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书香伴我成长演讲稿模板合集7篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:4.73K

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的书香伴我成长演讲稿7篇,欢迎大家分享。

书香伴我成长演讲稿模板合集7篇

书香伴我成长演讲稿 篇1

我生活中的每天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并期望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得父亲、母亲莫名其妙。

随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我此刻四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书资料丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不一样平凡的女皇武则天……

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎样明白的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的`生平时,问大家:“谁还明白有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

书香伴我成长演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的的同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

书籍是一轮明月,唯有向高处和皎洁看齐,才能沉淀出对待人生的真正态度;书籍是一道山巅的流水,能够洗尽铅华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启示心灵的真谛;书籍是一盏明灯,在无穷无尽的黑夜里,为我们照亮人生前进的道路。

“人心如良苗,得养乃滋长,苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。在我的脑海里,总有一片无边无际的书的海洋,它吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,提高着我内涵。那些美丽而古老,新颖而流畅的文字,如同一股潺潺的清泉流进我的心田。

读书,读一本好书,让我们上善若水;读一本好书,让我们乘车明净。细雨濛濛的午后,读着冰心清新明丽的'散文,如同贝多芬的音乐在耳旁轻轻奏响;读着李清照含蓄婉约的诗词,如同山泉从心田缓缓流过。

书,你让我开心,你让我有忧愁,你更让我触摸到了博大华夏的底蕴。听孔子讲述“仁”的道理,让我懂得了仁爱至上,君子之道;读《红楼梦》,感受宝黛爱情的缠绵悱恻,伴着张爱玲去体会人世间的爱恨与情仇;跟着林海英的回忆去追回那许许多多过去的往事。书像一双千里眼,让我们了解世界;书又像一条时光隧道,带我们回想远古,展望未来。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们需要在青春年华里,好读书,读好书。“读书求学不宜懒”但同时也应该记住“读书如树木,不可求骤长。”我们要做的是让书香慢慢渗透进我们的皮肤,浸润我们的心灵。让有书相伴成为这个世间最大的幸福和快乐!

书香伴我成长演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"这句谚语我想大家都知道,从小就喜欢读书的我一直把这句谚语作为勉励我学习的动力。

我现在就给大家讲一个小故事:在一个遥远的国度,他们那边的人是这样做的',为了让孩子从小树立读书的意愿,他们在书上涂上蜂蜜,让孩子去品尝。这样在孩子看来,书是甜的,所以从小就十分爱读书。我非常喜欢那个国度的人,他们善于引导自己的子女,在我们中国人看来,学海无涯苦作舟,即使书有味道也是苦的,我在读书中成长着。

我和书有这样一个有趣的故事。记得一年级的时候,有一次放学,爸爸来接我,经过书店,我看到了一本书《淘气包马小跳》,于是就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来,看了一点我便爱不释手了,我虽小,但也知道在别人书店里光看不买不太好意思,就叫爸爸帮我买下来,但爸爸却一点也不理解我,不肯给我买,我气极了。但又没什么办法,就只好暂时回家。

以后我每次回家都要跑到书店里去看一会,有些不认识的字便会记下来,回家查字典,过了一个星期,我终于把那本书看完了。

我越来越大了,读的书也越来越多了,书让我学会了怎样尊敬长辈,孝顺父母,爱护儿童;书让我懂得了在危险面前我们既要勇于面对,又要学会作出适当的让步,以退为进,一样能更好地生存和发展;书还让我懂得了要乐于奉献,正如巴金爷爷说的生命的意义在于奉献而不在于索取... ...

啊,原来书是这般的神奇。

我明白了,我在浓浓的书香之中成长起来了!!!

书香伴我成长演讲稿 篇4

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《书香伴我成长》。

20xx年,那个凉风习习的九月,妈妈给我背上新书包,对我说:"跃跃啊,从今天起,你就是一个小学生了,要好好读书哦!"

转眼间,我已经是一名三年级的学生了。两年多的小学生活,我的个头长高了几厘米,书架上的书增多了几层。我认识了很多的字,读了很多的书,懂得了很多道理。

我读懂沉香救母的急切心情;

我读懂王二小视死如归、勇敢献身的精神;

小哪吒教我善良机智;

越王勾践指引我忍辱负重,可以重新取得成功;

我和哈利波特骑上飞天扫帚去神游;

我和马小跳一起穿越川藏线;

我和泰迪熊一起尝尝蜂蜜的甜滋味……

夜晚,书香伴我入梦;清晨,书香催我醒来。

妈妈说:读书要趁年少,不能浪费大好光阴。老师说:书到用时方恨少,事非经过不知难。

感冒了,嗓子很疼,吃不下饭,也不想说话,妈妈递给我一本《安徒生童话》,说:"看看书吧,或许就不感到疼啦。"书里写:美丽的人鱼公主有美妙的歌喉,她能唱动听的.歌曲,但她没有漂亮的双腿,只好用自己美妙的声音从巫婆那里换来一双腿。见到英俊的王子,她不能开口说话,眼泪"刷刷刷"地流淌。我也流着泪对妈妈说:"妈妈,我比人鱼公主可幸运多啦。"妈妈抚摸着我的头,疼爱地说:"孩子,你真了不起,读懂了这么多。"

我爱读书。书给了我美好与善良;书给了我智慧与勇敢。今天,能够站在这个演讲台上,与大家分享我读书的点点滴滴,也还是书给了我勇气和力量。

书,是盛夏里的一缕风,带给我丝丝清凉;书,是冬日枝头最后的一片绿叶,给我无穷的希望。书,陪伴了我一天又一天,我在书香中渐渐成长。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"

我愿意在书籍的高山上,攀得越来越高;我愿意在学问的海洋里,行得越来越远。

同学们,让我们都来捧起书,享受阅读的快乐,探寻智慧的神奇宝藏!

我的演讲完毕。谢谢大家!(敬礼)

书香伴我成长演讲稿 篇5

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家中午好!

我演讲的题目是“书香伴我成长”

高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。

在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。

在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的`早晨。早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气,但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情,营造书香校园。

读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!

书香伴我成长演讲稿 篇6

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

书籍,就像是大海里远航的一艘小船,虽然看起来微不足道,但是如若在汪洋之上翻开一页页篇章,这力量也就足够大了,这艘小船往前行进的速度也会大大的加快起来。对于我们每个人的生活而言,书籍也是一味不错的调味剂,不管是咸的甜的,它都能给我们一些不错的享受。所以亲爱的同学们,书,是我们生活当中必然的存在,也是我们一生航行之中必然的动力,让我们一起举起书,遨游在书籍的汪洋之中吧!

还记得第一次接触阅读的时候,我看了一本国外的历险小说,名字已经不太记得清了,但是我能够感受到的是,从这本书中,我发现了很多人性的光芒,也是这些光芒照耀着我,让我更健康的成长起来。后来随着自己慢慢长大,我开始对国内的一些名著感兴趣了。一开始我从电视上认识了《西游记》,后面再翻阅这一本名著的时候,我发现书里的内容更加的丰盈,对人物的刻画简直异常生动。那一次,我见证了我国古代小说的魅力,也深深的感触到了文字带给我的力量。从那一刻开始,我真正的开始和书籍结缘了。

后来,我跟着爸爸一起读了很多很多书,当然有些书读完就很快忘了,但是再翻开一遍的时候,我的脑海里又快速的闪过了那些镜头,深刻切形象。每个人在阅读的时候总是在想,读书会为我们带来什么,其实我们慢慢的就会发现,肚子里多装一点墨水,说起话来也会与众不同一些。读书不仅会提高我们的.情商,也会让我们在时光的经历之中越来越沉稳,气质也会慢慢的锻炼出来,为我们自身增添了许多的魅力。

虽然现在的我们还是一名小学生,但是我们已经能够对书有一定的把控了。很多同学之所以不去看书,是因为自己比较懒的原因,现在,我想请求大家一起去阅读,抛弃那些懒惰,让我们把书里的灵魂放进我们的内心深处,让我们可以在这段漫漫长途之中依然能够感受到一股巨大的能量。不管我们即将经历什么,只要有这些文化和精神的支撑,我相信我们会度过一个个难关,会一步步的闯过去的!同学们,就让我们一起在阅读生活中感受书籍的魅力吧,让我们一起享受生活,与书相伴,一同成长!

书香伴我成长演讲稿 篇7

各位领导、老师,大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》 曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的`问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。