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(优选)四年级日记8篇

栏目: 日记 / 发布于: / 人气:5.1K

一天就要结束了,在你心中有什么感想呢?这也意味着,又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的四年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

(优选)四年级日记8篇

四年级日记 篇1

一个阳光明媚的上午,我的好朋友刘金桦带着我来到河北科技大学来游玩,到达后,看到灿烂的樱花,我的心情一下明亮起来:樱花真美呀,红的、白的,裹在树枝上,迎着风对我笑,我也很开心地对它们笑起来。从那一刻我喜欢上了樱花。

首先是老师向我们介绍樱花,在老师的讲解下,我学到了很多知识,樱花是日本的国花,原产地是中国喜马拉雅山区。原来日本的国花是从中国传播过去的。

最后,老师给我们发了几篇例文,我看了一遍,老师又给我们讲解了例文的.写法,教我们如何才能写出优美的文章。通过这次学习,我对写好作文这件事产生了信心。

我觉得这一天过得很开心。看到樱花在风中起舞的美丽身影,让我对舞蹈也产生了自己的兴趣。我突然也想学习舞蹈了,然后像樱花一样把美丽带给大家。

四年级日记 篇2

今天,我和爸爸一起给厨房大扫除。

我个子矮,够不着厨房平顶,所以由爸爸来喷清洁剂。

不出一会,爸爸就把整个厨房都喷了清洁剂,大扫除开始了!虽然我帮不了什么大忙,但我可以擦门,擦下面的墙壁和橱柜。门的上面我够不着,只好搬来一个板凳站在上面擦,擦时还要用力气,否则就会擦不干净哦!

于是我和爸爸分工擦,我一会擦擦门一会擦擦橱柜!橱柜可难擦了,上面有一点一点的油渍,我擦擦歇歇,累的满头大汗的。就在我轻瞟了一眼时,呀!油烟机和旁边的一个柜台还没擦,看着上面的油渍,我擦了擦可怎么擦也擦不掉。或许用钢丝球涮涮能刷掉!说干就干,我先把钢丝球和抹布洗干净,拿着一瓶清洁剂对着油烟机的罩子画圈似地喷了一遍,又把油渍多的`位置重新喷了喷。过了一会,我拿着钢丝球在油烟机上面来回地擦来擦去。这时我擦过的地方都变的黑黑的了,变成了一张大花脸,看了都有点恶心。看着一片片油渍被擦掉,我擦的更来劲了。最后,柜台的油渍更难擦好不容易擦干净一点,可不是很干净我火了!爸爸见了连忙过来帮我擦干净了。我这才没爆发!我用洗干净的抹布擦了几遍,立刻就变干净了。经过一番努力劳动,厨房终于被我和爸爸变得干干净净。看着被我和爸爸打扫干净的厨房,我笑了。

但是我觉的打扫厨房也很难!

四年级日记 篇3

“春姑娘来到了”。被春雨淋过大自然,显得更加鲜艳,更加美丽。

让我到外面去看一看,春天大自然又有什么不同变化吧!走到公园时,我看见,柳树与小草都发芽了。树木也长出了新、嫩绿叶子。那一棵棵树木都长得非常青翠。看,那一棵棵果树上都开满了一朵朵鲜艳美丽花朵;慢慢往前走着,我又看见:柳树姑娘细细长辫子迎着春风随空飘荡。她慢幽幽地飘到小河边帮自己把头发梳洗干净了;我还看见了,小鸟在枝头上欢嘣乱跳唱歌跳舞。小青蛙在池塘里蹦来蹦去了。

春天到了,大自然变化可真大呀!小朋友们,你们也要去观察春天美丽景色哟!

四年级日记 篇4

我爱轮滑,以前我还不怎么样喜欢轮滑,可是到现在,我觉得轮滑成为了我一生中一个不可缺少的部分。

一开始,我觉得轮滑是一件非常难学会的事。每一次,我坚强的.站起来,啪!我又摔跤了。我看着脚上的轮滑,我仿佛听见了轮滑在讥笑我,故意让我摔跤似的。那时候,正是晚上,弯弯的月亮从洁白的云朵门出来了,于是我对月亮发誓,我一定要学会轮滑!功夫不负有心人,过了几天,我终于学会了轮滑,自由自在的滑了!

我明白了一个道理,只要有心,没有什么事情办不成!

四年级日记 篇5

今天放学,我收拾好书包,在门外走廊排好队,然后跟在陈思瑶的后面,向校门走去。“啪”的一声,路走到一半,我书包的背带突然就断掉了。

“呀,邹思南,你的书包!”随着一声轻呼,书包已经从我的肩膀上滑了下去,就在落地的一瞬间,我用手接住了。书包就像一桶水那样重,我的两只手使劲儿地拉。一会儿就到了校门口,我的手已经累死了。

我坐在离校门不远的地方,休息了一会儿,又向家教挪去。走了一会儿,又停一会儿,我心想:照这样的'速度,到家教的时候,就累死了。

“邹思南,你怎么啦?”就在我累得不行的时候,一个家教的同学,拖着有轮子的书包经过。“书包带子坏掉了。”我气喘吁吁地说。

“把你的书包放在我的书包上吧。”说着,他便把我的书包放了上去,他的拉杆书包成了托运机,我的书包顺利抵达家教中心。

“谢谢你!”我满怀感激地说。“不用谢。”说完,他就走到了自己的座位上。我的手还是很累很累啊!

四年级日记 篇6

水是什么呢?

水是无形的;

水是无色的.;

水还是无味的。

在春天,水可以浇灌树苗;

在夏天水可以为人们解除干渴;

在秋天,水可以让烦躁的心变得平静;

在冬天,热水可以给人们带来温暖。

水真是生活中的好朋友,好伴侣啊!

四年级日记 篇7

今天,同学们没认真听老师讲话而白白地抄了一次小学生守则。

下午,我到班里的时候,看见贴着《小学生守则》的下面围着很多人,不知道在干什么。我想:那么多人都围在那儿干什么呢?可能是很重要的事吧!于是,我湊过去,只见同学们都拿着本子在抄《小学生守则》。我有些莫名其妙:抄这干嘛呢?我问陈国鸿(他们在干嘛),他说:“抄小学生守则呢!上午品德课时老师不是说要我们抄吗?你快抄吧。老师还说下午要交,交不了不许下课嘞!”“哦?还有这回事?我怎么不知道!”我说。“你耳朵有毛病了吧,老师明明说了,我怎么会记错呢?”陈国鸿答道。说完他又指了指旁边正在抄的人说:“你瞧,那么多人的耳朵都听见了!”我想:同学们又没做错什么事,就算做错了,也只要罚那一个犯错误的人呀,干嘛全班都要一起罚呢!肯定陈国鸿听错了!我当时也在课堂上认真听,为什么我没听见老师说这件事呢!我摇了摇头,不解地走开了。

为了证实老师到底有没有说过这句话,我决定找(了好)几位信任的.朋友问问他们到底老师有没有让我们抄。但他们的答案不一:黄海琪说绝对没有;周丹文说应该有,既然那么多人抄就可能说过;王株樱说肯定有,自己亲耳听到的。我很着急,(既怕)如果老师说了我没有写,那我就得挨一顿骂了;万一老师没说我又写了,那我岂不是浪费了可以干其它事的一段时间吗?

我的心就像十五个吊桶,七上八下,拿不定主意。要不然问老师吧!我心想,但又怕老师真的说了这句话,那到时候(我问她时)她会说:“谁叫你不认真听!加倍惩罚!”那样我不就惨了吗?我准备先看看情况。

下午布置作业时,品德兼数学老师来了,她一见有人抄小学生守则就大吼:“抄什么抄?”我想:按现在的情况,很可能没说那句话。于是,我壮起胆子站起来说:“老师,现在有很多人说你让他们抄《小学生守则》,这是真的吗?”老师一听,皱起眉头说:“我怎么说了?我只说了罚上课说话的那些人!”抄了小学生守则的同学一听,立刻停下笔,个个都懊悔地说:“哎,我抄了那么久都白抄了。”

你看,这就是上课不专心听老师讲话的后果!

四年级日记 篇8

学校一角,是一棵大榕树。

榕树茂盛极了,快有五楼高,叶子又厚又宽,大得惊人!我抱着课本走过去,仰起头,望着一只鸟。天蓝蓝的,虽然只能透进一丝丝阳光,但还是温暖得很,让人有种昏昏欲睡的感觉,我又闭上眼享受着。

睁开眼,我变成了一只鸟,我很惊讶,扑扑的扇着翅膀,飞上了枝头。我向一只正在唱歌的鸟问好:“先生,早上好!”那只鸟严肃地说着:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我宁愿别人叫我‘拥有美妙歌声的鸟先生’”。我知趣地走开了。

一群蚂蚁出现在我眼前,它们扛着叶子,木屑等等,急急忙忙地走来走去。一只蚂蚁向我介绍:“这是我们的家族,我们每只蚂蚁都辛勤地干着活,没有一只蚂蚁偷懒!我们是伟大的!”我点了点头,它又说:“真希望人们不要老是踩我们,你可以想像做一个夹心饼干有多不好受!”我听了,脸红了,我经常见蚂蚁就踩……扑着翅膀,我飞上了天空的.最顶端。天上飘来几片云,太阳光真温暖。学校里,回荡着欢笑声、读书声、说话声……各种声音交织在一起,成了美妙的和弦,我幸福地闭上双眼。

“叮铃铃!叮铃铃!叮铃铃!”急促的上课铃声响起,把我从美梦中揪了出来。我睁开眼,我依然是我,我还是那个男孩。我疯狂地向教室跑去。