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麻雀读后感15篇

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看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的麻雀读后感,欢迎大家分享。

麻雀读后感15篇

麻雀读后感1

我们开学讲的第一课是《小麻雀》,这篇文章主要讲了一只不听劝告的小麻雀掉在了一只大花猫面前,麻雀妈妈为了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。通过预习、听课和复习,我觉得小麻雀求知欲望强烈是可以理解的,但是这只小麻雀却不听劝告、自作聪明,所以才险些被大花猫吃掉。中国有句老话:不听老人言,吃亏在眼前。这篇文章里的小麻雀就是一个很好的事实,我们从小长大,中间也有很多困难、挫折,但是,只有在实践中锻炼,才能更快成长。文中的小麻雀也有天真、无知的表现,但表现的更多的还是自以为是,在这里,这篇文章也印证了一句话:小孩子不听劝告,自以为是是要吃亏的'。虽然大家都知道小麻雀这样做是不对的,但是小麻雀的缺点依然在很多同学身上存在。我希望大家能改正自己的缺点,变得更加优秀!

麻雀读后感2

俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》,我读了之后,深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。

地上,一只猎狗逼近小麻雀,张着大嘴露出锋利的牙齿,在这生死的时刻,老麻雀突然像一块“石头”似的落在猎狗面前,扎煞起全身的羽毛,尖叫着,猎狗被老麻雀吓路了。

舍己救儿,老麻雀的勇气何来?它的勇气来自母爱,博大而神圣的母爱。

由麻雀联想到人类,我觉得人类的.母爱是天与伦比的。从咿呀学语,蹒跚迈步到走进校门······孩子的哪一点微小进步,不是母亲哺育的结果吗?凌晨做早饭、寒夜缝衣、雨天送伞······为了子女的健康成长,哪一位母亲不是受尽苦累,费尽心血呢?孩子生病,母亲捱夜照顾,恨不得把病移到自己身上,遇到天灾人祸,哪一位母亲不为保护孩子而不顾自己。

母爱是多么神圣,多么伟大的。

麻雀读后感3

前两天,我们学习了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克还不会飞,它对外面的世界很好奇,但是不听妈妈的话,总爱用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈,非常非常爱它,有时甚至无暇顾及自己的安危。 这篇文章最使我感动的'地方,是小麻雀面临被猫吃掉的危险时,它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。作者高尔基巧妙地运用了“扑”、“推”、“瞪”等动词,使我明白,它将小麻雀的危险,放在了自己的心上,它爱孩子胜过爱自己。在它眼中,孩子的安全是第一的,而它根本就没自己的生命放在眼里,只要孩子平安无事,它就满意了。这是多么伟大的母爱啊! 这篇文章使我明白,作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告,是要吃亏的。所以我们要听爸爸妈妈的话,要听我们身边一些善意的劝告,才能让我们健康、快乐的成长。小麻雀普季克的妈妈真是太伟大了,这篇童话故事怎能不让人感动呢?

麻雀读后感4

课文讲的是一只猎狗想吃掉一只刚出生不久,从巢里掉下来的小麻雀。但就在这时,一只老麻雀从一棵树上扑下来,用自己的身躯掩护着小麻雀,准备着与庞大的“怪物”――猎狗搏斗。它那巨大的勇气使猎狗愣住了,并慢慢向后退,离开了。

这是多么伟大的母爱呀!的确,母爱是最伟大、最无私的,这也使我想起了我的妈妈。

那是在我上一年级的时候,有一次,妈妈病了,可她还是不顾病痛,无微不至地照顾我:给我洗衣服,给我做饭,给我辅导作业……有时候,我听着她阵阵的.咳嗽声,别提有多难受了!还有一次,爸爸出差了,家里只剩下扭伤了脚的妈妈和我。早上,妈妈送我去上学,在路上,我边走边想着:妈妈真可怜,为什么偏偏在这个时候扭伤了脚呢?我看了看妈妈,她皱着眉头,咬着嘴唇,仿佛再说:“哎呀,真疼!”她就这样一瘸一拐地把我送回了学校。

现在,我长大了,要以优异的成绩报答妈妈的养育之恩,让她的脸上每天都能露出会心的微笑!

麻雀读后感5

一位猎人带着猎狗打猎归来,途经一棵大树,突然发现一只幼小的麻雀在树下挣扎着,灵敏的猎狗早已发现前面的目标,正准备发动攻击享受美餐,突然一只老麻雀从天而降挡在小麻雀面前,摆出凌厉的攻势,准备同猎狗决一死战。虽然老麻雀力量悬殊,但是它奋不顾身的.气势震慑了猎狗,也唤醒了猎人的怜悯之情,猎人和猎狗没有伤害它们。

“可怜天下父母心!”我们每个小朋友一生下来,父母亲不知为我们操了多少心,尤其是母亲,既要上班干活,又要买菜做饭,帮我们洗衣服叠被子;不管天晴下雨,接送我们上学;如果我们感冒发烧,母亲把我们抱在怀里,带我们打针吃药。古诗说得好,“慈母亲手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”母爱多么无私、多么伟大!

我们用什么来感谢母亲呢?我们用什么来报答母爱呢?我们唯有刻苦学习,勤学苦练,德、智、体全面发展,用优异的成绩来报答母爱。

麻雀读后感6

《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文,我细细的品味了一翻,文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵,还能给我们带来很多思考。

小麻雀的无助和老麻雀的勇敢,让我的心情久久不能平静。小麻雀是那样弱小,那样无助,它分明还刚出世不久,从高高的的的巢中掉落下来的,从“呆呆”、“无可奈何”,一下子把我的藏在心灵最深处的同情心一下激发出来了,不知不觉地悲叹道:“啊,是多么弱小的生命呀!”

我们再看看老麻雀,它是多么的生动,“扎起全身的羽毛”、“浑身发抖”“呆立着不动”……既有意料之中的恐惧,又有意料之外的.勇敢,这就激起了我的感动,母爱是多么的伟大!

我对作者看似自然却又传神的描写 ,我不禁赞叹道:“屠格涅夫果然是大作家,寥寥几笔就勾勒出的喜剧冲突表现得淋漓尽致,好似身临其境。

我在这本书中懂得了许多,你也读读吧!

麻雀读后感7

《麻雀和老鹰》讲的是这么一个故事:有一天,一只小麻雀飞过羊圈,看见一只强壮的老鹰飞过羊圈,它抓了一只羊羔飞走了。小麻雀也想像老鹰一样捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的.绵羊。尽管它使出吃奶的气力,绵羊还是纹丝不动。那只绵羊在地上打了个滚,粪便弄湿了绵羊身上的毛,小麻雀越挣扎,羊毛就更紧得缠着麻雀的爪子。小麻雀的一举一动给牧羊人看见了,牧羊人怒火中烧,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔给孩子们玩了。

故事短小精悍,却蕴含着大道理。它告诉我们,每种食物都有各自的特点,不能一味地羡慕他人,模仿他人,结果却是一个可悲的下场。自己做不到的事情不要勉强,别人能做到自己不一定能做到。不要过高地评估自己的能力,要做一个有自知之明的人。

麻雀读后感8

鸟国一游(下)

鸟王听后,不但没有大怒而是笑着对普季克说:“好啊!勇敢的普季克,朕打心眼里佩服你!如果不嫌弃的话,能否留在我鸟国做一名大将如何?”“抱歉,尊贵的鸟王,谢谢您的一番好意,我心领了,但是,我家中有年迈的老母还需要我回家照顾,我……实在放心不下啊!”鸟王听了,多少有一些惋惜,但是不好勉强,就让普季克到金库里拿了几枚金子回家去了!

母子喜相逢。

普季克回到家后,见到了母亲,母亲已经老了许多,见到自己心爱的'儿子,便和普季克抱头痛哭起来。普季克让母亲休息一下,但母亲执意不肯,又给普季克做了一桌子美味的饭菜。普季克下定决心,要一辈子留在母亲的身边,照顾她。

从此以后,普季克和他的妈妈过上了幸福的生活!

麻雀读后感9

今天,我们学习了《小麻雀》这篇课文,这篇课文给我的感触很深。《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的代表作。文章讲述了一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下那个窝里,他对外面的世界充满好奇。这句话说明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀妈妈不断的告诫他要小心,掉下去很危险,但是他不听劝告,自作聪明,果然掉到窝边的一只大花猫旁边。

使我感受最深的句子是:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了从妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的.毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。:”有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞只能拍打只翅膀,伸着脖子。往窝外东张西望,想快点知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。”

这使我明白了,不能自作聪明,自以为是,要听从父母的话,不然会吃亏的。

麻雀读后感10

《麻雀和老鹰》读后感 《麻雀和老鹰》讲的是这么一个故事:有一天,一只小麻雀飞过羊圈,看 见一只强壮的老鹰飞过羊圈,它抓了一只羊羔飞走了。小麻雀也想像老鹰一样 捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的绵羊。尽管它使出吃奶的气力,绵羊 还是纹丝不动。那只绵羊在地上打了个滚,粪便弄湿了绵羊身上的毛,小麻雀 越挣扎,羊毛就更紧得缠着麻雀的爪子。小麻雀的一举一动给牧羊人看见了, 牧羊人怒火中烧,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔给孩子们玩了。 这个故事让我明白:自己做不到的事情不要勉强,别人能做到自己不一定 能做到。不要过高地评估自己的能力,要做一个有自知之明的.人。 爸爸说:“这个故事短小精悍,却蕴含着大道理。它告诉我们,每种食物 都有各自的特点,不能一味地羡慕他人,模仿他人,结果却是一个可悲的下 场。”

麻雀读后感11

从前有一个人打猎回来,走在林荫路上,旁边还跟着一条凶猛的猎狗。

突然,他的猎狗一下子就放慢了脚步,悄悄地向前走,好像闻到了猎物的.味道。

风猛烈地摇着路旁的梧桐树。那个人顺着林荫路望去,看到了一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,头上长着绒毛,分明是刚出生不久的,从巢里掉下来的。

猎狗张开大嘴,想吃那只小麻雀。可是一只老麻雀飞下来,不让那只猎狗吃,猎狗怕了,跑了回来。

读了这个故事我明白了:母爱的力量是无穷的,老麻雀完全可以站在树枝上不动,是母爱的力量让它下去救小麻雀的。

麻雀读后感12

我看了《蚂蚁和麻雀》这个故事,它讲述的;太阳高高挂在天空中,一群蚂蚁不怕辛苦地把食物搬回洞里,准备过冬。一只麻雀看见了,在嘲笑蚂蚁,但是蚂蚁仍然把食物搬回洞。日子一天一天地过去,冬天悄悄来临了。麻雀才想到储存食物,但是,树上已没有果子。没有看见了,便请麻雀和蚂蚁们一起过冬,麻雀很不好意思。

我觉得应该向蚂蚁学习,有远大的理想,远大的目标。因为太阳高照,蚂蚁们不怕辛苦,即使被麻雀嘲笑,也继续做自己觉得对的'事情。这对于我来说就是从现在起有远大的理想和目标。好好学习,为将来搭一块基础。这就是一种不怕辛苦的精神。还有我的一个理由;虽然麻雀嘲笑蚂蚁,但是蚂蚁用一颗宽大的胸怀来原谅麻雀,让麻雀自己知道错误。蚂蚁虽然是一种很不起眼的动物,但这个故事告诉我们两个道理,别已外貌看人,另一个就是别为一点小事去斤斤计较。

最后总结一句:有理想,才有目标。

麻雀读后感13

故事是这样的:从前,印度有一对麻雀。一天雌麻雀被皇帝捉住,关进笼子里,那只雄麻雀飞掉了。雄麻雀发誓一定要把自己的妻子救出来,向皇帝宣战。

雄麻雀先做了一辆小车,让老鼠拉车,便出发了。路上,麻雀拾到了一根针,又遇到一只带毒针的蝎子。老鼠拉着车越跑越快,又带上一条绳子和一根棍子。就这样,麻雀组织了一只自己的军队。

天黑时,他们来到皇宫,悄悄地潜入皇帝的卧室。针钻进皇帝的.被褥里;蝎子爬到放蜡烛的桌子上;绳子和棍子埋伏在门后面;雄麻雀自己藏在屋檐下;老鼠则在小车边守护车子。

接下来的发生的故事更有意思啦,雄麻雀一定救出了雌麻雀。

读完故事后,我从中明白了一个道理:团结力量大!每个人都有自己的长处,彼此间要取长补短。我希望大家以后要学会合作,这样什么事情也难不倒我们。

麻雀读后感14

《麻雀不唱》这本书向我们娓娓道来,用生动而细腻的笔触讲述了一个个成长故事。其中有和家人之间的感情,有和朋友之间的感情,生动而感人,虽然有种种成长过程中遇到的困惑和困难,但是办法总比困难多。临近期末,我们班的'特色读书活动已经临近尾声,孩子们在品读一本本儿童经典书籍的同时收获着成长的喜悦,我们的读书活动犹如春雨,润物细无声,滋润着孩子们的心灵,我想孩子们犹如春起之苗,不见其增,但日见其长。

阅读就是这样的无声的教化,虽然班级的读书活动结束了,但是这种阅读的好习惯才刚刚起步,愿咱们班的每个孩子都能与读书结缘。

麻雀读后感15

上个星期一,妈妈在下班的路上,发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀,它在地上扑打着翅膀,随时有可能被人踩死,于是妈妈就把它捡起来带回家交给我,我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜,就把它放进纸箱里给它食吃,给它水喝,可它不吃也不喝,在纸箱里叽叽喳喳叫个不停,我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来,但是它还是盯着窗户叫,我不忍心听小麻雀的叫声,我决定要放飞小麻雀。

下午放学回来,我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里,我亲手把它放飞,小麻雀还是不太会飞,在草坪上跳来跳去叽叽地叫着,好像是在喊妈妈,不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀,紧接着又飞来了一只,后来来了七、八只老麻雀,这回我可放心了,它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。

我想:放飞小麻雀是一件非常有意义的事情,小麻雀是人类的'朋友,我们要爱护大自然,保护鸟类,让我们的生存环境一天比一天更加美好。