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中学生老人与海读后感(精选10篇)

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当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的中学生老人与海读后感(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生老人与海读后感(精选10篇)

中学生老人与海读后感1

说到《老人与海》,我曾涉猎过一番,当时觉得枯燥无味,不知所云也。现在细细回想倒也有几分滋味。故事讲述的是一个老渔民出海,与一条鱼王较量了几个昼夜的故事。有人可能会问,这分明是老人与鱼王的故事。,怎么会是老人与海?实际上,老人傍海而居,数十年来靠海养育,鱼王生于大海,也将逝于大海,老人与鱼王之间正是有着大海所凝成的千丝万缕联系。另一方面,鱼王的足智,勇猛,以及对人类的了解不正是代表大海吗?它是波塞冬的密使,一次次与人类较量。鱼王就是海,海浓缩成了鱼王。

一叶小舟,一根鱼竿,几桶淡水,几袋鱼干。老人带着这些踏上了征途。而这次,他遇见了鱼王。与其说老人与鱼王是猎手与猎物的关系,倒不如说是两个老对手。他们具有除了射击外一切狙击手的优点——聪明,警觉,耐心,毅力。隔着深蓝的海水,一头是老人,一头是海。他们之间看不见,听不到,只有那一条在海水中若隐若现的鱼线相连接。就像古时大夫的悬丝诊脉一样,他们通过这条鱼线来了解对手是生是死,感觉对方的呼吸,心跳。他们在等待。海在等待老人知难而退,老人等待海放开它的密使。

在波涛澎湃的大海上,他们心如止水,只有对方的一阵躁动才会使他们的心中泛起一丝涟漪。日月交替,斗转星移。呼—吸—呼—吸……也许他们之间只能听到这些吧。老人默默牵着线,用他那颤抖的,布满皱纹的手,轻轻抚着海。此时他在想什么?他心中是否打响过退堂鼓?他这样坚持只为一个不明生死的结局,值得?我想,老人与海都在感叹吧,感叹这世上有这样的人,这样的海。人生之最大快事,莫过于棋逢对手。在人生的棋局上,老人与海的遭遇,又造就了一盘精彩的对弈。没有调虎离山,没有引蛇出洞,没有战场上的铁蹄铮铮,有的只是一份艰守,一份等待。老人与海的情节恐怕只有老人与海才知道吧。朋友?敌人?猎物?猎手?既不是,又都是。他们都为生存而战。老人为了那上千磅鱼肉而苦苦拼搏,还同样为了那上千磅鱼肉,外加一个灵魂。

中学生老人与海读后感2

这个暑假,在妈妈的推荐下,我阅读了《老人与海》,书中的主人翁老渔夫给我留下了深刻的印象。他让我懂得了,坚持才会成功,超越自我就是胜利的道理。

《老人与海》讲述的是一位老人在海上钓鱼的经历。老渔夫在圣地亚哥海上连续八十四天都没捕到一条鱼。第八十五天,他一大清早就把船划到了很远的圣地亚哥海面,出乎意料的捕到一条比他船还大的大枪鱼,好景不长,鱼的血腥味引来了鲨鱼抢食,老人不愿放弃,努力与鲨鱼搏斗,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,所有人为他欢呼。

我十分佩服这位老渔夫,因为他开始已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

在读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”这一段的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能坐以待毙。

当我读到“大枪鱼开始快速的围着小渔船游动,将缆绳绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力的向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命”时,我的心也为之一动,老人那种不服输.坚持不懈,明知对手强大,毫不退却的精神,是多么让人振奋啊!正是由于这种精神,老人才获得了这场生死较量的胜利,值得我们学习!

故事的结局给予我们的决不是颓丧,而是鼓舞。要勇敢面对现实,在暴力.失败前要保持人的尊严和勇气,不以成败论英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那种胜利!

人可以被毁灭,却不能被打败!

中学生老人与海读后感3

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马哈鱼,大马哈鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

这本书恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

中学生老人与海读后感4

成功的道路并不拥挤,因为坚持的人不多。

——题记

书犹药也,善读之可以医愚。书里的知识、风景、人情世故都值得细细品味。《老人与海》陪伴我大半个寒假,我还是得评价一下这位“伙伴”。

这本书主要讲了年老的渔夫桑提亚哥在海上捕鱼,前84天一无所获,第85天,他冒了一个大险一去从未去过的深海打鱼。他发现一条大马林鱼,耗时三天刺死了它,回归途中遭到五次鲨鱼的袭击,它用鱼叉、船桨和刀子与鲨鱼斗争,历经千辛万苦,终于回到港口,但巴林鱼仅剩下五幅巨大的白骨架。

《老人与海》最让我感动的地方便是老渔夫的英勇的意志,坚定的决心以及顽强的生命力。他面对着一次次失败;一次次绝望,一点也没有气馁;他面对生命的残忍和摧残,一点也没有因此丧气;他面对着上天对自己的磨蚀、不公平,没有一点怨言……

当我看完这本书,我不禁想到自己。看着镜子里的自己还沉淀在期末考试的失败中。我很佩服老渔夫越挫越勇的品质,也很想学习他。每次遇到挫折,我总是垂头丧气,一蹶不振。开完散学礼回到家,知道自己名次名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,风慢慢的吹,树枝“沙沙沙”地作响,久久不能平静。

爸爸得知我因成绩而丧气,非常生气,他严厉的说:“你知道你还要读多少年书吗?就一次的失败就把你弄成这样,以后怎能办?难得因为一点小挫折就把你打败了?”后来看到《老人与海》中的一句话让我久久不能平静:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我知道一蹶不振也不能让我逆风翻盘,但以此为戒,加倍奋斗可以。所以这一个寒假我充分安排学习时间,买了好几本文学著作阅读。

一个人就算被毁灭,有平凡人没有的意志,还是会有人记住;但被打败了就什么也没有了。弱者才会一蹶不振,我要逆风翻盘!

中学生老人与海读后感5

“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向人生的无限广阔的海洋。”小学三年级的暑假,我读了《老人与海》,这本书是美国著名作家海明威写的。

书中讲述了一位老渔夫,在钓不到鱼的第85天,终于钓到了一条体重约1500磅的大鱼,老人无法把它钓上来,反而被大鱼拖着船往海里航行。老人艰辛地与大鱼奋战了两天两夜后,终于杀死了大鱼,可是这个“战利品”却被许多鲨鱼抢夺了。经过激烈的斗争,最终老人精疲力尽地拖回了一副鱼骨头。

读完了这本书,老人与大鱼、鲨鱼搏斗的场面在我脑海里挥之不去,让我很震惊!老人与大鱼奋战的过程中,在没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手抽筋的情况下,还丝毫不灰心,严肃认真,一丝不苟,坚持不懈,拥有耐心,永不放弃!我非常敬佩这位老人,想起了自己有时在学习中遇到了一点困难就退缩,没有耐心,没有勇气,真的很惭愧!我要学习这位老人的精神!

老人带着大鱼回港的途中,几次三番遭受凶猛的鲨鱼的攻击。书中那些场面的描写,我看得心惊肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鲨鱼的第一次攻击”中,“鲨鱼飞速地逼近船艄,它袭击那鱼的时候,老人看见它张开嘴,它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。”又如第十九章“惊心动魄的搏斗”中,“另一条鲨鱼这时也张开了大嘴扑上来,它直撞在鱼身上,闭上两颚,老人看见一块块白色的鱼肉从它嘴角露出来。”……我真是十分佩服海明威先生,怎么可以用文字把场面写得像真的一样。我定要好好学习,争取写出自己的好文章。

今年寒假,我再一次阅读了《老人与海》,禁不住暗暗地赞叹——书中内容真是太精彩了,有许多值得学习的地方!“没有永恒的胜利,只有永恒的意志。”“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”也许以后在生活上或在学习上,我们会碰到一些困难和挫折,但是,一定要有信心、勇气和毅力,努力地去战胜它!加油!

中学生老人与海读后感6

记得一位伟人以往说过:“仅有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。”

《老人与海》讲的是这样一个故事:老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫,他有一位忘年交,小男孩马洛林。由于运气原因,他连续84天都没有捕到一条鱼,孩子也因为父母的原因离开了老人,去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自我总会钓到一条了不得的大鱼。的.确,他成功了。在费尽千辛万苦,经历了无数次失败之后,他最终凭借着惊人的毅力打败了大鱼,钓上了一条长达十八英尺,比他渔船还大的马林鱼。但命运之神

似乎仍没有眷顾对方,在他用尽全力,花费了两天两夜捕获到这条大鱼,正准备返航时,鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。在精疲力竭赶走了全部鲨鱼之后,他才发现那条十八英尺的大鱼已经被撕咬得只剩下一条脊骨……

费尽周折,却只带回一具残骸,历尽艰辛,却只留下了一身的伤。但尽管这样,老人仍然与孩子相约一齐去打鱼。看到那里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激,但更多的则是反思。敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多,便叫苦连天;受点挫折,便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到那里,作为一名少先队员,我感到深深的惭愧,不禁扪心自问:这种本应当长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。

此刻中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”,那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在那里,我要向全世界儿童呼吁:那些“少年读物”无法带给你任何东西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,仅有那些经典之作才是经久不衰的!

中学生老人与海读后感7

寒假里,我读了《老人与海》一书,深有感触。

书中的老渔夫——圣地亚哥,在一连八十四天都没有钓到一条鱼,所有人都说他倒上了血霉了,只有一个孩子——马诺林还相信他。不过他的父母让他上了另一条“交好运”的船。第八十五天,老人准备好了一切所用的东西,再次出航,老人对自己能捕到大鱼十分自信,所以有了抗争的力量,可以与大鱼做搏斗,与鲨鱼抢大鱼,与命运作斗争。照他这个年纪,应该是安享晚年的时候了,但他还是坚持出海,不仅仅是为了钱,更是为了想起往日自己的勇猛,为了不让年纪与命运压倒自己。这,不也是自信的一种表现吗?命运让他“倒了血霉”,但他不怕失败,坚持做斗争,最终钓回了一条大鱼。接着,命运又和他开玩笑,先后派来几群鲨鱼前来,但圣地亚哥没有退缩,他的自信给了他力量,让他打退了鲨鱼。可是最终,他只带回了那条大鱼的骨架。但是,圣地亚哥这种敢于和命运作斗争的性格不是很令人惊叹吗?而他这种性格,不就是源于他的自信吗?

《老人与海》给了我许多启示,一个人要有自信,便有了力量。自信的力量,可以帮助我们跨越千山万水,不到达目的,决不罢休。记得上次爸爸带我去爬山,走到半山腰的时候,我实在是走不动了。我坐在一条凳子上歇歇脚,原本就此放弃,但是我忽然想起了圣地亚哥这位老人,他对自己怀有信心,坚持不懈,用一个风烛残年之躯与一条巨型鱼做搏斗,终于取得了胜利。而现在,我却要被一座小小的山丘所挡住,岂不是太没面子?于是,我鼓起勇气,重拾信心,一步一步登上了山顶。虽是在登山者的眼里这算不了什么,但是在我眼中,这是让我有了信心的第一步。有了第一步,以后做什么事情,还会有什么难得到我的呢?

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是圣地亚哥所说的,这也是由于他的自信,才会说出来的话。自信的力量,是世界上最伟大的力量,它给了我们勇气,不是吗?

中学生老人与海读后感8

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!这就是美国作家海明威写的《老人与海》。

故事从古巴一位老渔夫说起,这位叫圣地亚哥的老人一次独自出海打渔,在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过的,比他的船还长一些的一条大鱼。鱼大劲更大,拖着老人和小船漂流了整整三天,老人终于把鱼刺死并拴在船头。老人驾船返回时却遇到了鲨鱼群,老人与鲨鱼群进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这本书,我的心情久久不能平静,无论老人最后带回来的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架,他敢于挑战的形象都留在了人们心中,即使他最终失败了,但他没有向马林鱼,更没有向鲨鱼屈服,表现出了精神上的胜利,他依然是顶天立地的男子汉!

我做事曾经只有三分钟热度:一次,妈妈给我买了双溜冰鞋,我马上换上它,迫不及待地开始学了,刚开始虽然我连站都站不稳,但我还是兴奋又好奇,学了大半天之后,我还是只能滑行一点点远,最初的兴奋劲也过去了,我感觉越来越没有意思,怎么这么久都学不好呢?我急躁起来,双脚用力一蹬,啊!我竟然……没控制好,一下子摔了个狗啃泥,手掌也摔破了皮,我气急败坏地脱下溜冰鞋,回到家便将它冷落在了角落里。

现在我会经常想想老人的坚强,用这种精神来鼓励自己战胜困难。其实作为00后的我们生活的压力很小,也很少有可以称之为挫折的东西,在今后漫长的成长道路上,会不断地面对挫折与失败,我也要像老人一样学会坚强的面对一切。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,充满坎坷,但是如果我们能超越极限,世界终究会为你打开光明的大门!

中学生老人与海读后感9

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。——题记

他,一位老人,一位不相信命运的老人。他不惧失败,不怕未来,乐观地面对生活,他——圣地亚哥,一个平凡的渔夫。

《老人与海》讲述了一个老人——圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼,但他在第八十五天时,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了两天两夜。没有食物,没有武器,没有助手,而且左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过努力,老人终于杀死大鱼,把它拴在了小船的一边。在归程中,大马林鱼的鱼腥味引来了鲨鱼,老人不愿鱼被鲨鱼吃掉,用刀、用短棍、甚至用船舵赶跑了鲨鱼。但是,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。在这个艰辛的过程中,老人不仅战胜了马林鱼,战胜了鲨鱼,其实更是战胜了自己!

其实,老人也是我们生活的真实写照,有些事,你已经努力了八十四次,却在八十五次放弃,那么你之前的努力白费了;如果你坚持下去,那成功还会远吗?虽然知道坚持的重要,但很多时候都会产生自我怀疑而不能坚持,在最后关头放弃。而老人不向大海屈服,更是不向自己低头。

生活中,我也有过这样的经历:记得去年夏天刚学游泳时,凭着自己的满腔热血以及对游泳的热爱,兴致很浓,每天都会勤加练习。可久而久之,在重复的动作中,我慢慢变得厌倦,甚至有点抵触。但是一想到儿子在看着我,就告诉我自己:“坚持就是胜利,我要加油!”于是又开始一遍又一遍的练习,此时的坚持只是因为相信,只有努力才会成功!事实证明,通过一段时间的努力,进步不小,终于学会了游泳。

第八十五天,代表了希望,也代表了失败。但一个人如果没有了能承受失败的勇气,那么也就失去了获得成功的可能!最重要的是要把这种信念根植于心中,在前进的道路上才不会迷失。

中学生老人与海读后感10

这段时间闲来无事,又把书柜里面的经典书籍翻来重温了一次。众所周知,《老人与海》主要讲述的是古巴老渔夫桑提亚哥在深海捕鱼的故事。

我在复读《老人与海》的过程中,总是会不自觉就被老渔夫的执着所打动,他连续多天打不到鱼,却依然坚持出海,他终于打到了一大鱼,却因力量不够,屡受打击,却不放弃;好不容易回岸,大鱼却只剩下一副骨架。另外,书中的小男孩也给我留下了极深的印象,在父母的反对中下,他虽然不能跟着老渔夫出海打鱼,却总是来看他,给老人鼓励,可以说,小男孩是老人生活中的光亮和温暖。

这本书语言朴实,但人物个性却极鲜明,平铺直叙,令人感动的同时,也让人窥见了面对挫折时,如何才能不失败。老人的确是遇见了生活中重大的挫折,但他不是一个失败者。因为真正的失败,是向困难低头,是放弃。而老人没有,老人勇于挑战难度,从未丧失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含着对我们大家的教育启示:他是生活在社会底层的普通老百姓,但韧性十足;他是小人物,但他有勇气挑战自己的极限,并坚持到底。

在人生的道路上,有时也许很难,但请别忘了勇敢。我们现在的人包括很多的小孩,说不得,就是大家热议的“玻璃心”。这种说不得,骂不得的情况,也是现在很多父母的苦恼所在。很多孩子只要被批评就不开心,遇见挫折就想要绕道走,更别说接受暂时的失败。而《老人与海》中的渔夫在整整84天里,在一无所获的情况下,我们没有见到老人的沮丧和倦怠,他饿着肚子,尽管又瘦又憔悴,但是在他的双眼中始终透着年轻、欢快和不服输的神情。

这多像我们的人生,总有遇见瓶颈的时候。如果此时我们放弃,就是失败;反之,如果能够做到不断进取,即便要承受苦痛和折磨,终有一天,我们会成功。我们在工作中也是一样,任何事情,想要收获成功,就要有奋不顾身的精神,不管前面的路有多难,跌倒了,爬起来,再拼尽全力,继续前行,唯有如此,才能抵达成功的彼岸。