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辩论赛总结(合集15篇)

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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的辩论赛总结,欢迎阅读与收藏。

辩论赛总结(合集15篇)

辩论赛总结1

为了丰富同学们课余生活,活跃学校气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下:

一、活动方式:

本次活动面向各学院学生选拔,积极报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。

二、活动准备:

开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了很多的准备工作。

1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的学生亲临现场,感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,能够让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,经过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。经过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。

2、比赛辩题从资料到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践,又紧贴学生日常生活,紧密结合学生的成长需求。确立了不一样比赛辩题,如:“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等,并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验,辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方应对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视,也为此付出了辛勤的汗水。

3、为彰显比赛的公平、公正,在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长,在决赛阶段,还诚挚邀请学生会主席作为评委。

三、活动经过:

无论是参赛选手还是学生观众都对辩论赛赋予了极大的热情。从初赛、复赛、决赛,每场学生观众都爆满,场场高潮不断,赛场时时传出阵阵掌声。

经过多轮激烈角逐,选拔了一批批优秀的辩论队和辩手。

初赛:保险代表队对经济代表队,辩题:反方:钱是万恶之源(保险代表队)正方:钱是万利之源(经济代表队),最终经济代表队稍胜一筹,取得胜利。

复赛:金融4到6班代表队对投资代表队,辩题:正方:趋利避害好()反方:迎难直上好(),金融4~6班以优秀的口才战胜对手。决赛:经济代表队对金融4到6代表队,辩题:正方:知难行易()反方:知易行难(),金融4~6代表队在全团队的努力下,最终赢得了本次辩论赛的最终冠军。

整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束,激发了广大学生的参与热情,丰富了学生们的课余文化生活。同时经过本届辩论赛学生们进一步开创视野、在不断的思索中寻找通向成功的道路,弥补自我的缺点不足,培养了自我的兴趣,提高个人本事、口才和自信心。

四。辩论程序方面:

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再之后是由四辩进行总结陈词,最终观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既供给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方供给了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面能够调动观众的积极性,另一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、经验与教训:

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。作为第一次辩论赛,值得称赞的是,选手们基本程序规范、礼仪性较强,各场辩论赛结束后,评委能抓住重点对每场比赛进行精彩点评,各位辩手乃至观众都能仔细聆听,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。但在比赛正式开始时,异常是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的地方,存在着一些缺点不足,如:是队员之间协调与配合还不够,对彼此弱点没有抓住,辩论的貌似精彩但实际上有些偏离,不够激烈,异常存在攻辩环节选手没有按照比赛要求合理正当的进行,选手容易在激烈的辩论中导致情绪上的不稳定,无法冷静思考,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮忙,让辩手能更好的`发挥自我的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。

六、小结

此次活动还是取得了很大的成功,它丰富了大学生的课余生活,活跃了学校文化,培养了当代大学的团队,竞争,积极的素质,体现了当代大学生的精神面貌。锻炼了同学们的口才和应变本事,增强了同学们的团队意识和团体荣誉感。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在活动中有遗憾的地方,我们会进行理性的分析与总结,对不足之处加以改善。同时要认真总结经验,既要努力扬长避短,以要勇于创新,争取在辩论赛的大舞台更上一层楼,为学生献上更多的精品活动,让他们的大学生活更加丰富,更加充实,更加有意义。

辩论赛总结2

为了提高学生的语言表达和应变能力,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。

辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。在比赛之前辩手们都做了充分的准备,所以辩论进行的异常激烈,尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定,面对对方的提问,他们从容应对,也许阐释的观点不是很条理,但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节,让台上台下的同学们共同参与,气氛相当融洽。

从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反应得更快,准备得更充分些。在默契上,反方也不如正方,几乎每次反驳的.任务都落在一个人身上。

虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多不足,比如:现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场,此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理,有些环节比较仓促,导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意,一定要严肃。

总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好!

辩论赛总结3

为丰富同学们的课余生活,提高我校大学生思想政治素质、语言表达能力和逻辑思维能力,促进学生之间的沟通与交流,加强我院学风建设,特举办软件学院第xx届校园辩论赛。

作为负责本次辩论赛的信息科研部,我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下,拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作以及公示比赛结果,每一步都制定了详细的计划,并且都很顺利地完成。从策划到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。

为了使更多的同学参与到比赛中来,我们从多方面进行宣传,最终达到了全学院近四分之一的同学都参与了比赛。从初赛到复赛赛,又由复赛到决赛,为提高辩手和工作人员的辩论赛素质,我们共组织了10次集中培训,值得一提的是,本次辩论赛的培训,我们总结以往的经验和教训,按照辩论学的'知识制定了详细的培训计划,培训内容较以往有较大丰富,从最基本的赛制开始培训、逐步过渡到辩题分析、稿件书写、辩论技巧等方面。每次培训都有09、10级的前参赛辩手为大家指导培训和解惑答疑,而这些培训人员也正是本届比赛的评委,在其中不仅增强了各个辩手的辩论赛素质而且拉近了辩手和评委之间的关系,并且各评委也了解了辩手的平实表现,为辩手们打下了潜在的“平时分”。这样根据平常表现和在比赛中的发挥可以更好的选择优秀的、有发展的辩论人才。

在辩论赛期间我们收获了很多宝贵的经验及意见,有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的是在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多其他部门的帮助,增强了我们与其他部门的交流,也拉近了我们自己部门内部成员之间的距离,增进了友谊,此次活动体现了我们信息科研部成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。

辩论赛总结4

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

一、活动方式

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点:

此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号

三、活动经过:

1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。<>

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

(具体战况见比赛记录)

四.辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的`舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果:

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代的发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训:

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

七、开支:

打印宣传材料:83元

证书,海报纸:50元

照片:5元

笔纸:20元

备注:附加材料:比赛记录,照片,决赛评分单,发票。

  辩论协会

  20xx-12-9

辩论赛总结5

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部主办办公室协办的以“文明修身,你我同行”为主题的.大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

一、活动方式

本次活动面向学院全体在校学生,通过各系选拔,组成队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,四支代表队经过抽签产生半决赛顺序,最终经过激烈角逐,侦查系和检察系进入决赛,最终,侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动经过

共进行四场比赛:第一场:侦查系-司管系,第二场:检察系-法律系,第三场:司管系-法律系,第四场:侦查系-检察系,最终获胜分别为:侦查系,检察系。

1.半决赛:11月28号-29号上午在模拟法庭举行,经过抽签,最终确定对阵:侦查系-司管系,检察系-法律系,获胜方是侦查系和检察系。

2.决赛:11月29日-30日,3.4名决赛在司管系和法律系双方举行,最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭举行了决赛,最终侦查系获得冠军。

三、辩论程序

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立尝逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

辩论赛总结6

20xx年x月x日星期日晚7:30我们机械0903班在综合楼605举行了一个安全主题辩论赛,总的来说辩论赛举办得很成功。 辩论题目:

安全事故的发生主要在于个人的疏忽VS安全事故的发生主要在于安全设施的不到位

具体流程:

1. 由治保委员上台讲一下在学校应该注意的安全问题,强调宿舍管理的查寝问题和期末暑假应该注意的安全问题。

2. 讲完安全问题开始进入辩论赛,根据同学们意愿自由分成对阵双方,正方(安全事故的发生主要在于个人的疏忽)反方(安全事故的发生主要在于安全设施的不到位),正方坐在教室得左边,反方坐在教室得右边,中间隔开一定得距离。

3. 正反双方各推荐一个主辩手,最终正方主辩手为张俊同学,反方主辩手为龙可超同学,其余的同学各为自方的副辩手。

4. 辩论赛正式开始,由双方的主辩手各自陈述自方观点,然后进入自由辩论阶段。

5. 辩论赛持续了五十分钟,辩论赛结束,由治保委员进行总结,然后给优秀选手颁奖。

以上就是此次辩论赛的具体流程,这次辩论赛的效果很不错,我们掀起了以前班会从来没有过的激情,虽说班会举办的很成功,但是还是有许多不足的地方,就此事作以下总结:

1. 这次班会同学们积极配合,班上的同学基本上都参与了,只有少数同学因为有事向辅导员请假不来外,来的同学都积极配合班会的开展,下图就是李永新同学帮助班会题写班会的辩论题目

2. 这次班会把同学的能言善辩的能力得到极有力体现,像我们班的唐昊同学,平常是很沉默的一个人,但是在辩论的班会上,他是极为积极地一人,并且所说的话很有说服力,由此可见辩论赛能挖掘个人的能力。

3. 班会的'气氛是相当的浓烈,同学们的激情很高,这是在以往的班会上是找不到这样的激情的,同学们完全是为了维护自己的观点而做出强有力的辩解,到班会结束时竟有同学为了维护自己的观

点而把自己嗓子说哑,由此可见同学们对这班会有多么的热情和多么的投入。下图为我们班张兴同学为了维护自己的观点而做出的有力的辩解,激动得站了起来。

4. 虽说有这班会很成功但是还是有不尽人意的地方,从上图也可以看出班会的次序不是很好,有时候会出现强辩、打断辩手说话,这样次序显得很乱,出现这样的情况原因有三,一是同学们不是专业的辩论选手,赛前没什么准备;二是治保委员没有充分的准备辩论赛的具体规则,没时间限制;三是作为主持的治保委员没有没有起到制约整个比赛的作用。下次如果再有这样的比赛,作为治保委员一定要制定很详细的比赛规则和严格的时间限制,防止上述不好情况的发生。

5. 再有在比赛进行时有同学在后座位睡觉、玩手机,甚者在比赛中途退场,出现这样的原因是没有严格的班级班会考勤,使同学们并不重视这样的班会,解决这样的问题就应该加强班会考勤。

做以上的总结是为了找出此次班会的不足和应该继承的优点,能让下次班会开的更顺利、更完美,能让我们机械0903班更优秀,能让我们机械0903的同学更团结、更有凝聚力。

辩论赛总结7

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由生命科学学院学生会学习部主办的“追风杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。此次的活动的赞助有美视眼镜提供,协助单位学生会宣传部和外联部。先将活动现总结如下:

本次活动面向本学院通过各班内部选拔,组成一支队伍参加本院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共七支代表队参加比赛,通过抽签有一个班级直接晋级进入复赛,首轮共三只代表队获胜进入复赛,进入复赛的.班级分别是园林班,生物科学一班,动物科学班,生物技术班四只代表队,最终经过激烈角逐,动物科学班和生物科学一班进入决赛,最终,生物科学一班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

1.初赛:11月20号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,最终第一场:生物工程班-生物科学一班,第二场:生物科学二班-动物科学班,第三场:生物技术班-园艺班,最终获胜分别为:生物科学班一班,动物科学班。生物技术班。

2.复赛:11月26号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,最终确定对阵:园林班-生物科学一班,动物科学班-生物技术班,获胜方是动物科学班和生物科学一班。

3.决赛:11月30号,在生命科学学院报告厅举行,邀请了数学与信息技术学院学生会主席和学习部部长,校学生会学习部部长前来观看。同时我们还邀请了生命科学学院学生会主席团、各部的部长及各班同学前来观战。最终生物科学一班获得冠军。

辩论赛总结8

为活跃校园文化氛围,丰富大学生校园生活,培养发掘辩论人才,20xx年3月13号由软件学院学习部主办的辩论赛在综合楼拉开帷幕。此次辩论赛由软件学院主席团及各部部长担任评委,6个组共12个参赛队伍参与比赛。

本次辩论赛共有6个辨论主题,比赛开始,辩手迅速进入状态。赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连。答辩环节双方旁征博引,都意图先发制人,相互间进行了激烈的交锋。除此之外,贴合大学生生活,有时代特征的`辩论题目更是受到众人追捧,如"智商重要还是情商重要""大学生该不该谈恋爱"。双方辩手口若悬河,唇枪舌战,幽默诙谐的措辞令人捧腹,给辩论赛带来一丝轻松的气氛,并将现场氛围活跃起来。在"大学上是否该兼职"辩论中,正方辩友乘风破浪,气势如虹。自由辩论环节更将比赛气氛推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。

通过本次辩论赛,不仅锻炼了软件学院学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了软件学院学生的在辩论场上的非凡风采。

辩论赛总结9

20xx年11月10日由读书社组成辩论小组代表大学生读书社参加了社团联合会举办的大学生社团辩论赛。现将活动总结如下:

首先,在抽取了第一个辩题后,我们四位同学到网上和图书馆搜集各种材料,并向读书社指导老师进行请教,帮助我们加深对辩题的理解,并得到了许多辩论赛的经验。为得到更好的效果,在张老师、刘老师、申老师的指导下我们进行了三对一,二对二攻辩并在辩论中四个人团结一心,一举击破对手,成功守住“火车实名制好”这一大旗。

在抽到第二辩题后,我们还沉浸在微笑成功的喜悦之中,虽然我们意识到了辩题难度的增加以及对手实力的增强,但是由于对于x缺毋滥这个成语在生活范围和思想领域的理解不够成熟,四个人没有从内心真正达成统一,虽然老师的'指导让我们加深了对问题的理解,但是我们深刻体会到读书太少,有些思想不能理解。在比赛过程中,我们也发现了我们的对手也不能对此问题进行理解,因此在辩论我们双方的思想没有交锋,没有能让大家看到一场精彩的辩论赛。

总的来说,通过参加这次活动,让我们学到了一些辩论赛的技巧,同时增强了我们的团队合作精神,也充分认识到自己由于读过的书目较少,对问题不能充分理解,导致了这次失败。但是我们会吸取失败的教训,在不足的方面弥补自己,在擅长的方面发挥自己。

辩论赛总结10

道桥2班与环艺班进行了一场题"大学生创业的利与弊"的友谊辩论赛.参与会的有评委、本院学生会各部门部长、霍老师、艾老师及两班拉拉队。

辩论赛开始时,正方道桥2班认为大学生在校创业利大于弊,并做陈述词,反方环艺班就在校创业弊大于利并做陈述词。提问和作答环节,双方就创业资金的来源、时间的价值、精力大小等问题进行了辩论。反方最后总结创业失败的人会沮丧,中国国情不允许。正方总结出创业可以锻炼自我,光阴似箭,应利用有利资源如老师、时间来发展自我。

在自由辩论时间,双方就创业成功率大小和价值进行了辩论内,正方反驳一个比尔盖茨可以为一亿人服务,创业失败让人有奋发的.精神,不能单以成败论英雄。

最后双方拉拉队提问,正方4辩手张理做出了巧秒的回答。

辩论赛最后,本院学生会王书记做出了总结,并指出辩手在辩论中思维敏捷,但时间把握不准等相关因素,最后宣布了结果是道桥2班以85分以2分胜过了环艺班。

辩论赛总结11

为了丰富各个部门的课余生活,活跃校园文化,培养园林系各个部门的干事的团结、竞争、进取的素质,体现各个部门干事的精神面貌,在20xx年12月12日我系学生会和我们辩论社一同主办的"青春思辩会"大学生辩论赛总决赛圆满落下帷幕。现总结如下:

本次活动面向我系各个部门通过内部选拔,总共有9个部门,分别是学习部,生活部,体育部,文艺部,办公室,组织部,社团部,体育部,劳动部,宣传部。由抽签方式选择对决的部门,最终胜利的三支队伍参加系里的复赛并进入半决赛。本辩论赛采用淘汰制的方式,一共三支代表队进入半决赛,他们分别是体育部,学习部,社团部,三只代表队经过抽签产生半决赛辩题,最终经过激烈角逐,俩部门代表队进入决赛。活动的具体时间:

教学楼318—第二轮第一场:5:00

教学楼318—第二轮第二场:5:00

教学楼318—第二轮第三场:5:00

第一场辩论赛,首先由学习部代表队和生活部代表队开展,两队进行了激烈的辩论。赛场上,正方一辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终学习部以微略的优势获得获胜。

第二场辩论赛,由社团部和组织部两代表队展开,两队围绕"校",""之间展开辩论。赛场上,双方代表对团结协作,思维清晰。最终,社团部以微略的优势胜出。

第三场辩论赛,由组织部和体育部两代表队展开,两队围绕"现代社会男女竞争是平等的","现代社会男女竞争是不平等的"进行激烈的辩论。赛场上,双方辩友各抒己见,以流利的语言,赢得全场热烈掌声。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的.优势获得获胜。

此次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。

辩论赛总结12

主席、对方辩友、各位评委:

经过我方与对方辩友的一番唇枪舌战,对于现代社会男性更累还是女性更累这个话题,我想大家已经有了一个明确的答案,那就是女性比男性更累!作为女性我同我的队友都非常地激动,今天终于有这样一个机会说出女性的心声,今天对方的男性辩友应该也会是难忘的一天吧,今天他们也终于能够放下负担轻松大方的承认当今社会女性比男性更累了吧!

回顾今天的比赛,对方辩友犯了以下错误:

第一,论据不足,对方辩友今天所要论证的是“现代社会男性比女性更累”。对方一再强调男性承担着社会最繁重、最危险、条件最恶劣的工作,却忽视了这些工作中女性弱小却坚强的身影。虽然从体能上来讲,女性多数不如男性,但是我们不能否认女性所从事的工作以及工作的'劳动强度、工作环境和条件等同男性相比却已经没有了太大的差异。对方辩友怎么能够否定女性在这些工作中所付出的超出男性更多的辛勤和努力呢?同时对方辩友一再强调男性所承受的压力大,但是却没有能够向我们充分有力的说明这一点。而我方从事业、家庭、社会等多个层面充分说明了现代社会女性所承受得压力不仅比男性大,所要承受的压力来源也远比男性来得多,有强有力的理论和事实支持,使我方女性比男性更累的观点得到有效论证。

第二,观念片面。对方辩友一再强调,男性所带来的经济效益和社会效益比女性多,一味抹杀了当今社会女性对社会无论是经济效益还是人文发展所起到的巨大的推动作用。感谢对方辩友,你们的论证充分说明了一个事实,那就是现在还是一个男权主导的社会。女性要在这样一个喊着男女平等却绝对不平等的社会有所作为,既要兼顾家庭,又要干好事业所要付出的辛酸和辛苦可想而知,女性所承受的身体和心理的累显然要比男性多得多的多!

不可否认,现代社会男性累,我方从未否认过这一点,特别是今天,对方男辩友很累,因为想要将女性比男性更累这一事实驳倒真的很难很累;不过对方的女辩友比男辩友更累,因为不仅要否定事实,同时还要将女性比男性更累这一真实心声按压在心底,真是难为了你们,我代表我方队友向你们说句辛苦了!女性比男性更累的事实都摆在眼前了,大家还要硬撑着说出男性比女性更累这一违背事实的论断来吗?

辩论赛总结13

学期伊始,由学生辩论者协会主办的“新生杯”辩论赛如约而至。我院辩论队代表电子工程学院出战比赛。

新的赛制,每场比赛的胜负都十分关键。在四强赛前,如果出现一局的`失误都会导致“新生杯”赛程的结束。自4月12日公布小组赛辩题,正式宣布“新生杯”比赛正式开始,我院辩论队共历时一个半月,经历一周一场比赛高强度比拼。在此期间,大三大二老辩手作为教练悉心指导,认真训练,大一辩手也努力通过比赛提高自己,让自己通过比赛有所长进和提升。在职研究生的学长,大四的学姐在得知队伍在打比赛时,也在第一时间赶来助阵。在小组赛获得初步的胜利后,队伍士气得到了极大的提升,第二轮辩题对阵就遇上了实力顶尖训练有素的大气辩论队,所有人都对结果充满的未知与期待。“这是我在大一新生辩手中看到的最精彩的对决”主裁赛后这样评价道。14:12的成绩惊险小胜大气辩论队后,士气便锐不可挡。在八强赛中,又以21:6成功击溃计算机辩论队跻身四强比赛。又在半决赛中遇到上届亚军得主――控制工程学院,以17:10获得的冠军决赛的入场券。时间又仿佛回到了一年前,一路过关斩将再次杀到决赛的卫冕冠军队伍如今却意外遭遇了滑铁卢,最终荣获“亚军”。

在此次系列比赛中,我院辩论队辩手两次夺得“最佳辩风”,三次夺得“最佳辩手”称号。获奖次数排名为各个学院之首。

电子辩论队,一支为了信仰而战斗的队伍。在这一个多月里,痛苦过,挣扎过,快乐过。为了一个论点而争论不休,为了一个想法而苦苦宣扬。他们不是为了证明什么,他们就是自己――一支为荣誉而战的队伍。

辩论赛总结14

4月26日下午,第二届“未来企业家”杯在杭高校管理案例分析大赛在浙江理工大学吹响比赛的号角。本次比赛由浙江理工大学主办,杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江工业大学及我校均在受邀之列。

我校代表队由财政与公共管理学院学生行政管理学会组成,行政管理系主任操世元担任此次代表队的指导老师,07行管唐庆翠担任领队。其他成员有08税务杨妃、08公管程祥俪、08行管陈军、08行管花龙昌、08行管闻小标。

比赛中,我校代表队表现出色,配合默契。围绕“云南白药牙膏究竟是依靠哪几张牌出奇制胜”这个案例,队员们利用精心准备的ppt亮出充足的`论据,针砭时弊,言辞犀利,妙语连珠,尽展财院学子的无限风采,受到评委们的一致好评。最终他们不负众望,夺得本次比赛一等奖,为财院争得荣誉。

本次比赛为在杭高校提供了一个良好的交流平台,也使同学们在案例分析中接触市场风云,评论经济热点,并在公平竞争中,培养团队合作精神,感受学术的魅力。

辩论赛总结15

中国地质大学(武汉)第xx届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。

为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的第xx届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

1、活动宣传

我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并积极参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的`形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度。

2、队伍的选拔

由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各2支队伍,其余专业各一支。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。

3、辩题的确定

辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。