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教学仪器管理工作总结

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:4.99K

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的教学仪器管理工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教学仪器管理工作总结

教学仪器管理工作总结1

在过去的一年里,我们虎鼻学校围绕仪器站工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

一、继续加强实验室的管理工作

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。

5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,实行严格使用管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。

二、加强了实验器材的配备与管理工作。

1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种实验器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签,并归类存放。

4、各村小实验室建设逐步规范,已基本满足教学需求。

三、加强仪器的开发和使用工作

1、充分发挥仪器在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的实验操作能力和创造精神。

2、加强了仪器的'使应率,要求实验教师熟练的使用器材上课,充分发挥器材在教育教学中的效用。一学期来实验开出率达100%。

四、继续加强实验教师的自身建设。

1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成安排的各项工作任务。

五、实验室档案管理

随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,方便简捷,大大提高了工作效率。一年来,通过我们积极的努力,我校仪的器管理工作顺利圆满的完成。

教学仪器管理工作总结2

本学期在学校各位老师配合下,学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为仪器管理人员来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下:

一、学校重视

国家给我校配备了仪器,为以后的实验教学做了一个充分的准备。这学期在各位老师的积极配合下,教学仪器管理工作都顺利进行。

二、用好设备

本学期进一步完善管理制度,用好设备,轻拿轻放。以保证各位老师的教学工作的顺利进行。

1、用好教学器材,发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益,课堂教学,有力地促进给个年级教学的顺利开展。

2、开学初期以来,我认真做好教学仪器清点、整理、清洁工作,物品的收放。

三、加强管理,妥善保管

1、正确使用教学仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。

2、加强卫生环境管理,规定每周清扫整理实验室,保证教学仪器清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、存在的问题及打算

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的.自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。总之,本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助,管理工作比以前有一个大的变化。但还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让上洪小学教学工作能上一个新台阶。

教学仪器管理工作总结3

随着社会的发展和科技的进步,世界已进入信息时代。教育正朝着信息化、多元化、多媒体发展,现代的社会需要高效率、高效益、高素质的教育。一张嘴一根粉笔、一块黑板、一本教材包打天下的方式已远远不能适应现代社会发展的需要。

因此,在上级指导下,镇教研组领导下,也为了让学生轻松地学习好知识,我校建立了运用现代教育技术,促进学校教育由应试教育向素质教育转变,提高教育质量的指导思想。并着重强调学校的教育要以现代教育技术应用为主旋律。一学期以来,用好现代教育技术,促进教育事业发展,已经成为我校领导和教师的自觉行动。

一、我校安排一名教师兼职负责教仪管理和自然实验,课前准备好需要的材料,制作实验登记卡。

二、健全教学仪器管理档案,设立了《仪器档案册》、《年度增减报表》、《仪器分类账》、《仪器借用登记册》、《自然实验登记》等五册一卡。

三、自觉、合理使用教学仪器,进行多媒体教学,大部分教师能按教学内容要求充分利用现有的教学设备,上好每一节课,并做好开出记录。

四、充分利用现有的设备、实验材料,合理安排学生上实验课,让学生动手操作,提高学生的各种操作技能。

五、经常性做好教学仪器的清洁卫生工作,分门别类地把教学仪器入柜,贴上标签。

六、教师结合教材充分运用电化教学的'优势对学生进行美感、情操教育,理想、前途教育以及爱国主义教育。

一年的工作过去了,我校在发展电化教育工作中取得了较好的成绩,教师们积极地、恰当地使用电化教具进行教学。希望大家不断努力,争取下学年有更大的提高。