一天终于结束了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的开学日记6篇，欢迎阅读与收藏。
2月28日是开学第一天，我兴奋极了就早早的起了床。因为我爸爸去了杭洲，所以是我舅舅去送我。我迫不及待的等在马路边，希望舅舅早点来接我。舅舅把我送到了学校。
我高高兴兴的走进教室，看见同学们坐在位子上叽叽喳喳的说着寒假里美好的时光，老师也带着微笑。我把书包整理好后，也参加了进去。下午，老师发给了我们一本本崭新的.新书，还抄了作 业。时间过的很快，转眼间，我们就放学了。妈妈来接我，我们坐在车上，看见树上挂着一个个灯笼，远远望过去就像一条龙。还像树上挂满了又红又大的果实。过了几分钟，我们高高兴兴的回到了家 。
盼望着，激动着，不舍着，开学了。车子动了，车窗外的树影随之远去，越来越远，渐渐地，模糊了我的视野。
曾记得，几日前，我还呆着自己的小窝里，那个温馨幸福的港湾。每天早上起床，温暖的阳光透过窗户撒进来，被窝暖暖的，心也暖暖的。
妈妈会给我做，我最最爱吃的饺子，最最爱喝的小米粥，最最爱吃的大盘鸡。一家人坐在一起，边吃边聊，吃着最爱的苹果，香蕉，聊着生活中的喜怒哀乐，说着最近最爱追的剧，困了，躺在床上，小睡一会。
田间地头，转一转，看看满园的果树，施施肥，拾拾果树枝。下雪了，堆堆雪人，天晴了，扫扫雪。空闲了，唱唱歌，写写字，记几个单词，看看小说。
每天如是，手在写，眼在看，耳朵在听，心在动，思想在飞扬。帮妈妈做做饭，吹吹头，帮爸爸拾拾柴，搓搓背。
刹时，司机一声“到站了”，车子停了。周围都是声音，说话声，走路声，小孩的'吵闹声，哭声，声声入耳。我猛地惊醒，揉揉睡眼，思绪万千，到站了，该下车了。
开学了，远去了，家的味道，爸妈的背影，车的踪迹，我的思绪。
今天，我们开学了！我们怀着喜悦的心情进了校门。
我和老师同学一起坐在操场上，来参加新一年的开学典礼。我们先举行了升旗仪式。然后，我们看见许多一年级新生也入场了，他们穿戴整洁，一个个精神满面。看得出来他们十分兴奋，也十分紧张。他们一个个握紧拳头，像是做下了上小学的学习打算。
过了一会儿，我们回到班里，刘老师对我们说：“这个学期可非同小可，统考的.成绩关系到上初中。所以，这个学期可能会十分辛苦。”现在，我意识到我不能再贪玩了，我从五年级起，必须踏踏实实，一步一个脚印地去学习。所以，我将会做到，不写错字，不错马虎题，书写工整，上课和集体活动时不和别人说话。我希望我的五年级可以平平安安，一帆风顺地度过。
我马上要迎来开学第二天了，希望我可以说到做到，做一个好学生。
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，Ａ（妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的）同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看２０分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的'嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍Ａ的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，Ｂ同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……
今天新的英语老师和我们见面了，她第一节课的内容并不是直接开始讲书本，而是跟我们交流读书、学英语的意义。
老师的`观点和我的观点是契合的，却又是不同的。我们一样认为英语不是一门需要考试的科目，而是沟通的工具。可是，老师注重的是(态度），而我则只注重（交流）。
老师让我们思考：学习是为了什么？活着是为了什么？老师说，所有的科目，考试不能决定一切，尤其是英语，如果你只看重考试，你会成为一个学习的工具。学习也不是为了成绩，为了生活，学习是为了圆自己的梦想。而要圆梦，结果比态度重要得多。当一个人极度认真和专注的时候，便是最有机会实现自身价值和梦想的时候了。
今天，万里无云，阳光明媚，我的心情也很高兴，因为今天是“开学第一天”。
走进校门，我感受到了学气息，大队部在迎接我们，还给我们五福包。今天要开学典礼，开学典礼后我们还有活动。
我走进教室，教室被同学和家长打扮得漂漂亮亮，好像换上了新衣裳。在老师和家长的带领下我们的?动开始了。顿时，教室沸腾起来好像一片欢乐的海洋。我们今天的活动是做汤圆。我们把面粉加了点水揉了揉。同学们干的热火朝天，有的把汤圆揉成扁扁的，有的把汤圆揉成圆圆的，还有的把汤圆揉成细细的。在家长的'指导下，我们终于把五颜六色的汤圆做好了。放在盘子里的汤圆远看像一朵朵美丽的花朵，又似一道五彩缤纷的彩虹。我们还品尝了自己的成果真是又美味又可口。
欢乐的时间是短暂的愉快的活动结束了。
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