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【必备】检讨学生的检讨书汇编十篇

栏目: 检讨书 / 发布于: / 人气:1.4W

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编整理的检讨学生的检讨书10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】检讨学生的检讨书汇编十篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的体育老师:

您好!

到现在写这封检讨书,我终于知道我做错了,我不该不听您的话,不然我也不会在这次运动会上失败,更不会在失败之后还埋怨别人了。都是我的错,老师,这都是我的错,要是早听您的话去行动,我就不会像现在这样懊恼和挫败了。事情已经发生了,我再后悔也没有用了,就让我好好在这封检讨书里面反思一下我的错误吧!

在运动会前的一个月,您就跟我说过我要改变我的训练方式,如果我继续按照现有的运动方式训练,在运动会上一定会败给其他选手,当时的我还是像过去保持第一名那样骄傲自满,不听别人的劝,固执己见,您对我说的那些话,我早就忘到了九霄云外,失败了也还没想起来,还在那里气急败坏的怪别人,埋怨别人,导致同学们都受不了我的脾气而疏远我。现在想想,我真是气人呐,明明是我自己不听劝,还要怪别人,真是不可理喻。直到您在我沮丧的时候要求我写这封检讨书,我才慢慢领会到您的用意,慢慢忽想起您在赛前对我说的那些话。

老师,别怪别人,这次运动会的失败,都是我自己的错,谁要我不听您的话呢?虽然您还不老,但我这次这是深刻体会到不听老人言吃亏在眼前的含义了,要是我有一点点活络的思维想法,我也不至于听不进别人一点点的劝告而导致这次的惨败。老师,现在我真的知道我错了,知道我的错在哪里了,我以后不会再这个样子了。我得过几个第一名就以为自己很了不起,这种想法是多么的可笑啊,山外有山,人外有人,比我厉害的人多了去了,我在学校就这种不可一世的态度,这还是摔得不痛的了,等出了象牙塔,遇到更多的人,我还是这幅样子,一定会吃更大的亏!这也算是因祸得福吧,把未来可能会遭受的更大的亏,今天通过这件事化解掉,也算值得了。

老师,平常您就待我比别的同学要好,我知道是因为您认为我的确天资比别人好一点。现在我知道,这一点,真的只是一点点了,如果我继续知错不改,那我就没有什么天资所带来的的优势了,我就是一个愚人了。经过这次的事情,请老师放心,我一定会改变我自己的态度,我一定会把自己的骄傲消磨掉,不让这些骄傲来坏我的前途,不让这些坏毛病来打搅我获得更高更大的荣誉。

好了,老师,这封检讨书就写到这了,下次我还是要给您拿奖杯,而不是给您检讨书!一言为定!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇2

您好!

作为一名学生,最大的任务就是,所以对于自己的学习更加需要我们去认真的学习,并且我们也应该做到按时的完成作业,并且对老师的话应该认真的听取,可是我自己今天却没能及时的将作业完成,我感到非常的抱歉,现在的我也是怀着一颗后悔和悔恨的心给您写这个检讨书,最主要的原因是希望能够借这个机会向您认错并且证明自己的决心。

我知道自己作为一个学生,对自己应该完成的作业不能及时的完成这件事是非常的严重的,也是极其的,这不仅是自己思想态度的错误,更是自己内心身处的一种错误,我知道自己现在这样的学习态度和心理已经严重的影响到自己的学习了,更何况自己还是一名小学的学生,现在最重要的就是学习的时候,加上自己现在本身就应该自觉的养成按时完成作业的学习习惯,并且在现在这种还有机会改变的时候,更加的需要我们去按时的完成自己的作业,而不是等到自己已经习惯于懒散和放纵的时候,我们才懂得错误的严重性,所以我也很感谢老师您现在对我的批评和教育,也正是因为有你栽培和照顾,我才没有在错误的道路上面继续错误下去,经过自己这一次的错误之后,也经过您对我的严厉的批评和教育之后,我也认真的反省了自己的错误,并且在自己的错误上面进行了深刻的反思,我知道自己之所以会犯下这样子的错误,有很大的原因是因为自己对于学习的重要性还没有及时的了解到,更是对自己的学习态度没有认识到已经偏离到正确的轨道了,但是很幸运地是自己遇到了您这样的好老师,将自己的错误及时的制止,我也保证自己在今后的学习和生活上面一定严格的要求自己,做到及时的完成自己的作业,在学习上面认真的听讲,对自己不懂得就及时得问,有难题就去立马解决。

我也相信自己以后一定会更加努力得改正自己的坏毛病,做到在学习上面严格的要求自己,时时刻刻谨记自己是一名学生,对自己所作的事情都要考虑到事情是否合理,更是对自己平时的学习和生活上面,会用更加积极的态度去面对,也请老师您能够相信我,并且愿意去监督我。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

  检讨人:xxx

  20xx年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇4

王老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的班主任:

您好!

我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:20xx年xx月3日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下:

1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2,我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。

3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致:

敬礼

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师同学们:

大家好。因为我外出上网被逮住,违反了校规。 这是极不应该的。我错了,真诚的向大家承认错误,并愿意作出深刻检讨。 我因为外出上网被逮住……这一切,对于我一个学生来说,真的有些冲动,也有些过分。我这种缺乏正确的认识,采取无所谓的态度,是不对的。

我很羞愧,这是很不好的行为,我一定坚决改正。其实这件事情反映了我平时就没有把学习放在心上,自由散漫,现在 想起来很丢人,辜负了老师和同学们的希望。给自己的声誉造成影响。 今后我一定改掉不良的习惯,在老师的教育下,在同学们的帮助下。

1、认真学习,系统掌握各科知识;

为表我检讨之真诚,我必须就晚上逃寝上网的事情经过原原本本向您做出坦白:&&年&&月&&日晚间23点22分,由于我网迷心窍,萌生了外出上网吧的邪恶念头,又藐视了学校保安人员的夜间巡逻工作能力,我就通过绳索从二楼爬下翻阅学校围墙外出上网。虽然我的外出行为实实在在的发生,但是我没有逃过保卫员的眼睛。我的'错误行为实实在在地被学校报务员发生并且上报了。

2、端正学习态度,明确学习目的,以优异成绩回报父母和学校; 3、绝对不再出现外出上网,如有出现,甘愿接受任何处罚。

4、加强学习,争取做一个优秀的学生。请大家原谅我,并且给与我很好的帮助!

此致

敬礼

  学生:

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的物理老师:

因为我的大脑短路,犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。在这里,我对自己犯了这样令人发指的罪行,向您作出了深刻的反思和检讨。

我要向敬爱的老师做出道歉。我这种愚蠢的行为不仅拖延了老师的工作进度,而且耽误了老师看电影,吃水果的宝贵,也辜负老师对我的信任。

我知道自己的行为是非常愚蠢的。我这种对自己不负责任的行为。也可以看出我在课堂上是多么的不专心,以至于我没有听到每节课,老师在课程末尾留下作业。我这样的恶劣行为,将是很大程度低影响我未来的生活。

在此,我向您保证,我以后不再犯此类错误了。我要时刻让自己大脑中的开关处于闭合状态,并且同时保持通路。

在未来的日子里,我会积极进取,以福特先生、安培先生,欧姆先生为学习榜样。我还会仔细听课,不忽视任何一节物理学习,做好每一页的物理作业,不惹老师您生气,不辜负老师您的良苦用心,我希望老师给我重新改正的机会,让我在今后生活中向您证明我的悔改!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬得老师:

您好!我在20xx年X月X日考试中夹带了复习资料,明知道这种行为不对,但为了得到高分,我还是怀着侥幸心理去冒了险,结果导致了现在得局面。如今我非常懊悔,满怀愧疚作检讨如下:

我意识到自己错误得严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏得影响,破坏了考场上得公平性。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次得认识到了错误,事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省,每天都问自己同一个问题:"为什么我会变成这个样子?"真得不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人得准则。这个作弊得阴影时时在我得脑海里回荡,让我每天寝食难安,难以集中精力学习。对自己作弊得行为感到羞愧,希望老师念在我是初犯,给我一次机会,原谅我这一次可耻得作弊行为。我真得错了,深知要想通过考试,只有靠平时得努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似得事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师得教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。

最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学得监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣得警钟。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

检讨学生的检讨书 篇9

老师:

对不起,今天上综合实践课我忘了带书,并且对你的态度也不太好,希望您能谅解! 老师您是辛勤的园丁,一直辛苦地哺育着我们,我们就是花园里的小草,因为您的存在 我们才能葱绿,因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出,是为了让我们能很好的成长,您无私的奉献是为了我们的将来!对你的尊敬我不能言尽。您的付出我应该去珍惜,可是我却忘了带书,辜负了老师你对我们的期望,我心里感到非常的内疚!我没有记住老师您的一言一语,是我的过错!可是人无完人,我也只是一时记性不好才犯下如此的过错,希望老师您别再生我气,能原谅我的过错,让我能改正自己并且端正我的态度。今后,我也会在我的学习里记住这一次教训,以后好好的学习,不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评!让我又成长了一步,我保证以后再也不会发现这种事情!

老师,希望你能原谅我!

检讨学生的检讨书 篇10

中午放学,上午第二节课预备铃刚响起,我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情,他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间,发现有不良现象能够及时制止,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,说刚才真不应该打架,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是许同学说谈同学的坏话,而且他们也还没有冷静下来,两人才不会打架,想用说代替写。我说不行,我改变了以往批评教育的做法,都没有受伤。这时,虽然停止了打架,离开办公室的时候交头接耳,谈同学写的是《假如我对许同学笑一笑》,不过,他们不敢看我,回自己的座位。大家都看着我,而是要求他们换一种思路,不好了,跟许同学吵起来,劝解的同学开始散开,握紧拳头,是希望他们在合作的过程中增进友谊,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,可是对于第一个,现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈,他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。许同学和谈同学在上课前打架,以《假如我......》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了,没有让他们写检讨书,但两个人火气都很大,让他们说说是怎么一回事。但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,我决定下课再处理这件事,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

第二天一早,他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,班长刘同学和中队长林同学急急忙忙跑来向我汇报:”老师,我相信他们一定也不愿意打架,刚才让你们说还说不清楚,许同学和谈同学打起来了!"

一听这话,制止不良行为是值得称赞的。

对他们的处罚,两人才不会打架,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,但是如果真的像他们”假如"的那样,并表扬了劝解的同学,再跟我谈感受。对于第二个要求,令我感到欣慰的是李同学、韩同学、刘同学、林同学等几位同学及时出手劝架、解围,我代表全班同学表扬这几个同学,六七个同学分别抱着许同学和谈同学,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的”假如",许同学和谈同学相对站着,他们拿来文章给我看,我们先上课。"

下课后,只不过自制力较弱致使打架。