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关于年度工作计划模板四篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.98W

时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的年度工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

关于年度工作计划模板四篇

年度工作计划 篇1

xx年是后勤产业集团公司深入改革和发展的关键一年,物业年度工作计划。物业服务中心作为后勤公司“一体两翼”发展战略的一个重要部门,担负着改革和发展的重任。根据后勤公司三年发展规划和xx年工作要点 ,物业服务中心xx年度工作的基本指导思想是:坚持发展就是硬道理的基本原则,以人为本、强化管理,提高服务质量,大胆、积极、稳妥地推进中心的改革和发展,做到市场有新的发展,管理服务水平有新的提高,经济效益有新的突破,中心面貌有新的变化,争取全面完成后勤公司下达的各项工作指标。

二、基本工作思路

今年我们中心面临的主要任务:一是要深入进行体制的改革和机制的转换。二是要充分整合现有资源,努力做强做大。 因此,物业服务中心今年工作的重点,然后一是要加强内部的管理,然后建立起一整套比较科学、规范、完整的物业化管理程序和规章制度。二是积极创造市场准入条件 ,尽快与市场接轨,大力拓展校内外市场,创造更好的经济效益,实现企业做强做大的目标。

三、具体实施办法

(一)进一步加强内部管理和制度建设

1、对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业管理相适应的管理制度和程序。重点是理顺中心与管理站之间,以及各物业管理站内部的标准管理模式和制度,建立规范化的工作质量标准,逐步向ISO9000质量标准体系接轨。

2、完善监控考核体系。根据公司的要求,制定中心对站级的考核细则和考核办法,落实相应的制度和组织措施。实行中心考核与站级考核相结合。考评结果与分配相结合的考评分配体系。

3、进一步完善中心的二级管理体制,将管理的重心下移。规范明确各站的工作范围、工作职责,逐步使二级单位成为自主经营、绩效挂钩,责、权、利相统一的独立核算单位。

4、进一步加强经济核算,节支、增效。经详细测算后,要将维修、清洁、办公用品、文化建设等费用核算到站,实行包干使用、节约奖励、超支自理的激励机制,努力降低运行成本。

5、加强队伍建设,提高综合素质。中心将继续采取请进来培训和走出去学习相结合等办法,提高现有人员的业务素质。同时根据后勤公司的要求,采取引进和淘汰相结合的办法,继续引进高素质管理人员,改善队伍结构,提高文化层次。逐步建设一支专业、高效、精干的物业管理骨干队伍。

6、争创“文明公寓”。根据省教育厅文件的精神和要求,在中心开展争创“文明公寓”活动。6号楼、9、10号楼、南区、大学城、纺院、师专等硬件条件基本具备的管理站,然后要在管理等软件方面积极努力,创造条件,力争在年内达到“文明公寓”标准。

(二)进一步完善功能,积极发展,提高效益

1、进一步解放思想,强化经营观念。各管理站要积极引入市场化的经营机制和手段,加强文化建设和宣传方面的`投入,营造现代化管理的气息和氛围,创造融管理、服务、育人为一体的物管特色。

2、继续完善配套服务项目,提高服务质量。中心制订更加灵活优惠的激励政策,对服装洗涤,代办电话卡等现有服务项目进行支持和发展。同时新增一批自助洗衣机、烘干机等设备,然后进一步扩大服务市场,争取年内的营业额和利润较去年有较大幅度的增长。

3、做好充分的准备,积极参与白云校区物业市场的招标竞争。争取下半年在新教学楼等新一轮的招标中获胜,拿下一个点。

4、下半年武进校区新生宿舍和教学楼落成后,积极参与竞标活动,争取拿到1-2个点,拓展武进校区市场。

5、进一步加强市场调研和与本市兄弟高校间的横向联系和沟通,然后做好各项前期准备工作,积极参与其他学校物业市场的竞标,力争拓展1-2个点,使中心的市场规模、经营业绩和经济效益均获得较大幅度的提高。

年度工作计划 篇2

一、指导思想

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务。我校将继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展丰富多样的活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新的台阶。

二、主要工作

(一)学校工作

在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创长春市语言文字规范化示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,多方配合、齐抓共管,使我校语言文字工作取得更好的效果。

1.定期召开学校语言文字工作会议,在市语办的领导下,根据学校实际情况,制定学校语言文字工作计划。

2.在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

3.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等要严格遵循文字的规范,严禁使用不规范汉字。

4.加强教师普通话和口语表达方面的培训,鼓励并帮助教师提高普通话水平,从而为争创语言文字示范校奠定基础.

(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,营造语言文字规范工作的教育氛围,本学期拟开展以下活动。

教师活动:

1.要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把使用普通话纳入到年终考核。

2.在教师队伍中开展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动,以提高教师的普通话水平。

3.组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

4.邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

5.加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。

6.对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

学生活动:

1.继续培养一支工作能力强,有责任心的.学生推普员队伍,加强推普员的培养,要求每班设有推普员,起示范与督促作用。

2.校园、班级对语言文字规范化均有长期的宣传和环境布置,做到常态化、制度化。

3.将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率。

4.加强传统校园活动如金秋艺术汇演、红五月诗文朗诵会等活动的语言文字规范化要求,开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)中华经典诵读比赛;

(2)书法比赛;

(3)征文比赛;

(4)演讲比赛;

(5)汉字听写比赛。

(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

1.为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展语言文字实践活动。

2.继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

3.发动各班以《国家通用语言文字法》为内容,设计一期精美的墙报。

三、做好校园文字规范化检查工作,做规范用字的表率。

1.各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁;各班推普员做好班级板报宣传文字规范的检查,并协助校园文字规范的检查,治理整顿学校校园用字。

2.积极宣传《国家通用语言文字法》和市语委有关文件,及时报道我校有关工作动态、先进事例。校内设置语言文字固定宣传展板,定期做好布置、维护工作。

3.健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字规范化工作。

4.继续搞好汉字规范化。校内发布的公文、印章、标牌,颁发的各种奖状、证书、牌匾,各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字,要求书写规范。

促进语言文字规范化的道路还很漫长,任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲,充实自我的同时,更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境,培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力,不断提升xx中学语言文字的规范化水平。

年度工作计划 篇3

一、 基本情况

我校高中部共有八个教学班,415名学生。其中高一年级4个班,247名学生;高二年级文理各一个班,文科生39人,理科生31人,高三年级文理各一个班,文科生38人,理科生50人。高中部直接任课教师24人。跨部任课教师2人,管理干部15人。

过去的一个学年,我校高中部的教学质量在消委会的坚强领导下,通过全体师生的共同努力,取得了实质性的进展,获得了可喜的成绩。高一、高二年级学生的上升率达到了80%,高三学生高考上省线率突破了90%,得到了上级主管部门的褒扬,社会的认可和家长的赞评。本学年开学伊始,学校势头良好,师生精神抖擞,朝气蓬勃,我们将一如既往利用一切可以利用的资源,乘着大好形势的东风,认真组织好教学工作,实现我校高中部教学质量的跨越式发展。

二、指导思想

坚持“以生为本”的教育理念,深入贯彻落实省课改精神,全面推进素质教育,充分调动全体师生的主观能动性,积极探索“以教师为主导,以学生为主体”的“以学论教” 、“先学后教”的教学方式,逐步建立符合校情的教学组织管理模式,进一步提高我校高中的教学质量。

三、工作目标

1、大力推荐教学方式变革积极探索特色鲜明、充满活力的教学模式,形成科学的教学组织管理机制。

2、加强目标管理、制度管理,构建教学成果评价体系和教学水平监测体系。

3、深入开展教学研究,促进教师正确的教学理念的形成,教学方式的确立和专业发展。

4、加强考纪考风建设,严考风、查教风、正校风。

5、根据高三复习备考工作,力争20xx年高考在上线率上一个新的台阶。

四、工作措施

一)贯彻落实《湖北省普通高中课程改革实施方案(试行)》精神,坚定不移地实施课程改革。

①成立课改实施领导小组,加强对新课程改革工作的组织领导,确保改革工作顺利进行。

②组织学习相关文件和各学科实施指导意见,各学科课程标准,吃透精神,明确要求,掌握程序,认真实行。

③加强舆论宣传,争取全社会对课改工作的理解和支持。

二)加强教学常规管理,落实各个教学环节,扎扎实实开展教学工作。

①制定切实可行的操作性强的教学计划,有目的有步骤的开展各科的教学活动。

②认真备课,加大课前投入。要求深钻教材,对教学内容烂熟于心;“吃透”学生,把握住学生脉搏。并据此写出比较详尽的教案。

③认真上好每一节课,力求做到:a必须要普通话教学(50岁以上的教师可灵活),b必须守时,确保45分钟的有效时间。C必须准确无误的传授知识,并启发学生思维,实行师生互动,d课型(包括新授课、复习课、评讲课、活动课等)必须明确e提倡“五无”课堂,即:无大家闹堂现象;无闲聊、玩耍现象;无睡觉现象;无接打手机,玩弄电子娱乐工具现象;无干与课堂学习内容之外的'事的现象。

④根据学科特点,每授完一课或一节内容后布置相应量的作业(作文可间周一次)授完一单元后,安排检测。作业或检测应做到题型新颖,难度适当,有开放性和探究性。可采用剪刀加浆糊的方式精选试题,并要求及时全收、全改、全评,进行“热处理”。提倡学生建立“错题卡”,经常“痛改前非”。

⑤加强辅导。a坚持课内辅导与课外辅导,集体辅导与个别辅导相结合。b集体辅导应事先安排好内容做到有的放矢。C辅导时态度和蔼,方法灵活,深入浅出,循循善诱。d培优补差,应做到对象明确,内容集中,形式多样,收效明显。e坚持逢考必严的原则,认真组织好考试,要求1、每一次大型考试(高一年级的模块考试,高二年级的期中期末考试,高三的市统考和月考)均按高考的程序和要求严密组织,安排作好考室布置、监考、评卷、等分等工作。2、 作好考前动员,对学生进行考纪教育和考法指导。3、加强考场巡视,设置考试违纪曝光台严肃处理考试中的违纪现象。4、作好试卷评讲,质量分析等工作。

三)深入开展教学研究

1)组建教研组。根据本校实际高中部拟设语文、数学、英语、文综、理综五个教研组选派如组长。

2)组织好公开课、示范课和优质课,开展说课评课活动,通过具体课程的分析、讨论和交流促进教室提高业务水平!

3)组织教学理论学习和专题研究,提高教师的教学理论水平。

4)开展相互听课活动,每位教师每学期互相听课不少于5次。在听课过程中要作好听课笔记、课后要互相交流。

5)鼓励教师撰写教学论文,积极向报刊杂志社投稿。

四)完善教学的组织管理方式

1)实施目标管理。高一年级的学生进校成绩为基数确定上线率,学年结束后看学生的上升幅度,高二年级的上学年期末考试为基数,参考高一时的进校分校,确定及格率、优秀率,高三年级根据高一的进校成绩,结合市一统、二统成绩定升学指标,对于出色完成指标的班级和任课教师给予奖励。

2)强化制度管理(具体办法另定)

3)建立教学成果评价体系(另定)

4)建立教学水平检测体系(另定)

五)教学实践活动中,学校对每位教师的教学情况,每月定向检查一次,其检查方式为:①以教研组为单位,对备课、作业和检测予以表格式检查。②召开学生代表性座谈会听取对教师的教学活动意见和要求。③教务处抽出相关教学资料和课堂教学情况,月检月查的结果直接与教师工资挂钩。

六)认真作好高三复习备考工作。

七)强化体育教学,认真开展“二操”及每天锻炼和阳光体育运动,促进学生身体健康。

八)做好后勤保障和安全工作,为确保教学工作健康有序的进行,学校必须安排好师生的餐饮、住宿、洗浴等工作,消除师生工作和学生的后顾之忧。做好甲型H1N1流感的防控工作、环境卫生工作、学生的人生和财产安全工作等,让学生在校轻松、愉悦、安定、安静的气氛中学习成长。

年度工作计划 篇4

根据县委、县政府XX县食安办的工作要求和部署,为切实维护广大群众的身体健康和社会稳定,确保食品安全工作任务的顺利完成,我镇始终把食品安全监管作为镇一项重要工作来抓,以制度为抓手,以措施为保障,营造人民群众安全放心的食品消费环境和全社会关心、支持、监督食品安全工作的良好氛围。

一、20xx年食品安全工作总结

(一)加强领导,落实责任。一是成立工作小组。镇领导高度重视食品安全监管工作,由何大为副镇长担任分管领导,落实分管领导责任,组织食品安全监管工作小组。以镇办公室,镇食安办为食品安全专项治理工作小组,迅速对食品安全监管工作进行研究分析,并作出部署,狠抓落实。积极配合县食安委深入到食品生产、加工、经营场所和餐饮单位、广泛宣传食品安全法律法规和相关知识、食品非法添加滥用食品添加剂的危害以及相应的惩处规定、将宣传活动覆盖食品生产经营和餐饮的各个领域和环节。二是召开专题会议。我镇多次召开专题会议,全面传达贯彻省、市、县食品药品安全工作会议精神,明确了我镇20xx年食品安全工作目标任务,提出了20xx年食品安全工作的重点和措施,为全年城区食品摊贩食品安全监管工作奠定了基础。

(二)加强宣传,强化意识。为提高广大市民群众对食品安全的意识,我镇通过多种形式,加大宣传力度。一是对经营户宣传。对食品经营户定期组织进行食品安全教育,增强经营户对食品安全重要性的认识,进一步提高他们的行业自律意识。二是对群众宣传。结合工作实际,采取发放宣传资料12000余份,广播等多种形式,强化食品安全宣传工作,增强群众食品安全防范意识。除了加强对普通群众的宣传教育,对中小学生的宣传教育也不能放松。向中小学生发放宣传资料,教导远离无证摊点,拒绝不洁食品,并公开投诉举报电话,以便及时查处、取缔流动食品摊点。三是主动上门宣传。通过发放宣传资料、现场讲解等方式,对食品摊贩加强食品安全宣传教育,与群众沟通,提高其防范和自我保护意识。

(三)加大整治,明确目标。一是加强对场镇流动经营的流动摊贩用户的摸排统计。督促食品小吃摊业主完善跟经营项目的各相关部门的合法经营手续,并按照食品安全标准进行经营,排除食品安全隐患。为确保整治成果,杜绝回潮现象的产生,我镇进一步完善长效管理,坚持严打严控,毫不放松。加强对学校周边、场镇市场等重点区域流动摊贩的管理,采取错时管理、督岗管理,加大巡查频率和力度,对流动摊贩、占道经营坚决予以取缔。我镇还突出对中小学周边食品安全监管,采取“错时执法”的工作模式,在学生放学时间,对校园周边加大巡查力度,严格查处无证照经营。二是围绕严厉打击非法添加和滥用食品添加剂的工作主线,配合好卫生、质监、工商、食药所等单位进行食品安全整治的各环节执法,并提供各小吃摊贩、游动经营摊贩、小食品加工作坊的相关统计信息,严厉打击非法行为。三是强化农村自办宴席管理。各村(社区)每月坚持上报宴席次数、聚餐人数等资料,并交由食安办存档。全年我镇自办宴席120余起,无任何事故,全镇安全形势良好。

二、存在的主要问题

我镇在加强食品安全监管等方面做了大量工作,取得了一定成效,但还存在着不足和问题,其主要表现在:

(一)宣传工作不够深。宣传形式单一,力度不大,普法的`广度和深度还有待加强。致使部分群众缺乏自我保护意识,为隐患食品销售提供了市场。今后应进一步加强对群众食品安全知识的宣传教育,自觉抵制游摊游贩销售存在安全隐患的食品,切实提高自我保护意识,从消费源头上断绝流动摊贩的经营市场。

(二)执法力度不够深。街上的人流量比较大,无照流动经营食品摊贩众多人员且流动性大,加上辖区范围广,队伍力量不足,装备滞后,在一定程度上制约了执法工作的开展。

(三)长效机制不够健全。对隐患排查治理工作总结分析研究还不深,抓安全生产的新办法、新措施不多,事故应急救援、重大危险源监控等工作尚处于起步阶段,需进一步加强。

三、20xx年工作思路

针对目前比较严峻的食品安全形式,我镇将进一步加强城市管理和食品安全监管工作,提高城市管理和食品安全监管水平,20xx年应着重做好以下几个方面的工作:

(一)加大执法巡查力度。严厉整治街头无照销售食品违法行为;严格规范食品经营单位违规露天经营食品行为,充分发挥联合执法机制的作用,积极配合有关部门参与食品卫生安全工作,全面加强城市环境和社会秩序综合治理。

(二)加强思想教育工作。要进一步做好宣传发动,努力在全社会营造“食品安全共同监督,健康和谐人人受益”的浓厚氛围。向经营户宣传食品安全卫生知识,并指导食品经营户进行规范的食品运输储藏、烹调配餐和餐具消毒,确保食品卫生合格、安全可靠。坚持疏堵结合的规范管理,加大市场建设投入,建立健全管理制度,做到管理与扶助并举,做好沟通工作的同时,提供其他的服务,在公众心中真正树立起管理者为人民服务、为人民负责的形象,提高摊贩的自觉性,把城市管理推上新的台阶。

(三)加深监督机制。在食品安全专项整治工作中设立投诉电话(0826-5522007),畅通举报途径,发挥社会监督机制。建立整治信息沟通机制,及时向食安办报送专项治理行动情况、社情民意和舆论反映,圆满完成专项整治任务。