?没几个。我们总是遇事首先想到自己,恨不得整个太阳系都是以自己为核心来转动,在心里总埋藏着几分自私。

每次班上发书、卷子、劳动材料时,同学们总是在里面挑来挑去为自己找一份最好的,连我也不例外。

这学期刚开始,教师要我发本子,我总是背着老师挑其中最完美的本子留给自己,把很差劲的发给和我关系很不好的人,把一般的发给和我关系好的人;我想换了别人一定也是这样。

在日常生活中,这样的.事无处不在:上车抢座位,买东西插队,拾金昧了,公款吃喝……这些事还少了吗?要是军需处长知道了他的后人是这副德性,他会高兴吗?和他比起来,我们渺小得像一粒芝麻。

啊!军需处长,你无私的精神将永远铭刻在后人心里,成为我们心中的一座晶莹的丰碑。