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【精品】检讨学生的检讨书范文汇总八篇

栏目: 检讨书 / 发布于: / 人气:9.88K

在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书9篇,欢迎大家分享。

【精品】检讨学生的检讨书范文汇总八篇

检讨学生的检讨书 篇1

20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一节课上物理,这节课本来可以使四班的进度与五六班齐起来,这节课本来可以使同学们加深理解和应用比热容来求热量的方法.这节课本来可以让同学们初步认识热机,理解热值.但这一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。

也许有人会说,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下几个方面的原因:

1、今天这节课是本学期的第一次,还没形成习惯。

2、惦记得给父母打电话,构思怎么说才能让父母心里暖暖的,对我的一切都放心。

3、照顾孩子,教儿子学习。

4、惦记老婆。天这么冷,她什么时候下班呢?

5、专心学习。最近我一直在学习教育学和心理学理论,并将理论与我曾经的教学实践相结合,试着用理论理解我以前的教育实践,每每都有不少收获。

6、思考下一步的'教学工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下课之后才想起上课的事呢?说实话,当我照顾孩子吃完饭,给父亲打完电话,边教儿子学习边自己学习,自己的学习告一段落之后,我开始计划明天第三节课该干什么时,才猛然想起,我们四班还有一节课该在一小时之前开始。

为了表示对这一节课给同学们带来损失的歉意,我愿意先罚唱一支歌,虽然我喜欢唱歌,自罚的心感情愿,但还是与献上一支歌的感觉是不一样的。抽空再做三十个俯卧撑。

为避免以后再出现类似情况发生,请课代表记下我的手机号码:xxxx。周日下午6:00开始上课。

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的班主任老师:

针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇同学范某夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。

回顾我的错误,20cc年9月20日晚上范同学因为跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对范同学的同情,于是答应帮他隐瞒此事。

现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:

首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。

其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的.利害轻重,同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。

最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅范同学,我一定严肃自身,努力改正!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

一个人,在路上,失去一切都不怕,怕只怕我们抵抗不过回忆!妈妈,对不起,我不该用计算机算题,不过我这回真的已经深刻认识到我犯的错误了,请你原谅。不要不理我,那样我也会很伤心的。我就请你给我最后一次机会,我保证以后一定好好学习,不再让你失望。我希望我们也能像你说的那样,一起努力。BUT我到了母亲节真的.有礼物要送给你的,是我花了好长时间做的呢!请你再给我一次机会吧,求你了。我们还像以前那样快乐地生活,好吗?李姨以前对我说过:“人这一生其实很短,与其天天活在忧伤中,还不如把这短ZAN的一生变得快乐、有意义,要不然人还活着干什么呢?”这句话我一直记在心里,一直没有忘记,我也要把这一生变得快乐、有意义。我希望我们一起来享受这种快乐,好吗?妈妈。(共计257个字,不加标点)

这是昨天晚上我给女儿出完四则运算题后发现她在用计算器计算,当时的我火冒三丈,讲了一堆理由后让她写的检讨书,说实话,相比之下,女儿还是比较听话优秀的,学习成绩很好,也很懂事,但有些错误我觉得是不可不重视的,所以把证据留在这里,以示警醒!

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好! 现在我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自己!昨天我无视学校的规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的.时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得夜不归宿。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,通过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:

第一,我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规

第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

第三,在升本期间,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的XXX:

这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

虽然在我的说明书语言上不是十分明显的.体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的:

我于七月十日上午在教室玩手机,被老师你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的'错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正:

1:在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

3: 遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

4: 听从老师的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

希望老师能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望同学们引以为戒,不要上课玩手机了。

  检讨人:

  年月日

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的岳老师:

您好!因我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的`意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,因外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,因这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途‘

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇8

从教二十多年,总是学生给我交作业,犯错误后学生写检讨书,认识错误,惟独没有我给学生检讨过。这一次却是我给学生写检讨,因为我抓住本班学生高天祥(化名)向清洁区丢垃圾。学校规定学生是不许随便乱丢垃圾的。我让他写检讨,分析乱丢垃圾的原因和危害。可他说:“我不写”。我问:“为什么?”

他嘟着嘴小声嘀咕着:“你前天不是也在清洁区花坛里丢了一团纸吗?”

我仔细回忆起来,可怎么也想不起来,前天我啥时在清洁区花坛里丢了纸团呀?这时,班里有点男孩子气的女生宦可(化名)神秘地跑来凑在我耳边小声说:“老师,就是前天吃完早饭后,在厨房外的花坛那儿。”

我恍然大悟:是啊!前天早上,我从厨房检查卫生出来,发现餐桌上有一团手纸,我捡起来就扔进花坛里,回到办公室了。哪知这一切都被跟在我身后的学生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是没有想到这个无意举动,竟然给学生带来如此大的影响,这是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老师先写一份检讨,你也写一份检讨,我们共同在全班检讨,你看行吗?”

高天祥听了我和他商量的话,开始是瞪大了眼睛看着我,后来见我微笑着拿起笔和纸张准备开始写检讨了,就勉强同意了。

我开始着手构思我的检讨书。当着全班学生的面,我该说点什么呢?经过一番思考,我决定从三个方面入手来写这份检讨:谈认识、讲故事、发感言。

我把检讨书题目定为《小小一件事,能毁人一生》。

认识部分我说:“孩子们,老师当二十多年的老师了,今天是第一次给学生写检讨书,也许在你们看来老师都是完美的,可事实并不是这样的,老师是人不是神,也会经常犯错误,我也如此。就在前天,老师在清洁区花坛里乱丢了垃圾,给同学们造成了不良的影响,今天老师站在你们面前,心里很愧疚。“学高为师,身正为范”。老师失范了,能不写检讨书吗?我向你们检讨,请求你们的谅解,保证这种事在今后的生活中不会再犯了。”

老师有一个故事想和大家分享:故事讲的是英国国王查理三世逊位的故事。

国王查理三世准备拼死一战了。里奇蒙德伯爵享利带领的军队正迎面扑来,这场战斗将决定谁统治英国。

战斗进行的当天早上,查理派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。

“快点给它钉掌,”马夫对铁匠说,“国王希望骑着它打头阵。”

“你得等等,”铁匠回答,“我前几天给国王全军的马都钉了掌,现在我得打点儿铁片来。”

“我等不及了。”马夫不耐烦地叫道,“国王的敌人正在推进,我们必须在战场上迎击敌兵,有什么你就用什么吧。”

铁匠埋头干活,从一根铁条上弄下四个马掌,把它们砸平、整形,固定在马蹄上,然后开始钉钉子。钉了三个掌后,他发现没有钉子来钉第四个掌了。

“我需要一两个钉子,”他说,“得需要点儿时间砸出两个。”

“我告诉过你我等不及了,”马夫急切地说,“我听见军号,你能不能凑合?”“我能把马掌钉上,但是不能像其他几个那么牢实。”

“能不能挂住?”马夫问。“应该能,”铁匠回答,“但我没把握。”

“好吧,就这样,”马夫叫道,“快点,要不然国王会怪罪到咱俩头上的。”

两军交上了锋,查理国王冲锋陷阵,鞭策士兵迎战敌人。“冲啊,冲啊!”他喊着,率领部队冲向敌阵。远远地,他看见战场另一头自己的几个士兵退却了。如果别人看见他们这样,也会后退的,所以查理策马扬鞭冲向那个缺口,召唤士兵调转头战斗。

他还没走到一半,一只马掌掉了,战马跌翻在地,查理也被掀翻在地上。

国王还没有抓住缰绳,惊恐的马就跳起来逃走了。查理环顾四周,他的士兵们纷纷转身撤退,敌人的军队包围了上来。

他在空中挥舞宝剑,“马!”他喊道,“一匹马,我的国家倾覆就因为这一匹马。”

他没有马骑了,他的军队已经分崩离析,士兵自顾不暇。不一会儿,敌军俘获了查理,战斗结束了。

所有的损失都是因为少了一个马钉。

从那时起,人们都说:

少了一个铁钉,丢了一个马掌,

少了一个马掌,丢了一匹战马,

丢了一匹战马,败了一场战役,

败了一场战役,失了一个国家,

所有的损失都是因为少了一个马掌钉。

查理三世于1485年在波斯战役中被击败,莎士比亚的名句:“马,马,一马失社稷!”使这一战役永载史册,同时告诉我们一个小小的疏忽会带来多么大的灾难。

针对上述故事,我发表了感言:

“孩子们,老师也不是什么圣贤,也不可能不犯错误,但我是一个心灵的养护者,我得为你们养心。如果我把自己的小小过失,看成是无关紧要的小事,怎么能把你们育成栋梁之才。所以我得大胆的承认错误,去改正错误,从身边的小事做起,去培养良好的习惯。我要成为你们的榜样,就要不断的去完善自己。因为老师知道:犯错误是难免的,并不可怕,关键是你能不能正确的认识错误,改正错误。能认识就会进步。能改正就会优秀。能真诚的`指出别人的过失,其品质更可贵。”

讲到此,我表扬了高天祥和宦可两个同学。我说:“是高天祥和宦可两个同学发现并指出了老师的错误,让老师有了改正错误的机会,你们说我能不感谢他们吗?”我的话音刚一落,全班的学生们都热烈地鼓起了掌声。

最后,我说:“同学们,就依老师为诫吧,把‘一颗小马掌钉’的教训记在心中,去规范自己的行为,作一名知错就改的好学生吧!”

你别说,这效果还真不错,褚天祥同学不仅写好了检讨,认识了在清洁区乱丢垃圾的错误和造成的严重危害,后来还主动找到我,当上了我们班的卫生监督员,使我们班的同学个个都养成了讲卫生的好习惯,一学期下来,我们班还被评为了全校讲卫生的红旗班。

我一个基础教育工作者,第一次给学生写检讨,我觉得——值!