时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的教学个人工作计划4篇，希望能够帮助到大家。
新的学期，制定整体化的教学工作计划是一个好的开始。在这个工作计划中如何细致的规划每一项工作呢？以下是我的教学工作计划。
一、指导思想
本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重，以特色发展为突破点，力争使学校教学工作得到进一步的提升，特提出以下工作计划：
二、教学重点工作
（一）提高合作意识和团队意识。
提高教学质量，需要以主人翁的精神，对自己提出更高的要求，团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的`整体素质，凝聚团队智慧，使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。
（二）继续教育理论学习。
继续学习《基础教育课程改革纲要》，学习本学科新《课标》。备课和教学面向全体学生，切实做到“为了每一个学生的发展”而施教；加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准，教师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教育教学理念。让此刻新的教学理念深入人心，使教学工作扎实稳步的向前推进。
（三）常规突出实效性。
1、备课：在钻研课标和教材，研究学生的基础上，撰写教案。做到：资料科学、准确、全面，结构完整；形式规范、合理、清楚；详略得当，切实可用。教案应具有创新意识，不生搬硬套公共教案，不照搬教参代替教案，不用往年教案代替现行教案；教案在上课前编写好。要有单元教学后记或反思。
2、听课：（1）听课记录重在体现评课意见，包括他人评价和自己的评价；（2）每学期听课节数不少于15节。
3、作业：有布置就要有批改的原则，批改要规范，要求有等级，加强对毕业班工作的的研究。认真钻研近三年的中考考试说明。
4、同时指导学生养成预习、听课、复习和认真、及时完成作业的习惯。
（四）教研工作
经常开展组内听课评课活动，透过组内交流，到达共同提高的目的。要把参加教研活动、听课、说课、评课成为教师的常规工作，活动资料丰富，教研气氛浓，提高教师的业务水平。
一、指导思想
教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有必须的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上，资料真实，并有必须质量的评语。用心参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作，做好“基础型”教师的初评工作。
三、英语教学工作
在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语，面向全体学生，以学生的`发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清晰的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行超多的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的潜力，确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。
四、加强学习提高素质
利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念，不断反思和向名师学习，切实提高自身素质。
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后，针对自身的特点制定个人工作计划如下：
1、读书学习
注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。
2、师德
教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
3、教育教研
教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的`教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量. 尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录. 充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
4、自我管理
作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。
在信息技术飞速发展与新课程理念冲击的今天，我们电教中心的老师们更感责任之重，为了更好为充分发挥我校现有电教设备的功效，提高资源的利用率，为学校教学服好务，提高教育教学质量，特制定电化教学工作计划：
一、指导思想
以现代教育理论为指导思想，以课题研究为发展导向，以青年教师为操作主体，以服务于教育教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，推动学校教师学生全员参与，一起学习，共同实践，努力提高本校现代教育技术的整体水平，推进学校信息化工程持续、稳步发展。
二、工作思路：
1、增强服务意识，强化电教效益，加强课题实验研究，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革，做好本学期电化教学工作。
2、加大教研力度，以“合作式目标教学”为教学研究课题，认真开展各种教学研讨活动。
3、精心准备、认真组织观摩课，为每一位老师都能上好一堂高质量的多媒体教学观摩课提供方便。
4、认真组织老师进行电教论文评选，将自己的课堂教学经验上升到理论高度，确保本学期至少有一篇高质量的论文达到市级优秀论文水平。
5、组织老师们参加学校组织的课件制作比赛，展示老师的电化教学的真实水平。
6、努力争取外出听课学习的机会，并将外地的先进教学经验引入我校的电化教学中，进一步提高我校的电化教学质量。
7、平时督促、协调老师们上好每一节课，利用好学校的每一件电教设备。
8、加大对学校所有电教器材和功能室的'管理，保证教学正常使用，提高使用效率，提高学校电化教学的质量。
9、鼓励教师充分利用电教器材，努力提高教师应用计算机的水平。
三、主要工作：
本学期将全面、稳妥地推进教育信息技术，以信息化带动教育现代化。
1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践，必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术，它们作为先进的电教发展方向，要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中，就必须学习其相关理论，特别是现代教育科学理论。
2、加强培训。每周一个晚上举行电脑培训，培训主要以课件制作、计算机考核等内容为主，电教组制定出培训方案。
3、建立各组教学资源库，包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、相关网站链接、教研教改活动、电脑备课等。
4、加快信息技术与学科教学的整合，鼓励在教学中广泛应用信息技术手段，本学期将以编写电子教案为突破口，促进教学方式的根本性变革。
5、配合课题组有关教师做好课题研究工作，扎实推进学校各级立项课题的研究。
6、积极协助、配合校行政做好校电教工作会议的有关工作。
7、定期组织电教中心组成员开展教研活动。
四、检查与考核
对计划中所提各项要求，学校将不定期地进行检查，检查结果纳入期末相关考核中。
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