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班主任讲话稿15篇

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在日新月异的现代社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的班主任讲话稿,欢迎大家分享。

班主任讲话稿15篇

班主任讲话稿1

新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的'都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

2、重能力,重发展,树立自信心。有位家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种。种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

3、自我调整,把精力集中到学习上来。紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

4、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

5、遵守校规校纪,争做文明学生。时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

6、做好吃苦准备。有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

7、一切可以重头再来。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!

班主任讲话稿2

亲爱的同学们:

漫漫寒冬悄然离去,灿烂春日不觉已到来。带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,春天孕育着希望的圣火,它是四季之首的代名词。季节里没有春天,就像人生缺乏梦想。盎然春意打破冰封气息,那么,美丽的梦想就要腾飞。俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。所以我们只有选准目标,播下理想的种子,义无反顾的耕耘,时时浇灌,细细管护,才会结出甜美的果实。,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,一切皆有可能。

本学期开学返校后,总有同学在问:“我现在努力,还来得及吗?”其实我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。因此接下来的时间,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。(下面我们来听一听俞敏洪怎么说。)

第三句话是,信念给你成功的力量

拍了将近100部电影,被誉为全球100位最伟大的影星之一——成龙,在好莱坞星光大道留下手印和脚印时说:“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来”。他拍《少林门》时,被打得完全失去知觉;拍《醉拳》,眉骨受伤,眼角被踢爆;拍《A计划》,颈骨重伤,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8节脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龙兄虎弟》,头骨凹陷、脑出血;拍《红番区》,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍《一个好人》,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍《我是谁》,左边肋骨和脚踝受伤;拍《特务迷城》,尾椎软骨受伤导致下半身不能活动;拍《飞龙再生》,眼部受创,当场血流满面??他的.信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。”

打赢高三,是一场极为艰巨甚至残酷的战役,每一个环节的好坏胜负,都可能改变战局的走向,产生不可预测的影响。因此,高三需要一种气质,需要在高三之前,培养一种品格:在每个细节上都竭尽全力、百折不挠,要做就做最好。(全体齐喊:竭尽全力、百折不挠!)

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,宁愿倒在奋斗的路上,也不徘徊在人生的起点。青年榜样陈洲很好的诠释了这一点。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!

班主任讲话稿3

老师们、同学们:

大家好!

日月如梭,白驹过隙。一晃,同学们已经离开沂新母校21年了,21年悄无声息地从我们的生命中滑过了,21年“弹指一挥间”改变和成就了多少人生。这是一次期待了21年的聚会!有如“黄金”的21年,我们没有理由不为这等了21年的聚会而兴奋与激动!今天我们师生在这里相聚,作为过去的班主任老师,我心潮澎湃,感慨万千。在此,我代表当年所有的任课老师满怀深情地向同学们道一声:老师真的好想你们呀!

21年前,你们同在1991级(8)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了21年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错,甚至是荒唐与可笑,现在回想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们彼此珍惜、珍藏。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍然会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。

这21年,你们从翩翩少年步入“而立”和不惑”之间,从“早晨八、九点钟的太阳”成为历经风雨的中年,从父母听话的孩子到为人父为人母。这其中,有的从当年单纯的消费者变成了创造物质财富的高手;有的从学生变成了教学生的老师;有的成了治病救人的白衣天使;有的成了保家卫国的军人;有的在经济商海中成为时代的弄潮儿;有的运筹帷幄,成为决胜官场的很有作为的政府要员……总之,这21年,昨日的同学少年,如今都在社会大家庭中找到了自己的位置。每个同学的经历,都是一曲丰富的人生之歌。昔日,你们以沂新为骄傲,今日,母校以你们为荣耀。你们的成人成才,成家立业,成龙成凤,是我们做老师的永恒的心愿。

我相信大家的心情都是一样的,都有一种感激、感恩与感动,师生之情和同学之谊都是我们情感中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义无价,我们是幸福的!我们也是快乐的!

今天这次聚会是短暂的,它虽然了却了我们21年的心愿和期盼,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个微信与QQ。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看,家乡有你的父老乡亲,有你的良师益友,他们都无时无刻不在惦念着你。

非常感谢各位老师和亲爱的同学们,如约参加了初中毕业二十一年后的大聚会!今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每十年一大聚,五年一小聚,年年能见面,不见不散!

最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:黄宝剑、许相华、王明、王辉、侯纪娟、刘丽丽、刘建伟、张洪刚、贾晓雷等等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血。你们为大家提供了一个平台,让我们互相倾诉久久的思念和交流人生的感悟,让我们用热烈的`掌声对他们的付出表示衷心的感谢!

这次聚会是团结的大会,友谊的大会,圆满的大会,也是胜利的大会。我相信:这次大聚会,一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

我衷心祝福大家聚会过得愉快,祝福在座的和因种种原因未到的同学们工作顺利!父母身体健康!孩子们茁壮成长!

让我们把这次同学聚会当成人生的一个驿站,片刻休整后,再快马扬鞭。人生在变,友情长存;同学一场,师生一场;三年共渡,我们有缘。这21年虽快,但今后的人生之路还很漫长,这21年,虽初步尝试人生的酸甜苦辣和成功的喜悦,但今后的人生风雨也许会更大,收获也会更丰富。在此老师希望同学们:身份不分贵贱,职务不在高低,心相通,情相融,力相合,多联系,勤沟通,常激励,共奋斗。

谢谢大家!

班主任讲话稿4

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是这个班的班主任,首先,我代表我们班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我介绍一下本班的情况,本班现有学生44人。先简单的给大家介绍一下这次期中考试的情况(分数,优秀的,进步的,不理想的不用说名字)

这次的家长会之后我希望家长们多了解一下自己的孩子而不是简单的家庭暴力,打不能解决教育问题。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子父母是孩子的第一任老师。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是完全错误的,你想,同样一个教

师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。孩子一出生接触的就是家庭,大部分的时间都是在家里,和家人接触的时间也是最多,一个好的家庭教育基本影响孩子的一生,父母更是会影响孩子的成长。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同教育孩子。下面我提几点意见:

1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的`道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

2、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。个别学生的作业是个问题,希望家长能更严格的要求,特别是书写方面。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯

3、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

班主任讲话稿5

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表所有受训学生,向即将与我们共度军训时光、为我们的训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和深深的感谢!

我们带着激动、带着自豪,带着家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们向往的泰安一中。在这三年中,需要我们有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校在开学就组织开展了这次军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚忍不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的`胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们的以后的学习生活乃至一生都会产生积极的影响。

为努力完成本次军事训练,我们会努力做到:

1、服从命令,听从指挥。

服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

2、珍惜机会,磨炼自我。

军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这短短军训时间,虚心向教官们学习,珍惜这次来之不易的军训机会,苦练基本功,磨炼自己坚强的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好基础。

3、将军训成果带入三年的学习生活中去。

军训生活虽短,但我们相信,这短短的几天军训必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,我们一定会把军训中形成的良好习惯,学到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

同学们,军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。

班主任讲话稿6

亲爱的同学们:

大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战。今天我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输等不安全车辆。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离带,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全

同学要遵守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止到工地玩耍、围观。

2、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。在教室里不得使用MP

3、MP

4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

3、除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的`及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

4、早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上打球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。

5、课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

6、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。

7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

三、食品卫生安全

春夏交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内、外整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

四、用电安全

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

五、疾病安全

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗,不能来校通知的可以电话通知。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

六、防震安全

1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

七、居家安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

八、游泳安全

不准私自下水游泳;不在没有成年人或老师带领下游泳;不得擅自与同伴结伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不到山塘、水库、小溪等有危险的地方嬉戏、玩耍。要严明纪律,如有违纪,将严肃处理。

同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

平平安安生活快快乐乐学习健健康康成长

班主任讲话稿7

开学以来,无论是德育活动的开展,还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,获得了校领导的肯定与表扬,这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议,主要目的是如何做好下一步工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。本次会议分为6个部分,两个阶段:

第一阶段:一是刘主任安排总务事宜。

二孙主任安排“平安校园”建设事宜;

三是马从臣主任安排相关工作。

四是强调几件事。

第二阶段:五是安排红领巾广播站事宜。六是车春健安排校车事宜。

一、当前亟待解决的问题

当前我校学生管理的任务还很艰巨,学生违纪现象时有发生,部分高年级还很严重,这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外,排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外,排除个别孩子自暴自弃以外,排除个别学生自身素质有点差之外,关键一点是我们当前各年级主任碍于情面,各班主任还有管理不严,对学生正面教育和正确引导的不到位,对违纪现象处理得不严,工作方面落实得还很不够,对待管理工作的.认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面:

1、个别班主任同志工作态度不很积极,工作方法还很欠缺,工作经验不足,敬业精神不够,而且还有的懒得很,尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心,布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓,不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人,睁大了眼睛和你辩论。

2、卫生工作做得比较好,有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象,这些离我们管理的理想的状态还相距较远,个别班级打扫不及时,维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位,怕得罪人,不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

班主任讲话稿8

同学们:

大家好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

第一、树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的.引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

班主任讲话稿9

同学们:

大家好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

第一、树立一个信心:

我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:

文明有序每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:

自觉自律学业进步,贵在自觉。我们要在老师的`引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:

认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

班主任讲话稿10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻、今日是一个令人难忘的日子、在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集、还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的.少年、六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子?怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻?怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言?……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中、

在你们踏上新的征程之际,请记住x吧,因为我们在x相逢、在这里,x的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩、

一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!x的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光、请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵、每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛:把握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光、同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

班主任讲话稿11

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!在这桃李芬芳、丹桂飘香的金秋九月,在这个美丽的日子里,我能作为优秀班主任代表与各位同仁在此欢聚一堂、分享喜悦感到无比荣幸!首先,请允许我向在座各位同事致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

初登杏坛的那份欣喜仿佛还在昨天,十几载春秋已悄然划过。当年的我们还笑称自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我们已深感这个称呼的厚重与沉实。十几年担任班主任的经历,苦乐自知。有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。披星戴月,早出晚归,我们的工作琐碎而又复杂。我们会忘记陪老母亲去体检的约定,却不会忘记还有一个学生,我们要找他谈话;我们会忘记丈夫的生日,却不会忘记班上的一个孩子深夜还没回家;曾一度,儿子幼儿园的老师误以为孩子在单亲家庭,因为那三年,我没有一次去接过他……谁不想多陪陪白发苍苍的父母,在他们身边承欢膝下?谁不想多抱抱牙牙学语的稚子,慢慢地陪他长大,看他怎样长出第一颗牙?谁不想与爱人经常相约黄昏后漫步小桥头,因为世上没有永远的花前月下……我们不能,因为我们是班主任。一个电话、一席长谈、一次家访、一台汇演……我们的日子就这样被切割得零散而杂乱。然而,当我们看到我们培养的的学生考试取得优异成绩的.时候,我们无比骄傲;每当我们看到我们培养的一批又一批学生到名校深造的时候,我们无比自豪;当我们看到学生们捧

回一个又一个奖杯的时候,我们无比幸福。我们是平凡人,却能塑造许多不平凡的生命;我们是庸常的人,但我们可以幸福地仰望,仰望那些美好的元素:爱、理想、信念、自由和希望,因为这一切是教育所能赋予的,是教师所能赋予的!每位教师,每个班主任都一直在做一道幸福的加法!

今天,我们工作能得到上级领导的认可,获得嘉奖和表彰,我们幸福而又骄傲。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”每位教师都像我们一样辛勤地工作着,无私地奉献着,我只是其中的代表,是普通的一员,是幸运的一个。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与荣光!

丹心育得桃李香,甘做春雨润朝阳。我和我的同行们,将站在教育改革的前沿,勇立潮头,继续奋斗,用灵动的智慧引导学生,用高尚的人格感染学生,用文明的礼仪影响学生,用博大的胸怀爱护学生。我们将继续为打造高素质、有特色的图们地区教育奉献自己的力量,挥洒无悔的青春!我们——新时代的班主任,将以永不褪色的激情,继续书写生命的华章!

再次祝老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家。

班主任讲话稿12

同志们:

下午好!

今天,在这里召开年级分管主任、年级组长、班主任会议,主要目的是如何做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。刚才,政教处高主任对本学期的德育工作计划作了讲解,明确了工作目标。借此机会,我想讲如下几点意见:

一、做好开学的各项准备工作

上面千根线,下面一根针。学校的任何工作,归根结底要考班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好结束工作。30号、31号全校学生将到校报名,9月1日将正式开学,班主任着重要抓好如下几方面工作:

①抓好报名注册工作。30号、31号上午7:00,班主任要全部到班,在班级组织新学期注册、报到工作;下午要组织学生大扫除,整理环境;开好开学的第一个班会;下午放学前要将学生报到注册情况向政教处和分管主任汇报;未报到的学生要打电话给其父母,要了解原因,掌握情况。

②抓好收费工作。要严格按照学校指定的收费标准收费,不准搭车收费,也不得收取任何教辅资料费。

③抓好住宿生的住宿、就餐、自修的安排工作,班主任要明确责任,不准私自同意学生在外吃住,要向学生强调饮食和交通安全。

④进一步核实在外吃住的学生。吃住在外的学生必须是父母陪读,假陪读的学生要回收。

⑤除了高一、初一新生,其他年级要认真检查暑假作业。要严格、认真检查每一个学生的暑假作业完成情况,对未完成暑假作业的学生暂不予报到注册,并通知其父母,督促完成。

⑥要开好第一次班会。报到的当天下午,各班级要召开新学期第一次班会,讲清新学期的学习、常规等方面的要求,要指导和帮助学生制订好新学期的学习和生活计划。

⑦要抓好开学第一周。一天之际在于晨,一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。

⑧要认真制定好新学期的班级工作计划。计划中要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措写清楚,要按照计划有条理地组织实施。

二、认真贯彻落实学校关于德育工作的指导性意见,抓好班集体建设。

25号下午,吴校长代表学校对新学期工作做了部署。同志们要根据校长室的要求,结合政教处制订的德育工作意见,抓好班集体建设和学生思想政治工作,创新教育的方式、方法和手段,努力创建优秀班集体。

三、加强学习,努力提高班主任工作艺术

一支高素质的班主任队伍是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。但也毋庸讳言,由于我校近年来扩班增容速度较快,班主任队伍中出现了不少新同志。对我校的班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,借鉴洋思、奔茶以市区及兄弟学校的经验创造性地开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。下面就八个方面——做“八型”班主任谈谈对班主任的工作要求:

1、要做一个“学习型”的班主任

20世纪70年代,面对着科学技术革命与社会经济发展新形势向教育提出的挑战,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作中,特别强调了两个基本观念,这就是“终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。这是经济全球化、信息化和高科技发展的必然要求,也是我国全面建设小康社会在文化方面的一项重要任务。

终身学习是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,必将带来学生观、学习观、知识观、发展观、课程观和评价标准的变革,教师教学方式和学生学习方式也将发生巨大变化。传统的维持性学习方式正在向创新性学习转变,教师的角色正从传统的局限于课堂45分钟传授知识的角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变。

做一名学习型班教师是实现自身价值,成就自我事业的必需。前苏联教育家马卡连柯说:“教师永远是儿童模仿的典型。”也只有鼓励教师实现人生价值,创造人生辉煌,才能有效地带领学生走向成功。教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极致的永远没有止境的事业。我们谈教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索、不断创新,这样的教师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活,他的生命也会更有意义。而不重复自己,不断挑战自我,其前提仍是学习。没有学习,一切都成为无源之水、无本之木,做什么不要说创新超越了,可能连最起码面对学生的勇气都没有。

做一个学习型的教师,既是学习型社会对教师提出的要求,也是教师提高生命质量,完善自我的内在动力。既是教育者又是管理者的班主任如何树立终身学习的理念,做一个学习型的教师呢?思想是行为的先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。知识的老化可以通过学习来弥补,观念的老化,则往往使人坐井观天,固步自封,因此,对教育观念的更新,显得尤为必要。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习型的教师,才能不断充实自己,不断超越自我。为适应人类的知识快速增长和加速更新,教师不能再把单纯的知识传递作为教学的主要任务,而应把形成学生正确的学习态度、方法以及灵活的知识迁移的能力作为主要任务,教师对学生获取知识过程的关心应甚于对他们掌握知识结果的关心,对于学生掌握知识方法的关心应甚于对他们掌握知识量的关心,而这些,都要求班主任老师知识的不断更新。

教师,是教育事业和人类精神生命的重要创造者;教师,更是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

2、要做一个“活动型”的班主任

有位优秀班主任曾说:“生命在于运动,班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理,是通过各种活动实现的,班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。

本学期要重视主题班会活动。主题班会的组织形式要由过去的班主任台上讲,学生干部配合发展为由班主任命题,学生具体操作;内容要由过去班级出现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育;类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、辩论会等形式,甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士,以及往届优秀毕业生莅临班级现身说法,点评指导;还可以将主题班会发展为综合性的大型活动。

时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望,班主任应该适应时代的发展,通过活动培养学生的实践创新能力,发展学生的个性兴趣,促进学生素质的全面提高。

3、要做一个“伯乐型”的班主任

一个聪明的班主任,不是对班级大大小小的事情都是大包大揽,而是充分调动学生的积极性,发挥学生干部的自我管理功能,达到以群教群、以生教生的作用。要做到这一点,必须选择好的学生干部。

培养学生干部可以采用“八步法”:一调查:了解学生情况;二访问:访问家长;三考察:通过一次劳动、主题班会、体育竞赛等来观察学生;四树立:在活动中发现的好人好事,加以表扬肯定,树立学生榜样;五学习:学习为什么当干部,当干部的条件是什么;六评比:通过活动让学生评选谁可当候选人;七选拔:通过合法的方式,民主选举干部;八建设:干部队伍建立后并不意味一劳永逸,要进一步培养,学理论、学先进思想,教思维方法、工作方法等。班主任要具有发现“千里马”的慧眼,更需要有培养“千里马“的方法,成为新型“伯乐”。

4、要做一个“智慧型”的班主任

首先我想大家请教一个问题,如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎么处理这件事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!’”

还有一个例子:解放前上海有一位教授叫姚明辉,体弱清瘦,却总是宽袍大袖,到冬天,他怕冷,头上戴一个大风兜,远看只露出一副眼镜,一个尖尖的鼻子,一撮翘翘的山羊胡子,很滑稽。一天上课,教授刚走进教室,就看到黑板上不知道谁用漫画笔法画了一只人面猫头鹰,那人面活象姚教授的脸,姚教授立定看了一会儿,毫不生气,拿起一枝粉笔,一本正经地在漫画边写道:“此乃姚明辉教授之尊容也”。大家笑了,教授也笑了,那位恶作剧的学生长长舒了一口气,大家对教授都由衷地产生了敬意。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们学校的`班主任往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。甚至有人说:“做教师难,做班主任更难,做我们学校的班主任难上加难。”(教师博客)好象有点言过其实。我们已经是二中学校的教师和班主任,那你就别无选择,做好它。每个人都要先认识自己,然后是积极的接纳自己,才会设计自己,成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活,当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有能力,有智慧的人。

5 、要做一个“朋友型”的班主任

有位专家说过:“21世纪师生关系会浮到水面上来!”据统计,70%同学的认为老师的态度、行为直接影响师生亲疏关系,78%的同学认为老师要经常与学生沟通,86%的同学最讨厌挖苦学生、伤害自尊心的老师。所以,新型的师生感情双向沟通特别重要,不能处于对立状态。特别是班主任,你的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生,“学高为师,身正为范”,要从自身出发成为学生学习生活上的导师,成为他们的朋友。

椐调查显示,现在的学生喜欢的班主任有三点:有真爱心、有亲和力、时尚型(观念)。这三点归根结底都和我们宽容平和的心态有关系。宽容也是教育的大智慧。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”(李斯)宽容的心态能让我们不断加深经验和知识的积淀,能接纳新事物,并且在班级管理中不断创新进步。我们经常会恨那些不服管教的学生,讨厌不遵守纪律的学生,不喜欢学习成绩差的学生,疏远品行不好的学生,冷眼相视给班级抹黑的学生,再想想,班级里除了这些学生,还有几个人。反过来想想,那些调皮学生的真诚,那些成绩差的学生的勤劳,那些品行不好的学生形成的背景,找到他们的优点,你就有了宽容的理由。现在社会的发展,我们做班主任的没有哪个人敢说我在所有的方面都比学生强,学生接受信息和新事物的能力比我们强,他们的发展潜力很大,也许会超出我们的想象,在他们发展的过程中,我们要多引导多宽容,让他们尽早把自己的潜力释放出来。再优秀的人都会犯错误,更何况我们的学生是处于心理叛逆期的学生哪。佛语说:只看到别人的缺点,是魔;只看到别人的优点,是佛。魔,凶神恶煞;佛,笑口常开。那么我们在学生心目中是佛还是魔,归根到底都在于自己的心态。我想,这也是教师宽容的力量。有时候非语言的力量更能震撼学生。我想开始时举的两个例子陶行知、姚明辉都是关于宽容的,宽容给了我们智慧,也赢得了学生的尊敬。当然,这种宽容不仅对学生,对同事,对家人,对朋友,多一份宽容,我们的生活就多一份阳光。

“朋友型”班主任要做好“四个字”的心理准备,“情”:要理解、关心、教育、爱护每一个学生。“清”:对学生、家庭、社会要清楚,对任何事情发生原因、过程及结果要弄清楚,要尊重学生的人格和自尊心。“静”:要静下心学习,深思熟虑,通过分析研究,采取对策。“精”:在教育过程中要进行精心尽心设计,创造一个最佳教育环境,教育时机及心理状态。上述“四个字”,集中起来就是一个字——亲,这是新时代学生欢迎的“良师益友”。

6、要做一个“科研型”的班主任

班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变,班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不同年龄段,不同年级,不同类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,可以这样设计:第一期刊载专题《XX班级在起航》;第二期《XX班级在前进》;第三期《 XX班级在腾飞》;期中考试可以让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《 XX班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对集体有积极的引导作用。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为积极因素,把坏事变好事。

7、要做一个“读写型”的班主任

班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家建议,建立自己的教育博客,在上面坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而现在最流行的一句话叫“我写故我在”。我们中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?现在应该改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。平时我也是这样。其实我们教育教学中遇到的案例是非常鲜活的写作素材。在这里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也就是做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。他最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自己教育教学的感受写在自己的博客上,从教2年后整理出了一本书。现在很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程,她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,但是做了教师。所有的学习是后天学的,刚当老师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师靠得是语言的工作,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎么办呢?她说她第一次站在讲台上,面对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记,题目就是《做最好的老师》,还在“最”下面点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自己定了一个高的目标――做最好的老师!什么是最好的老师呀?当时并没有很清晰的认识。那么就只有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。后来因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。后来又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,可以说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自己订阅报刊杂志,喜欢积累。自己写读书笔记,写了上百万字;写教师日记,写了几十本;喜欢集报,把报纸杂志中好的文章剪下来,然后粘好。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,中国青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作。我们现在的条件很好,可以写在日记上,可以写在自己的电脑中,可以发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。

8、要做一个“思考型”的班主任

魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。(1)从高到低做好学生的思想工作。所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生理想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立理想和确定人生目标的重要时期,学生有了理想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说这个“低”应该是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。搞高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,内外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实、,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情况等等都是细节。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我不过多地展开了。

新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。

我的讲话完了,谢谢大家!

班主任讲话稿13

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1.抓好学生的思想政治教育

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《小学生守则》和《小学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2.搞好班级的日常管理工作

班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3、临时安排的工作

学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生工作

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

最后我想讲的是做一个最朴实的班主任。怎样做才能成为一个最朴实的班主任呢?

第一点,只有放下我是“老师”这个心理负担,才能快乐生活在学生中间。其实,我就觉得我们做学校工作的每一个人,用坚持的信念呼喊着一句话,过程、过程、还是过程。教育就是过程,教育过程的过程就是教育者和受教育者共同期望的结果。

第二点,只有把学生的事交给学生做,这个班级才会有秩序。

我很欣赏李炳亭先生讲得“菜园子理论”。班主任其实就是看菜园子的园丁,你不用替它们长,它们都会自然生长的。不信,你们可以到菜园子里看看,你会看到满地的萝卜白菜之类的菜,它们在自由自在地快乐生长。假如,你觉得的自己是个辛勤的园丁,对它们不放心的话,你整天不停地摸摸这颗、晃晃那颗,在好心一点的园丁再给它们搭个遮阳蓬,相信,用不了多久满园子的菜就会逐渐变黄、甚至枯萎了。

记住,我只有一个条件,不要一丝一毫的`理论,朴素、朴素、再朴素。第三点,只有用人格魅力来感染学生,才能点燃爱的教育。

我这里强调的人格魅力,主要有三个方面:师德方面,服务方面;合作方面。关于师德方面。李素丽说过:“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。”体会一下,最好与自己的心灵对对话。类似话我讲过多次了,学校中层听我讲得最多,其实我都在重复着自己和别人对话的东西,我觉得我们都是用心的。相信,今天参加会的班主任,用心思考我所讲的,你就会成为是一个师德高尚的品牌班主任。

关于合作方面。班主任要善于合作,班级不是一个人的事,班级是学生和老师的事,班级是学校的事,班级也是家长的事,最终还是社会的事。有这么严重吗?有。这方面的事比比皆是,我们学校也不乏这方面的事例。希望你们认真研究总结。我说家校合作,就是希望大家一定不要片面认为,学生到了学校就是班主任的事,回到家里就是父母的事,要不然,为什么我还谈合作。我发现有的班主任不动脑筋,一点小事就叫家长来。我经常换位思考,一是严重伤害了学生,严重破坏了师生关系,严重影响了学生对你的信任;二是凸显了班主任能力不高,削弱了班主任的执政能力。我当过家长,体会很深。想一想,大多数家长在自己的孩子面前的威信并不高,说严重一点,家长无能。在教育孩子方面,家长说得最多的一句话是你不听话我就给你老师说。这是孩子一般都不在说什么了。可是等到了学校学生犯了错,班主任一发怒就说,叫你家长来。为了孩子家长又不敢不来,硬着头皮来了,班主任劈头盖脸大人孩子一块训!家长没了面子,就朝孩子发火,孩子受了夹板气。这个时候,孩子们心灵的最深处不停地向外迸发出:恨、恨、恨!事后,思考一下,班主任损失最大,一是家长和学生一块恨你,二是同学们都不希望你这么做,“叫家长”是班主任高招,三是你在学生中的威信和他们对老师的尊重大打折扣。我们不妨换一种思维:合作是不是更好。班级有活动、学校有活动一定邀请他们参与,我给万方副校长说,今后凡是学校的活动,邀请家长作为荣誉,分给你们参与指标。

关于服务方面。我觉得给别人服务是高尚的事,我讲的服务有两个方面:一方面为高效课堂服务,为高效课堂服务你会成为名师;另一方面为学生服务,你会得来一生的报答。有一首歌颂北京广渠门中学高金英老师的歌《与祖国同行》:人生就是一本书,自己写来大家读,有的讲解很精彩,有的段落却模糊。阴晴圆缺平常事,还有脸笑心在哭。不说什么无怨无悔,不说什么十分满足,只知道人在世就一回,怎能做那多姿的盆景树,回首慢慢来时路,脚印个个好清楚。

班主任讲话稿14

敬爱的同学们:

新的一学期开端了,咱们回到了老教室,看到熟习的面貌,但要带着新的盼望,踏上了新的征程。同窗们,让我们在新学期的开始,检查一下本人:昨日的时间是否虚度,昨日的梦是否仍然,我的心是否还在飞腾?

也许,你昨天曾领有辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回味;兴许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却以前的胜利与失败,我们只要要把教训跟教训铭记于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能谢绝成长一样。年青的友人们,请爱护每一个阴沉的凌晨,用性命中最浓的豪情,最美的等待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的.礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的向阳预示着我们的壮美人生!

残暴明天要我们去斗争,去刻画,去发明,让我们携起手来,群策群力,用辛苦的汗水写就来日绚丽的诗篇。新学期愿望每个同学要做到“五心”:

一是收心

把暑假的以玩为主的生活方法改变为以学为主的生涯方式。

二是信心

新学期有新开始,尤其对初中生来说。人生最要害的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开始

三是恒心。

前行的路上老是充满荆棘,学习上要下功夫,坚持不懈,克服一个个艰苦,去争夺新的光辉。

四是爱心。

不仅要进步学习,同时还提高品格涵养。尊重老师,团结友好,互助互爱,孝敬父母。

五是用心。

读书须要专心,处处居心皆知识。只有用心做人、做学识,才干有所成。

班主任讲话稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们怀着无比喜悦、无比激动的心情,相聚在美丽的__河湖畔,隆重举行“__届__中学同学联谊会”,首先要感谢为这次活动付出辛勤劳动的联谊会筹备组全体同学们,你们辛苦啦!是你们的热情把我们汇集在一起,我这个在异地他乡工作的游子,从内心感到无比高兴,万分激动。同时感谢组委会给我这个机会,能在这儿面对面的与大家进行交流,在此,深表谢意!

在我们毕业__年后的今天,当我们又重新回到了美丽的__河、回到这温暖的集体,看到了敬爱的老师,亲爱的同学们的时候,我的心情久久不能平静……悠悠岁月,弹指一挥间,__年前的情景还历历在目,__年前的欢声笑语还荡漾于耳边,__年前惜惜相别的场面还记忆犹新……忘不了老师的谆谆教诲,忘不了同学之间的纯真友情,也忘不了教室里渴求的眼神,更忘不了同学间无忧无虑的嘻笑打闹……今天,是__年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在一起。此时此刻,我衷心地向在坐的老师道一声:“敬爱的老师,您辛苦了!谢谢您们”。向我阔别__年的同学们,说一声:“亲爱的同学们,让我们共同回忆美好的过去,去拥抱更加美好的未来吧!”

__年前,我们满怀憧憬,带着理想,告别老师,告别母校,奔向祖国的大江南北,走向各条战线。__年来,我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁,然而,永远不变的是用__年时间打磨出的深厚友情。__年后的今天,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中,体味了人生的酸、甜、苦、辣,经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉:让我们最难以忘怀、难以割舍的依旧是那份浓浓的同学情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络;可我们的友谊没变,我们彼此的思念在日益加深,彼此间默默的祝福从未间断。友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌,悠远深长而回味无穷。

今日一聚,实属不易。我相信:这次__周年的同学聚会一定会在我们今后的人生记忆里抹上浓重而一笔。今天的`一举一动,今天的言谈欢笑,都将成为最美好的回忆。再过__年,但愿到那时,已经做为爷爷奶奶辈的我们,能再次相会,让我们共同期盼着_年后再聚首!

最后,我衷心地祝愿在坐的各位老师健康!快乐!永远幸福!祝我亲爱的同学们吉祥!如意!一帆风顺!祝愿母校的明天更加灿烂辉煌!

今天是个令人难忘、令人高兴的好日子。在这春意盎然、生机勃勃的大年三十,我们欢聚一堂,每个人的内心都无比激动。20年了,这是我们__高级中学高三(5)班的第一次大聚会。正如一首歌所唱“再过20年,我们来相会”。今天,我们终于如约而至,我们终于如愿以偿。在这里,我们要由衷地感谢为举办这次聚会做出了积极贡献的同学,特别要感谢一批慷慨解囊,出资襄助的同学。在此,请允许我代表全班同学向满载同学情谊,专程赶来参加这次聚会的各位老师、同学表示诚挚的敬意!祝大家新年新进步,事业更有成!

总有一段友谊让我们倍加珍惜,总有一种厚爱让我们感激满怀,总有一种力量让我们热血沸腾,总有一段回忆让我们刻骨铭心!时光如水,岁月如歌。回首高中生涯,我们不仅收获了学业,更收获了友谊!怀念那“让高考飞”的日子里,是那么美好、那么亲切!老师的教诲至今难忘,同学笑声记忆犹新。当时的热词“第四监狱”、“星期四加菜”、“梁校来了”、“米粉肉”现在回想起来仍然历历在目、回味无穷。

二十年我们这些鲜艳的花,现在都已经结出了坚实自豪的果。千言万语说不尽,万语千言道不完,同学真情,需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏,特别是当我们走上社会,品尝了人生的苦辣酸甜、经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉同学之间的友谊如同真情的歌,悠远、真挚、充满感情,犹如陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵。不管你在什么时候,不管你在什么地方,都请记住:我们永远是同学!