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教师节师德师风演讲稿

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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的教师节师德师风演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节师德师风演讲稿

教师节师德师风演讲稿1

各位领导、老师们:

大家早上好!

在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日——第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别冲动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业开展的社会各界人士表示衷心的.感谢和崇高的敬意!

“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,表达了国家以及社会各界对教师的关心,表达了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上荣耀,也让我们深感责任重大。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,效劳学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话完毕我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,发奋进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体安康、合家欢乐、万事如玉!

谢谢大家!

教师节师德师风演讲稿2

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

首先祝大家工作顺利,万事如意!今天是个特殊的日子,我作为先进单位的代表,很荣幸向大家汇报一下学校的工作,如有不妥之处,敬请各位领导和同仁们批评指正!

回忆上一学年,我校在乡党委政府的关注与支持下,在教体局和中心校的关心与指导下,全体师生精诚团结,共同努力,校容校貌焕然一新,教育教学质量稳中有升,课堂改革不断深化,各项活动蓬勃开展。我们始终坚持正确的办学方向,面向全体学生,围绕“秉持以德育人,倡导以人为本,注重优质效劳,推动品牌提升”的办学宗旨;践行“抓管理润泽一中学子,提质量造福西闫人民”的办学理念;牢记“行为标准思维活泼志存高远勇于创新”的育人目标;以加强标准管理为保障,强化课程改革,深入实施素质教育,积极探索可持续开展道路。

1、我校紧紧围绕“提升教学质量主题教育月活动”和“深化课堂教学模式研讨月活动”开展教学工作。抓薄弱学科的质量提升,提炼完善“导、学、展、点、清”教学模式,举行多层次的研讨课和学科竞赛,坚持常年赛课,向课堂要质量,向课堂教学要效率

2、学校以“师德主题教育月活动”和“德育主题教育月活动”为抓手,改进班子和教师的师德和作风建立,标准教师行为,凝聚教师合力。同时狠抓学生行为标准,对学生进展文明习惯培养教育,提高学生文明素养。

3、加强班子作风建立,坚持一周一碰头,一月一次班子集中学习总结会,举办“西闫一中开展我有责”学习园地,落实班子成员包年级、包班、包备课组制度,深入课堂听课,深入备课组组织研讨交流,强化班子成员的责任意识、目标意识和执行意识。

4、发挥好师生典范带头作用,每期评选十佳学生、优秀学生、进步之星、十佳教师、优秀班主任、德育标兵等进展表彰,上期我校认真组织开展“寻找最美一中教师”活动,通过层层选拔共评选出9名“西闫一中最美教师”。

5、激发教师主人翁意识,长期做好“一中开展我建言”和“校长,我想对你说”活动,同时通过教工代表大会的形式,使大家对学校的开展畅所欲言,献计献策,上学年收集有价值的建议30多条,为学校今后的开展起到很好的借鉴作用。

6、提炼出西闫一中“四个一”“四特别”精神,即生活一家人,干事一股劲,工作一盘棋,思想一条心;特别能吃苦、特别能战斗、特别讲实干、特别讲奉献。全体教师都能把这种精神融入自己的工作中。

7、深入开展“阳光体育快乐篮球”为主题的特色教育活动,提高阳光体育大课间的质量,使学生的身心得到安康开展,使学校的特色教育效果凸显。本期乡投资的塑胶运动场地的建成与使用无疑对全体师生和学校来说都是莫大的福祉。

8、抓教学质量不放松,以课堂教学改革为抓手,强化集体备课和说课,落实好知识的四清,组织好与兄弟学校的抽考与联考工作,及时发现教学中的问题并及时改进。

刚刚过去的一学年,对我们西闫一中来说,是拼搏与与收获同在,付出与回报并存的一年,学校教育教学工作取得了突破性成果。

1、经过全体西闫一中人的'顽强拼搏,上期我校取得了辉煌的成绩,七八年级在局的抽考中学科成绩稳步提升,现已稳定在全市中上游水平。

2、我校20xx年中招成绩喜人:参加考试130人,一高上线32人(527分),实高上线51人(493分),重点高中实际录取53人(491分),体育统招录取3人。三高上线74人(443分),近60%的同学都能统招上三高。实现了三个突破:重点高中上线突破50人;局分配生指标(43人)突破幅度大;体育特长生有较大突破。

3、20xx年,西闫一中篮球操表演,在峡市组织的大课间活动中进展展示;我校特色教育在河南日报进展报道,在社会各界引起良好的反响。上期,学校被国家教育部中国教师教育基金开展会评为“全国特色教育实验校”。

4、20xx年9月,在灵宝市环保知识竞赛中获得一等奖。

5、20xx年10月,在三门峡市第七届运动会男子篮球第六名;在三门峡市第七届运动会女子篮球第五名;

6、20xx年12月,学校获得灵宝市德育工作先进单位;

7、20xx年5月,校团委被评为灵宝市“五好团支部”。

8、闫珍妮、张文静等10位教师在灵宝市优质课评选中获奖;李建丽、李青学等20多位教师在各级论文评选中获奖。我校蔡佳盈、范琦华等22位同学获得峡市级荣誉。

成绩只能见证过去,未来还需仔细谋划。本学年全校集中做好以下十件事:

1、抓学生行为习惯养成教育。本期学校制定《西闫一中学生文明行为标准八字诀》、《西闫一中学生每日十问》、《西闫一中学生十不准》、《校园平安十七条》等,不断标准学生行为,用行为去提高人,用环境影响人。

2、加强心理安康教育。每个年级每学期开设七节心理安康课,普及心理安康教育知识;开展多种形式的心理安康教育活动,通过谈心、座谈、跟踪建档等途径,走进学生心灵。

3、学校国学教育。成立以语文老师为主的国学导师团,扎实开展好国学经典诵读活动,学校确定学习内容,固定上课时间,通过学习切实提高学生的人文素养和行为习惯。

4、持续开展高效课堂建立活动。深入举行“三级研讨课”(年级常态课、校级示范课、全员赛课)活动,不断提炼完善我校的“导—学—展—点—清”教学模式,进一步提高课堂效率。

5、学校教科研工作。以微课题研究和校本研修为抓手,开展多种形式的教科研工作,培养爱思考、有思想、能教研的教师队伍。

6、继续推行完善德育导师制。坚持教师人人是导师,学生人人有导师。坚持每周一次的全员德育导师活动,通过谈心交流关注解决学生学习、生活、纪律、心理等方面问题,本期要对此项工作加大考评的力度。

7、抓教学落实,进一步提高教学质量。

8、注重教师师德问题建立。践行我校制定的教师十戒、教师十项修炼、教师每日十问的内容。

9、学校制度建立。通过教工代表大会,修订完善与师生密切相关的学校制度,使制度更公开、更人性化,更好发挥制度的约束和鼓励功能。

10、财产及食堂管理。加强保护公共财产的教育,登记清查我校的固定财产。本期在加强用餐纪律的前提下,师生伙食的质量要有所改善,使师生用餐更营养,吃饱更要吃好。

新的学期,我们相信在乡党委政府和局、中心校的正确领导下,在全乡人民的理解配合下,只要我们继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲实干、特别讲奉献”的西闫一中学校精神,团结奋斗,务实求效,顽强拼搏,我们就一定能书写西闫一中的新辉煌!

谢谢大家!

教师节师德师风演讲稿3

各位领导、老师们:

大家早上好!

今天是个喜庆的日子,我们欢聚在这里,一起庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表汕尾市实验小学并以个人的名义,向在座的各位致以节日的问候!并祝大家身体安康、生活愉快、万事如意!一直以来,全校教师忠诚于人民的教育事业,敬业爱岗,清贫乐教,在平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。这是我校跨越开展的希望所在。随着我校教育教学质量的不断提高,深受家长的好评,我们能为汕尾教育开展取得许多成绩感到无比自豪。

这些成绩的取得,离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易,经历弥足珍贵。教育改革和开展的实践告诉我们,引领社会先进文化,推动教育科学跨越开展,必须坚决依靠我们教师这支正义和智慧的力量。同时,我们也要清醒地认识到,我校教育教学也存在许多问题,各种条件和师资水平与教育开展的需要还不适应,需要全体教育工作者继续发扬成绩,攻艰克难,锐意进取,不懈努力。

在这里,我想借用新时期广东精神与大家一起共勉:

厚于德。“厚于德”指的是要有宽广的胸怀,要有德性,要有行为的准那么。这是要求师者要加强师德修养,提高师德水平,教书育人,为人师表,潜下心来教书,静下心来育人。加强师德建立不仅是教育开展对我们的要求,也是我们自身开展的要求。所以,作为教师、教育工作者,我们要提高认识,要坚守道德底线,保持教育行风问题上的高度警觉,加强师德师风建立,重视锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。对师德有问题的老师可撤销教师资格,五年要考核一次。诚于信。古语有云:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖

财。”“诚于信”说的是一种处事的准那么,指做人做事要做到真诚、守信。这就要求师者要时刻牢记引领社会先进文化的职责和教化社会的使命,思想和行动要主动顺应人民群众的教育需求,身心和言行要主动贴近全社会赋予教师的赞誉和光环,使履行教书育人职责、促进学生安康成长成为一种行为自觉,以自己正直、真诚、守信的品质和魅力去影响学生,爱生敬业,以身作责,用实际行动贯彻教师职业要求和课程标准,不愧于人民教师的荣耀称号。敏于行。“敏于行”指行为举止要做到符合市场规律,符合社会开展规律,务实、敢为、肯干。这就要求我们要主动适应教育改革开展的形势需要,与时俱进,更新教育理念,树立正确的学生观、质量观、师生观,掌握现代教育技术和手段,聚集课堂、研究课堂,不断提高课堂教学的标准性、科学性和艺术性,努力形成自己的教学特色和风格。要争做学习型教师,积极主动加强业务学习和培训,提升教育教学水平,促进教师专业成长,从而提高教书育人水平,促进学生全面开展。

作为一名教师,我们最需要的是一种快乐!就是认识自我,(自知之明),发现自我,开展自我,成就自我的快乐!认识自我,就是要求教师要看清自己所处的环境,明白自己身边的事物,发现自己的缺乏。认识自我,就是要在缺乏之处努力。发现自我是教师成长的第一步。每个人身上都有与众不同之处,每个都存在着宏大的潜能,发现自我就是要求教师要善于发现自己存在的潜能,在工作中敢于坚持不懈的努力,提升自我,成长自我,走进优秀教师的行列中,开展自我是教师成长的重要环节。开展自我,要求教师要不断地学习、积累、总结、反思、实践、开拓、进取,形成高度的职业责任感,把教育教学当作自己的事业,实现敬业到精业的突破。创造自我是教师成长的关键。创造自我,就是创造自我的`人生价值。作为教师,要在工作中怀着对教育执着的信念,在创造中肯定自己的价值,并且成为别人的需要,从而活出幸福的自信。成就自我就是教师人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不断超越的勇气和信心,要在创造自己人生价值的根底上,开创属于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影响教育,让整个社会受益。做一个做人有气度,做事有尺度、思想有深度、教学有智慧的人民教师,使学校教育教学洋溢着春风,充满着生机。老师、同志们,教师职业责任重大,使命荣耀。我校正处于开展机遇期,教育事业大有可为。我们要在市委市政府的正确领导下,在社会各界一如既往的关心支持下,同心协力,开拓进取,为建立幸福汕尾、实现汕尾教育新理想作出更大的奉献。尊敬的各位领导:

上午好!

教师节师德师风演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在第xx个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体安康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。

XX年9月,我从x师专中文系,分配到x中学。转眼间,XX年过去了,教师工作的艰辛我领略在心,教师职业的清贫我铭记在心。但是,XX年来我也体会了教师的幸福与快乐。XX年过去了,我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。

作为一名墨红中学的教师,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性开展,呵护教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与开展。

不知是命运的安排,还是人生的选择?我成为一名教师,成为一名“传道授业解惑”的师者。自从踏上神圣的讲台,就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的岗位上,我已走过了十二个春秋,我无怨无悔,我只想大声说:作一个教师,挺好!

一走上讲台,一双双充满渴求热望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我那么如一位细心的花匠,一个善于修枝浇灌的园艺师。当我看到花朵竞相开放的姹紫嫣红,当我听见树苗拔节的美妙音乐时,我笑了,我仿佛看见了累累光润的果实,长遍家乡大地的参天大树……这时,我由衷地感到:作一个教师,真好!

XX年来,我品尝过了咸咸的汗水、涩涩的泪水、苦苦的'失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤。而今,我仍要说——作个教师,真好!作教师,让我的人生滋味如此隽永。教书育人,令我的人格最大可能趋于完美。今生为教师,我无悔!

我本是一个平凡的人,因为作了教师,让我的人生有了不同的意义。在茫茫世间,我只是一颗渺小的星星,我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信,我的生命,必将在学生的身上得到延续!我的心灵,必将在学生的欢笑声中永远年轻!

最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体安康,工作顺利!谢谢大家!

教师节师德师风演讲稿5

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

在这秋风送爽、硕果累累的季节,我们迎来了第xx个教师节。在这个喜庆的日子策。在这里,我想借此时机对所有关心帮助我的各位领导和同事们表示衷心的感谢!没有你们的大力支持和帮助,就没有我的进步,就没有我今天的微薄成绩。如果不是站在巨人的肩膀上,我们不可能迈入名师的殿堂。衷心地谢谢你们!

从教二十年来,我一直工作在教育教学的最前沿,先后担任过班主任、教研组长、副教诲主任、总务主任、教诲主任,现任学校副校长,担任了初三两个班物理教学工作。我把培育一代代学生作为最荣耀、最圣洁的事业。在教育岗位不知疲倦的跋涉让我的人生变得厚重而美丽。我辅导的学生先后获得过县级、市级、省级和国家级奖项。我自己也先后被评为县优秀教师、县优秀教育工作者、石城县第三届物理骨干教师、石城县第四届物理学科带头人、江西省物理骨干教师、石城县首届教学名师。

我取得了微缺乏道的一点成绩,但党和人民给了我莫大的荣誉。我深知,名师不仅仅是荣誉,更多的是责任和义务。名师应该是教师的表率,育人的楷模,学问的大家,教学的能手。名师应该是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的教师。今天,我们被评为名师,我们前面的道路还很漫长,肩上的担子也更加沉重。

作为名师,我更清醒的认识到与省内外名师还有差距,为此我们要不断学习,及时更新教育教学理念,永远做石城教育的排头兵、领头雁;作为名师,我们还应勇于探索、锐意改革,积极投身当前如火如荼的'新课改潮流中,主动承担课题研究,引领我县教科研的开展方向;作为名师,我们还应搞好我县教育的传、帮、带,始终把培养青年教师作为自己的责任,把我们的经历毫无保存的传授给他们,从而使青年教师快速成长,早日成为石城教育的栋梁之才。爱岗敬业育英才,无私奉献写春秋。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

最后,祝各位领导家身体安康,工作顺利!各位老师节日快乐,美满幸福!

教师节师德师风演讲稿6

尊敬的各位同仁,教师节快乐!

在第xx个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。我是19xx年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像保护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育催促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力宏大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的.更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我屡次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,间隔家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。

很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。

选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,那么安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!