时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的初中日记6篇，希望能够帮助到大家。
国庆假期，爸爸妈妈带我去乡下钓鱼。
一到乡下，我就被乡下的景色吸引了。田野里一片金黄，成熟的水稻在秋风中向我们招手。村子里到处果实累累，有火红的石榴，金色的银杏，碧绿的青菜、紫色的茄子，真是一片丰收的景象！
我们来到鱼塘边，一家人就开始各自寻找钓鱼的位置。选好位置后，爸爸把买的'饵料用水拌好投到鱼塘里面，他说这叫“打窝”，用香喷喷的食物把鱼都吸引过。然后，爸爸就帮我把鱼线穿好，教我如何甩杆和加鱼饵。妈妈为我和爸爸准备鱼食。一切准备好，我和爸爸一人拿着一根鱼杆就开始钓鱼。
开始时，我非常认真，紧紧地盯着我的浮标等待着鱼上钩。可是很长时间也不见有动静，真是累死了。突然，我的浮标动了一下，我赶快猛拉鱼竿，结果一无所获。后来爸爸告诉我，鱼塘里鲫鱼很多，这种鱼吃鱼饵的时候浮标是先向下一沉，然后又猛地往上送，让我要有耐心，一定要抓住机会才能钓到鱼。看着爸爸钓上来的鱼，我非常佩服爸爸，我又认真地钓起来。
可是，又过了一个小时，已经烈日当空，我却一只鱼也没钓上来，浑身上下都被汗水弄湿了，我失去了耐心，把鱼竿交给妈妈，不想钓了。妈妈让我好好看看乡下的景色。我向周围看去，天气晴朗，阳光明媚，鱼塘水平如镜，好多蜻蜓和蝴蝶在我们身边上下飞舞，真是风景如画啊！
很快就到吃午饭的时间了，爸爸一共钓到六条鱼，全家人都非常高兴！虽然我没有钓到鱼，但是我也很快乐，因为我欣赏到了美丽的景色。
那年的冬天，上课时我们老往窗户外面盯着看雪，老师发现了，就有许些生气，就把我们带到操场上，绕着操场走，可谓是雪中漫步吧，回想起来才知道那时多 啥勒，找不到好的一个词代替。
这日，老师给了我们两节课让我们写作文，那时我觉得我懵逼了，一想到写作文就有点怕，因为字要写很多。但是这时我已经要写完了，想想刚刚开始的时候，根本就是心有余而力不足，当写到结尾是时，轻松不已。 既然写了就一定会评讲，想想我写的我还有点怕哎，因为我写的是我第一次喜欢上的一个女孩，那时的年少懵懂无知，稀里糊涂的就写了这么一篇作文，终于评讲要结束了，心里的石头放下了，然而在最后一篇的时候，老师突然念到我的名字，那时我心都凉了，千想万想，没想到最后一篇是我的......
虽然那作文被评为班级上第一吧，但是心里特别不是滋味，唉，应该有的另一半就这样被我一篇作文给毁了，当时就是感觉班上有一女孩对我还挺好，但是这篇作文过后，她也就对我冷漠不已了，在假期前班主任也回去生孩子了，最后的.一面见不到了，她在之前教会了我许多东西，也让我有了改变，不再厌烦数学，但是一想到数学还是有点抗拒，但是到了上课，又感觉时间过的好快，在上海学习的日子快接近尾声了，感觉心里空空的，可能是班主任回去生孩子了吧，在那学校有三个老师让我感觉到温暖如家的幸福，一个是六年级的班主任，背不完的英文单词，在他的教导下全部背了下来，班主任的脚有点问题，可能是之前在意外中留下的吧，另一个是七年级陪伴到八年级的班主任，她人非常好，对于我来说，另一个这是教了我两年的语文老师吧，最有特点的还是语文老师的头发，好像是中间一条没有头发长出来，但是一点都不搞笑O__O "…。
终于，期末了，许多不舍在内心徘徊，人离了，都散了。这段旅行在我心中挥之不去，想起每天放学，在学校逗留、玩耍、因快乐而快乐着，但是谁又知，快乐时光如此之短，让我猝不及防，一个眨眼，一切仿佛过了一个世纪，所有的都不复存在，然而过去了，你才知道怀念，却不知道，在你开心与不开心的时间里记录那些点点滴滴，殊不知，回头瞬间空无一物，才知道想说的话，想做的事，一切都已经来不及做了，当你再回到那熟悉的老地方却已是“人离 城空”。
我怀念着那学校的花香，怀念着学校的教学楼，怀念着那早已空无一人的教室，怀念着那食堂不怎么好吃的饭菜，一个人站在那早已斑驳的操场，静静的看着，想着，当初的一切是多么美好，但又是转眼即逝。所有的一切，我都还来不及告别，就已离我而去，还会再相见么，当初互相嫌弃的老同学，时间带走了一切，却带不走我的记忆，为此我感到庆幸，至少我还剩下回忆可以怀念。在电脑面前，鼠标光标一闪一闪，时间在这一刻停止了，世界在这一刻沉寂了，而我也在这一刻慢慢沉寂了下去………
若你还在那一刻徘徊停滞，请珍惜。你可能总觉得时间过的很慢，在那一刻，请珍惜。因为在一转眼的时间，你可能就已经在怀念过去。
“救，还是不救，这是一个问题。”网友们的感慨，是无奈，可是救了人之后，这层顾虑就没有了吗？不尽然也。
像往常一样，上网是先看看新闻，一则新闻让我无限感慨，“杭州57岁大妈晨练时掉入水中，82岁老人入水救人，事后要求大妈找电视台宣传一下他的行为，大妈的女儿得知后发帖质疑老伯救人的目的。”看完之后，只觉得可笑，一个82岁的.老人，他能有什么目的？
“彭宇案”给所有人留下了不可磨灭的印象，以至于许多人不敢轻易救人了。还记得小悦悦倒在血泊中孤单的身影吗？可是，一个82岁的老大爷，奋不顾身的跳入水中救人，他可曾想过自己，他太老了，已经没有力气为自己考虑，他下入水中只为救人，所以，请不要用世俗的眼光去对待，请不要认为人只有在有所图的情况下才会奉献。老人想让电视台
宣传一下，这没有什么不对，同时还可以给这个冰冷的社会一些阳光，让这些阳光透过封闭的窗，哪怕一丝也好。
还和老人心是最纯洁的，一个不懂世事，一个早已看透。82岁的老人，说他大半个身子都已跨入棺材了也不为过，就算是炒作，老人又能红多久呢，况且，又有几个人是拿生命炒作呢？我想，老人不过是想用自己的事情去感动，去让那些年轻人知道，82岁的老人也能救人，更何况你们呢？老人的举动，不过是想为人注入一丝温暖吧！
看到别人遇难哪能不救？救人是一种天性，不是一种冲动，天性的释放源于人最深处的情感，而冲动只会让人悔恨。“救”不仅仅限于救人，哪怕你少踩一棵草，爱护一只猫，在“救”的观念里，你都是伟大的。
赠人玫瑰，手有余香。老人何尝不是在用另一种方式阐释这句话。老人用他的余晖，照亮了被救者，也照亮了这个社会。
在五一劳动节的来临之际，我们学校进行大扫除，因为“五一”劳动节，是劳动节的假日，也是学生放假的日子，我们要提前做好卫生工作。
我的任务是把凳子摆到桌子上，上课铃声一响我就和其他几个小朋友开始摆凳子。过一会儿，所有的凳子都摆到桌子上，一律腿朝上放着。这时我看见一大群女生围者金寒宾叫着：“打水去，打水去……”原来，女生们都要去擦玻璃，而他的`任务就是给他们打水。过一会儿，鲁老师发现有的地方我们根本够不着，就对我说：“你到前楼去，叫几个哥哥，姐姐回来帮我们班擦玻璃。”
我马上跑到五年级，对王老师说：“王老师，能给我们班派几个人去擦玻璃吗？”于是王老师叫两个男生到我们班去，鲁老师又说：“还缺人啊！再叫几个来。”于是我又到他们班去叫四个女生来擦玻璃。过一会儿，鲁老师又叫我擦地，我擦一会儿，鲁老师说：“把水扫到外面去。”洗手池前的水可真多啊！我扫半天还没扫完，后来又来几个同学，他们也纷纷拿起扫把开始扫水。我们扫啊扫，扫的上课铃响终于扫完。一会儿，走廊里没水，这些水到哪里去呢？原来都被我们扫到操场上去。
就这样，从教室里扫到走廊里，又从走廊里扫到操场上，一场大扫除就在我们的欢笑声中结束。
今天的大扫除虽然有点累，但是经过我们的一翻努力，教室和学校变得更美丽！
今天，妈妈在洗菜的时候，发现了菜叶上粘了一只很小很小的`小蜗牛。说它小，可真是小，和小米差不多。别看它小，它跟大蜗牛一模一样。我把捧在手上，小蜗牛在我手心里慢慢地爬着。它头上有两个触角，用手一碰，它就很敏感地缩了回去，一会儿又伸了出来，很可爱。我见它背上驮着自己的房子，很笨重的样子，想帮帮他，就用手指把它拿了起来，一不小心就把它捏碎了。我心疼极了。
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