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《老人与海》读后感15篇[集合]

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当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《老人与海》读后感,欢迎阅读与收藏。

《老人与海》读后感15篇[集合]

《老人与海》读后感1

《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的古巴。主角是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林德小孩。这位风烛残年的'渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎快饿死了。但他仍然不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八米剔红一千五百磅的大马林鱼。大于拖着船往大海深处走,但老人依然拉着不放,克服了没有水食物和武器的困难,丝毫没有灰心,终于杀死大鱼。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品,老人一一地与鲨鱼搏斗,最后只剩下一支这段的舵柄作为武器。结果大鱼仍难逃被吃光的命运。最终,老人精疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中寻回往日那美好的岁月,以忘却残酷的现实。

《老人与海》读后感2

最近我读了一本名著,作者是美国著名作家海明威的小说《老人与海》。小说中老渔夫也就是这本书的主人公圣地哥亚。他乐观,勇敢,最后把他从远方钓回来的'一条大鱼给拖了回来。也让我懂得了一个人做一件事一定要坚持,勇敢,才能取得成功。

《老人与海》读后感3

我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志。

《老人与海》让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的.是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

《老人与海》读后感4

这个假期,我读了美国作家的《老人与海》。

故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的'大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……

我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

《老人与海》读后感5

在故事里海明威塑造了一个震撼人心的“硬汉形象”——老渔夫桑地亚哥。按说这位和蔼、喜爱孩子的硬汉但也有点“倒霉”,因为他出海捕鱼八十四天可是连一条小鱼都没捕着,但是就因为他不屈不挠的精神让他的命运改变了,第八十五天他捕到一条大鱼,最终直到勒得手出血还不肯放弃。捞上来后,一群鲨鱼闻到了血腥味儿一直追踪过来,百折不挠的桑地亚哥老渔夫又忍着剧痛顽强的和鲨鱼们搏斗起来,哪怕最后剩下一副大鱼的`骨头架。

一个人可以被毁灭,但不能被打败。这是桑地亚哥的信念也是作者海明威的信念。

这本书告诉我们:世界万物都可以被人类百折不挠的精神所屈服。

《老人与海》读后感6

老人多么有毅力啊!在茫茫大海中独自一人进行了一场场战斗,但他还是顽强的坚持下来。虽然在海中他也面临成为鲨鱼口中美食的危险,但他用自己的'冷静与智慧,把鲨鱼打得节节后退,老人虽然最终没有带回鱼来,但那只是肉体上的失败,老人的精神从没破灭,他用他的行动向我们证明了,一个人可以被毁灭,但精神永远不能被打败。

《老人与海》读后感7

前几天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》(青少版)。

小说描写的是一个年近六旬的`老渔夫,在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;鲨鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击,尽管故事的最后,鱼肉全都被鲨鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。

“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”老人的话给我留下了深刻的印象。我也要像他那样,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废,只有这样才会取得成功。

《老人与海》读后感8

今天,我把《老人与海》这一本书读完了,这一本书主要讲了一位老人在海上钓鱼,可他一连84没有钓上一条鱼。

其实这本书我读完后,并没有完全理解这本书的意思,于是我就问了妈妈,妈妈就又给我讲了一遍,我才明白了一些。

老人一连84天没有任何收获,可是他没有放弃,仍然不停的给自己加油鼓劲,最后他决定去深海里捕捉一条大大的鱼,于是他就出发了。最后虽然他钓到了一条好大的鱼,但在在往回返的`时候却被大鲨鱼给吃光了,只留下了一条巨大的鱼骨头。他很伤心。

看完这本书,我心里有点难过。我觉得老人很可怜。

《老人与海》读后感9

将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学习我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。

在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉,又具有自由的`放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!

《老人与海》读后感10

在假期里,我读了一本叫《老人与海》的中篇小说。

它讲述的是一个老人桑地亚哥的'故事。桑地亚哥是一位渔夫,但总是捕不到鱼,有一次连续八十四天都空手而归,但他没有泄气,相信明天就能捕到一条大鱼。果然,在第八十五天,桑地亚哥如愿以偿地捕到了一条比船还要大的枪鱼!但枪鱼流出的血却引来了鲨鱼。老人的希望一点一点的被吞噬,但老人仍顽强地与鲨鱼抗争,哪怕最后只剩下一副大鱼的骨架。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是老渔夫的信念。在生活中,我们也要像桑地亚哥一样具有那种坚不可摧的精神上的力量,哪怕被打败也要顽强地站起来,无论发生什么事,都不能倒下。

《老人与海》读后感11

老人与海讲述的是一个古巴老人出海很多天都没有收获,最后钓到了一条大鱼,这条鱼太大,于是老人用自己的信念和大鱼搏斗了很多天,终于成功的收获了,但是没想到回去路上被其他海里的肉食鱼类给吃光了,剩下了一副巨大的骨架。读过这本书,我思考了很多,主要是关于意志力和执行力的.思考,老人的意志力足够强大,才做出了和大鱼搏斗的决定,而正是执行力够强,一直在坚持,才没有半途而废,虽然最终只剩下鱼骨头,但老人的精神闪耀着光芒,照亮着我们每一个人!

《老人与海》读后感12

这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的.胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。

《老人与海》读后感13

《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力,把大马林鱼扎死。然而,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的.,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

《老人与海》读后感14

近日,我读了一本好书——《老人与海》。读后,它让我学会坚持。

《老人与海》叙述的是一位住在海边的老人,因为运气不好,几十天都没捕到一条鱼。直到八月十五那天,这位老人又出海打渔,结果捕到一条大鱼,由于鱼太大,把船拖了很远,大约拖了四五天,老人才把大鱼杀死,在运回的`途中,又遭遇到鲨鱼的袭击,鱼被拖上岸时,已被鲨鱼啃的只剩下骨头和尾巴。

在读到老人与鱼僵持的时候,我学会了坚持!

《老人与海》读后感15

上周三,我听了夏老师的一节语文课,深受触动。课堂开头伴随着音乐流淌,一张张人与动物的和谐画面闪现,巧妙地把学生带入到人与自然和谐相处、互相关爱的情境中去。本课的`主题“爱”也在此时埋下伏笔。

课文以老人对海鸥的爱还有海鸥对老人那种难以言表的爱为主线,慢慢、而精细地表现出本课的主题“爱”。其中,给我印象最深的不是老师那巧妙的引导、启发,而是音乐响起的那一刻,学生在这音乐声中读出了老人

的羸弱、以及心底的悲伤,更读出了海鸥对老人的不舍与思念!也就在这时,我的眼泪悄然落下,抑制不住的泪水润湿了我的面庞。