一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的难忘的一件事日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假里，一个天气晴朗的星期六，爸爸妈妈带我去日照海边旅游。我可高兴了！
我们坐火车来到日照，住进了宾馆，先舒舒服服地睡了一觉。第二天一大早，我们来到海边，这时太阳还没有出来。只见天边出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大。一会儿，水天相接的地方露出了太阳的一小半。太阳像有什么牵挂似的，慢慢的向上升。最后，太阳终于冲破了云霞，跳出海面，现在的太阳红的可爱，发出夺目的亮光。刹那间，海面上金光万点。好壮观的.景色啊！我们都陶醉了。
海浪一会儿扑上来，一会儿又退回去。浪花退去，沙滩上留下一些贝壳和海螺，那美丽的贝壳有红的、黄的、白的，好看极了！我灵机一动，提议进行一次捡贝壳比赛，爸爸妈妈爽快地答应了。
妈妈当裁判，我是阳光队，爸爸是天空队。比赛开始了，我和爸爸一人拿一个袋子开始捡贝壳。我只捡漂亮的，那些颜色不鲜艳的我都没捡。不一会儿，袋子里已经有了好多五颜六色的贝壳，奇形怪状，姿态万千，色彩缤纷，好可爱呀！时间到了，我和爸爸回到妈妈那里，只见爸爸的袋子里好像装的比我的多，我想：这回我可输定了。妈妈让我们俩把贝壳分别倒在沙滩上，我一看，爸爸捡的数量虽然比我多，可是没几个好看的，最后妈妈判定我赢了，我高兴极了，情不自禁地抱着妈妈亲了一下，看到爸爸嫉妒的眼神，我又过去亲了爸爸一下，我笑了，爸爸妈妈也笑了。
真是难忘的一天！
时间过得真快，一转眼，我已是一个四年级的学生。可是有一件事，我始终难以忘怀。
记得那时冬天里最冷的一个早晨。要上间操。看看外面寒风凛冽，我真的不想出去，可是又有什么办法呢？我突然想起前几天，老师同意肚子疼的王超不用去做操，于是我就装起病来。我左手捂着肚子，右手放在桌子上，嘴里还不停地“哼哼”。一向很关心我的王老师看到，急忙走过来问我：“怎么？不舒服吗？”我装作很痛苦的样子点点头。老师一边轻轻地把手放在我的额头上摸摸，一边关切问：“那不舒服？”我继续装模作样地指指肚子，小声地说：“肚子疼。”老师想想安慰我说：“没事的，你在这趴一会儿吧，不用去做间操。”
同学们都走，静静的教室里只剩下我一个人。我透过窗户看见同学们在外面排着方队，迎着寒风，做着整齐的动作。他们不怕风雪、不畏严寒，脚下踩出的.脚印，简直就是一件艺术品。
我在教室里默默地看着他们，虽然没有出去挨冻，可我心里却很不是滋味，丝毫感觉不到屋子里的温暖。直到现在，那件事情我仍旧记忆犹新，而且每次想起来，心里都很难过。
我在一次人生旅途中我明白了垃圾不就应乱丢的。这样会大大的影响了人们的`身体健康。
我以前就是一个不懂事的小姑娘，经常在地上乱吐啖，乱丢垃圾。然后爸爸明白了我这个不好习惯，就让我到垃圾多的街里去瞧一下，我还没走到那些垃圾多的街，我就不想去了。就对爸爸说：“爸爸，咱们回去吧！”可爸爸就像一个大木头，不听我的话。
到了那条街，我只看见原本就是干净的地面有了许多的塑料袋和油洼洼的地面，然后只闻到那臭臭的气味扑鼻而来，此刻明白了，保护环境人人有责。
寒假前最后一天是学校举行结业典礼，发放奖状的一天。这件事像是昨天刚发生的一样令我至今难忘。
那天，老师先交代放假的安全知识和这个学期的总结，时间一分一秒的.过去了，要发奖状了。同学们高兴地坐好了，都期待这着令人激动的时刻。老师终于开始念名发奖状了。这时，教室里鸦雀无声，同学们静静地听着，生怕错过自己的名字。我的心就像十五个吊桶大水七上八下地跳着，真希望老师会念到我的名字。老师大声地宣布获奖名单，她手中的奖状越来越少。可是还没有我的名字，我急得已经火烧眉毛了。慢慢地，希望越来越小，我失望地低下了头……忽然，我耳边响起了：“兰罗奥迪……”这四个字。啊，是我！老师亲自走过来把数学、语文英语满分奖状发到了我手里。同学们向我投来鼓励的目光，我心里也乐开了花，高兴极了。我刚要坐下，老师又宣布我获得了“校级进步生”，“数学、语文英语三等奖”等奖状。
今天，是我取得优异成绩的一天，也是收获最多的一天，这件事多么让我难忘。
生活中，有很多的事情让我们难以忘记，有的让我们感动，有的让我们幸福，有的让我们受益一生。我清楚地记得发生在而年级的一件事情。
那是一天下午，美术老师让我们回到家里画一只小鸟和一棵柳树。
我回到家，拿出纸和笔开始画了。我先画柳树，可是，一不注意，把树枝画得比树干还粗了，没有办法，我顺手就撕了那张纸;我又拿起笔重画，这次虽然没有出现上次的错误，可是笔尖划过，把纸划成了两半，于是，我又毫不犹豫地撕掉了这张纸。这时，妈妈正好看见了，急忙走过来说：“不能撕，不能撕，你知道纸是怎么造出来的吗?”我摇了摇头，妈妈说：“造纸要用许多水和电，还要用木材，因此，我们要注意节约。”我说：“不要紧，我们还有许多纸呢。”
妈妈见我不以为然，没有把节约放在心上。就又给我讲了神笔马良的故事：从前，有个孩子叫马良，家里很穷，没有钱买纸和笔，但马良很喜欢画画，他去打柴的时候，就用树枝在地上画天上飞的'鸟;他去打鱼的时候，就用水草在河滩上画水里游的鱼;在家里时，就画自己看到的东西。最后，马良成了著名的画家。我听了以后，感到非常难过，觉得自己确实是太浪费了。妈妈说：“知道错了就好，以后一定要注意。”
这件事虽然过去了很长时间，但是在我的心里却留下了深深的烙印。通过这件事，我在生活的各个方面都养成了勤俭节约的好习惯。
每个孩子都有一个难忘的事，我的孩子也一样，那就是他在实验小学上二年级时，老师给同学们发礼品。
由于孩子的粗心学习用品经常弄丢，橡皮.铅笔.有时回家写作业语文书也忘到学校，也是时有发生的事。这次画画时用的彩笔，也不知丢到哪去了。孩子前几天不敢给我说，后来实在没笔用了就我给说：“妈妈，我的彩笔又丢了，上美术课时我借同桌的彩笔用的，你再给我买一盒吧！”我为了教训他，使他长记性就说：“丢了不用，你看别人画吧！”（说出这话我心里肯定是不好受的，哪个家长也不愿意，让自己的孩子眼巴巴的看着别人动手，自己无动于衷。）其实孩子也知道家长的心理，他也很后悔自己的马虎说：“我表现好，你再给我买一盒彩笔吧！。”我默认了。说来也巧，老师在周六晚上发了一条短信（大家都懂得此处省略一百字），作为家长当然积极配合老师的`良苦用心。
星期一的中午，孩子一出校门面带微笑，高兴地走过来说：“妈妈我有礼物，是老师奖励我的，回去再给你说。”回到家孩子就兴奋地讲起来：“老师在学校表扬了表现好的同学，还要发礼品，我当时也很激动，不知道有没有我，老师开始发奖品了，我就等啊等！一会老师走到我面前，递给我一个大大的“糖果”，我可高兴了，我知道肯定不是糖，我就小心翼翼一点一点的打开，一看是一盒彩笔，我开心极了，如果不是上课时间，我早就跳了起来。现在不用你买了。”我说：“也是啊！老师要是不奖励你彩笔，我准备这学期都不给你买呢！”后来他还小声嘀咕着老师怎么知道我现在最想要的是彩笔呢？我们都笑了起来。
这就是孩子最难忘的一件事，也是让他受教育的一件事，他还说：“我一定要改掉粗心的毛病，好好保管我的彩笔。包装纸也要保管好！别丢了。”
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