忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的周末日记8篇，希望对大家有所帮助。
本课以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课型，以学习绘画中人物动态的基本知识作为教材的主要内容。根据这节课的重难点，我在教学环节的设计上先激情导入在游戏体验，欣赏探索提供指导到创作表现最后交流评价。上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。
画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来引导学生欣赏、观察，我还提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。
画人物动态是本课学生需要掌握的知识技能内容。也是本课的'难点，我通过小游戏画简笔画的方式，让学生了解人物的结构可分别理解为头部胸部髋部及四肢。在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，未能体现生本教育，虽然与时间有关，但是主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。
今天，我家来了一个新朋友，他的名字叫彭其。他长的很可爱，圆圆的脸，大大的眼睛。我很喜爱他。
后来，我和彭其在床铺上玩奥特曼的游戏，我装扮成怪兽，他装成奥特曼，我们玩得兴高采烈！中午到了，我们洗好手来吃中饭了，我和彭其吃完饭看了一下电视就去睡觉，睡醒已经是四点钟了，我马上穿衣服然后叫彭其起床，就在这时哥哥回来了，我跑上去兴奋地对哥哥说：“彭其来了！”于是我们三个人一起玩捉迷藏的'游戏。
时间过得真快，吃晚饭的时间到了，妈妈说：“今天我们吃面条。”我想今天能吃面条，真是太棒了！吃完了面条彭其要走了，我依依不舍地把他送到门口。我想：今天我真快乐呀！
每个周末爸爸妈妈都会带我出去玩，咱们一起购物、一起逛街，一起品美食。但是不管怎样，每次出去都会一起吃我爱吃的麦当劳、肯德基。
这个好像成了我每个周末的主打食品。虽然妈妈一直坚持说：小孩吃这些食品不太好，对健康也不利，特别是套餐中的可乐饮品更不合适小孩饮用。但不得已，谁叫我已经偷偷爱上了吃麦当劳、肯德基呢？而且我告诉妈妈：在妈妈的.建议下，我会尽量的少吃的。吃过麦当劳之后我还会吃好多的饭！
妈妈毕竟是妈妈。前两次她去挖野菜，没把我叫去，她真是誓不罢休。这不，周末下午，说是带我去一个好地方旅游，把我“骗”到了田野里了。
当爸爸的摩托车停在一个已经摘没了果子的果园边上的时候，我就发觉自己上当了：这哪是去旅游啊，这分明就是妈妈的“诡计”。我刚想固执地要爸爸带我回去，妈妈说：“别急，你先看看地里有什么。”我只好勉强下地。
我向四周看了看，咦，地上可真热闹啊！有青青的藤，黄黄的草，有像小刷子一样的小粉花，还有好多不知名的野菜呢！这已经是秋天了，有些野菜好象是第二茬了，它们的叶子肥肥的，并且特别绿。妈妈告诉我：那些矮矮的，叶子花边，青中泛白的叫婆婆丁；粉色小刷子是青青菜花；绿藤是瓜蔓……“我知道了！幸亏今天我出来。”我高兴的.说。
我接过妈妈给的镰刀，准备挖。妈妈说：“我们这次挖的是苦菜。”我想，以前我根本没到田地里来过，什么样的菜才是苦菜啊？妈妈告诉我，叶子绿绿的，滑滑的，软软的，贴在地上长的一种菜。我问妈妈：“我们为什么要挖苦菜啊？”妈妈告诉我，因为我们平时吃的咸、甜之味过度，能引发许多疾病，造成体质不佳，抵抗力下降。为了改变五味失衡状况，应该吃些像苦菜这样的苦味食品，苦菜还可以入药。哦，原来吃苦菜这么好啊。于是我们就挖了起来。不一会，我们挖了满满一兜，准备凯旋而归了。
在回家的路上，爸爸还给我讲了电影《苦菜花》的故事，我听得流下了眼泪。是啊，这次我“上”妈妈的“当”没有吃亏，而是收获了好多好多，真庆幸自己差点错过。
到星期天，我们家里总是那样快乐。
清晨，太阳从东方冉冉升起来了，给大地带来了勃勃生机。
我们一家人很早就起来了。吃完早饭后，爸爸出去买鸡蛋，妈妈出去买肉馅，因为今天中午我们全家要在一起包饺子。
八点半，爸爸、妈妈分别买回来了鸡蛋和肉馅，奶奶在家也忙得不亦乐乎，她把芹菜洗净并切成末，紧接着又把鸡蛋打破倒入小盆内搅拌均匀，最后和肉馅、味精搅拌在一起就做好了香喷喷的饺子馅。
奶奶刚要包，就“哈哈”地大笑起来，怎么没有饺子皮，全家人也跟着笑了起来！爸爸说：“我去买，买多少、？”奶奶说：“2斤就够了。”不一会儿，爸爸就买回来了。
开始包饺子叻。妈妈手可真巧，包的又快又好。她左手托饺子皮，右手用筷子夹肉馅放进皮里，放下筷子，双手一捏，一个精巧的`饺子就出现在她的手里。
奶奶包饺子更胜一筹，不仅包得快，而且包的好。爸爸包饺子也不错，只是动作太慢，就我最笨了，馅不是放多了，就是放少了，放多了，馅皮就会破，我急忙用手捏，谁知，捏了这边那边又破了，捏了那边这边又破了，我急得流了好多汗，我随手把脸一擦，乐的全家人合不拢嘴，原来我变成了一个大花猫。
开始下饺子了，我非常想吃，口水都快流出来了。不到十分钟，饺子煮好了。饺子端上桌后，我并没有急着去吃，而是先让奶奶品尝，全家人都夸我是个懂事的好孩子。
通过这次包饺子，使我感受到无论做什么事情，都要认真、勤学、苦练，最后才能获得成功。
周六早上，妈妈带着我和约好的两个小朋友一起去了陕西省历史博物馆和植物园。
一大早，爸爸送我和妈妈到陕西省历史博物馆，当我们到的时候，博物馆门口已经有很多人在排队了，约好的于昊天和他的妈妈还没有来，我和妈妈就一边排队一边等他们，过了一会儿他们来了，我们一起排队领了票就进去参观博物馆了。
博物馆的人真多，有讲解员，还有外国人，大家一边参观一边听讲解员的讲解，见了好多没有之前从来没有见过的东西，一会儿我们问这个是干什么用的，一会儿问那个是干什么用的，妈妈和阿姨给我们讲解着，不过没有义务讲解员哥哥讲的精彩，他讲得可好了，还讲了几个小故事，使我们对这些看不懂的东西产生了兴趣，在博物馆里我们还看到了兵马俑，还有古时候的战马，博物馆里有电视在播放有关兵马俑的故事，我和于昊天站在那里还看了半天，参观完后，我们在等另外一个小朋友，因为他早上要上英语课，所以要晚来，我和于昊天就在外边的.走廊上捉起了蚂蚁，我们玩的很开心。
等到好朋友宝宝来了后，我们又一起参观了二楼，妈妈说我们可以先看看，这是中国历史的一部分，等我们长大点儿的时候，有点历史知识后自己就可以看懂了。
一周紧张的学习结束了，咱们都放松了心情，星期天，天气晴朗，我、妈妈、一起去放风筝，我高兴极了。
一路上，咱们有说有笑，不知不觉就来到了目的地---新公路。我迫不及待地拿出我的风筝，开始放飞。可是，我跑了十米远，往后一看，风筝居然没有飞起来，我迷惑不解，心想：是不是风筝坏了呢？我仔细观查，没查出什么破损的地放。嘿！奇怪了，风筝既然没有坏，为什么飞不起来呢？我正思索着，妈妈走过来问；’小淘气，想什么呢！”我把事情的经过，一字不漏的'说了一遍。妈妈听了，把放风筝的技巧说了一遍，我按照方法，又放飞了一次，风筝过然风上了天。
这个周末不但过得开心，而且还学会了放风筝的技巧，真是一举两得啊。
星期日，我和小区里的小朋友们玩了一个游戏，它的名字叫“老鼠偷油”。
游戏规则是：一、人当“猫”，其它人当“老鼠”，“猫不能进入“老鼠”的“洞”。我们分了“猫”和“鼠”之后游戏后，游戏就开始了。我是“老鼠”，我开始准备第一次偷“油”时，却被机灵的“猫”发现了，她猛地转过头，快速向我跑来，我在前面跑，她在后面追。我终于跑进了“老鼠洞”。
在我第二次准备偷“油”时，我小心翼翼地走出了“老鼠洞”，“猫”正盯其他几只“老鼠”，没有看到我，我又很小心地向“油缸”走去，一边看看“猫”一边走着，害怕他转过头来看到我，没想到我踩到了树上落下来的枯叶片，咔嚓一声响了起来。我还认为“猫”听到了。就跑到了旁边的树丛里躲了起来。
过了一会，我听到没有动静，发现“猫”还在盯着那些“老鼠”，我又向“油缸”走去，喝了很多“油”，又跑了回去，提心吊胆的'心终于平静下来。这时，妈妈叫我回家吃饭了，我只好依依不舍的和小伙伴们告别回家去吃饭了
今天真开心呀!
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