日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的学期年度工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新学年，仍然接任着两个年级的教学工作，由于七年级和九年级中考采取的考试方式不一样，针对不同的情况，制定不同的计划：
七年级的课程相较而言，稍宽松，所以根据区教研室下发的进度表，依据实际情况进行适当的调整，结合同步及单元检测适时巩固，学以致用。
九年级的复习课程时间较紧，开卷考试虽然减轻了学生的记忆负担，但也相应的.增加了答题的难度，对学生的要求更高了。针对这一情况，将计划制定如下：
一、3、9—3、13快速串讲五册知识内容
二、3、16—4、24专题复习
三、4、27—5、15时政热点链接复习
四、5、18—5、29模拟训练
五、6、1—6、12查漏补缺，再熟悉知识，强调答题注意事项
依据《朝阳师专20xx年工作要点》，本学期，教务处继续以“全面落实“十三五”发展规划，推动优质学校建设，深化学校办学内涵、增强学校办学活力”理念为指导，以“优化专业布局为核心，打造特色专业（群）为重点，提升专业建设水平为目标，积极深化校企合作发展，创新教育教学模式，提升教师专业实践能力，推进课程教学改革，提高人才培养质量”为工作思路，拟具体开展以下工作：
一、做好职业教育宣讲，牢固树立高等职业教育新理念
做好教育部20xx年6号文件《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》的宣讲工作，使我校全体师生牢固树立高等职业教育理念，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，主动适应现代职业教育发展新趋势，培养优秀的技术技能型人才。
二、继续深化校企合作发展，积极探索职教集团建设
坚持“与小企业灵活合作、与大企业稳定合作、与行业全方位合作”的工作思路，充分发挥校企合作委员会工作职能，强化“产教融合、校企合作”，积极开展人才培养和产学结合创新的研究、咨询和指导,搭建校企合作科研服务平台，与域内园区（景区）企业签订合作办学协议，服务区域、行业、产业发展。按照“政府主导、自愿合作、专业相近、资源共享、优势互补”的原则，积极参与职业教育集团建设，继续探讨由政府主管部门牵头、由朝阳师专承办的朝阳市职业教育集团的建设工作。
三、凝练专业（群）特色，逐步提高专业发展整体水平
突出学校涉工类、现代服务类、教育类专业办学特色，围绕学校“五大专业集群”建设，以省级示范专业为龙头，大力培育覆盖面广、社会需求量大、就业竞争力强的优势（特色）专业，对优势（特色）专业的建设发展进行政策倾斜，加大师资队伍、实验室建设等方面的扶持力度。
积极实施中高职一体化人才培养，通过“3+2”（五年一贯制专科）、“2+3”（高职专科）等多种形式构建中高职相互融通的职教专业体系，发挥学校在全市中高职一体化建设中的引领作用。
四、加快教师队伍转型，大力提升教师职业教育能力
围绕提升专业教学能力和实践动手能力，建立教师全员轮训制度，继续选派专业教师参加转岗、转向、国培、省培项目培训；强化教师企业实训实践，制订双师教师培养计划，选派教师到企业挂职锻炼，到域内园区（景区）调研、学习新技术，人数不低于专业教师总数的10%，专业教师五年内企业实践累计不少于6个月。
加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设，兼职教师比例达到25%以上，将指导学生顶岗实习的企业技术人员纳入兼职教师管理范围，加强兼职教师职业教育教学规律与方法的培训，吸引兼职教师牵头实施教学改革和项目研究。
五、优化专业办学条件，强化实践教学基本建设
更新实验实训设备，整合实验教学资源，通过建设“校中厂”，与企业共建校内实训基地不少于2个，创建良好的实训氛围，进一步提高实验实训室使用效益，打造一批规模效益显著、具备社会服务功能的综合性校内实训中心。
拓展校际之间、校企之间的合作，通过建设“厂中校”，实现产学研结合，建设能满足教学需要的稳定的校外实习基地。推进与政府相关部门的合作，在职业培训、科研长信、基础设施建设方面实现共建共享，年内至少共建一个能够提供科研服务的公共共享平台。
加快实践教学体系建设，加强校内外实习、实训环节的.管理，突出行业企业职业技能标准，通过开展各类学科竞赛活动，将学科竞赛与技能训练有机结合，以国家、省级各类专业竞赛为平台，进一步调动学生积极性，提高学生的实践技能和职业能力。
六、规范教学管理，创新教学管理模式
从20xx级新生开始试行《朝阳师专学分制教学管理规定》，建立以学分为基本单位的学习成果认定积累制度，对全校师生进行学分制改革的宣讲，并制定详细的学分制实施方案，完善与学分制管理模式配套的教学管理细则，实行学生课程重修。
完善通识选修课类型结构，建立人文科学、自然科学、艺术体育、教师教育、综合实践四大类通识课程体系，明确课程开设顺序和学期，建立具有一定包容性和针对性的全校通识教育体系。
加强教学管理制度顶层设计，健全各项教学管理规章制度，建立各主要环节质量标准，注重工作流程的优化和细节管理。加强教风、学风建设，严格执行教师教学工作规范，注重学生学习过程管理，建立和完善学生学习预警机制。
七、加强教学信息化平台建设，提高教学管理效率
加强教务处网站、教务管理系统建设，充分发挥教务系统在其排课选课、成绩管理、毕业论文、资格审查等方面的重要作用，提升教学管理的信息化水平。
推进网络教学综合平台的运用，大力开发数字化专业教学资源，促进优质教学资源共享，提高教学资源库建设水平。
八、做好教学安全各项工作
进一步完善教学场所安全制度，做好师生安全教育宣讲，严格教学场所安全检查，抓好实践环节安全管理。
为了提高教师实施课程改革的能力和水平，加强体育课改教研活动，提升我校课程改革的整体水平，努力实行新课程标准。学校始终坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口。争创学校的体育特色，培养全面发展的'学生。本学期学校有如下打算：
主要工作：
1、要求体育组的每一位老师要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队（田径队、乒乓球队、排球球队、游泳队）的建设和训练工作，为这学期学区举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、六一儿童节举行全校性的队形队列比赛。
5、教师教育、教学论文、个案的撰写。
具体安排：
三月份
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、抓好学校田径队组队训练。为4月底参加学区举行的小学生田径运动会做准备。
3、做好游泳训练队的工作。
4、体育课常规教育和安全教育。
四月份：
1、校排球队、乒乓球队组队。
2、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
3、参加区小学田径运动会。
五月份：
1、校各运动队训练继续抓好训练工作以及做好六一活动的一切准备。
2、六一队形队列比赛。
六月份：
1、开展五、六年级班级的排球赛。
2、开展一、二年级班级的跳短绳比赛。
3、开展三、四年级班级的乒乓球比赛。
工作目标
德育工作最终目标要体现在学生行为规范的改变，创设行为规范清新宜人文明校园。具体来说要体现如下方面：
1、学生举止文明、礼仪规范。
2、公共场合不大声喧哗，文明用语不说脏话。
3、热爱学校班级，爱护环境卫生，爱护桌椅等学校设施物品，维护班级纪律和声誉。
4、团结友爱，助人为乐。
5、遵守校规、履行每人要做到的25件事。
6、做一个有道德的好公民。
7、减少打架骂人等不良行为直至为零。
8、保持犯罪率为零。
9、落实及完善激励制度“班级之星、年级之星、桂园之星”。
10、激励全校学生会唱校歌。
11、建立与完善学校心理咨询室。
12、落实及完善家委对全区示范开放工作。
具体措施
1、以培养学生好习惯着手，规范升旗仪式、提升学生的校园文明行为。
2、继续加大桂园小学学生须做到的“25”件事的宣传和实施力度，适时开展检查评比活动，促进“公共场合不大声喧哗，文明用语不说脏话”。
3、指导大队部培养学生骨干：培养好大队干部、文明劝导员、值日生三支队伍。定期集中开会，指导训练、加油鼓劲，表扬奖励。
4、协助音乐组进行各项活动。
5、坚持正面教育，适时向学生播放《桂园小学一日行为规范》。
6、加强问题学生教育。德育处创建学生“行为矫正室（心理咨询室）”。创设软硬环境，建立问题学生档案，包括问题学生有哪些、各自特征、矫正过程记录等等。
7、组织“好习惯、班级之星、年级之星、桂园之星”展示及评价活动。
8、树立榜样，表彰先进。开展优秀班主任经验交流活动、评选文明少年、礼让模范、孝心少年、优秀班队干部、优秀少先队员。
9、加强学生安全意识，组织参学生参观安全教育基地。发挥警校共建育人作用。加强与我校法制辅导员的'联系，邀请进行后进生教育、安全教育（人身侵犯、交通、禁毒）等，确保学生安全，遏制不良行为。
10、组织好家委及家长义工队伍，充分发挥家长的作用，做好家校的桥梁工作。
经费预算
（除日常经费之外需要特别开支的经费）
1、家委会、家长义工相关费用（家委办公室的布置、聘请专家讲座相关费用、家委牌、义工服、证书、聘书）
2、请相关班主任、家委会工作方面的专家讲座费用。
3、心理咨询室设备及装修费用。
人力支援
（需要外聘的专业技术人员）
礼仪课授课老师（给家长义工、学生礼仪队授课的专业老师）
一、指导思想
以区教育工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。丰富学校文化生活，落实素质教育，促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满意的学校。
二、工作目标：
1.学校管理：严格执行学校管理规范，坚持依法办学，建立和完善学校管理制度，师生养成良好的行为习惯，自觉成为规范管理的学校，迎接市督导室的综合督导。
2.队伍建设：加强师德建设，树立教师形象，抓好骨干教师培养和考核，增加本科学历教师的比例。
3.教育质量：①扎实开展德育工作，学生违法犯罪、重大伤害事故为零。②学校艺术教育进一步深入，学校“阳光体育”工作深入开展，“每天体育锻炼1小时”要求得到落实，“学生体质健康标准”监测机制得以健全。③探索减负增效新途径，全面提高教学质量。
4.教育科研：以学校主课题为依托，促进教师发展和学生成长，推动课堂教学改革；让教师积极参与课题研究，提高教师科研意识，努力形成全员科研的良好氛围。
5.校园文化：强化校园物质文化建设，对各教学楼进行文化布置，形成书香校园的文化氛围，开展丰富多彩的校园文化活动。
6.办学特色：学校以创文明礼仪特色校园为抓手，开展礼仪、礼貌、礼节教育，着力提高学生的文明礼仪素质。
三、具体措施
（一）加强领导班子和教师队伍建设
1、加强领导班子成员的政治、业务学习，提高理论素养和业务水平，着力提高班子成员的学习能力、调查研究能力、合作共事能力和开拓创新能力，增强服务意识、全局意识、大局意识、责任意识，勤政廉洁。领导班子成员要对自己高标准、严要求，要有“想干”的意识、“实干”的作风、“苦干”的精神、“善干”的艺术，当好学校发展的“火车头”和群众的“领头羊”。按照分工，各司其职，干好本职工作。
2、加强教师队伍建设。深入开展“三爱”教育、师德规范教育，组织广大教师系统学习政治理论，钻研新教材、新教法，学习教育学、心理学和新课改理论，紧密联系实际，解决思想、工作、生活上的问题，提高政治觉悟和业务水平。坚持每周一的政治学习和周五业务学习，保证学习实效。
3、倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神，引导全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观。建立健全师德考核与激励机制，把师德师风作为教师年度考核、职务评聘、评优奖励的重要依据。构建师德师风建设长效机制，严禁教师搞有偿家教、组织学生购买教辅资料、体罚或变相体罚学生。
4、继续鼓励、支持教师进修、提高，尽力提供学习条件。针对新课改、教育科研、信息技术等搞好校本培训，同时为教师创造、争取校外培训、观摩、交流、讲课的机会，开阔眼界，展示成果。
5、继续加强教师业务培训，采取讲座、报告、讨论、评议、自修（学历进修、读书、……）、参观、支教等多种形式、方法激发教师学习热情，提高学习效率，形成学习习惯，培养学习型教师，创建学习型学校。
6、实施新世纪园丁工程，鼓励教师岗位练兵，提高教育教学水平，积极组织或参加教研教改活动，形成自己独特的教育教学风格，成为某方面的“名师”、“名家”、“名人”。
（二）加大管理力度，提高管理水平
1、要进一步加强学校管理，深化管理层次，改进管理方法。实行人性化与制度化相结合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特别在以人为本、校园文化建设方面下功夫，管理实现新突破。
2、充分发挥党支部、校委会的作用，民主决策，民主管理，民主监督，重大事项由教代会研究决定。建立更加科学、合理、人本的教职工评价体系，制订全体教职员工的量化评估方案，为20xx年分级竞岗、实行绩效工资提供依据。逐步形成多劳多得、少劳少得、不劳不得、按质按量取酬的分配制度，使分配向关键岗位和优秀教师倾斜，形成一流教师、一流业绩、一流报酬的激励机制。
3、严格、认真做好校务公开工作，加大工作力度，采取会议、公示栏等多种方式向教职工和社会公开学校的政策、制度、大小事项。重点做好财务公开，每学期最少公布两次帐务。每学期召开一次教代会，研究学校重大问题和教职工关心的议题，推进各项改革。
4、充分发挥工会、少先队作用，齐抓共管，增强凝聚力，提高战斗力。
5、加强校园文化建设，重视宣传工作。利用多种形式弘扬校内先进事迹，报道学校发展最新动态，提高学校知名度。
6、加强档案建设。对学校和各部门的档案进行规范化管理。对旧档案进行整理、补充、完善，按规范化的要求建好档案室
（三）狠抓教学工作，全面提高教学质量
1、教导处全面负责学校教学工作。要进一步加强指导、检查、督促，采取各种措施提高教师业务水平，提高教学效率，切实减轻教师和学生负担，确保教学质量稳中有升，开创教学工作新局面。
2、继续加强教学常规管理，实行质量责任管理，重视过程管理，充分发挥教研组的作用，把教学常规落在实处。坚持开展教学评估、示范课、公开课等形式多样的活动，逐步实行推门听课制度，促进全体教师教学水平的提高。
3、要采取各种措施，加强教育科研，提升教育科研水平，人人争当“研究型”教师，建设“研究型”学校。要继续做好市级课题《新理念买下师生关系研究》的研究工作。争取在20xx年再承担1个市级课题。
4、要抓好毕业班教学工作。深入毕业班，加强班级管理，提倡奉献精神，鼓励埋头苦干。在减轻学生负担的基础上，抓好知识的融会贯通，争取20xx年毕业检测成绩能提高到应该达到的名次。为毕业班创设宽松、和谐的工作、学习环境，对取得突出成绩、进步显著的毕业班教师给予重奖。
5、抓好实验教学，添置设备，培训人员，用好设备上好课。提高图书、仪器、电教设备、体育器材使用率，充分发挥效能。
（四）强化德育工作，全面实施素质教育
1、少先队要全面负责学生德育工作。要进一步加强对班务工作的指导、检查、督促。狠抓学生爱国主义教育、养成教育、安全教育、诚信教育，开展丰富多彩的活动，开拓创新，打开新局面，使我校德育工作迈上新台阶。
2、制定《班主任量化评估细则》，加强日常检查、督导力度。充分发挥值周领导、安全值日教师的作用，加大检查广度、深度、透明度，及时检查，及时纠正，及时记录，及时公示。
3、各年级每学期至少召开一次家长会，进行一次家长培训。学校每学期给家长发一封信，举行一次法制教育或交通安全、卫生防疫、地震、消防知识、自我救护等方面的报告会或展览。
4、要将安全工作放在特别重要的位置，明确责任，落实措施，实行问责制、捆绑考核制和班务管理不安全事故“一票否决制”。每季度召开一次安全工作专题会议，认真排查和整改薄弱环节。完善应急预案，明确岗位职责。坚持课间巡查制度，并由主要领导负责检查。开学初班主任代表学校与每位学生的家长签订《学生安全协议书》，落实责任。结合“双创”工作，采取措施加强学生养成教育和日常行为规范教育，特别重视卫生工作，保证校园环境时时、处处干净、整齐。提高防疫意识，加强教育，采取措施，严防腮腺炎、水痘、流脑等群体性传染性疾病在校内流行。
5、全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育。加强体育卫生艺术教育工作，经常性地开展丰富多彩的教育活动，提高全体学生的综合素质。本学期我们要广泛开展阳光体育活动，安排好每天“大课间”活动内容，让每一位学生身心都能得到锻炼。
（五）搞好后勤工作，发挥保障作用
1、总务处负责学校的'后勤工作，为学校的教育教学、师生的工作、学习、生活提供保障和服务，头绪多，任务杂，时效性强。要进一步加强管理，完善制度，使后勤工作规范、科学、高效。
2、严明财经纪律，及时报帐，做到日清月结，坚持一票三签。压缩不必要的开支，保证教育教学正当需要。尽量在缩短还清教师借款的本息。
3、采取措施加强财产管理，防止资产流失，降低损坏率。每学年第二学期末进行一次全面的财产清理，建好台帐。
4、加强校舍、教学设施的检查、维修，及时发现问题，及时处理，杜绝不安全事故的发生。
5、配合“双创”工作，做好对校园环境卫生的管理，建好“双创”档案。
（六）加强信息技术工作，推进教育现代化
1、信息技术应用是我校的弱项，已不适应教育、教学和管理的发展需求。我们要花大气力培养、选拔人才，更新、添置设备，提高软硬件水平，推进教育现代化，实现学校教育、教学和管理的信息化。
2、对45岁以下开展信息技术培训，提高全体教师应用水平。要求教师能熟练操作电脑、视频投影仪等设备，会利用局域网和互联网上的资源。每月至少在多媒体教师上一节课，每学期制作2个教学课件。
（七）每月活动安排
二月份
1.校园文化建设；
2.买书；
三月份
1.开学报名；
2.开学典礼；
3.学生日常行为规范教育；
4.结合“全国中小学生安全教育日”，对学生进行安全教育活动；
5.作业检查；
四月份
1.教学评估；
2.“小手拉大手共建平安汉滨”知识竞赛；
3.期中考试；
4.作业检查；
五月份
1.全校家长会；
2.选拔参加全镇赛教人员；
3.作业检查；
4.观看法制讲座，强化安全教育；
5.组织关于“感恩”的征文竞赛；
六月份
1.组织毕业班及其他各年级的期末考试；
2.拟写操行评语；
3.评选文明班级、三好学生、优秀干部、进步学生；
4.组织期末常规工作检查；
5.收缴、上报各种资料；
6.登记校产校具，审核学校财务；
7.布置师生的暑期生活
在开学短短两周的时间里，通过班上同学们的共同努力，室内卫生及外环境区都打扫得非常干净，相信在接下来的时间里，只要我们以认真的态度、饱满的热情，一定会取得很好的卫生成绩。
这学期是我们第一次进入二中这个熟悉又陌生的地方，在许多方面上，我们要学会适应，而卫生就是其中最重要的一个方面。二中是一所对任何事物都高标准的学校。在这所学校里，卫生抓得很紧，检查和监督都非常细致，稍不留神，就会露出我们的缺点，所以，我们卫生委员的检查标准也是非常高的，但这样就会让一些同学慢慢产生了抵触情绪，打扫的时候会有些抱怨或是脱离群体，自己在一旁玩乐。出现这样的问题后，我们卫生委员就会和同学们了解情况，做出解释，然后一起商讨解决的方法，使同学们积极主动的参加劳动。
要知道，营造良好的学习氛围，最重要的是要有一个良好的学习环境，但每天都由指定的同学来做卫生会加重他们的负担，所以必须要分工明确，本班在大扫除时设有扫地、擦地、擦玻璃、换水、倒垃圾、摆桌椅、擦墙围、擦前后黑板等这样的分工不仅能使做卫生的时候有条理，还能让同学们都参与进来。在平常的时候，每个小组轮流做室内和室外卫生，每个小组轮流做的目的是体验做卫生的辛劳，从而更好地保护教室及室外卫生。
在一个班集体里如果只有分工，没有制度的话，那么就会直接影响卫生的质量，所以我们列出了以下几点：
1.每周一大扫，要做到室内外无食品袋、纸屑、细小的垃圾等。
2.课间及时擦黑板，讲桌上粉笔摆放整齐。
3.靠墙坐的.同学保持墙围干净，不要有笔印等脏的痕迹。
4.做卫生的同学要确保地面无尘土、污渍或堆放的垃圾等，其余同学也要时刻保持自己周围环境的整洁。
5.时刻注意桌椅的整洁。
6.管理卫生角的同学要把卫生用具放整齐，垃圾桶不能满溢出来。
7.室内外的三次清扫一定要按时完成（早7：30前上楼，午1：25前上楼，晚要在十五分钟之内迅速完成）。
8.不要乱扔垃圾。
既然有了制度，就一定要奖惩分明，我们会按照学校的量化标准来记分，另外还要比学校查得更严格些，让同学们在劳动中更加细心。
相信在全班同学的共同努力下，卫生一定会做得越来越好的！
一、指导思想
本年度学管部工作以学校工作计划为指导，坚持科学发展观，坚持以爱国主义教育为主线，以养成良好行为规范教育为基础，进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中职生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以推进我校发展“xx”规划为动力，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境，构建和谐平安校园。
二、工作目标
围绕学校德育工作目标，以“激励学生文明生活、创新学习、成名成才、全面发展”为工作内容，切实抓好学生思想政治工作和校园常规管理工作，加强学风、校风、班风建设，全面提高学校教育教学质量。
三、突出三个重点
1、强化学生的文明行为习惯的养成教育和经常性督查。
2、重视学生安全教育和管理。
3、提高班级管理质量。
四、工作措施
明确目标、落实责任、完善制度、强化管理。
（一）加强德育队伍建设
1、继续实施学校德育领导小组、学生会例会、班主任例会、校会制，加强对德育工作的管理力度。
2、继续实施班主任业务量化制，聘请能力强工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。
3、坚持开好每周一次的班主任例会，提高班主任政治思想素质和业务能力。召开二次班级管理研讨会，交流班级管理经验。
4、配合“国庆60周年”庆祝活动，组织学生进行爱国主义教育。5、进一步加强督促、指导学生会、班委会工作，选拔优秀学生参与学生会、班委会工作，逐步形成学生参与教育管理的自律机制。
6、坚持每天卫生清扫，和每周卫生大检查制度，保持校园卫生清洁。
7、搞好“警校共育”、“平安校园”的创建工作，确保学校和谐稳定。争创省级“平安校园”，做好县级“警校共育”示范学校。
(二）突出抓好五大教育：
1、做好合作管理教育。要以培养学生合作精神，交往能力为重点，切实抓好校园合作管理。通过进一步完善日常管理体制和服务质量体制；通过进一步完善岗位责任制、目标管理制、常规督查评估制；通过增加学生在校园生活、学习、交往的时间，开展丰富多彩的教育教学活动；营造更加优良室风、班风、学风和校风，不断提升学生学业成绩和综合素质。
2、抓好日常行为规范教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量。因此，每月工作要点都将日常行为规范教育列入日程，使这项工作常抓不懈。
日常规范教育首先要贯彻《中职生日常行为规范》，具体要落实到《微山县职业中专学生一日常规》、《微山县职业中专学生礼仪规范》上来，各班特别是新年级班要认真组织学生学习，并在日常行为中践行。其次开展良好行为习惯养成教育，经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检查、教育、帮助有吸烟等不良习惯的学生，使他们行为规范到《中职生日常行为规范》上来。在日常行为规范的`教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。这些教育活动我们将通过开展专项教育活动来实施，最后搞好学生行为规范的检查评比，对学生的操行进行量化考核，达到教育的目的。3、抓好安全纪律教育。安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，要教育学生关注安全，关爱生命，要强化学生安全防范意识，增强自我保护能力和“自救、互救”能力，重点防范校园伤害事故，注重交通安全、食品安全。
4、继续强化法制教育，使每一个学生都能知法、懂法、守法，并能利用法律保护自己的合法权益。
5、做好心理健康教育。认真落实省、市、县相关会议精神，明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法，继续开设心理咨询室，对有心理障碍的学生进行心理辅导。加强心理健康教育教师队伍建设，积极开展工作，保证学生健康发展，促进心理素质提高。
1、组织开展冬季文体活动
2、班主任工作经验交流座谈会
3、安全检查
4、配合团委做好迎“元旦”系列活动
XX元月：
1、冬季安全教育，财产检查
2、学期工作总结，各项量化考核汇总评比
3、各项评优
4、寒假安全教育
学管部
XX.9.15
文书馆