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小学生日记(精品14篇)

栏目: 日记 / 发布于: / 人气:2.83W

忙碌而充实的一天结束了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学生日记,希望对大家有所帮助。

小学生日记(精品14篇)

小学生日记 篇1

早上,我很早就起来

今天的数学课老师给我们出了一道题,这道题是:有十个点,排成五行,每行四个,怎么排?题目一出,全班同学都觉得很难,这时老师鼓励大家开动脑筋……同学们谁也不愿服输了,一个个跃跃欲试。

过了一会儿,想好了的同学一个、两个、三个……陆续走到黑板前解答,可是结果都错了。他们只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我画了两个三角形,正着倒着接起来。可是,看看题目,不对啊。突然,一个同学大声说:答案是五角星!我在本子上画画,果然是的。原来答案这么简单,它就在我们身边啊!正当我恍然大悟的时候,老师又告诉我们还有其它答案。回家后,我继续思考。我想,十个点,排成五行,每行只能有两个。要使每行有四个,肯定要重复数。

可是,怎么重复呢?我想啊想啊,好累啊!做不出来,怎么办?只好找妈妈帮忙了。在妈妈的`帮助下,我边画图边想着题目的要求,不断调整。画了正整整三页纸,终于找到了答案!五条线每条线和其它四条都相交,一共有十个交点,每条线上都有四个交点。妈妈说,五角星只是特殊的情况。看着答案,我兴奋地想:数学真奇妙啊!我一定把答案告诉同学们!通过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

小学生日记 篇2

有一天,我把科学学具袋里的蚕卵放到了一个长方体的格子里,又放了一些桑叶,就开始等待蚁蚕出生。

刚产下的蚕卵是淡黄色的,后来慢慢变成紫黑色,是椭圆形,再后来蚕卵里的蚁蚕爬了出来,开始吃桑叶。过了几天,蚁蚕会慢慢变成白色,到了一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕宝宝脱皮前既不吃,也不动,好像睡在一张柔软的小床上的沉睡公主,这叫“眠”。从蚕到吐丝结茧,蚕一共要四次蜕皮。

有时,我看到别人的'蚕养的那么大、那么粗,我就很羡慕,很崇拜那些同学,心里想:我要好好养蚕,努力赶上那些养蚕很好的同学!

有时,我会把蚕盒子里的粪便处理掉,或者跟蚕玩;有时我把它放在我做的“独木桥”上,让它爬行;有时我让它在我的手上当海盗;还有的时候我把它放在纸片上……我们玩得不亦乐乎!

最后,我的蚕开始吐丝了!我就想着:星期六星期天给它做个小架子,让它吐丝吧!当时,我既开心又有点伤心,因为蚕宝宝变成飞蛾,就不能在盒子里待着了……

小学生日记 篇3

大家好我叫幻月,我的自我介绍来迟了,不好意思。

我有许多爱好,比如:跳舞,画画,唱歌。我的星座是处女座,20xx年出生,现在12岁了。我有一头乌黑而又明亮的长发,一双大大的水灵灵的'眼睛。

这就是我的自我介绍,我很高兴来到日记网,希望我能在这个丰富多彩的网站上记录下我的成长。

小学生日记 篇4

1月1日是元旦。

我和妈妈去书城买书,到了书城我看见各种各样的书,有密密麻麻的人群……我买了七本书有《笑猫日记》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《童年》、《海蒂》。

我本来想坐在位子上看书,可是又没有位子。

我们又去了中山公园。中山公园有很多假山,有的假山像沙发……我知道了孙中山是伟大的领袖。

那里还放着五光十色的.鲜花、绿叶成荫的树木、有活泼可爱的小朋友在画画、有的小朋友在玩木马、有的小朋友在玩滑滑梯、有的小朋友在玩吹泡泡……最后,我去钓金鱼,我很紧张的拿着鱼竿。之后,我钓了两条鱼。

我和妈妈开开心心的回家了,今天真是美好的一天啊!

小学生日记 篇5

1月28日星期一

今天,我和奶奶、妈妈外出购物。路上遇到大堵车,一直到21:00钟,我们才到了小区门前的车站。走进去,凛冽的寒风吹着我们。但这一路上的城市变化莫测的灯光照亮我们出发的道路,皎洁的月色伴着我们前行!调皮的`星星在一张漆黑的大布中闪耀着。这时,我们似乎感觉刺骨的寒风,变成了我们前进的动力!

小学生日记 篇6

昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的.?

放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

小学生日记 篇7

我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的`总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

小学生日记 篇8

12月1日星期六晴

今天,我们学校组织运动会,我们全班37人要去和别的班竞赛。我们要比的项目是拔河,第一场拔河开始了。

我们要跟三年级二班比,我们每个班都是有方法对付对手的。我们左边站成一排,右边也站成一排,我们脚和脚互相挨着,裁判一吹口哨,我们就开始用力往后拔,人往后倒。等到他们精疲力尽了,我们就用力往后拽,他们也不甘示弱,开始往死里拉。我们奋起直追,用力往后拉,慢慢的绳子一点点地拉向我们。裁判一吹口哨,我们都放下手,这局我们胜利了。

我们到体育馆休息一会儿,聊聊天,再打一会儿乒乓球,休息好了。第二场比赛开始了,这次我们是和三年级三班比。开始了,我们用力往后拽,对方也不甘示弱地拉过去,我们又拉过来。对方人多欺少,他们班有41人,我们班却只有37人,对方比我们多了四人,而且都是大胖子,所以这局我们不出意料地输了。都是因为胖妞没用力,大家都怪泡妞没用力,要不然我们能赢的。

虽然第二局没赢,但我还是很开心的',大家齐心协力,共同战胜困难的决心和勇气,让我铭记在心。

小学生日记 篇9

20xx年2月23日星期日 晴

今天天气非常晴朗,吃过早饭,我高高兴兴的和妈妈一起去上写字课,小学生续写雷锋日记。坐上公共汽车第二站时,上来一位老奶奶,我立即起来,把我的座位让给老奶奶,我说:“老奶奶, 请坐。”老奶奶说:“谢谢你,好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的.。”

小学生日记 篇10

今天下午,爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞,爸爸说:“这就是螃蟹洞,我们现在就开始行动吧!”

妈妈用铲子挖,还是爸爸最勇敢,直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子,只有抓它的壳才不会被它夹着。不一会儿,我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸问我:“九只螃蟹一共几条腿呀?”我说:“7 2 条腿!8 × 9 = 7 2 (条)。”妈妈又问我:“爸爸抓的'螃蟹数是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我说:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)。”爸爸又问我:“用你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式?”我想了想,说:“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来:

7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。

爸爸妈妈直夸我学得好。

原来学习数学真好,能解决这么多问题呢!

小学生日记 篇11

暑假在家好漫长,我准备买点书来读,今天,我带了50元钱去书店买书。

我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5。00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了。com6本书,对吧?”

我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!

小学生日记 篇12

蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的`三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

小学生日记 篇13

20xx年的一天,北京恐龙博物馆向全世界宣布:他们终于成功地克隆出一只活恐龙。消息一发布,立刻引起轰动。我很早就在网上订购了参观券。几个星期后,恐龙开始正式展出了。这一天,我和我的小伙伴们一早就赶到了恐龙博物馆里。我看到,从茂密的树林中走出了一只庞然大物,长长的脖子上长了一个小小的'脑袋,硕大的身..

小学生日记 篇14

这天我随着爷爷和爸爸来到自己的坟墓来扫墓。

先就是点鞭炮,然后再在祖先坟上撒酒,在插香然后就就是磕头了。我最喜欢干的'事情就是在坟上滚鸡蛋。给祖先的供品也就是十分丰富的。我很想去吃,此时但就是不能够。我只好馋涎欲滴了。尤其就是那个大大的馒头十分诱人。但就是爷爷和爸爸不让我吃,如果吃了就是对祖先的不敬。还要给祖先烧纸钱。看着这一大把一大把的钱。我以后都想做富翁。只就是幻想一次。

杜牧的那首诗让我更深一层的了解到了清明节。