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关于军训生活日记合集八篇

栏目: 日记 / 发布于: / 人气:1.26W

一天又结束了,今天一定有不少的收获吧,因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编收集整理的军训生活日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于军训生活日记合集八篇

军训生活日记 篇1

古人云:有劳者乃有获。经过昨天一天艰苦“劳动”(军训),今天我们如愿以偿地去参观“73819”部队。

我早早地起了床,穿上迷彩服和迷彩裤,就迫不及待地冲下楼。到了学校,我们像洪水一般涌进大巴车,开始了今天的“旅程”。不一会儿,车子开到了“73819”部队,我们活蹦乱跳地进入大门。哇!部队好大呀!大得一眼望不边。里面有巨型操场、篮球场、足球场、饲养园、练习场、大办公楼、军坟、军X库、化验区……教官他们自己种

菜自己吃,还养猪。同学们兴致勃勃参观了这个又去参观那个,大家别提多高兴了。教官还教我们怎么叠被子,教官叠的.被子令我们目瞪口呆,不敢相信这是人能做到的。

不知不觉已经到了中午,我们饿了。教官给我们每人发了一盒快餐,没有椅子,我们只好用教官早上叫我们的方法——盘腿坐下来吃。也许是因为饿了吧,今天的午餐我感觉格外好吃,竟吃完了一盒!

下午两点,我们结束了这次“军训之旅”。这次军训将永远铭刻心中。

军训生活日记 篇2

我们之所以要军训,就是要学习军人,学习他们的意气,学习他们的刚强。

——题记

学习意气

何谓意气?意气,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使风谷淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……

人要有意气,有自己的'意志和气慨,没有意气,就像红杉没有坚固的根基,挺拔的翠竹没有给予其自信的阳光。

我们学习意气,学的便是军人在战场上金戈铁马,“不破楼兰终不还”的满腔热血的意志;学的便是军人宁死不屈,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的刚劲勇猛的气慨,这便是意气。

学习刚强

“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!”刘桢的一席话,完美的诠释了什么叫刚强。雪山上独立的一株青松,刚劲挺直,大风吹不折,大雪压不弯。遒劲的枝条虽被压弯,但无论如何却也不会被压折。正是这种刚强,使得青松有这种力量,决不后退半步。

军人之刚强,体现在站岗放哨的士兵身上,他们不管气候如何恶劣,条件多么落后,他们都不会后退半步,身躯站得笔直,好似一棵青松;军人之刚强,体现在战斗中的奋不顾身。不管力量多么悬殊,他们总是听从命令,口令一旦下达,便会奋不顾身地去完成,这便是刚强。

学习军人,学习他们的蓬勃向上的意气,学习他们坚忍不屈的刚强。身为学生的我们,学习这种意气与刚强,学习军人,磨砺身躯,充满朝气。人,要有意气,要意气风发;人,要能刚强,要刚毅强势。学习军人!

军训生活日记 篇3

下午,我们被穿戴严整的唐教官带到了操场(教官自我介绍姓唐)进行军训!天啊,上次五年级下学期的军训可给我留下了深刻印象。

果然,我们个个站得腿脚发麻,仿佛那已经不是我们自己的腿脚了。幸好,唐教官最后还比较“温柔”,让我们休息了一会儿。要不然,我们的腿非站断不可。当我们向班主任骆老师、李老师做简单的汇报时,我们整齐的军姿,让两位老师露出了笑容。军训效果还是挺不错的嘛。

不过难怪军训成绩不错,要知道,我们的'教官可是市特警大队的特警哦!

军训生活日记 篇4

第二次军训结束了,真是回味无穷。

先是最开始的军姿,什么脚要分开60度啊,手要扣紧什么的,我总是忘。不是这个地方垮下来就是那个地方松开了,我只是时时提醒自己看是不是又放松了。好了,现在是做好了,就呆在那就好了。

十几分钟后,我觉得脚是太疼了还是太烫了,难受得很。这是一个沙漠绿洲似的声音传来:“手扣紧了没有。”我赶紧把手再使劲压了一下,我们这一排都做好了,终于可以歇了。

休息时间是很有趣的,博文给我和岱旭画了很多奇奇怪怪的vt图,我说有的图超光速是可以实现的`,但现实中没有超光速,有的图根本不可能实现的。博文说这个图可能发生在宇宙大爆炸时,一个可以超光速的物体在有时间和没时间概念内徘徊。这时前面的左天转过了说宇宙为什么爆炸,司车又来说他知道一到十二维度空间的概念,我觉得他们都可以评为“哲学标兵”了。

分列式,开始练的时候,左边的丁展和他前面的李佳桐“大打出手”,挨得很近,弄得我和翔弟对齐他被连累。我真得想远离这个位置,狒狒帮了我一把,把我坑到了最外面一排。

到了最外面一排,我知道这一排人都得和我对齐,仔细听着号子走,错误竟然少了很多。这一排的帅晔,狒狒,丁展都很努力的走,我们这一排终于不是“毒瘤”了。

最后的展出,我全力去做,用沙哑的嗓音喊出一声声“杀”,一句句口号,一首首军歌(真的是喊的)。忍受着阳光的摧残,汗水的流淌,和淘气的小虫子在耳朵上爬动,坚持下来了,没有动!

军训生活,磨炼了我的意志。以前没有一次在汗水成河时任它流淌,没有一次会被主席台上的人无限“戏耍”。我觉得我的耐心增加了。

军训生活日记 篇5

9月2日星期一天气晴

开学第一天,林老师就在班上宣布了一个令人振奋的消息:我们要开始军训了,军训教官将由部队的一些士兵当任。

我们兴高采烈,非常激动!

那天下午,我们班和其他班级一起排队来到操场。只见操场上由许许多多的官兵,他们互相谈论着。我们班刚刚来到指定位置,就有一位官兵向我们走来,他站到我们面前,说:“大家好,我就是你们这次军训的教官。”我们一听,非常兴奋!

然后,教官便开始训练我们了。“立正!稍息!立正!”教官用他那响亮的口号声,指挥着我们,让我们完成一些平常的队列队形动作。教官在训练中也会告诉我们一些要点,如:向右看齐要小碎步移动;立正时脚要张开约六十度左右,手要并拢,贴近裤子旁边,等等。

之后,教官开始训练原地踏步。教官一声令下,我们的训练便开始了。在我们原地踏步的时候,教官会不停的纠正我们的动作,让我们都做到最好。

就这样,下午的时光很快的过去了,我们放学了,第一天的军训也结束了。

9月5日星期四天气晴

今天是军训检阅的.前一天,我们抓紧训练着。教官已经走了,我们独自训练两天了,这次的军训锻炼了我们的身体,也规范了队列队形的一些动作,受益非凡啊。

而我,也当上了领队,心里也蛮高兴的。我训练着同学们,口号声也是喊得越来越熟练,令我有了信心去面对明天的比赛。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,我们最后一次的军训束了。

9月6日星期五天气晴

今天,是队列队形比赛的日子。六年四班已经上台了,马上轮到我们了,心里有点紧张啊。

四班展示完了,我们班上场了。我带着队伍上台。刚上台,十分紧张,第一声口令便错了,向右转我说成向左转了,我的心里顿时慌了。但是我看到同学们那急切的眼神,我明白了,自己要继续往下喊口令。就这样,我的一声声口令同学们都能正确的执行,而且完成的非常整齐、漂亮。原地踏步的时候,我喊了一边校训,只听见铿锵有力的声音,同学们一起喊出了校训,这时,台下响起了热烈的掌声,我悬着的心也放了下来。我们退场了,表演结束了。

过了一会儿,余老师来到我们六年段各位同学的面前,宣布成绩。只听余老师说:“这次比赛的冠军是——六年五班!”我很高兴,旁边的同学也欢呼了起来。

就这样,这次的军训结束了,而且我们收获了很多,很多。

军训生活日记 篇6

当我又跨入校门时,我知道我们又开始劳苦但却充满意义的一天。但一开始关不是我们想象的一样,没有时间观念导致我们在早操中迟到。老师的批评让我们认识到我们的错误,更让我们明白一个人没有时间观念往往会导致各种错误的出现,是对我们抱似殷切希望的老师与教官的.不尊重。

从一开始的稍息、立正到今天的齐步走,我们能明显感到训练难度的上升。但从今天我们出操的表现来说,我们做的还远元达不到优秀的标准。不听指挥,没有节奏,一味的向前冲,不注重团体配合,这应该是我们表现差的一个原因。一样的在太阳暴晒,一样的流尽汗水,别人能做的,我相信四班同样能做到。

我想到了罗曼·罗兰的《名人传》,她笔下的天才无不是历经了磨难与困惑,早年失聪的贝多芬发出生命的呐喊,米开朗其罗用心血凝成的不朽的传奇,列夫·托尔斯泰用一生来阐述生命意义的无私与伟大。这都向我们解释了何为天才?就是当你天赋过人或一般时,都在困难面前不屈不挠、勇往直前。

说实在的,我心中有很多不解,我为什么要来受这种苦?军训有什么用处吗?甚至大多数时候我们还在苦中作乐。当汗水浸湿衣裳,我们甚至还来不及擦干,另一波便来势汹汹。在这种时候,我能做到的便是毫不在意,用意志抗下来,不是生死大事,又有什么不能坚持的了?

忍住苦,忍住累,忍住痛,不害怕阳光将你的皮肤晒得多黑。凤凰需要涅槃,蝴蝶需要脱壳,而我们需要精神与身体的磨难!

军训生活日记 篇7

第三天——无限遐想!

不知道几点起来的,只记得当时室友们都在呼呼大睡,表情是那么安详。站在窗台边,还没有透亮的清晨,在冷蓝色的天空上,依然可以看见弥漫起来的晨雾和一些残留的星光。

如果让我回家我宁愿一夜不睡,站一小时军姿,反正只要回家就好。望着沉默的`天空,不知道贴近地面的声音来自心灵,还是来自对家的眷恋,无限的遐想掩饰着疲倦的自己……

训练休息的时候,我和小茜说,回家就好——这是单纯的思念还是受不了这里的生活?不知道。

日子无聊的重复着,唯一可以增添色彩的只有和朋友们一起的时间。一起幻想,一起算着还有几天可以回家,一起劝那些想家而哭的同学。

这样无聊的生活四我想要的么?不是。那又是什么?就是为了完成一个自己根本不想完成的任务吧?

军训生活日记 篇8

8月26日 星期日 晴

在这个秋风送爽的日子里,我迎来了我的军训第一天。

我们是在教室里与教官见面的,在同学们热烈的掌声中,着一身军装的教官走到了讲台上。他身材魁梧,腰挺的`笔直。教官向我们行了一个军礼,然后开始自我介绍。虽然我没听清楚他在说什么,但他的形象印在了我的脑海里。我在心里说:瞧,这就是我们的教官!

待班主任大致将军训的纪律讲完后,我们便到走廊上排队去报告厅。同学们分成男、女两排,等教官讲话。我们班有些同学不太安分,队伍常能听到说话声。教官似乎是生气了,命令我们安静并站好,不能动来动去,背也得挺直。教官一个一个地巡视,有人没站好,教官就停住用手把他们肩膀扳正,让他们抬头挺胸。我感觉腿有些酸,但不敢松懈,更不敢弯腰捶捶腿。我有些害怕凶巴巴的教官。经过这件事,我知道教官其实很严格,也很严肃。

后来我们排队向报告厅走去,一路上没有人讲话,大家都规规矩矩的,在报告厅里,老师很同学们奏唱了国歌,也认识了其他班级的教官。接着老师更加仔细地把军训里的纪律说了一遍给初一学生听。所有的人都听得十分认真……

晚自习时,我和其他住校生一同写着今天发生的种种事情。虽然今天只是军训第一天,但军训的辛苦便也可见一斑了。最奇怪的是,我竟然开始期待第二天的军训生活了。