在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的日记优秀作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前几天，姥姥说吃饺子，我们大家一起来包，我一听说包饺子，高兴地手舞足蹈。
说干就干，我们全家人开始忙碌起来。姥姥和面，擀皮，妈妈剁馅，我也在里面东蹭蹭，西蹭蹭，不亦乐乎！一切准备好，我们开始包饺子了。姥姥用筷子夹一团馅放进薄薄的面皮里，再对折，把它捏起来，一个饺子就做好了。我学着姥姥的样子，也开始包了，可我包的老是露馅，有的包得像“营养不良症”似的，瘦瘦的。姥姥让我少放点馅，对折后捏紧点。我没放弃，耐心地琢磨，思索，功夫不负有心人，经过一番努力，我包的像点样了。后来，我和妈妈包了许多奇形怪状的饺子，有的'像胖胖的小企鹅，有的像花蕾，还有的……虽然脸上、衣服上沾了许多面粉，心里却美滋滋的，我也懂得了一个道理：遇到困难不放弃，坚持就是胜利！
饺子包好后，姥姥开始下饺子，不一会儿，香味飘满整个屋，锅里沸腾的水直冒泡，饺子漂了起来，像一只只正在游泳的小白鹅！姥姥给我盛了一碗饺子，我迫不及待地咬了一口，啊！真好吃！我们一家在一起，吃着香喷喷的饺子，其乐融融，心里比蜜还甜。
我真高兴！不仅学会了包饺子，我还感受到了劳动的乐趣！
从314到247，恍恍惚惚地过了三个月，时光总是仓促而决绝，还记得开学时全班轮流上讲台做自我介绍的时候，我看着有些陌生的人群说了句:“我叫……，呃，本人比较害羞，就这样吧！”后来的阿兰以超前的领悟能力说了句:“我比较腼腆……”我当时真是憋红了脸，那种想笑不能笑的冲动。下来的时候，班长戳着我的胳膊说，真会睁眼说瞎话啊，你哪里害羞了。
可是这句话可以省去很多言辞，有些时候说得过了会后悔，说得不够也会后悔，不如就这样，反正日后相处，性格什么的都会知道。
两次月考过去了，阿梦两次都挺好除了英语，她说今年学什么都很顺利，真好啊。经过我的`刻画与修饰，她在我老妈眼中的形象堪称学霸了。每次考试，她先问了我的成绩，再问阿梦的，一对比就让我乖点啊，多看书啊，多向人家学习啊……
九月份的月考让我有种一夕回到解放前的挫败感，一直纠结，不安。可是等到成绩陆续浮出水面的时候，好像一切又没有想象中那么难受，妈妈说没事，好好学。看着往后还要经历的考场，好像被这么一次挫伤的确不合算。
今天，阴雨绵绵，我们小组学雷锋，去博库书店帮忙整理图书。
我们先来到文具部，整理乱七八糟的文具，看到横七竖八的文具，我心想：为什么买文具的人不好好放文具呢？文具太乱了，我整理了好一会儿才整理好，一会儿理理这儿，一会儿放错了又重新整理一次，实在太累了。
不一会儿，我便累得坐了下来，这时我想起了雷锋说的“钉子”精神，使我有精神百倍重复活力，于是我又起劲地干了起来，妈妈说我还真像个专业的营业员呢！
花了好长时间我们终于把图书都整理好，妈妈决定奖我三本书：第一本是《今天我是升旗手》，第二本是《我七岁了》，最后一本是我期盼已久的《雷锋日记》！我无比开心，心情久久不能平静下来！激动的一蹦三尺高。
今天的.学雷锋活动让我感受到了有些人为什么那么不爱护书，书本是人类的好帮手，没有书就不会有现在的飞机、火车等等，所以请大家爱护每一本书吧！
20xx年3月13日 —— 春之芽
春天到了，竹叶在树上伸了一个懒腰，竹叶慢慢在长大，竹叶的样子仿佛是一个个小牙签，非常的好玩，小牙签看见了脚下的哥哥姐姐或者长辈们对着他们说：“谢谢你们的养育我长大。”长辈说：“你的磨练还在后面呢！别高兴的太早了。”
20xx年5月1日 ——夏之磨练
天到了，小牙签长大变成了货真价实的竹叶了，磨练开始，竹叶说：“这个夏天真热，马上就要把我烤焦了！”长辈说：“你连这点热你都怕，你以后怎么样会有志气呢？”“谁说我怕了吗！我可不怕那么点点的阳光。”后来连续几天是很热的天气，竹叶看到有很多的同胞们一个个的的'落下来，突然来了一阵风，竹叶说：“好爽好凉快啊，好舒服啊。”谁知道一阵风过后，天上好像裂开了一个口子，很可怕，又响起了一个非常的雷，把竹叶吓的心惊胆颤，长辈说：“这点响声都怕，你看一看你身后的哥哥姐姐的腰挺的多直！”竹叶说：“我不怕，因为我有志气！”雷鸣过后，下起了大雨，这些雨打的我好痛，长辈说“这点小雨也怕，以后怎么当男子汉。”“我不怕”竹叶说。
竹叶一次次的成功，让他在秋天获得了长辈表扬和鼓励。
妈妈外出时，对小宝说：“柜子上的芝士蛋糕不要动哦，等着爸爸回来我们一起吃。”说完，妈妈就走了。
妈妈刚一走小宝就开始想怎么弄到那一块芝士蛋糕，他很着急，就用手去拿没有拿到，他还是不甘心，就跳起来拿，还是没拿到，小宝是一个非常聪明的小孩子，所以他就坐着想办法，他闻着味道感觉好吃的芝士蛋糕在嘴里，突然他灵机一动拿着凳子踩在上面准备拿，后来他终于拿到了那一块又香又甜的芝士蛋糕，但是他想了想觉得自己不能吃这块蛋糕因为妈妈说要爸爸回来才能吃这块又香又甜的芝士蛋糕，但是观看着自己拿到的`蛋糕还是觉得很嘴馋所以他开始自言自语说：“如果我只舔一舔在放回去那么妈妈会不会发现呢？”他又说：“大概不会发现吧！”
他就拿舌头舔了舔觉得很好吃，又舔了舔，舔啊舔啊，直到舔完为止，后来他觉得很害怕，怕妈妈打他，所以他到自己的房间躲了起来，后来爸爸妈妈回来了没有批评他只是说：“小孩子嘛！就是嘴馋啊！”
今天，我在五(1)班上“小数乘法”这一课。
为了培养学生自主学习的能力，我安排了一道学生自主探究的题目：13.5×0.7=，不少学生都调动自己已有的知识，计算出结果是9.45。这时有一位学生提出质疑：为什么这里的积还要比被乘数小呢？肯定结果错了。这个问题一提出，全班同学都怔住了:是呀!这是为什么呢？
很显然，学生是受了原来学的整数乘法知识的影响。而这个小数乘法的计算“秘密”我打算下节课再让学生发现和探究。怎么办？这时，班上一个非常调皮的孩子抢着站起来。他叫罗盾，是大家眼里的“后进生”，他急切地说：“我知道，我知道，我家卖水果，如果是13.5元一斤，一个人只买0.7斤，不够一斤，所以就不到13.5元，这个答案是正确的……”
多精彩的例子！我一下子就像发现了金子一样，喜不自禁地表扬了他。顺势让学生明白了：小数乘法中，积有可能会比其中的`乘数小。并且布置了一个课后探究题：一个数乘什么样的数，积会比这个数大？一个数乘什么样的数，积会比这个数小？让学生自己先去探究。
写到这里，我想到了两句话。
一句是教育家陶行知先生说的：生活即教育。
另一句是：发现每一个孩子！
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