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共建工作总结

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:6.5K

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的共建工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

共建工作总结

共建工作总结 篇1

在学校工作领导小组积极努力下,一年来,我校的学校社区共建工作取得了一定的成绩,以警校共建、家校共建为主体的学校社区共建工作进展顺利,为了今后更好的落实学校社区共建工程工作目标,努力打造平安和谐校园,为叶城教育、经济的发展和社会的和谐稳定发挥应有的作用,特作总结如下:

一、领导重视,健全机构。

结对共建活动是文明创建工作中的一项重要内容,也是创建文明单位的基础性工作。立足学校工作实际和教育工作的特点,积极发挥自身文明示范作用,主动与社区居委会共同开展文明创建工作。为此,我们定期召开联席会,与所结对共建居委会分管领导共商结对共建活动,不定期座谈、互访,为双方文明创建工作提供积极有效的帮助,班级都与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。

在共建活动中,我们注意调动广大师生的积极性,尤其是党员教师在共建活动中与社区居民的互动,共同受到教育。党员教师积极把党的教育方针政策、惠民政策及时传达给社区居民,特别是今年暑假,我校教师牺牲休息时间,冒着酷暑,去社区进行大走访、大宣讲;向社区居民讲明了

“2.28”暴力恐怖事件的真相,使广大居民擦亮眼睛,了解事实真相,旗帜鲜明、立场坚定。同时学校加强教育,启迪了学生的心灵,使小学生在实践中进一步增强“在校做个好学生,在社区做个好居民”的文明意识,懂得了一个叶城县居民应尽的义务和责任。

二、警校共建工作取得重大突破

在有关部门的大力支持和配合下,我校与文化路派出所警校共建工作取得了良好的效果。

1、双方领导高度重视,警校共建达成共识。

我校一直把创建文明学校、打造和谐校园与贯彻教育方针、提高办学效益、培养优秀人才结合起来,高度重视警校共建工作,为学校进一步推动依法治校,搞好学校的治安综合治理,预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长等方面做了大量的工作,为学校创造了一个良好的教学环境。首先,在警校双方领导的重视下,设立了法制副校长、建立了警校共建制度,加强了学校法制教育的力度,丰富了法制教育的内容,活跃了法制教育的形式,营造了学生、学校、家庭良好的法制氛围,使广大师生牢固树立了法制观念,培养了他们良好的行为习惯。

2、多次邀请文化路派出所所长到学校为师生作报告,与师生宣传法律法规知识,开展了各种形式的普法教育活动。警校双方定期研究学校治安综合治理工作,解决治安工作中存在的问题,维护学校的正常教学秩序,并配合学校做好问题学生的教育转化工作,为学校创造一个良好的教学氛围。

三、家校共建工作深入民心

家校共建是学校社区共建工程的重要组成部分,是联系学校、家庭和社会的重要纽带,是密切学校与家长关系、形成家校育人合力的重要途径。一年来,我校的家校共建工作扎实有效,深入民心。

1、努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络。

只有让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教学教育情况,虚

心听取家长们的意见和建议,学校工作才能赢得家长的理解与支持,才能最大限度的发挥家长在教育子女中的重要作用。学校社区共建工程工作领导小组成立以后,我们充分发挥其作用,定期召开会议,并通过他们广泛宣传学校社区共建工程的重要性,积极与家长取得联系,及时向他们汇报学校教育教学情况,通过举办家长座谈会、发放《致家长的一封信》、等多种形式,让他们及时了解学校的'办学理念、办学思路和教学教育情况,虚心听取家长们的意见和建议,近距离的与他们沟通家庭教育的话题,帮助并指导他们对子女进行科学的家庭教育。让家长们在了解学校教育教学工作的同时,也潜移默化的学习了家庭教育的知识,家校共建工作开展的扎实有效,家长和社会对这项工作给予了很高的评价。

2、积极组织家长培训班,提升了家庭教育能力。

家庭教育是学校教育的延伸,学生有了良好的家庭教育,就会对学校教育起到很大的促进作用。我校针对很多家长忙于自己的工作,无暇顾及对子女的教育,或者缺少科学有效的教育方法的家庭教育现状,积极组织家长培训班,各班主任精心准备讲课资料,密切联系学生实际,真心实意地坐下来与家长一起探讨家庭教育中存在的问题,帮助他们分析当前学生的生理和心理特点,为他们提供教育子女的正确方法。家长培训班活动的开展,解开了部分家长在家庭教育中的死结,让他们明确了家庭教育的重要意义,重新认识了自己在子女教育中所起到的作用,为日后家长对子女进行教育,促进学生的身心健康发展都产生了深远的影响。

学校社区共建工程是一项长期而艰巨的任务,在过去的一年里,我们的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和不足,有些工作落实还不到位,这都需要我们在以后的工作中更加努力,并充分发挥社区和学校社区共建工作领导小组的职能作用,开展更加扎实有效的工作,取得更加理想的成绩。

共建工作总结 篇2

今年来,通过我们的共同努力,双拥工作取得了一定的成绩,但是距上级部门的要求还有相当的距离。在今后的工作中,我们将加大工作力度,发挥职能优势,不断开创双拥工作的新局面。

一、加强宣传、注重教育

乌市结合第十七个“双拥宣传活动月”活动,全市各成员单位、各驻军部队坚持把国防教育和双拥教育宣传纳入全民教育总体规划,积极采取多种有效形式,利用电视、电台、报刊等新闻媒体,大大宣传了双拥工作,在各类媒体上刊载双拥稿件30多篇。节日期间,民族解放纪念馆、五一会址、市烈士陵园等,充分发挥爱国主义教育基地作用,先后接待人员一万多人次。

二、狠抓优抚安置政策落实

乌市坚持不懈地为驻军官兵办实事解难题,努力促进部队全面建设。市委、政府非常重视复员军人与退伍士兵安置工作。今年接受退伍军人档案152人,市直单位安置退役军人100人,全部安置到事业单位及效益好的企业。安置率达到100%。并向退役士兵发放待安置期间生活费十万余元。

在优抚政策方面继续开展“关爱功臣行动”活动,我们多方筹集资金,积极为重点优抚对象解决“三难”问题。其中:解决“生活难”问题方面,我们在全面贯彻落实区、盟两级各项优抚政策的同时,将全市重点优抚对象全部纳入最低生活保障范围。有效解决了她们生活难问题。市民政局副局长陈胜带领,优抚、财会、双拥等部门工作人员,到四镇七街道办事处,及时足额兑现了20xx年度群众优待统筹金。兑现工作以“民政发放、镇街召集、亲自领取”的原则,各镇街办事处负责召集辖区优抚对象,民政局将优待金统一发放到优抚对象手中,优抚、双拥负责审核和解释优待标准等相关事宜。今年,乌市群众优待统筹金全部及时足额发放到位。

为认真做好元旦春节期间走访慰问重点优抚对象活动,为突出喜庆祥和的节日气氛、体现市委政府的关怀照顾,我市按照自治区民政厅和盟民政局的要求,及时下发“关于做好20xx年元旦春节期间双拥共建工作的通知”(乌双拥组[20xx年画送春联活动。向各类优抚对象赠送一千多份年画,还投入6万多元,为全市优抚对象送去了米面和食用油。通过送春联走访慰问活动,我市积极宣传优抚对象的历史贡献,弘扬优抚对象的奉献精神,提高优抚对象的荣誉感,营造尊重、关心、帮助优抚对象的社会氛围起到了重要作用。

三、不断巩固共建工作成果

2月3日,乌市四大班子领导分别对驻乌军(警)部队官兵进行了慰问,慰问分七组进行,投入慰问金达到10万余元。第一组由乌市领导赵云翔、孙德敏、张慧敏、李福江等领导带队,先后慰问兴安军分区、兴安武警市大队、市消防大队等部队官兵。第二慰问组由张文忠、韩海臣、高金柱、全慧臣、徐志中等领导带队,慰问组先后来到兴安森警部队、兴安边防支队进行慰问。第三慰问组由何雨春、郭安岭、刘天运、周文峰、马金武等领导组成,慰问组先后来到兴安武警支队、市武警教导队进行慰问。第四慰问组由孙义刚、杨靖峰、张世晶、赵劲松等领导组成,慰问组先后来到65168部队、市人武部进行慰问。第五慰问组由杨明、马凤琴、孙明利等领导组成,慰问组先后来到沈阳的军区驻乌房管局、兴安消防支队进行慰问。第六慰问组由杨冀鹏、刘剑夔、陈东、胡翠华等领导组成,慰问组先后来到65043部队、森警市大队进行慰问,第七组由赵云翔、孙德敏、张慧敏、李福江、孙义刚、杨靖峰、何雨春、周文峰、张双城、魏明等领导组成,慰问组单独慰问了平台部队。

每到一处,慰问组的领导们都要仔细询问官兵的工作生活情况,想方设法为他们解决存在的`困难,并给部队官兵带去了节日问候和美好祝愿。赵云翔书记说:驻乌部队一直承担着我市急难险重的任务,给我们提供强有力的安全保障。我市获得全国双拥模范城四连冠光荣称号,是军民共同努力奋斗的结果,我们一定不辜负此荣誉,与部队官兵休戚与共,将双拥共建工作做好做实。部队领导也表示,地方给予了部队许多关爱和支持,地方有事,部队也会全力以赴,把双拥模范城的荣誉共同保持下去。希望在新的一年里,军地双方互勉互励,进一步强化双拥意识,使我市的双拥工作更上一个新台阶。

四、各双拥成员单位积极开展双拥共建活动

在元旦春节期间,为使节日内容丰富多彩,各镇、街、办事处党工委组织召开了辖区单位、驻街部队军警民联谊会、慰问演出等双拥活动。同时各镇街主要领导亲自带队组成慰问组,分别对各辖区优抚对象进行走访慰问,为他们送去米、面、油等慰问品和慰问金。葛根庙镇领导组成2个慰问组,慰问全镇共慰问了优抚对象23户,送去慰问金3000元。卫东办事处也相继慰问了24户优抚对象。

春节前夕,乌市民政局局长门艳秋来到我市扑火英雄敖翀和拥军模范杨桂兰家中进行走访慰问,向他们致以新年的问候,并送到了福字、春联、面、油等慰问品和20xx年春节期间,乌市开展军地联谊会,座谈会、组织走访慰问等各类共建活动达30多次,投入资金10多万元。各驻军部队也相继开展文艺晚会、走访慰问、联谊会、乒乓球、象棋、篮球比赛、军(警)嫂联欢会等活动。

元旦春节期间,乌市以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系要求,与驻军部队同心协力,以全国双拥模范城五连冠为目标,通过努力开展军警民共建活动,为我市双拥共建工作打下了坚实的基础。

共建工作总结 篇3

按照县委结对共建活动的统一安排,今天在我镇举行城乡基层党组织建设结对共建座谈会,这既是对我镇农村基层组织建设检查和督促,也是对“创先争优、结对共建”活动的协调和推进。值此,我代表镇党委向一直关心支持诸佛庵党的建设和社会发展的各位领导表示最衷心的感谢!下面,将我镇农村基层组织建设“创先争优、结对共建”工作做如下汇报。

(基本情况略)。继去年全县实施第二批“整乡镇推进”示范工程以后,镇党委紧紧抓住“整乡镇推进”契机,围绕硬件达标、软件规范、整体推进的目标,在县直帮扶单位的大力支持下,在县委组织部精心指导下,认真组织实施新一轮农村基层组织建设,取得了一定成效,基本达到了整体推进的目的`。

年初以来,全镇上下进一步提高认识,以巩固“整乡镇推进”示范工程为抓手,制定完善了农村基层组织建设整改落实方案,细化分解了工作任务,继续下大力气抓好工作落实,切实将我镇农村基层组织建设及创先争优、结对共建工作做细做实。

一、以创先争优活动为契机,着力开展“三级联创”

自县创先争优活动动员会后,镇党委高度重视创先争优活动,进行了广泛宣传,深入发动,以科学发展观为统领,以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为总。体要求,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,深入开展“三级联创”活动,从组织上、措施上、经费上、人员上落到实处,明确责任。为确保创先争优活动取得实效,镇党委成立了领导小组,确立了“为科学发展创先进,为富民强镇争先锋”活动主题,制定了活动实施意见,召开了“创先争优”活动动员会和推进会,对“创先争优”活动进行了动员部署,对争创活动前两个阶段进行了业务培训,细化了工作任务。各村和各单位相继召开了动员会,把创先争优活动的总体要求、方法步骤、具体措施都宣传贯彻到每个党员,参学单位也相应拟定了争创活动的努力方向和承诺事项,各村党组织先后向广大党员、人民群众承诺事项65件,在建党90周年之际全面深入推开。在“五个好”乡镇党委标准细化和党委公开承诺中,我镇紧紧围绕“工业富镇,竹业富民”主战略和强力推进“百千万”工程建设工作目标,扎实做好“打造毛竹集群镇”和“中心集镇建设”两篇文章,郑重向社会承诺具体事项58件,这些承诺与20xx年重点工作有机结合,大部分正在落实中。

二、巩固“整乡镇推进”成果,深入开展结对共建

今年,按照县委霍办发〔20xxxx〕2号《关于切实巩固“整乡镇推进”示范工程创建成果全面开展城乡基层党组织结对共建的意见》的要求,认真开展农村基层党组织建设“基础巩固年”活动,为进一步整合力量、发挥优势、加强交流、推进共建,镇党委对全镇各村党建工作现状进行梳理,拟定各村的工作任务,与结对单位开展对接,研究编制结对共建的主题和具体任务,继续合力推动农村基层组织建设。

三、实施“扶贫开发和民生工程”,提高基层组织办实事能力

基层组织在“扶贫开发和民生工程”实施过程中,坚持深入实地,认真开展调研,广泛征求意见,严格按照扶贫开发和民生工程目标要求,高标准、高起点地制定了实施方案,()因地制宜办实事。先后完成(完成情况略)积极培养造就一批懂知识、懂技术的新型农民;实施贫困农民危房改造420户,1100间,使贫困农户居有其房,确保其人身的安全,解决了后顾之忧。通过整村推进工程实施,基础设施等得到进一步改善,发展环境进一步优化,现有资源进一步整合,有力地推动了农村各项事业的全面发展,使群众得到了实实在在的实惠。

四、规范软硬件建设,着力提升农组工作质量

在“整乡镇推进”示范工程的基础上,进一步细化目标任务、改进措施。一是抓好培训,镇党委于今年4月16日和6月8日分别组织开展了两期村书记、文书、驻村工作人员基层组织建设工作培训会,进一步提高了基层组织建设工作水平;二是抓好“5+3”载体,以无职党员设岗定岗、双培双带、流动党员双向带动和党员活动日调动广大党员的积极性,提升责任感和光荣感,以为民办事全程代理、双向承诺活动和干部群众面对面活动的开展,密切干群和党群关系,推动工作开展,同时,全面规范第六大载体建设,即切实推进“四议两公开”工作法;三是抓好各项组织活动。对“三会一课”、党员发展等的具体程序进行全面梳理,分出先后,注重逻辑,认真对照《党员活动日及村党组织建设日常工作指导》,组织开展好党员活动日、干部群众面对面、党员议事会等活动。四是抓好难点村和重点村改进,结合第一批选聘生,认真分析难点村的原因、问题,制定了和措施。

五、健全工作机制,促进基层组织建设整体上水平

一是建立督查调度机制,确定每季度开展一次基层组织督查,由镇党建工作领导组负责,现场填写督办单,限期整改,对重点村和整改不到位的村由镇主要负责人牵头开展专项调度;二是建立农组工作月指导制度。镇驻村(社区)党建指导员和党员联络员坚持每月到村(社区)指导一次农组工作,以抓班子、抓队伍、抓软件为主要抓手,推动村级工作。三是建立严格的考核奖惩机制,继续实行农村基层组织建设一票否决权制度,对年度农村基层组织建设不合格的村不得评先评优,同时建立严格的党员活动日经费使用制度,实施党员活动与软件资料规范一致相结合,按季考核,半年兑付,确保了基层组织建设工作的顺利开展。

共建工作总结 篇4

社区教育是学校教育的重要组成部分。近年来,我们淮建小学积极与当地社区、派出所、消防队及家长开展合作共建,充分利用双方现有的各类教育资源,开展各种富有成效的活动,努力构建和谐校园,取得了显著的成绩,现将本年度我校的社区共建工作总结如下:

一、强化组织领导,确立共建单位

为了切实加强对社区共建工作的领导,保证我校社区共建工作的正常开展,我们与银集镇派出所组成社区共建单位,并扎实开展各种社区活动,对促进和谐校园的建设,形成勤奋、朴实、团结、进取的良好校风,起到了推动作用。

二、开展警园共建,维护校园安全

为了确保校园内外的安全,保障全体师生的安全和小学正常的教育教学秩序,我们加强了与派出所的联系,充分利用当地派出所的资源,积极开展“警园共建”活动,促进了小学的安全。我们邀请了消防官兵来校为师生开展火灾逃生知识讲座,指导教师“火灾紧急疏散”的方法,增强了教职工的安全意思和法律意识。

三、认真开展社区活动,促进和谐校园建设

社区共建的一个主要工作目标,就是通过开展丰富多彩而又富有成效的活动,促进和谐校园与和谐社会的建设。

1、努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络。我校充分利用家长会、家委会、网络平台等多种途径向家长宣传小学的办园理念、办园宗旨和保教工作情况,虚心听取他们的意见和建议,让他们及时了解小学保教工作的同时,也潜移默化的.接受园方的宣传与教育。

2、走出校园,走进社区,积极开展社会实践活动。在社区教育工作中,为了让幼儿走出校园,走向社会,提高他们的社会实践能力,我们积极联系,加强了学校与社区的共建工作。我们先后组织幼儿进入社区参加“人人动手,清洁家园”、“植绿护绿”、“世博知识宣传”、“推普宣传”、“爱老敬老“等活动,活动让孩子接触了社会,体验了交往和参与社会公益活动的快乐。

3、发挥志愿者作用,为社区文化宣传尽一份力。

一年来,我校教师发挥特长,在不同场合、为不同单位提供志愿者服务。与此同时,我们还积极发挥小学自身的优势,开展03岁婴幼儿的家庭教育指导活动。为了使社区这个年龄段的家长能了解一些科学育儿的知识,能有的放矢地对孩子进行早期教育与引导,我校组织开展了“03岁婴幼儿家庭早教教育指导活动”,老师们利用双休日组织03岁婴幼儿家庭来校活动,开展一系列的亲子游戏和家庭教育面对面指导等,有效地促进了03岁婴幼儿家庭的教育问题,深受这些家长的欢迎和好评。一年来,我校的社区共建虽然做了一些工作,也取得了一点成绩,积累了一些经验,但还相当肤浅,我们将不断探索新的工作方法,认真总结工作经验,以此推动我校社区共建工作的发展,为和谐校园与和谐社会的构建工作做出应有的贡献。

  淮建小学

  二0xx年十二月

共建工作总结 篇5

今年开学初我中心校就安排部署了家校共建共育共享工作,结合教育和体育局实施方案和中心校实施方案,我们做了一些工作,现将工作落实情况汇报如下。

一、建立组织,健全制度

为了更好地开展工作,我中心校成立以刘晓芹校长为组长的家校共建共育共享工作领导小组,并开展了第一届家校共建共育共享委员会第一次会议,把家校共建共育共享工作进行了细致地分工,使工作明确,各司其职,以确保家校共育工作有序地开展。

“没有规矩,不成方圆”,为了给家校共建共育共享工作保驾护航,我们完善了一系列的规章制度,有:家校共建共育共享工作制度、家长委员会工作制度、家校共建共育共享委员会工作职责、家长学校工作制度等等,并依据工作意见制订了本学期的家校共建共育共享工作方案。

二、强化责任,落实培训

1.教师培训

我中心校一直特别重视家校共建共育共享工作,但对于这项工作的有关事宜,教师不是很熟悉,也没有专业的引领,因而我们分别对班主任和科任教师进行了培训,讲解了家校共育工作的重要性、家校联系的方法和途径等专业知识,让全体教师学会方法,以便于家校共育工作的顺利开展。

2.家长的培训

我们的家长来自各行各业,他们可能是某行业的精英人物,但不可能都是教育子女的行家里手,并且大多数家长缺乏对家庭教育的认识,他们只关注孩子的学习成绩,往往忽视了对孩子的思想引领,他们缺乏儿童心理学方面的专业知识、教育方法多是简单粗暴。针对这种情况我中心校于5月16日下午,召开了家校共育启动仪式暨家长培训会议。在会议上,刘晓芹校长介绍了家校共育的重要性,对全体家长进行了动员,然后,又以班级为单位,由班主任老师对所有家长做了有关如何落实好家庭教育的相关培训,引领家长认同教育是为了实现个人全面发展的教育理念,要学会科学教子的方法。

三、深入调查,完善包保

家访是学校和家长联系的最有效形式,为了让家校沟通的桥梁更牢固,我校一直坚持家访制度。学校规定:班主任每学年对学生要轮访一次。我们要求教师家访时要做到“三不”和“三要”。“三不”是指:不告状、不苛求家长、不指责学生。“三要”是指:要主动家访、要有针对性、要与家长携手解决问题。做到“七个必访”:生病学生必访,学习、生活有困难学生必访,问题学生必访,思想波动的学生必访,新转入的学生必访,家庭有裂痕的学生必访。重点家访“两类学生”:“学困生”和“留守生”。家访前,老师对学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等方面要全面了解,做到了如指掌。

今年4月末到5月初我中心校组织了学生大家访工作,让班主任、科任教师走到学生家中,了解每个学生的`家庭状况,并筛选出了重点关注学生30人,其中包括学习困难生、生活困难学生、留守儿童、单亲家庭儿童等,除了班主任和科任教师重点关注这些孩子以外,学校还建立了领导包保体系,每个领导包保5个学生,要保证这些孩子不能因为经济原因上不起,要保证这些孩子学习上有进步,要保证这些孩子思想上有修为。经过一段时间的帮扶,这些受到重点关注的学生思想上乐观向上,学习上自信满满,已初见成效。

四、创新途径,建立网络

时代在发展,我们的教育也会面临新问题、新情况、新机遇、新挑战,为把家校共育的工作做好、做实,我们不断探索家校沟通的新途径。

一是通过“校讯通”与家长沟通。学校借助中国移动“校讯通”将学生的课堂表现、作业情况、操行评语、各种活动信息以短信形式通知家长,家长可给老师留言,实现家长、学校之间的双向互动。

二是利用QQ、微信或电话加强老师与家长的联系。学校要求每个班主任都建立家长QQ群或微信群,班主任及科任老师每周最少要在QQ或微信上和全班家长联系一次。

三是鼓励每一位教师建自己的博客(空间),与家长进行网上互动。教师通过博客既可以学习教育教学理论,丰富专业知识,了解外地教学信息,开阔视野,把教师从闲聊、打牌,钓鱼等娱乐活动中吸引过来,有利于教师的专业成长,还可以很好的实现与家长的有效沟通。我们的老师经常在网上与家长(特别是外出打工的家长)联系,现在我们中心校大部分教师都建有自己的教育博客,除学习外、更多的是与家长探讨孩子的教育问题。

四是定期开展“家长接待日”活动,让合作更真心。家长开放日是学校常用的一种家校沟通方式。这种集体交流,会激发家长们“望子成龙、盼女成凤”的意识。我们每班都安排一次家长开放日活动,有的班级举行专题讲座;有的班级让家教有方的家长作经验介绍;有的班级让品学兼优的学生谈自己的成长历程;有的班级让学生干部评点班级管理工作。家长开放日都也常常邀请学生一块儿参加,让家长倾听孩子的心声,让孩子解读父母的心愿。

五、关爱有家,关注成长

结合局关爱+活动,我中心校以“多一份关爱、多一份温暧、多一份感恩”为主题,依托学校、家庭、社会协同共育机制,多措并举,温暖一颗童心,感动一个家庭,成就一个梦想,实施“一对一”的关心、关怀和关爱学生行动,并在学校里建立起了“关爱之家”,设立了专门的屋子,里面安装了爱心电话、爱心电脑,放置了爱心图书、爱心读物,给那些特殊群体的孩子提供一个慰藉心灵的港湾,在这里让他们感受到家的温馨。

六、亲子共读,携手同行

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。结合宽城满族自治县教育和体育局“建党百年,读红色经典”和“校园关爱+”相关活动要求,孟子岭乡中心校倡导在广大师生和家长中开展亲子共读活动,旨在营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。5月24日部分学生家长、各校园班主任老师、中心校班子成员齐聚孟子岭中心小学,共同组织了“快乐阅读,幸福成长”亲子阅读启动仪式。后续的读书活动各校园也在如火如荼的开展着,书香也伴随着孩子和家长一同成长。

七、校企联谊,共筑成长

社会和学校是密不可分的,学校的发展离不开社会的关注。在刘晓芹校长的积极协调下,承德市山东商会爱心企业家代表十余人,带着满满的关爱,来我中心校开展爱心助学捐赠活动。爱心企业家详细了解了贫困学生们的学习表现和家庭状况,鼓励他们爱党、爱国、爱家乡,做生活的强者,努力学习,奋发图强,从小立志,长大后为社会主义建设多作贡献。学生们表示要认真学习,做德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,长大后,以感恩之心回报社会。

我们在家校共建共育共享工作中还组织了“我为自己找优点”、“毕业班誓师大会”、“毕业班专业辅导”等活动,虽然取得了点滴成绩,但跟兄弟学校相比还有差距,离新形势下教育的要求差距更大。我们会继续努力,在局党委的正确领导下,充分发挥家长学校的作用,进一步探索家校共建的新模式、新途径、新方法,认真落实好家校共建共育共享的相关活动,办好人民满意教育。

共建工作总结 篇6

过去的一年里,xx小学秉承“新教育”家校共建教育理念,积极开展家校共建、共育工作。

一是学校进一步完善了共育联盟和家长学校。通过家长学校向家长宣传了国家教育方针、政策,本学年举行两次家庭教育知识培训班,向家长介绍成功的家庭教育经验和教育理论,保证了家长学校的学员每次学习都有很好的收获。从而提高家长的教育素养,提升家庭教育的质量和效益。

二是开展多渠道的家校互动。各班级的家长微信群,成为教师和家长之间最便捷交流平台,这种常态化的沟通已经成为家校之间的桥梁。每学期组织一次家长开放日,让家长走进学校、步入教师的.课堂、观摩学生的大课间、了解课外兴趣小组活动,让家长和社会对学校有更多的了解,加强学校与家庭和社会联系、提升学校社会影响力。

三是多种形式的家校互动丰富了家校共建内涵。春秋两季的亲子运动会、家长义务帮助幼儿园搞卫生和家长义务帮助学校除雪等活动,即促进了家校之间的情感交流,拓宽了家校共建渠道,又创新了家校共育形式。

共建工作总结 篇7

随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多,对教育的要求将越来越高,而教育本身也需要了解社会的需求,需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展,就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式作为补充,以加强学校与社会的联系与沟通。正是基于这种认识,近年来,我校坚持"依法治教,以德立校"的办学思想,不断推进内部管理体制改革,学校民主管理和制度建设取得了长足的发展,有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实,提高了学校的整体办学水平和办学效益。

随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多,对教育的要求将越来越高,而教育本身也需要了解社会的需求,需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展,就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式作为补充,以加强学校与社会的联系与沟通。正是基于这种认识,近年来,我校坚持"依法治教,以德立校"的办学思想,不断推进内部管理体制改革,学校民主管理和制度建设取得了长足的发展,有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实,提高了学校的整体办学水平和办学效益。

一、提高认识,树立法治理念。

教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合 "五五"普法规划和教育法制工作计划,结合自身实际,研究制定本校的依法治校工作计划,在学校年度工作计划中,我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内,明确工作目标,健全工作网络,落实工作措施。

首先是从转变观念做起,在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习,并通过开展"依法执教,做新时期合格教师"大讨论,撰写心得体会等形式,转变思想,牢固树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念,在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。

其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。,教师的`继续教育安排一定学时用于普法,新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识,增强法制观念,减少犯罪作为小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习,重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育,培养学生的法律素质,作为学校素质教育的重要内容,切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月等多种形式,向中小学生宣传有关法律常识,从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。

开展警校共建等形式对学生进行法制教育,聘请法制辅导员、民警到学校进行专题讲座,充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育,抓好日行为规范的养成,坚持贯彻学生日常行为规范,端正校风校纪建设。加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度,进行法制和国防教育。

二、依法管理,规范办学行为

1、落实制度,管理有章可循。将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度,并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道,逐步纳入法治轨道,不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理,使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、《班级管理办法》等,落实责任,保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中,不断进行学校章程的细化工

作,使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作,切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

2、校务公开,深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分,我们对校务公开工作做到:规范操作,严格管理,形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组,齐抓共管,定期研究校务公开工作。首先,在范围上,实现由学校面向各部门、各年级公开;其次,在程序上,实现由单纯办事结果公开向办事过程公开;第三,在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题,敏感问题,以及影响到本校发展的深层次问题;第四,校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、支出公开,公示增加工作的透明度,体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用,学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项,我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范,审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处,同时,建立了齐全科学的教代会资料档案。

我们将校务公开和学校的各项制度相结合,逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开,提高了决策的民主性、科学性,学校领导自我约束,学校重大事情科学民主进行决策,工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人,亮亮堂堂办事,促进了廉政风气的形成,并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己,也带动了全体职工,工作起来腰杆子硬了,劲头也就更足了。

3、狠抓安全,营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山,学校把安全工作当作头等大事来抓,不可麻痹大意,心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制;坚持"安全第一,预防为主"的方针,把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处;积极依靠教育局、中心学校、派出所等单位园及周边环境的综合治理工作,确保学校稳产的安全。

在内部安全管理中,我们坚持"安全第一,预防为主"的原则,一是制定了严格的安全管理网络,从校长到每名教师,层层签定安全责任书,做到层层抓落实,处处责任到人,全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查,定期检查食堂卫生和安全工作,教学设施设备安全,及时排除隐患。对因教师因工作失职造成学生意外伤害,严格追究聘任,并在考核评优中实行一票否决制,从而为学生营造安全的学习环境。

4、规范行为,树教育行风正气。我们以行风评议为契机,认真制订符合校情的“行风评议实施方案”,依据“以评促纠、以评促建,以建互促,优化行风”的宗旨,确定了四个工作主题,1、办学行为2、教师职业道德建设;3、政务校务公开;4、社会宣传。目前仍存在个别教师责任心不强,学校现代化建设步伐过慢,不利于学生发展等问题,也为下阶段工作指明了方向,畅通了监督渠道,将服务意识贯彻到办学过程中,学校一是公开评议工作电话,制订投件箱,及时反馈家长建议。得到了学生家长的一致肯定。二是有重点走访学生家庭,深入调查了解特困生,特殊生家庭情况,给予学生生活上的帮助,受到了社会、家长的好评;三是舍得投入,改善学生学习安全环境,确保每位学生在校的人生安全,

总之,通过走依法办学、依法治校之路,促进了学校教育改革的发展,推动了学校课程改革和现代化建设的进程,真正使教育成为为人民服务,为社会培养人材的一项规范化的、公共的事业。在以后的工作中,我们将凝聚目标,与时俱进,取得更好的办学业绩。

共建工作总结 篇8

20xx年,信州区房改办在区委、区政府的正确领导下,根据区委组织部﹝饶信组发[20xx]18号﹞文件精神要求,我办于7月份与西市街道八角塘社区结成共建对子。我办紧紧围绕区委、区政府提出的任务目标,以为社区“送温暖、献爱心、办实事、办好事”为出发点,树立和实践科学发展观,紧抓机遇,拓宽思路,创新机制,克服困难,充分发挥我办在房地产管理上政策、信息、人才等方面的优势,积极开展各项社区共建活动,有力地推动了西市街道八角塘社区的各项建设。构建了结对共建的互动平台,形成了以街道党工委为核心、以社区党组织为基础、社区全体党员为主体、辖区内各单位共同参与、团结广大群众共同奋斗的社区建设工作新格局,社区全面建设的整体水平得到了提升。现将20xx年活动开展情况总结如下:

一、强化组织领导、健全结对共建机制

开展结对共建活动,是实践“三个代表”重要思想,切实落实科学发展观与创先争优工作的具体体现,是精神文明创建工作的重要内容。办党组高度重视共建活动,以高度政治使命感,把结对共建活动当成一项“民心工程”重点来抓,“一把手”做到了三个“亲自”即“亲自到社区、亲自搞调研、亲自抓落实”。为了保证我办与西市街道八角塘社区结对共建活动有效顺利的开展,经办党组研究决定,成立了以党组书记、主任蒋诗禄同志任组长,党组成员、副主任鄢裕常同志任副组长,机关各科室负责人为成员的结对共建工作领导小组,并认真挑选了一名思想觉悟高、工作能力强、具有吃苦耐劳精神的干部为专职联络员,具体负责同西市街道八角塘社区的联系交流与共建工作的具体实施。健全的组织机构为做好结对共建活动提供了坚实的组织保障。

二、详细调查摸底,制定共建方案

今年以来,在办领导的带领下,多次深入西市街道八角塘社区,通过交流、座谈、走访等多种形式,全面了解社区民意和需求,在深入调研、掌握社区情况、统一认识的基础上,并根据西市街道八角塘社区的实际情况,集思广益、相互磋商,与西市街道八角塘社区共同制定了20xx年至20xx年三年“结对共建”活动方案。《方案》确定了共建工作任务目标,制定了活动步骤和工作计划,提出了具体要求,并于8月2日与西市街道八角塘社区党支部签订了“结对共建”协议。我办在建立共建领导小组、完善组织机构、制定工作职责的同时,还建立了共建督查和工作例会制度,领导亲自参加活动,督促、检查、指导共建工作,及时召开共建工作会议,统一思想、提高认识,研究、部署共建活动,有力地推动了共建工作的顺利进行。

三、强化落实举措,共建活动形式多、效果好在共建中我办围绕区委、区政府提出的任务目标,注重按《方案》和《20xx共建工作安排》的要求,突出抓好工作的落实。定期召开办公例会,汇报、总结工作开展情况,部署下步工作。做到了工作开展有计划、有要求、有检查、有总结、有讲评,以多种形式进行共建,并且在活动中注重强化落实的实效,共建活动成效显著,主要体现在以下几方面:

一是切实加强了社区党建工作。今年,我办领导亲自深入到社区党支部,调查了解社区党建工作存在的问题和社区党支部创先争优活动开展情况,并就创先争优活动提出了合理化建议和帮助社区党支部建章立制。指导加强了社区支部组织生活,使组织生活在社区支部能定期、持久、有效地展开。在“七一”前夕,6月27日与社区党支部部分党员们进行了座谈会,会后并走访慰问了社区部分特困党员,给他们送去了慰问金,让他们切身感受到党和政府的温暖。

二是以民生工程为重点,为确保社区无房户都有房住。今年8月20日,我办组织工作人员深入社区开展了住房调查摸底工作。重点对原先享受廉租房住房补贴的居民进行了上户核查,对符合条件的居民,及时将其纳入为补贴对象,对不符合条件的及时予以了清除,保证了低收入家庭的合法权益,以实际行动将国家的民生政策落到了实处。

三是切实帮助社区改善了办公环境。针对社区办公室平房顶因多年来风雨侵蚀,无隔热效果,且墙体多处发生严重渗水,墙体脱落,影响正常使用,我办高度重视,并及时给予维修资金10000元,帮其做隔热层和修补渗水墙体,受到了社区干部群众的`交口称赞。

四是积极开展送温暖活动。为了使真正的特困家庭得到实实在在的援助,联络员多次驻点,对社区的特困孤老,重疾等弱势群体进行摸底调查。于今年12月20日,在深入调查的基础上针对性的筛选出10户有代表性的家庭,我办领导亲自深入到社区特困户家中开展慰问送温暖,为他们解决了燃眉之急,把党和政府的关爱及时送到了他们的心坎上。

20xx年,“结对共建”在双方的共同努力下,做了大量工作,也取得了一定的成效,但与上级部门的要求和社区广大居民群众的期望还有一定的差距。今后,希望通过双方不断的努力与合作,争取把共建工作更加落到实处,再创佳绩,再上新台阶,实实在在地帮助西市街道八角塘社区实现各方面的发展与改观,并通过共建工作,达到我办的自身建设的完善与提高,实现“机关党员受教育,基层群众得实惠,党建工作上台阶,科学发展见成效”的工作目标,实现“双赢”的工作格局。

四、存在问题和下一步打算主要存在问题:一是我局是20xx年成立的新单位,没有自己的办公场所,现租用办公场地,再加上自治区财政只给政策不给资金,人员地方补贴全部自筹,资金严重紧缺。同时,我局监管面大、任务重,人员严重不足。因此,人员少、资金不足是影响共建工作两大瓶颈,而只靠我局自己的力量解决是远远不够的,希望得到上级的支持。

二是克服共建中的工作矛盾,加大共建的经常性。由于我局工作人员少监管任务重,所以共建活动容易受到工作矛盾冲突,下一步要力克这一问题,调整工作矛盾,做到共建活动周周有联系、月月有活动。

下一步,按上级各类规定、要求和我局《共建实施方案》下大力主要做好以下几项工作:

1、协助北街社区进一步抓好党支部组织、居委会两支队伍建设和管理工作,健全居委会、团支部、妇代会、民兵、老年协会等群众团体组织职能,充分发挥他们各自的作用。同时,要进一步加大共建文明、和谐社区的力度。

2、加大帮扶力度,办好“爱心超市”。克服我局无办公场所、人员补贴自筹等资金严重紧缺的情况,压缩开支,勤俭节约,为社区多办实事、办好事。积极发动群众捐助更多的钱、物,更好的办好社区“爱心超市”;力争在明年为社区解决一台打印机;继续建立党员干部扶贫基金,资助生活困难的大学生;在春节前要慰问社区困难户6至8户,送上他们所需要的生活物品和我们的一片爱心,让他们过一个祥和、快乐的春节。

3、下大力办好平价药店。按我局共建《实施方案》任务,发挥我局资源优势,依据《中华人民共和国药品管理法》及实施条例,自治区实施《药品管理法》办法和有关规定,明年我们要下大力在社区选择下岗人员进行培训,扶持社区开办平价药店,以解决零就业家庭就业难的问题,从根本上解决贫困户低收入无收入问题,进一步方便社区居民购买放心药、好药、平价药。

  二○○八年十一月十三日

共建工作总结 篇9

在校长室、党支部的领导下,在派出所、特勤大队等有关部门的大力支持和配合下,我校法制教育与警校共建工作取得了良好的效果,通过各方面的努力,全校德育考核优良率历年达95%以上,后进生转化率达92%以上,师生违法犯罪率为零,逐渐形成了勤奋、朴实、团结、进取的好校风。现就警校共建有关工作简要总结如下:

一.双方领导重视,警校形成共识

我校一直把创建文明学校、安全文明社区与贯彻教育方针,提高办学效益,培养优秀人才结合起来,金山桥公安分局石桥派出所、徐州市消防支队特勤大队也高度重视警校共建工作,为学校进一步推动依法治校,搞好学校的治安综合治理,预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长、入学新生的军训、紧急疏散演练、消防演练等方面做了大量的工作,为学校创造了一个良好的教学环境,使学校的教学质量不断迈上新台阶,历年中考的成绩一直处于区领先的地位。

1.首先,在警校双方领导的重视下,成立了警校领导小组、设立了警校共建办公室、建立了警校共建制度。其中警校领导小组组长由我校校长牛树超担任,副组长由石桥派出宋成刚同志担任,成员有中学的王学东、刘宗果、詹加君、王海鹰、马银安、石桥派出所宋成刚、赵红祥等人组成。

2.其次,警校双方还确定了共建的目的和宗旨。初步达到了:

(一)是切实加强学校法制教育的力度,丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式;我校在20xx年5月20日、12月8日请宋成刚副校长到校做法制报告。

(二)是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围,树立法制观念,培养了良好的行为习惯;

(三)是动员了一部分社会力量来关爱和爱护青少年,并为青少年创造了好的学习环境和成长环境。

3.最后,警校双方还明确了共建的主要任务。基本完成了:

(一)是警校双方定期研究学校治安综合治理工作,解决治安工作中存在的问题,维护学校的正常教学秩序;由领导小组组长定期召集研讨。

(二)是配合学校为学生开展了各种形式的普法教育;

(三)是配合了学校做好问题学生的教育转化工作。

二.完善工作机制,强化贯彻落实

为了更好的使学校的治安工作得到全面的治理,创造一个良好的环境,学校在派出所等部门的支持配合下,完善并制订了一系列的工作制度,强化落实,收到了明显的效果。

1.结合学校的实际,制订了《开中中学治安、保卫工作暂行条例》,《开中中学师生遵守交通规则条例》、《开中中学饭堂管理制度》等一系列有关安全工作的管理制度。每一项安全工作都落实到人,责任到人,对不足的地方及时指出并采取了相应的措施,确保了各项工作的落实。

2.每个学期在3月份、12月份都安排的“安全教育周”, 定期出版安全教育专栏,在校内张贴或悬挂安全方面的'报贴画、宣传挂图和标语等,利用主题班会,组织学生通过收看有关安全知识方面的录像、举办安全知识抢答赛等形式,大力宣传安全知识,各班还发动学生检查身边的可能存在的安全隐患,认真落实安全防范措施。通过系列安全学习、教育、宣传活动,不断强化师生的安全意识,避免安全事故的发生。

3.与石桥派出所合作,在校内成立24 小时巡查保卫的“民警治安”办公室,并顺利运行了五年多。对学生的交通安全教育常抓不懈,增强学生的交通安全意识。严禁学生骑摩托车等机动车上学,并为每位走读生签订交通安全责任状,违者作出严肃处分,扣押摩托车一个学期并通告家长;由学生会和校警负责围墙巡查,防止校外不良分子翻墙进入校园;节假日期间,日夜安排行政领导值班,以确保学校的安全工作。

4.学校还在法院、派出所等部门的配合下,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等进行宣传贯彻,对有妨碍学生健康成长的行为和现象及时指出并给予纠正。

5.此外,警校共建领导小组还在每月召开一次会议,解决月内的问题。派出所共建小组领导每月还到校1—2次,协助学校解决治安的问题。派出所巡逻小分队每天晚放学都能及时到校门口、岔路口进行巡查、疏导。

三.拓展工作形式, 确保安全教育

1.近年来,学校现代教育技术设备日益增多,为了更好地保证学校财产的安全,放学期间,定时做好巡查锁门、关窗工作。强化了校园的人防、技防、物防、制度放等安保建设的达标情况。

2.学校在警方的协助下,加强对保卫人员管理,做好安全保卫工作。学校安排专人值班,加强校门口周边和校内安全保卫工作。校门口门卫坚持守好大门。门卫每天进行安全汇总工作,通报安全工作情况。学校还加强对保卫人员进行安全防范知识教育,不断提高保卫人员的基本素质。

3.学校还请特勤大队的警察来校讲解交通安全知识和作交通安全示范表演等。通过以上活动,全校师生进一步掌握了安全的基本知识和技能。

总结我校的警校共建工作,我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,虽然加强了学校周边环境的治理,但是仍然存在社会青年骚扰学生。社会青年向学生恐吓、勒索钱物的现象,过往车辆撞伤学生的现象等等,都不容乐观。今后警校双方一定要克服存在的困难,找出不足,为创造一个良好的教学环境而努力工作。

共建工作总结 篇10

20xx年以来,按照省、市要求,对照标准、细化方案、加大投入、加快推进,圆满完成了美好乡村建设目标任务。20xx年度考核全市第一、皖北27个县区第四,进入全省美好乡村建设先进县行列。

一、主要做法

(一)加强组织领导,健全完善工作机制。

一是建立四大班子领导牵头联系、部门指导帮扶制度。县级领导坚持每周入村调研一次,与乡镇、示范村一起召开现场办公会、调度会,强力推进项目建设进度。相关部门成立美好乡村建设对口帮扶领导小组,积极为美好乡村争取项目、整合资金、技术指导、解决问题。

二是建立联席会议制度。根据美好乡村建设工程实施进度,及时召开相关协调会、专题调度会,特别是涉及电力、杆线迁移、线路整改等方面的问题,由牵头县级领导负责对口协调,明确要求、加快推进、确保落实。

三是建立督查通报制度。由县委办、县政府办、县纪委、县美好办成立联合督查组,严格按照“每周一督查、半月一通报、季度一考评”的考核机制,对美好乡村建设进行督促检查,并通报督查结果。对工作推进不力、进度不快的乡镇通报批评,要求写出书面检查,说明原因、限期整改,确保美好乡村建设各项工作顺利推进。

(二)明确工作思路,创新建设发展模式。

一是总结提炼工作经验。美好乡村建设工作开展以来,我县在原有经验的基础上不断摸索、总结和创新,提出了“六个注重”建设思路,即注重立足实际、注重资金整合、注重绿化提升、注重兴业富民、注重环境整治、注重乡风文明,为扎实推进美好乡村建设明确了思路。

二是确立科学发展理念。严格按照“六个严禁”的要求,牢固树立“绿化以杂树为主、庭院以果蔬为主、亮化以节能为主、产业以现代农业为主、公共设施与清洁卫生管护以群众为主”的发展理念,因地制宜制定美好乡村村庄布点规划,合理布局美好乡村建设中心村,强化基础设施、公共服务设施配套,着力改善人居环境。

三是加快发展特色产业。认真做好示范村产业发展规划制定、宣传和指导,加强新型农业经营主体培育,加快农业产业结构调整,加大土地流转力度,大力推行“一村一品”,徐郢草莓、桥东肉牛、南屯粉丝、马铺设施蔬菜、水利现代果园等新兴农业产业快速发展。

(三)加大投入力度,发挥资金使用效益。

一是积极整合项目资金。每年初,县美好办细化分解美好乡村建设成效类项目,督促相关部门提前做好项目谋划,积极对上争取项目资金。同时,充分发挥县级财政统筹协调作用,按照“项目跟着美好乡村走,资金跟着项目走”的原则,将能够整合的涉农资金集中“打捆”,变“大面积喷灌”为“定点滴灌”,尽可能地解决美好乡村建设资金不足难题。

二是多渠道吸纳社会投入。除将土地整治相关项目资金作为美好乡村建设的有益补充外,还积极探索创新土地经营理念,采取协议共建和经营权、使用权出租等方式,将集体建设用地的土地经营权、使用权转让置换公共服务设施、基础设施配套,拓宽了美好乡村建设资金来源渠道,缓解了财政投入压力。

三是强化资金使用监管。为加快专项资金拨付进度,发挥专项资金使用效益,成立了美好乡村建设项目专项资金审计小组,对全县美好乡村工程类项目进行集中审计,规范乡镇专项资金报批程序,形成规范性报批文本,有力保障了专项资金的'足额快速拨付。

(四)坚持建管并重,注重项目建设成效。

一是实行规划引领。在美好乡村建设规划上,注重与生态文明示范县规划相衔接,坚持多一些田园风光、少一些城镇风格,多一点美化绿化、少一点水泥硬化,把“原貌整治、突出特色”贯穿美好乡村建设始终,让“乡村回归乡村”,保持村庄原有风貌和自然景色,着力打造一村一景、各具特色和魅力的美好乡村。

二是抓好项目建设。通过采取先易后难、典型引导、边建设边规范的工作方式,加快推进美好乡村建设成效类工程进度。针对美好乡村建设绿化、亮化、供排水等环节存在的“小、散、杂”建设项目,由乡镇牵头,灵活采取打捆议标的方式向社会邀标,实行现场最低价投标建设;对污水处理、道路等较大项目,由县政府统一公开招标。

三是健全管护机制。建立公共财政投入为主,村集体补助、村民自筹、企业托管为辅的多元化投入管护机制。成立自治监管和长效管护两支队伍,明确各级管护主体,落实分区管护责任,严格监管、考核和奖惩,对管护、监管不到位的责任主体,按照相关规定或合同约定予以相应处罚,努力推动我县美好乡村卫生保洁、基础设施、公共服务设施管护工作常效化和规范化发展。

(五)强化宣传引导,发挥群众主体作用。

一是充分尊重群众意愿。从中心村选点,到规划编制、建设项目、资金使用、运行管护等所有重大事项,都充分听取群众意见。群众拥护的事,坚决干;群众想不通的事,暂缓干;群众不同意的事,绝不干;群众自己能干的事,由群众自己干。

二是调动群众参与美好乡村建设的积极性。明确县、乡、村和群众在美好乡村建设中的责任,把群体的积极性充分调动起来,引导群众自觉参与建设自己的美好家园,改变以往美好乡村建设“干部干、群众看”的局面。

三是鼓励引导村民自治。由群众自愿签订美好乡村建设承诺书,自己“约法三章”,落实村民自治,形成“村规民约”,实现美好乡村建设顺利推进。

二、存在的问题

(一)资金整合难度大。农业综合开发、土地整治、农田水利等涉农项目资金使用要求过于机械死板、脱离实际,县级层面难以有效整合用于推进美好乡村建设。

(二)村级集体经济薄弱。产业发展相对较慢,目前扶持农村产业发展的优惠政策吸引力不足,社会资本进入农村的意愿和积极性不高。

(三)群众观念有待转变。部分村民认为开展美好乡村建设是政府的事,群众虽然理解、支持,但主动参与、投身建设的积极性不高,给美好乡村建设带来一定难度。

(四)长效机制还需健全。农村环境整治容易反弹、管护经费不足、农村移风易俗难度大,行之有效的长效管护机制有待进一步完善。

三、下一步工作打算

我县将严格按照省、市加快推进美好乡村建设工作部署,坚持“六个注重”、“六个严禁”工作思路和要求,在规划引领上下功夫、在发展产业上下功夫、在突出特色上下功夫、在乡风和谐上下功夫、在长效机制上下功夫,努力保持全市第一、皖北领先、全省先进,让广大农民真正享受到美好乡村建设带来的成果。

共建工作总结 篇11

时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、在参与以勒木城村乡村共建支队工作期间,感受到的是一份团队的力量。

收获与不足

收获:刚刚步入大学,还不懂很多问题,感谢这个有爱又和谐的乡村共建支教队,队长更是对我们关怀备至,我认识到了团队的力量,在一起我们总是完成不可能完成的任务,每天都在一起学习,学到了很多社会实践知识,了解了大学自己该做什么,学到了做事就应该还有一颗热情的.心,团队的成果应该是每一个人都共同努力的结果,学到了做事就要认真负责,绝不能马虎,细节决定成败,当和别人交流的时候我们应该注意什么,这些都是自己在课本无法实践了解明白的。

不足:首先在做这些工作的时候并没有认识公益的内涵,有的时候总想放弃,自己做事总是不及时完成,导致自己做的工作无法按时完成,和团队之间交流比较少,之间就少了一点默契,还有就是工作不仔细,总是存在很多问题,达不到理想的效果,但我一定会客观的认识到自己错误,加以改正。

……

对于平台的认识和建议:

以前总是觉得自己过得很空虚,心里面想做一点对家乡有益的事,感谢这个平台,我找到了一种活的有意义的方式,缩小个体差异,对资源进行一种对接,促进对资源的合理利用,这是一种新的发展方式。最后感谢正和教育为孩子们捐赠的桌子,孩子的那种笑容,是我见过最灿烂的,公益做的就是给他们一种启发,帮助他们改变自己当前状况,此次活动使我终身难忘,谢谢我的队友及老百姓热情支持,谢谢你们!

共建工作总结 篇12

社区团支部是我院为适应完全学分制的教学体制,为适应现代校园的文化氛围,为加强学生公寓管理和进一步丰富和繁荣社区生活而于20xx年正式设立的。

甲申20xx年是我院社区团支部正式运行的一年。无论在组织建设还是在实际工作的效果上,都取得了可喜的成绩。在学院分团委和学工办的带领下,各项工作捷报频传,一步步迈向新台阶。社区团的建设总体思路是:以丰富学生课余文化生活为宗旨,以学校学院的各项精神为导向,紧扣“迎评创优”的主题,真正做理学院广大学子的知心朋友。

开学伊始,由分团委学工办联合召开了社区学生干部会议,向大家阐述了社区学生工作的主题和宗旨,号召全体社区干部狠抓落实,切实贯彻。会议明确了工作的中心和主题,为接下来工作的有条不紊的开展奠定了良好的基础。经过会议统一认识,我院三个社区团总支在组织建设、制度建设和对团员的教育和引导方面都按部就班,做到了“上有号召、下有落实”为我院团学工作开创了新的局面。

在运行过程中,我们高兴地看到设立社区团支部和以往的工作相比较,具有不可替代的优越性;

第一,优化了管理方法

社区团支部直接受学院分团委领导,学院可以直接通过社区管理整个学院的学生,比单纯通过班长团支书管理更有效果。而且避免了单纯通过班长团支书会议形式带来的.管理分散,缺乏针对性的弊端。

第二,开辟学生活动的新途径

学生会组织的活动固然有一定的效果,但推广不易,普及较为困难。而把活动下放到社区,则克服了这一缺陷,通过社区活动,填补了学生会活动这一空白,更利于各方面学生活动的展开。

第三,社区团支部开展活动,给全院同学提供了一个展示自我的大舞台

学生具有强大的创新意识和创造思维,社区团支部广开言路,通过对广大同学的问卷调查,建立了社区人才库,使我们再面对学校的活动时做到了忙而不乱有条不紊,克服了学校学院活动相冲突的局面。同时通过社区团支部的集思广益,也大大地提高了全院学生活动的效果。在学院与学生之间形成了较强的亲和力。

第四,社区团支部在丰富和繁荣理学院文化方面也是成绩喜人

一年来,学院社区团支部高举“博学、求是、明德”的大旗,荡起“讲学讲理,明德明理”的浆橹,对繁荣和丰富理学院文化所起的作用不容低估。第五,理学院社区团支部在配合公寓中心管理学生社区中的作用也是不言自明的,配合学工处和公寓管理中心对学生宿舍的检查,多次得到公寓管理中心叔叔阿姨们的一致赞许。

虽然,我们取得了这些优异令人满意的成绩,但我们也不能完全忽视工作中暴露的问题,我们有理由相信:有理学院分团委和学工办老师的耳提面命,谆谆告嘱,有广大理学院莘莘学子的共同努力,我们一定回不负众望,开创理学院社区工作更加美好的明天!

共建工作总结 篇13

在这个寒假,很高兴能加入100岁计划这个团队,它使我成长了许多。

个人工作总结:

在此次100岁计划工作中,我主要logo,队服,校服,商标的设计。并且在下乡的两次调研和工作对接中,我都有积极的参与并参与了实践。

自己的得与失:

在此次100岁计划中,我在此中收获和学习到了很多,此中可分为两个方面:

1、收获:在这次活动中我最大的收获是学到了做事情的严谨和方法,以及在做事情的过程中的很多技巧。也在此次活动中认识了来自不同学校的人,也因此结实了一些朋友。

2、不足:在活动的过程中,我觉得自己最大的不足就是没有处理好自己的脾气,有时候说话的方式过于直接。自己的真实情绪会挂在脸上,没有处理好情绪与朋友的关系。

2、对木城村建设的认识:

我觉得木城村最大的问题应该从三方面入手:

1、村民的经济收入来源;“经济基础决定上层建筑”,经过我们的调研得知,木城的很多村民都是在家务农,年轻一点的都是在外面打工,导致了家里的孩子和老人留在家里,导致了对家里孩子的管教而言,老人很是有心无力。而有些在家里的村民都是靠中庄稼维持家里的生计,且经济收入薄弱。如果解决了他们的就业问题,那么他们就不用再出门打工,在家里就有工作,有基本的经济来源,那么他们就在孩子的管教和学习上面就有很多的帮助,那么农村的空巢老人的问题将得到大大的改善。经过调研我们得知,很多农村家庭的孩子由于家里的经济问题年级轻轻的便辍学,出门打工。如果家里经济环境好的话,他们就不用辍学那么在他们只有的上学还是工作都会有着很大的帮助。

2、村民的思想文化意识;如果改变了农村的封建的.思想意识,那么不论是他们的生活环境还是孩子将来的上学都有着巨大的作用。那么在之后村子的发展中都会有着很大的帮助。

3孩子的教育:家长的很多观念我们很难改变,但是我们可以从孩子的身上抓起,着手孩子的教育,从思想观念上慢慢的去影响和改变他们,能够在他们的生活和学习以及对未来有着巨大的帮助。