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小学学校年终工作总结11篇

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的小学学校年终工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学校年终工作总结11篇

小学学校年终工作总结1

各位领导、同志们:

我是年3月2日到中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。

一、任职以来工作情况的简要回顾

任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:

第一,从自身做起,加强领导班子建设

学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以c人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,调动教师积极性

学校几次修定了《镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。

第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升

我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。叁是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。

第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化

自年以来,我镇小学叁到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的.专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。同时,我们感觉到中华传统文化受到了网络文化和外来文化的冲击和腐蚀严重,我们开展了诵读经典,传承文明的系列活动:开展了全校诵读《弟子规》、学习《中小学生日常行为规范》并进行知识竞答;去年我们全镇叁到七年级开设毛笔书课,成功举行了现场书法比赛,举办了师生优秀书法作品展,掀起了师生练习毛笔字的热潮。

第五,改善办学条件,创造良好育人环境。

近年来,我镇校安工程能过按照教育局的统一部署,顺利完成项目建设:先后完成朱台小学、沙河魏小学和中心学校教学楼加固项目;在建中心学校、中心小学和叶桥小学教学楼新建项目,积极协调居民搬迁拟建综合楼项目。修建了下水道,塑胶篮球场,添置了乒乓球案等文体活动设施;平整操场,美化校园。建设留守儿童活动之家,开展心理咨询活动,开通亲情电话,举行全镇工作现场会。

第六,规范办学行为,内强素质外树形象

坚决执行上级文件精神,规范办学行为,从不搞节假日加班补课,周六周日上课,充分利用每日早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理叁乱会议,厉行禁止“叁乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作并获“颍上县风险防范工作先进单位”称号。建设中心学校网站,大力宣传教育、颍上教育,目前我镇新闻发布的质量和数量、网站的浏览量都稳居全县第一,也获评“颍上县宣传工作先进单位”和“颍上教育网、教育电视新闻宣传先进单位”。

第七,突出人文关怀,强化德育教育

为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗洪英雄周丽平烈士墓,慰问了社区和叶桥村敬老院,参观国家级爱国主义教育基地——八里河风景区。我们还举办了“红心向党”歌咏比赛,组织了“安全法制教育”专题报告,“心理健康教育”专题报告,开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育活动,取得良好效果受到了社会的一致好评。

第八,开展文体活动,丰富校园文化生活

召开教师节表彰大会、举办体育运动会和乒乓球、拔河、跳绳系列比赛;举办教师乒乓球、羽毛球比赛、篮球友谊赛,新年联欢会;举办庆祝叁八妇女节文艺活动;举办小学教师兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,开展大课间集体跑操,助推我校各项工作健康和谐发展;组织学生美术作品展、成立学生乒乓球俱乐部;举办作文大赛。我校报送参加比赛的美术作品多篇获奖,单位获优秀组织奖;在县举办的中小学生田径运动会上我校选手获得优异成绩,捧回“优秀组织奖”和“道德风尚奖”;在刚结束的第四节全县教职工篮球赛中,队员团结一心、顽强拼搏——轻伤不下火线,在全县32支队伍中荣获第六名,乡镇中心学校排名位列第叁,展示了精神和实力,令全县刮目。

第九,注重细节管理,加强安全工作

经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,灭火演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请县司法局、镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电力公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新,达到要求标准。几所交通要道旁的小学门前安装了减速带,各校附近均有安全提示标牌,中心学校配备了专职保安,确保师生的安全。近年无一例安全责任事故。

第十,严肃财经纪律,以身作则廉洁自律

加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。控制招待开支和包车费用。建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。结合本次教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。

xx年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,叁是新课改的落实工作尚未全面到位,四是学校部分工作效率不高,五是学校设施有待改善。

二、今后的工作设想

20xx,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目标和工作任务顺利实现,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:

(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。

(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。

(叁)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。

(四)关爱学生学习生活,做好营养餐配发工作。

(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。

(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。

在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质

量品牌,办好学校,让一方群众满意。

小学学校年终工作总结2

岁月匆匆,转眼一个学年又过去。xx年春季,在xx教委办的正确领导下,全面落实科学发展观,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

一、工作总结及体会收获:

1、加强教师队伍建设。我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训与学习,提高教师的业务水平。主要做法如下:(1)组织年青教师参加于厦门举行的相约名师,聚焦课堂的观摩研讨活动。(2)与东石毓德小学举行校际间的语文教研。(3)请泉州教坛新秀到我校指导语文教学。(4)全校语文教师集体备课,同课异构。收获:我校青年教师陈萍萍老师参加镇中青年教师教学法大比武,荣获安海镇第二届青年教师教学能手;陈晓云荣获教学区青年教师教学能手。

2、进一步加强学校安全工作。做法:(1)组织全校师生观看安全知识讲座及防震自救演练等影片(2)结合学校实际开展紧急疏散,充分利用黑板报、校园宣传栏、午间小广播等宣传作用,加强安全教育,提升学生的自我保护意识。(3)特别是在本学期后半段,我校因为校舍重建,全校师生搬到鸿江中学借读,全体教师每天对全体学生进行上下学接路队。(4)加强交通安全,统一印发小黄帽。(5)在春季传染病多发季节,我校坚持每天进行晨检,定期进行学校消毒(6)加大宣传和教育防溺水安全教育,与水后村积极配合,对学校周边的安全隐患进行整改,如:学校周边有一个长满水草的泥潭,村里面组织人员进行砌砖加围栏等。

3、全面发展学生各方面素质。开展了周三快乐拓展日,组织了象棋、腰鼓、美术、演讲、体育等兴趣小组。让学生全面发展,发展特长,并取得了一定的`效果。同时在六一期间,我校举行庆六一校园文化艺术节系列活动,让孩子们过上了一个丰富多彩的六一节,受到当地群众的一致好评。

4、努力筹款,努力改善办学条件。水头小学东综合楼重建计划已经拖了6年了,本学期终于动工了,自筹资金125万元,抓紧重建东综合楼,现正在进行第一层建设,预计工期在10月份完成。

二、发展思路:下学期,xx小学的发展思路简要如下:

1、保质保量,抓紧峻工东综合楼,并投入使用。

2、进行学校运动场所改造。

3、成立学校校董会。

4、创建义务教育标准化学校。

小学学校年终工作总结3

  一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持社会主义办学方向,继续深化课程改革,推进素质教育。端正办学思想,规范办学行为,完善管理制度,丰富办学内涵。夯实教育教学管理过程,优化课堂教学方法,提高课堂教学的有效性。打好双高普九攻坚战,扎实做好学额巩固工作,全面加强质量监控,努力提高办学水平。

二、具体工作

(一)加强队伍建设

1.班子自身建设

组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,坚持以书为友,亲近名家,与名家对话,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。学校班子成员按《关于学校行政人员兼课、听课、开设讲座的暂行规定》(安委教[某]55号)的规定兼任课程,经常深入课堂听课、评课,加强与任课教师的沟通与交流。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的班子队伍。

2.教师队伍建设

①继续做好师德师风建设

一是抓理论学习,提高思想认识。紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点,组织教师认真学习《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》(教师[某]1号)和新修订的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平。二是抓目标导向,凝聚发展合力。从实际出发,广泛发动教职员工深入思考学校未来的发展方向,形成明晰的办学理念和明确的办学目标,用理念统一思想、规范行为,用目标凝聚人心、引领工作,不断增强学校发展合力。三是抓制度建设,优化制度环境。组织教师撰写百字师德宣言,并悬挂在校园醒目位置,以此作为教师行为准绳,激励教师不断加强自身修养,努力践行师德规范。建立师德考评制度、师德问题报告制度和舆论监督的有效机制,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优评先等的重要依据。

②积极引领教师专业化发展

组织教师认真制定个人专业化发展规划,在此基础上,认真分析教师队伍现状,科学制定学校教师发展目标以及教师发展性评价方案,促进教师专业化成长。积极开展目标教研、行动教研和校本教研活动,鼓励、支持教师参加各级教研、学术交流活动,不断拓宽教师的教育视野。组织教师再次深入研读课程标准,对标准内容逐层细化分解,落实到具体的课堂教学中。组织教师深入探讨教学模式和训练模式,努力优化课堂结构,把新课程理念真正落实到教学实践中,切实提高课堂教学的有效性。

(二)加强德育工作

坚持德育为先,以思想道德教育和行为养成教育为核心,不断加强德育载体和德育队伍建设,拓宽德育工作渠道,提高学校德育工作的针对性和实效性。

1.加强德育队伍建设

⑴建立班主任考核评价方案,对班主任定期实施考核,并将考核结果作为班主任评优评先、职称评聘、绩效考核等的重要依据,通过考核带动工作、促进工作。建立优秀班主任表彰奖励制度,真正体现优质优酬;加大对优秀班主任的宣传力度,大力弘扬先进,充分发挥优秀班主任的示范作用。实行班主任工作例会制度,积极推广班主任工作的好经验。

⑵建立、健全班主任的选聘、培训、考核制度,努力提高班主任工作待遇,激发班主任工作的积极性和主动性。以加强德育培训为载体,以开展师德、师能实践活动为抓手,以加强师德、师能评估为动力,推动德育队伍整体素质的提高。加强对新班主任的培养,建立班主任后备队伍。对年轻班主任落实师带徒制度,积极选送教师参加各级组织的班主任培训,积极开展班主任校本培训和业务技能竞赛活动,努力提高教师的育人水平。

⑶遵循“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”原则,充分挖掘德育人力资源,营造全员育人的.良好氛围。积极探索德育导师制,着力建设高水平的德育辅导员队伍。建立家校联系制度,积极组织班主任、任课教师深入开展家访活动,努力建构家长、学校、社会相结合的德育网络。进一步明确团委会、学生会的基本任务、工作职责,加强对团委会、学生会干部的培养,充分发挥团委会、学生会的作用,培养学生自主管理的能力。

2.创新德育工作机制

⑴以课题研究为抓手,提升教书育人水平

深入分析学校面临的德育环境,针对学校德育工作中存在的突出问题,积极开展德育课题研究或专题研究活动,不断创新德育工作方法。加强学科德育渗透的研究,创造条件提高思想品德课和思想政治课教师的教学水平,充分发挥课堂主渠道的作用,确保“三维目标”落到实处。

⑵以文化活动为载体,加强班风学风建设

把思想道德教育与校园文化建设有机结合起来,着力加强校园文化建设,充分发挥校园文化在育人工作中的独特作用。努力建构“学校主导、社区参与、家庭配合、活动驱动”的德育工作机制,使学校德育工作与学校文化建设相结合,与课堂教学相结合,与校园活动相结合,与行为教育相结合,与家庭及社区教育相结合,不断增强德育工作的针对性和实效性。

重视并加强班级文化建设。班集体是学校的基本元素,是学生成长的重要阵地。抓好班集体建设,要进一步规范优秀班集体和优秀学生的评选工作,把评选优秀班集体和优秀学生作为学校德育工作的一个重要内容,作为培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感的重要举措,通过评选优秀、表彰先进,以增强班集体凝聚力,促进良好的班风学风的形成。

3.丰富德育工作内容

⑴充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道作用,拓宽工作思路,丰富德育内容,增强德育工作的实效性。深入贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实立德树人的要求,切实改变德育方法,从政治化、抽象化、空洞化的说教模式里走出来,让学校德育回归现实生活,回归生命本源。以培养合格公民为出发点,以人性教育为主线,以“三风”建设为核心,以社会主义核心价值体系为主要内容,以思想品德教育和行为养成教育为重要抓手,积极开展主题化、系列化的德育活动,让学生在主题活动、社团活动、社会实践、社区服务中体悟道德的力量,在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的濡染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,从而提高学生的道德判断和道德评价能力,健全、完善学生的人格和心理,为学生的终身发展奠定坚实的基础。以基础教育课程改革为平台,根据青少年年龄阶段心理特征,积极开发富有地方特色的乡土文化教材,拓展德育的空间和渠道,

⑵深入开展中华传统美德和革命传统教育活动。中华传统美德是中华民族在几千年的社会发展中形成的,是民族精神的宝贵历史遗产。中国优秀传统道德博大精深,源远流长,丰富多彩,代代传承。把德育工作寓于潜移默化的丰富多彩的健康有益的活动中,充分利用校园广播、电视、校园网、板报等宣传阵地,以各种法定节日、传统节日、纪念日等重要日子为载体,按照自律与他律相结合的原则,注重养成,注重体验,把深刻的教育内容融

(三)夯实管理过程

(1)全面落实教学常规

认真执行《福建省普通中学教学常规管理若干意见(试行)》、《关于加强初中教学常规管理的意见》(安教[某]224号)的有关规定,通过“推门听课”、座谈了解、问卷调查、常规检查等多种形式,不断加强对备、教、批、辅、改、考等各个教学环节的管理,及时收集、分析、反馈学科教学情况,并认真做好建档、反馈、整改及跟踪督查的工作。特别是要加强对教师备课环节的管理。从备课基本要素入手,深入研究备课管理办法,认真制定备课管理制度。要求教师备课时既要厘清教材思路、教学思路,更要研究学生的知识背景、学习思路和认知规律。课堂教学目标的定位必须具体、科学,既要扣紧课程标准的要求,又要有利于目标达成程度的检测。教学过程的设计既要体现教学的难点和重点,更要有明晰的突出重点、突破难点的方法与对策。教学方法的选择既要符合教材的特点,更要适应学生的学情;既要有利于知识的传授,更要有利于能力的达成。

(2)完善质量监控体系

建立以促进学生发展为目标的评价体系和有利于提高学校教育质量的评价体系。通过监控与评价,引导教师树立正确的教育观念,坚持把推进素质教育、促进学生全面发展作为学校的根本任务。教学质量监控与评价要有利于教师专业化发展,能促使教师进一步关注学生个体差异,鼓励全体学生充分参与学习,形成相互激励、教学相长的师生关系。

(3)严格规范学籍管理

根据《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》、《关于印发福建省普通初级中学学籍管理办法的通知》(闽教基[某]4号)、《安溪县普通中学学籍管理办法》、《关于某年秋季城关地区小学、初中招生工作的规定》(安教[某]182号)等文件的有关要求,严格学籍管理。要针对暑期学籍检查中存在的问题认真整改,德育处、教导处要严格把关,做好审核工作,尤其要认真做好学籍档案的规范建档工作,要利用电子学籍管理平台,建立健全档案资料,实现学籍管理的规范化、现代化。

(4)强化控辍保学工作

严格按照有关文件要求,积极配合当地政府,认真组织新生入学。要采取多种行之有效的措施,提高普及率,确保巩固率。要加强《义务教育法》的宣传,增强广大学生家长依法送子女接受九年义务教育的意识和责任。充分利用开学初教师集中学习的时间,组织教师深入辍学学生家中,动员辍学学生回校入学,防止大面积流生。按照“双高普九”的要求,努力提高某届的报考率、合格率和优秀率,夯实基础,提高学生综合素质,为我县普及高中阶段教育奠定坚实的基础。

(5)提高设备使用效率

进一步健全岗位职责,完善财产管理制度。学校资产要登记入帐,建立管理卡片,并定期核对、清查仪器、图书、设备等固定资产数量,做到帐帐相符,帐物相符。要建立仪器、图书、设备使用、报损、赔偿制度。尤其要采取切实措施,提高设备的使用率,做到物尽其用。

(6)根据教育部下发的《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》的要求,加强学校体育、艺术教育工作,切实做好甲型h1n1流感疫情的监测和防控工作,加强甲型h1n1流感等呼吸道传染病防控知识的宣传教育,增强学生自我防护意识和能力。

(四)毕业班工作

认真、深入分析某年中考的质量和某届学生的状况,分析本届学生入学成绩、会考成绩和两年来的学习质量,摸清情况,寻找差距,找准问题,找出薄弱环节和薄弱学科,科学制定补救措施。

1、统一思想,形成共识。

中考是一所初中校的办学水平的“试金石”,肩负群众的重托,我们对毕业班的工作只能做好,绝没有退路,因此我们一定要统一思想,精诚合作,铁心拼搏。

2、加强领导,制定目标。

加强毕业班的领导。按照“抓早、抓实、抓落实”的原则,根据实际,认真分析研究,统筹安排,胸有成竹。

3、加强管理,力争飞跃。

(1)深入分析20年中考的质量和2010届学生的情况,找出薄弱环节和薄弱学科,科学制定补救措施和工作计划,努力提高报考率、合格率和优秀率。

(2)做好学生的思想工作,增强学生的学习自觉性、信心、竞争意识。

(3)坚持抓中促上带下的原则,努力大面积提高教学质量。

(4)举行家长会。

(5)关心毕业班师生的生活。

(6)加强沟通。

(五)后勤工作

以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨,开源节流,力求为全校师生创造一个良好的工作、学习环境,保证学校教育教学计划完成。本学期的主要工作有(1)加强财产的管理。

(2)改善寄宿生的住宿条件。

(3)尽力改善办条件。

(4)建设升旗台。

(5)建设阅览室。

(6)完善后勤管理制度。

小学学校年终工作总结4

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,用科学发展观统领学校体育卫生艺术工作,围绕"规范、有效、特色"的办学思路,提高学校体、卫、艺工作质量,让"健康第一"的指导思想在我校教育教学中真正得以体现

二、具体内容

(一)学校体育工作

以《学校体育工作条例》为依据,认真做好学校体育工作,落实"健康第一"的指导思想;认真实施《学生体质健康标准》;深入"课改"教研,实施好《体育(与健康)课程标准》,全面提高体育(与健康)课的教学质量,改革体育(与健康)课成绩评价方法;加强体育传统项目学校建设,提高课余训练质量;

1、继续认真贯彻《学校体育工作条例》,以《条例》为依据,开展好我校体育工作,学校体育卫生工作计划。对先进体育工作者进行表彰。

2、高标准实施教育部、体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》。

(1)认真学习《学生体质健康标准》各项内容和要求,广泛宣传实施《学生体育健康标准》的重要意义,全面提高实施《学生体质健康标准》的认识。高标准完成《学生体质健康标准》工作任务。

(2)建立好学校《学生体质健康标准》资料档案,学校有汇总表,班级有统计表,学生有测试登记表;使用好现有的'测试数据统计软件,做到及时汇总,准确上报测试结果和工作总结。

(3)对实施工作开展先进的班级进行表彰。

3、积极参加小学"课程改革"教研活动,落实《体育(与健康)课程标准》。

(1)认真落实九年义务教育阶段执行小学《体育(与健康)课程标准》。

(2)严格执行"课程改革"课程计划,开足上好体育(与健康)课。宣传好《体育(与健康)》课程改革的内容与意义,使全体师生进一步了解《体育(与健康)》标准目标要求.

(3)以校级和班级为"课改"研讨主阵地,积极开展体育(与健康)"课改"教研活动。

4、加强学校体育业余训练工作,建立一支田径和一支球类校队、。要坚持长年训练,要规范业余训练的管理工作,要有梯队衔接,要建立好体育人才库,运动员档案,要有训练计划,要科学训练,提高训练质量,要多出人才、快出成绩。

5、积极开展学校群体活动,做好第二套全国小学系列广播操和眼保健操,提高课间操质量,大力推广大课间活动形式经验,大力宣传"每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子"口号,营造校园体育文化氛围,影响和感染学生积极参与体育活动,提高学生身体素质。积极创造条件全面落实体育健康标准。

(二)学校卫生工作

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。

1、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

2、保持大小环境的整洁优美

狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周二下午进行打扫,由值周教师和行政进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。

3、督促做好教育卫生工作

做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,行政人员每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,"一寸""一尺""一拳",降低近视率。

4、认真做好学校卫生常规工作。

小学学校年终工作总结5

20××年即将过去,在这一年中,我队全体队员在大队以及驻点校领导的正确指导下、在全体保安人员的共同努力下、以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,始终以一个规范保安队的标准严格管理队伍,勤勤恳恳,认真负责,确保了全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导安排的工作任务,取得了一定的成绩、得到了各级领导的肯定与表扬,下面就具体事例作如下总结:

一、配合学校领导完成各项任务

1、今年以来,我队在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长的情况下,大家能克服一切困难,严格把关,严格按照学校的各项规章制度去做,不折不扣的完成学校领导所布置的各项工作。尤其是下半年,学校召开秋季运动会,接下来就是开发区政府机关,企事业单位在我校召开的各种会议,举办的大型活动,体育赛事等。每次活动,我队都能抽出人员参与维护现场秩序,指挥车辆停放,保障道路畅通;

2、有些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持,不配合,还说一些难听话,说实话,我们没少受委屈。但队员们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人,同时也说服自己,努力使自己心平气和的去做出解释,最终完成工作。

二、在日常工作中、能加强巡逻和防范工作、对重要部位能重点巡查

对水电门窗,机房和化学物品室等地方能重点检查,对巡逻中发现的问题能及时处理并做好记录,未能处理的事情能及时上报总务处。能在课间以及中午就餐时间段,针对学生经常活动区域,人员集中的地方进行巡查,提醒学生遵规守纪,对违纪的学生能及时与学生处和班主任取得联系。每天收到的信件,快递,能做到先登记再由本人签收。按时分发报刊,杂志,各类书籍,对借存的物品能及时通知本人领取。做好来访人员登记工作,保持与被访人联系并确认,填写好访客单,告知路线及办公地点,访客岀门时能做好收取回单工作。由于管理严格,有效地杜绝了无关人员随意进入校区的现象。对中途离校的学生能坚持原则,必须由班主任开具的离校证明才可放行,登记好离校记录以备检查。放学时间段能坚持立岗制度,检查学生胸卡,防止住宿生借机外出,同时能严格注视门前社会闲散青年,劝其离开,对门前乱停车辆能及时疏通,保障学生通行安全。

三、消防安全工作

今年以来,我们先后对办公楼,教学楼,实训楼,宿舍,食堂等场所进行全面的检查,更换了一批过期的产品,补齐了缺失的器材,对不规范的放置进行统一的整理,并与消防队配合做好演练工作。

四、保安队伍管理

我队始终坚持每月不少于一次队会,总结工作中存在的问题,提出改进方案。积极参与中队组织的军体训练和业务知识的培训,真正达到内强素质,外树形象,使大家严格要求自己,做到思想统一,团结一致,相互帮助,相互关心,心往一处想,劲往一处使的工作氛围。在文明执勤中,做到统一要求,统一着装,白天坚持戴好帽子,文明礼貌,虚心待人,热情大方。

五、健全各类台帐,严格考勤制度,遵守交接班时间

做到接班人未到,当班人不得离开的原则,对迟到早退的人员进行严肃的批评教育并限期改正。在规范队伍管理上,努力使队伍达到六个规范,即:军事训练规范,内务卫生规范,执勤上岗规范,仪表仪容规范,文明用语规范,文明服务规范。

六、配合学校后勤保障方面

我队人员除了完成保安服务项目外,还能认真服从校方主管的.安排,不管是校园集体组织的打扫除,还是搬课桌椅,花草树木的浇水,只要是临时指派的任务,保证随叫随到并积极完成,牢固树立起为校园服务的意识。在完成保安工作中的具体要求和任务时,还与学校签订了责任书,努力做到让领导满意!

回顾今年的工作,优点要发扬,缺点更要改正。在今后的工作中,我们每一位队员都要做到不骄不躁,更加严格地要求自己,新队员一定要尽快熟练掌握自己的业务水平,新老队员都需要不断提高自己的工作质量,工作能力。这里有句古语说得好:“取其上得其中,取其中得其下,取其下得其下下”。为了我们今后的工作更上一层楼,我们一定不忘给自己制定更高的要求,这样才能取得更好的工作成绩,才能使我们的队伍得到健康的发展。公司为我们提供了发展的平台,美好的前景要靠我们自己去创造,这样才能获取双赢!就让我们为了更好的目标而努力拼搏,努力奋斗吧!

小学学校年终工作总结6

一、许多家长遵照学校通知要求,精心布置家庭考场,通力配合考务工作,圆满完成了本次线上教学质量检测,充分发挥了家校合作的强大力量,展现出家校共同进步的双赢局面。

4月21日,XX实验学校XXX、XX实验XX学校开展20xx年春季学期返校疫情防控应急演练。

XX实验学校集团疫情防控工作组与XX区教育局、街道办、社区警务室等领导莅临XXX检查观摩。

此次演练设置了进出校门、课堂教学、食堂就餐、寝室活动等多个场景,实地模拟了返校复课后的个人防护与校园消杀、身体状况监测与日常教学管理工作,特别对体温异常师生的处置流程、疫情发生后的应急预案做了详细排演。

此次演练加强了各部门组织协调,提高应急处理能力,有效地保障全校师生的健康和安全,得到了督查人员及观摩嘉宾的高度肯定。

5月8日,举行了第二次返校疫情防控演练。

5月10日,学校通过微信公众号推送了《XX实验学校XXX关于返校复学工作致家长的一封信》,在欢迎学生回家的同时,就返校报到安排、返校注意事项、返校日常管理等工作做出细致要求。

经过一个多月努力,XXX在人员与物资、日常管理与应急预案方面做好了充分的准备,达到了返校复课的要求。

5月11日,XXX如期开学,同学们在经历了漫长的假期后回到了熟悉的校园。

返校后,师生都严格遵守学校制定的疫情防控相关规定,全部佩戴口罩、排队进出校门、体温一日三检、座位间隔一米、就餐固定位置等等。

此外,各年级安排教师课间走廊与饭点食堂执勤,以督促学生严格遵守校园防疫要求。

在全体师生和工作人员的共同努力下,校园各处秩序井然、有条不紊。

返校复课标志着XXX的疫情防控工作取得阶段性的胜利,这一胜利的取得离不开领导的关注与支持。

自疫情的爆发以来,各级领导多次到XXX指导、调研,2月5日,XX区委教育工委书记、局长黄汉波同志莅临我校XX校区指导疫情防控工作。

2月10日,XX实验学校衷敬高校长来到XXX调研疫情防控和线上教学工作,实地检查XXX对市教育局“八有”和“四个覆盖”要求工作的落实情况。

2月14日,XX市教育局主任督学蔡茂洲同志来到XX实验学校XXX调研指导疫情防控及线上教学工作。

5月11日,XX区教育局高伟波副调研员一行率区教育局督导组等部门前往XXX检查指导学生返校工作。

各级领导均对XXX的疫情防控工作给予充分肯定和高度评价,鼓舞了XXX全体师生的防控疫情、坚守阵地的信心与决心。

二、心理防控与教学管理

返校复课后,XXX坚持疫情防控不松懈、教学管理两手抓的同时,在广东省教育厅、XX市教育局、XX实验学校教育集团的要求下,开展心理健康防御工作。

XXX结合学校自身的情况,制定了疫情返校后学生教师心理防控工作方案,成立了XX实验学校XXX心理防控工作组,并迅速展开了行之有效的'心理防控工作。

如,召开心理安全防控主题晨会和心理健康主题班会,引导学生缓解心理压力,做情绪的主人;培训班级心理委员,教会学生正确处理同伴的求助,并通过学生干部的力量及时发现潜在危机;班主任同家长对学生进行心理健康状况摸排,全面掌握学生心理动态;成立XXX教师心理咨询中心,完善心理健康防控体系。

特别值得一提的是,学校利用网课期间熟悉的线上直播平台,组织了一次主题为“如何与青少年阶段的孩子沟通”的线上家长会,心理学科梁洁姗老师把青少年的心理特征、沟通方式以及常见矛盾的归因与化解给家长们做了一次深入讲解,并分享许多实用的亲子之沟通方法和技巧,得到了家长们的高度认可和积极响应。

XXX在本学期建立起全方位、多层次的心理健康防控体系,有力地守护了全校师生的心理健康,为教育教学工作的展开提供了有利条件。

返校复课后,各个年级迅速进入工作状态,有计划、有步骤地开展教学教学与常规管理工作。

高二年级作为实验XXX的首批学生,即将升入高三。

返校后,高二年级立即召开备课组长会议,确定一轮复习方案。

为了使同学们为即将展开的高考总复习做好准备,高二年级举办了学法指导系列讲座。

九位骨干教师深入讲解了一轮复习的基本思路与注意事项,并动员学子们坚定信心、鼓足干劲备战高考。

随着高三的临近,高二年级在本学期的最后阶段举办了“规范月”活动,要求同学们在遵守学校管理,注意日常行为规范的同时,更要讲究学习行为的规范。

九大高考学科就课堂规范、作业规范、答题规范等做出详细规定,引导学生养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法。

此外,高二年级本学期还开展了“培优补差”专项补习,走班学科自习辅导等专项活动,步步为营,稳扎稳打,为迎战高三打下坚实基础。

本学期期末,高二年级学生参加了20xx年夏季普通高中学业水平合格性考试,至此所有学科的学业水平考试已经全部完成。

返校复课后,高一年级根据高考选考科目重新划分行政班与走读班,在新班级的建设与管理上重点发力。

第一,创新利用班务日志管理班级,将早读开展、课堂考勤、作业收交、教室卫生、寝室纪律等常规管理事项汇总,设置值周班干部每日检查记录,每周总结反思,引导学生自觉维护班级秩序;第二,及早制定班级高考目标,明确各班重本率、一本二本上线率,为两年后的高考做好心理准备;第三,建立选科走读班级的管理机制,力求实现行政班与走读班管理的无缝对接。第四,对艺体特长生进行特色化管理,开展针对艺体生的文化课专项补习。第五,提高班主任业务能力,定期组织班主任沙龙,交流分享班级管理经验,使年轻班主任在前辈的指点下快速成长。

在教学方面,高一年级本学期在重视课堂教学、作业管理、成绩分析的基础上,继续培优补弱工作,实施临界生“导师制”,不让一个学生掉队。

此外,高一年级积极配合学校工作,在送课进XX、招生宣传、实习生培养等工作上勇挑重担,全力以赴。

初一年级根据七年级学生的身心特点,以关注学生网课学业衔接和返校心理衔接为着力点,重规范、巧疏导、多指引、善激励,强化学生养成教育,帮助学生在学习和生活上迅速适应返校后的学习生活,学生精神风貌阳光向上,行为举止得体规范,受到广大师生、家长和同行的肯定。

小学学校年终工作总结7

我自20xx年xx月任乔庄小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。两年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据市教委和镇党委的学习安排,我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的乔庄小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的.工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任六年级的数学课的教学;积极开展教育教学的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必

须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进乔庄小学教育事业的腾飞。近两年来,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20xx年度安全考核获镇安全工作先进单位。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

  乔庄学校校长工作总结

小学学校年终工作总结8

一、加强学校思想xx教育工作,使教育形成合力。

1、认真开展保持xxx先进性教育活动,进一步加强xx的教育管理和发展工作,充分发挥xx部的核心和战斗堡垒作用,充分发挥

xx先锋模范带头作用,不断加强党组织的凝聚力和战斗力,争创“五好”xxxx。

2、注重学校领导班子建设,形成目标一致、政治坚定、团结实干、开拓创新、全心全意为师生服务的公仆群体。

3、注重师德师风建设,以“xxx”活动为载体,激励教师立师德、强师能、铸师魂的热情和责任感;激发教师立足本职,任劳任怨,奋发有为,自觉奉献的事业心,促进形成良好的校风和浓厚的学风。

4、进一步建全教职工代表大会制度,召开教职工代表大会,充分行使工会组织的职能,充分发挥教职工的主人翁作用,实行民主管理,科学决策。

5、充分发挥学校共青团组织的作用,团支部带领广大青年教师围绕学校教育教学中心工作开展活动,爱岗敬业,争创佳绩。

二、全面推进“名师工程”,加强业务培训,建设一支高素质的教师队伍,为学校的可持续发展奠定人才基础。

1、根据区“名师工程”计划,加强对我校教师的培训,充分发挥学校名师、学科带头人、骨干教师的辐射、示范作用,带动更多教师共同提高,在教育教学工作中再创佳绩。

2、认真实施,加强校本研修,构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展。每学期选骨干秀教师到知名的高等师范院校进行脱产培训,进修学习。

3、培训体现办学特色,以英语教学和信息技术教育为重点,尽量扩大培训规模、数量,保证培训质量。

三、突出外语教学、信息技术教育两大特色,走特色兴校之路,促进学校跨越式发展。

学校的外语教学、信息技术教育设施配备一流,师资力量雄厚,基本功扎实,专业特长突出。

(一)外语教学列为专项工作进行科学规划,措施得力,目标明确。

1、教学中激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,增强学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。组织开展丰富多彩的课外活动,营造各种可供学生运用语言的环境,创设具有浓厚英语氛围的校园环境。

2、支持英语教师参加岗位任职资格培训学习,在全体教师中开展《中小学教师课堂用语》学习活动,使全体教师英语水平不断提高。

3、举行学校英语教师演讲比赛,选拔、选送英语教师参加区举办的英语教师演讲比赛活动。

4、积极参加并申请承办安阳市小学英语教学研讨观摩会。

(二)充分利用网络资源,提高学校管理水平,提高教师的现代化技术水平及信息素养,实现学校跨越式发展。

1、计算机联接教育科研网。通过科研网,提升教育理念,将国内最优秀的教育资源为教师所用。

2、建成多路同播的闭路电视系统,更好地为教育教学服务。

四、围绕“新课程教研年”,推进新课程实验深入开展。

1、学校本着“切实可行、广泛参与,加强合作、全面提高”的方针,细化新课程工作安排,扎实开展工作,在课堂上落实新课改理念,优化课堂教学。

2、积极组织参加区教研室新课程中心教研组的各项活动,发挥好学校教科室应有的作用,继续以“主题月”的形式,以“老”带“新”,通过听课、座谈、写札记等多种方式,为实验教师的成长创设良好的平台,促进新课程理念在教学中的落实。

3、组织开展学校新课程献课活动,选送示范课参与区举行的新课程优质课评比活动。

4、举行学校“新课程论坛”活动,使新课程实验教师积极落实新课程理念,积极反思教育教学行为,交流课改实验的心得。

5、发挥学校信息技术网络资源的优势,逐步转变教师传统工作方式,加强新课程课堂教学与信息技术教育的整合。

五、强化名校联姻意识,全面深化实质性合作,抓实学校教科研工作,稳步提高教育教学质量。

1、充分发挥学校人才资源丰厚的优势,积极承办、协办各级各类教科研活动,在活动中培养教师,内强素质,外树形象。

2、继续做好科研课题研究工作,以科研促教研。学校将在以往工作的基础上,加强课题档案管理、课题申报研究,开展“唱诗课”等课题成果交流展示活动。

六、办好家长学校,作好家庭教育工作,形成家庭教育与学校教育相结合的良好局面。

1、遵循“根据实际,办出特色,服务家长,服务社会”的'原则,制定学校家庭教育工作计划,系统地开展家庭教育讲座,采用聘请家庭教育专家讲学与学校教师讲课相结合的方式,提高家长素质,转变家长的教育观、学生观。

2、争创市示范家长学校。

七、全面实施素质教育,全面提高教学质量。

1、狠抓教学常规管理。认真贯彻落实教学管理制度,确保教育教学质量稳步提高。

2、坚持全面推进素质教育,重视德、智、体、美、劳全面发展。举办特长班,开展好第二课堂活动。组织举办素质教育成果汇报演出活动。

3、定期进行教育教学课堂开放日。届时,邀请各级领导、兄弟学校教师及学生家长到校听课、看课。

4、采取科学有效的措施抓好抓实毕业班教学工作。

八、加强德育工作,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,促进少年儿童健康成长。注重德育工作的针对性、实效性和主动性,以体验教育和文化育人为基本途径,对学生进行爱国主义、集体主义和中华民族优良传统教育。

1、继续贯彻落实,制定切实的方法和措施,进一步做好未成年人思想道德建设工作

2、以《安阳外国语小学学生必读》、《争创“七好”文明班级量化考核方案》为主要内容,重点抓好学生的良好行为习惯的养成。

九、做好学校综合性工作,学校整体工作再上新台阶。

1、高度重视安全工作、消防工作,认真落实《学校安全工作规定》,树立“一切为了学生”和“安全第一”的观念,增强“责任重于泰山”的意识。

2、落实信访工作的各项规定,坚持稳定压倒一切,珍视学校工作稳定,维护教育改革发展与稳定的局面。

3、加强学校综合治理工作,依靠广大师生员工维护学校治安秩序和学校周边治安环境,保持良好的育人环境。

4、规范学校收费,严格执行“一费制”收费标准,落实“收支两条线”管理制度。

5、继续开展创建国家卫生城市活动,加大创卫宣传,真抓实干,真正使创卫工作落实到位。体卫工作要认真贯彻《中小学体卫工作条例》,做好“两操一活动”工作,落实好新颁布的《学生4体质健康标准》,充分发挥我校一流体卫设施的作用,开展丰富多彩师生的活动,增强师生身体素质,使学校体卫工作名列区前茅,进一步做好卫生保健工作和心理健康咨询工作。

6、加强对外宣传工作,通过各种宣传媒介,及时报道学校的改革与发展,树立学校良好社会形象。

小学学校年终工作总结9

一、抓勤学校老例治理,增强精细化治理

在开学初,我校领导班子组织全体教师魏书生的《班规班法》和丰润区教导局下发的《一般性学习习惯和学科性学习习惯》,以学校精细化治理为根据,订定班级精细化治理,并严格执行,做好平时的成果积累,从而指导班主任先生的班级老例治理工作,在期中、期末做好班级精细化治理的总结工作并装订成册。通过班级精细化治理的订定和推行,使班级老例治理井然有序,有时先生外出学习、听课或不在班级一整天,先生将学习任务部署后,由班长监督,们可以各司其职,秩序井然,校领导巡查,从没有乱班现象,各个班级通过精细化治理,可以做到先生在与不在一个样,班级卫生、规律、学习稳中求进。

二、抓好德育工作,匆匆进教导成长

除了日常应用传统节日开展班会、手抄报评比、念书推介会、念书交流会、少队运动等老例性运动,还充分应用每周升旗、黑板报等培养学生的国感情、爱校情怀、集体荣誉感和平安意识等。应用我校积极开展“文化滋养班级”班容班貌评比,“故国在我心中”迎国庆诗歌朗诵比赛,经典诵读古诗背诵比赛,以及依托红领巾广播站运动进行的“写话小能手”评比等角逐运动,匆匆进学生拼搏精神,同时加强学生的集体荣誉感。

红领巾监督岗也是我校的一道风景,他们每天值守在入学、下学、早午自习、课间、大课间、集体教研等光阴的岗位上,监督全校学生的卫生、规律和行为习惯,是优越校风的风向标。

三、推进阳光体育,匆匆进学生康健发展

固然硬件上我们有很大不够,然则我校依据实际环境开展富厚多彩的阳光体育活动。首先,学期初由体育先生牵头,在各班班主任积极共同下,学生人手一毽,霉畚课间的踢毽子运动是学生的主要运动,红领巾监督岗的监督反省、校领导的不按期抽查和全校共同尽力,保障运动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我活动”第五届踢毽子比赛,为这项阳光体育活动画上圆满的句号。另外,结合我校特色,本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间运动,列位班主任积极做好家长工作,很多班级家委会充分施展作用,比如二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长网购扇子,不到一周光阴,扇子全部到齐。在参加以班为单位的“中国少年说”扇舞比赛时,同样也获得了的.家长朋友们的鼎力支持,统一为学生购买班服,很多到现场来参看的家长对先生和孩子们竖起了大拇哥,说运动组织的“故意义”。

我校还充分应用大课间,坚持每天一小时的熬炼光阴,将大课间运动分成两种形式:一是有静有动的《感德的心》《中国少年说》扇舞,二是冬季配乐走步运动,每天坚持,直到学期末,既加强了学生的体魄,又检验了学生的毅力。

四、教授教化工作

亮点一:依据我校新分五名新教师的实际环境,新教师培养是开学初的紧张工作之一。我校充分施展老教师的示范引领作用,12节示范引领课,展现了讲堂的完整布局,以及老教师的深厚讲课功底和奇特的教授教化作风,给新教师一个讲堂模型,使新教师在备课、上课、读课本、读学生、学生习惯培养都有深刻的认识,包括班级治理上也给新先生们做了很好的展示。同时也让新人们感想感染老教师的魅力与风度,使新教师迅速融入泉小大集体,积极投入到教导教授教化运动中来。

亮点二:师徒结对,贯穿始终。无论是赞助徒弟定计划目标、班级治理、备课、各项运动开展,照样小到上交资料的页面设置、班刊的封面设计,方方面面工作中,师傅都毫无保留的将名贵经验分享给徒弟,分外是在期末新教师陈诉请示课中,师傅通过学习课标、研究课本,指导徒弟备课,有的教案颠末一两节课的光阴推敲,在平行班讲后,发明问题,师傅实时提出合理的改提高伐,再次改动,还有的一节课师傅听两遍,师徒重复研究,最终形成一节相对完美的展示课。师徒结对在教授教化、教研运动中,推动新教师的发展。5位新教师在新教师陈诉请示课中教导教授教化工作有了一个质的飞跃,同时也获得了镇领导的充分确定与好评。

亮点三:邀课运动,立异教研。10月份开始,我校为匆匆进教师步队的化发展,晋升教师讲堂教授教化程度,特将以往老例推门听课运动,改为教师主动邀请校领导、师傅或教师听课的邀课运动,听课教师依据讲堂量化稽核评价标准为其打分,邀课次数和讲课质量的造诣汇总后,成为教师年终稽核评价的紧张内容之一,通过邀课运动,激发教师们研读课标和课本,新老教师在备课、授课、教研等才能上都有显著进步。

亮点四:增强培训学习,带着任务外出。开学初,校长侧重增强师德扶植,为全体教师做《教师职业》的沧州学习感想分享会。参加班主任培训的李杨阳和赵丽莉先生,分手回到学校对全体教师进行了二次培训,先生们受益匪浅。范水师先生参加数学送教下乡运动,进行了仿课创课,涌现一堂杰出的数学课,在先生和学生中收到很好的回声。

小学学校年终工作总结10

学校迎来了新一年,回顾过去一年的校园安全工作,我们取得了良好的成就。作为小学校园,校园的安全对于学生们来说是格外的重要。上一年我们对校园安全有足够的重视,对学生的安全我们做到了尽职和尽责,不辜负家长们的交代。以下是对我校安全工作的总结:

一、加强管理,上至领导,下至学生

学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导,下发通知到每一个领导手上,学校的领导有责任做好学校的教育工作和安全工作,必须负起所有人应该要有的责任。加强领导之间的联系,把学校的安全工作做好,以及老师们的对学生的安全要负责到底,每天都要对自己所管理的班级进行宣传,把安全理念传给学生,让学生自己也要注意安全。老师组织学生打扫学校卫生的时候,也要在旁帮助把危险的物品远离学生,让学生的安全得到保障。领导更是要以身作则,对上对下的工作要保持一致。

 二、采取相关措施,把安全工作带到明面上

学校领导下发各项通知,每个月都要加派人员清理校园内的危险物品,组织人员对路灯和建筑的巡查,争取在路灯受损导致掉落砸到学生,以及对一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成学生受伤,都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个安全网站,一遍校园里的人发现有安全隐患的东西或地方,在网上进行上报,提前把危险处理。

三、注重食品安全,关注学生生命健康

学校有组织定期检查食品安全,食堂和学校的小卖部都有工作者定期检查食品的'有效保质期和新鲜度。食堂每月都要对蔬菜和肉类进行新鲜度的检查,而小卖部的东西都要一律记录上市日期。以保证学生买到的东西是在保质期内的,保证学生生命安全。食堂是学校绝大学生吃饭的地方,必须要有安全保障。

 四、加强安全教育宣传,提高学生安全意识

学校组织各班级每周开展安全知识班会,把安全教育宣传到学生内部,要让学生自己注意身边的安全隐患,提高学生们的安全意识。只有学生自己知道安全的相关知识,学生自己才会注意到自己的安全,对他们自己的生命安全就有了更大的保障。

这一年的校园安全的工作在年底就全部结束了,面对新一年,我校也会更加做好这方面的工作,我们会努力的。

小学学校年终工作总结11

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教

育。

深入(20xx最新高中数学教研组工作总结)学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。

并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。

不断进取是自己工作的出发点。

以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。

认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。

服从工作安排,抓好生态文明校建设。

一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。

每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。

并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。

有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。

我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。

在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。

积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。

提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。

按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的`“三育”活动。

抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。

积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。

经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。

认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。

如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。

继虞小学教师宿舍建成交付使用。

文来小学的教师宿舍。

晨光小学教学楼也同时交付使用。

谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。

总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。

按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际

6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作,以促进学校其他工作正常开展

7、教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。

使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。

充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。

(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。