时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的优秀日记9篇，希望能够帮助到大家。
今天，我在快乐魔方上了一节有趣的作文课，花生大战。
想知道比赛规则吗？那我就来告诉你们吧！
第一轮，集体赛规则：两人为一组，为自己组起队名，剥花生，时间定为三分钟，排名加分为，5分、3分、1分。我们队叫蝴蝶队。
比赛开始了，我的心情就像打了鸡血一样紧张，心里怕自己赢不了，但是又对我们队自信满满。当老师喊开始时，我们就飞快地剥起花生来。在比赛的过程中，我看到了吕布队有的在啃花生，有的在砸花生，还有的在偷偷地吃花生。当时十分热闹，就像菜市场！看着放在盆里已剥好的花生，美味可口，看着都流口水了呀！“时间到！”老师用响亮的.声音呼唤着我们。最后我们队得到了最后一名，我很伤心。可是赵奕馨告诉我：“你不要伤心了，没事！还有下一轮。”听了她的话，我突然充满了自信。
第二轮，个人赛，每队选出一名同学夹花生，时间三分钟，排名加分为8分、5分、3分。
我们队派出的人是我。我心里想：我一定要为我们队争光。比赛开始了，我小心翼翼地夹着花生仁，生怕输了，最后我们队取得了第一名。
通过有趣的花生大战，我懂了做什么事都要有恒心、有毅力、不慌不忙。这样什么事都可以成功！
好精彩的一本书呀，《笑猫日记》又出了一本名叫《球球老老鼠》的书，这本书是说的老老鼠。
这本书的主要内容是这样的'：在上一本书说，老老鼠因为帮黑旋风逃走失去了一条尾巴，万年龟把老老鼠变成了球，就可以让别人不知道他是老鼠，从而接进三宝。可是，老老鼠却在一夜之间现了原形，笑猫帮老老鼠去问万年龟，原来老老鼠可以变成球球是因为老老鼠少了一条尾巴，积了德，所以可以变成球球，现原形可能是因为老老鼠最近干了坏事，老老鼠去查了一下。原来是它的子子孙孙们吃桃树根，因为有谣言说老老鼠长生不老是因为吃桃树根。老老鼠开了一个会，把所有的老鼠全部聚在一起，告诉它们，长生不老是因为收集废电池，并进行分类，堆成电池堆，从而减少了工人的工作量，保护了地球环境，为人类做了贡献，别的老鼠听了以后，再也不吃桃树的根了，老老鼠因此成了球球，最后受伤。
老老鼠的做法1、是保护了地球的环境，2、又成为了球球。连老鼠都能保护地球，我们又不能呢，让我们从个人开始保护地球，保护环境！
遵守着时间的磨合，我们在不知不觉中改变了。
感觉一切都陌生尴尬，每次闹过矛盾，友情带上就会出现撕裂的痕迹，和好如初，只是——那个初在被时间一点点推进为陌生时期，这才是回到原点吧！
“有些事情错过了，不是错了，而是过了。”
机会只有一次，错过了就只能是错过了，失去的找不回来了，就像那轻松愉快的.笑声，谈话声，相处的气息，如今只能充斥着的沉闷、尴尬，谁也不曾先开口，先低头。
我无力接受了这份事实，我从你人生的舞台上退却，站在了台后凝视着夺目耀眼的你，我感受到了一份自豪。
即使年轮的钟磨损很多的时间，在这份磨损的时间之后，我们的距离越来越远，越来越淡，张嘴却无法宣泄的感情，沉淀在内心深处，两日没有相见了，想念在心中的叫嚣，其实自己只是还放不下你这个容易让人担心的人，小心一点，注意自己的身体。
从上次闹翻，分道扬镳已经快一个月了吧？我还是当你为最好的朋友。
时间经过了我们，内心一定已经改变，只是有份想念一直挂在你身上而已。
日子过去一天又一天，实践活动似乎仍是最初开始的那一天。兴致勃勃的我们刚刚走进文学院党员之家，期待着在这暑假伊始的活动中我们能获得什么、想到什么？现实将我拉出回忆，今天，我将跟着“圆梦夕阳红”团队的小伙伴们踏入金锁村，寻找相濡以沫到金婚期的老人夫妻们，并为他们拍下珍贵的合影，为他们留下一份珍贵的回忆。
日游金锁，早晨8点整，我与一位女生便骑上单车提前去踩点。顺着校门出发，沿公路一路向下，17、8分钟后，我们已经来到了提前预约好的金锁村村委会门口。与其中的工作人员进行沟通后，我们兵分两路，一人留守村委会，一人去接剩下的几位小伙伴。
9点多，全员到齐。可惜之前约定的情况没有沟通好，工作人员没能带我们去寻找老人。我们只能自己出发，挨家挨户的寻找老人。这其中的过程不表，虽然老人们都比较害羞，开始没能找到很多老人，但不抛弃、不放弃是我们不变的宗旨。最后，在村里一位热心大叔的帮助下，我们终于找到了村里年纪最大的两对金婚老人，并为他们穿上我们带去的唐装，给他们拍下了甜蜜的.合影。相信这一定是一次珍贵的回忆！
日游金锁，金锁村留下了我们美好的回忆。其中必然是累的，光是村子我们就绕了三圈，但我们是值得留恋与流连的。因为那位热心的大叔，因为老人们的热情与善良，也因为看到一对对家庭的幸福。人生如梦，与子偕老，这是人间最美的风景吧！
又是一个澄碧的天空，路旁的麻雀叽叽的叫个不停。我向往日那样高兴的与同学走出校门：我的爸爸？我叫道，眼里洋溢着欢乐。但这次我的.爸爸却与我步行而走，？我心中一阵不悦，怕骑摩托车费油，还是费事。
那是个星期五的下午，放学后，我们几位同学在学校里讨论队报的设计方案。天色渐渐暗了，而我们却全然不知，直到窗外传来一阵呼喊声，是在叫我。我出了门，我的爸爸和外公已站在我们面前。外公说？天不早了，回家吧。而我的爸爸便匆匆走了。
我的爸爸妈妈，你们如盏灯，照亮我前行的道路。你们是雨露，滋润我这棵小禾苗。你们似绿阴，为我挡炎炎烈日。你们如一抹朝阳，温暖我的心田。你们的爱就如那清流通的溪水，永远流不完。
我爱你们，这就是浓浓的亲情！
最近，我看了一本很有趣的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。
这本书是由杨红樱阿姨编写，她风趣简洁的文字深深吸引了我书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子，它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。
合上书，我印象最深的除了那只会笑的猫之外，就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度，她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫，而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。书中，有一句话让我非常感动，就是“心中有思念，也是一种幸福”，这句话让我知道了，原来，幸福是离我们这么近的！这本书里还有许多类似的话，“用心去感受大自然的`神奇，也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心，幸福离我们是这样的近”等等，这几句话，都让我明白了幸福的真谛：幸福就在自己的周围，幸福就是这么简单。
以前，在我的心中，幸福是能够得到数不尽的零食和玩具；能天天看电视、玩电脑；每次考试拿满分；能得到所有人的宠爱……所以，我觉得幸福遥不可及，觉得自己一点也不幸福。可是，现在我知道了，其实幸福是很简单的：身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福；感恩是一种幸福；给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福。
清风，杨柳，雨滴。
徘徊在记忆的沙滩，视线里满是蔚蓝的天空，澄澈的海水与一望无际的记忆之沙。那些离我愈来愈远的诗音又重现耳畔，如云烟一般若即若离。。。。。。
悠悠清风
月夜，清风，落花。
一阵清风透过木窗，轻轻的来到你身边，又轻轻的.离去。暮色染透了苍穹，一轮孤月，静挂天幕。你坐在窗前，给我讲故事的声音弱了下去，知道消失。你静静地望着不远处的桃树。
你用手扶着清风，看着桃花从枝头飘落到河面，又随河面淡淡涟漪飘去，于是，你轻轻吟出一首诗：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”这是第一年。
依依杨柳
清晨，杨柳，雨露。
漫步在粉墙戴瓦之中，依依杨柳在河岸吟诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”纸鸢在空中跳着轻盈的古典舞，你牵着我的手，温暖遍布全身的每个毛孔。
燕子飞入了巷内黑色的瓦屋，飞上了那一层苔藓，飞进了我的内心。
你吟出那句千古名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是第二年。
点点雨滴
白昼，雨滴，黑伞。
第一年，第二年。。。。。。再也没有第三年了。
我不知道曾经教我吟诗的你去哪了？母亲说，你去了天国。点点雨滴打在我的身上，静默在雨伞下的我已分不清泪水与雨滴。
“夜来风雨声，花落知多少？”一朵花从枝头飘零而落，旋转，旋转，旋转了她的一生。
悠悠清风，依依杨柳，点点雨滴，你吟诗的声音至今还在我的脑海回旋。
说好了，下一世，你还吟诗给我听。
结束混乱的四月，为了逃离，匆匆忙忙的随便选择了一个目的地跳上汽车。于是，五月二日微雨的早晨我坐在了从成都到九寨的旅行大巴上，疲惫是开始旅途的唯一感受。离开高速公路后，那些崇高的山岭，傲立的峭壁连绵不绝，一直没有离开视线，山脚下，是河道时宽时窄、河水时缓时急的岷江默默相伴着。山青山静，水秀水活。入眼都是葱葱郁郁的树，远远近近的虫鸣鸟语相和成曲。偶尔会有人家独特的民居晃过，我听着音乐，心绪纷乱繁复，直到一座座吊桥闯入我的眼帘。
悠悠吊桥终年摇摆在岷江河谷，摇落盛夏的炽热、严冬的'冷酷，浸透了岁月的颜色，就这样悬于天地之间，连于危崖之上，固定成一道风景。想象踏过竹板的吊桥，沿蜿蜒的小路，步入隐居的山水，想象桥尽头有素静的柴扉，伴着云雾蔚然的小池，抖落红尘气息，叶落无声。一不小心就遗落了城市的假面，溶进了纯朴乡村的情结。
霎那间，心如明镜，独倚山中的空灵。
“童老师！我也有问题！”提问的是很少说话的史小楠。她胖胖的身子，矮矮的个头，高举着的手急促地挥舞着。
“小楠，你问。”童小辫连忙说。
“童老师，刚才许闹闹说可以写趣事，可我不想写趣事怎么办？”
“其实不光可以写趣事，还可以写感人的事、了不起的事等等啊，只要是发生在活动中的有意义的事情都可以写。”童小辫回答。
史小楠满意地坐下了。
“童老师！我也有问题。”这次提问的是促成此次活动的大功臣――李瓜瓜。
他摇摇晃晃地站起来，支支吾吾地说：“童老师，不管是有趣的事，还是感人的事，还是了不起的事，我都没有发现啊！”
“就是，就是……”李瓜瓜的'话音未落，一阵附和的窃窃私语声便传了出来。
童小辫“哈哈哈”地笑了起来，同学们都愣住了。
“我早知道你们不注意观察，大家看大屏幕。”童小辫一边摆弄电脑，一边指着投影仪说。
大家看向屏幕，只见童老师向大家展示了一组植树时的照片：一位同学正在给挖坑的同学擦汗；一位同学一不小心跌进了刚挖好的树坑里；一位同学正在跟刚栽好的树苗说着悄悄话；一组同学围绕着小树苗双手合十祈祷着……
大家看着照片，时而大笑，时而感动，时而神情凝重……
看完照片后，童小辫问大家：“看完我采集的这些点滴瞬间后，大家心里有想法了吗？”
“有了！”大家齐声回答，声音里透出掩饰不住的创作冲动。
“好！不过大家在写活动作文的时候，要注意详略得当啊！”
“知道！”再一次信心满满的回答。
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