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实用的文明演讲稿汇总九篇

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通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的文明演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的文明演讲稿汇总九篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

伴随着秋天脚步的来临,我们又迎来了一个新学年。刚刚过去的激情暑假,我相信同学们一定记忆犹新。伦敦奥运会,中国体育健儿奋力拼搏,使中国体育代表团金牌总数和奖牌数居世界第二,证明了中国是名副其实的体育强国。强国、大国就要求她的人民有强国大国的风范,就要求每个人都是有道德的人,讲文明的人,这才能够彰显中华民族五千年的文明史,这样的人才对得起“中国人”这一共同的姓名。

可是在实际生活中,我们有些同学不注意个人的文明礼貌修养,言谈举止与小学生的身份很不相配,但却认为是无伤大雅的,是个性的'体现。错误的意识就会导致错误的行为,错误的行为会给自己、家人、学校甚至社会带来影响和危害。当前我们县正在创建省级文明县城的关键时刻,鉴于此,我校在开学初,从今天开始,大力开展“讲文明、树新风,小手拉大手”的活动。为了确保活动有力、有效地进行,我向全体教师、全体同学提出两点希望和要求:

1、 所有的教师都要参与到此次活动中来。各位班主任老师要高度重视,亲自组织系列活动的开展,把此次活动与班级良好班风、学风的建设结合起来;各位任课教师要规范自己的言行,做学生文明的表率,提倡同学做的老师首先做,禁止同学做的,老师不能做。教师们要真正做到“为人师表”。

2、 全校同学要认真学习有关规定,践行相关规则。在行为礼仪方面,要严格按照《小学生一日常规》来要求自己;在安全纪律方面,要配合老师的管理,把安全放在第一;在学习方面,要把学习当成生活中的一种乐趣,学会赏识别人,学会合作学习,正确对待困难,始终对自己充满信心。在各个方面,积极上进,争做文明向上的好学生。

老师们、同学们, 文明,是一个并不时髦的字眼。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康发展的臂膀。让我们用奥运健儿的那种超越自我、完善自我的精神来激励自己,从我做起,从小事做起,使自己文明起来,使我们校园的整体形象和谐起来,也使咱们中国人的形象更高大起来。要知道,十几亿中国人每人一个文明的小举动,就是一件了不起的大事,你的一个小举动其实是一件大事情。一分文明好像一滴水,许多文明就汇成一片大海;一分文明好像一盏灯,许多文明就照亮一片光明;一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

老师们、同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。让“讲文明,树新风”的圣火在我们每一个中国人心中传递。“讲文明,树新风”,创建武小和谐校园,我们能行!

文明演讲稿 篇2

老师好,同学们:

大家好!

我是来自六年级一班的xx,今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。煌煌华夏,集聚五十六个民族,蕴含着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现。没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。

每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的.各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!

从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?

再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。

同学们,让我们共同携起手来,从自己做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我演讲的题目是《我与爸爸妈妈比文明》。

我们中华民族是文明礼仪之国,有着五千年的文明史,做为二十一世纪的小学生,我们更应该具备文明素养。

最近我和爸爸妈妈约定互相来比一比文明,希望通过比赛改善生活中的一些不文明习惯。现在大家一起看看我与爸爸妈妈的`文明之赛吧!随地吐痰:开始的时候我们偶尔都有这个毛病,乱丢垃圾:爸爸妈妈和我都不会,说脏话我们就更不会了……经过一段时间激烈的比拼我们打成了平手,从中我们也发现了自己的不足,每个人主动表示要自己的错误,争取让文明之花处处开放。

同学们,我也希望大家都来讲文明,在家里的时候,我们要尊敬长辈,孝敬父母,做一些力所能及的家务事,不给爸爸妈妈添麻烦,与邻居要和睦相处,公共场所我们要遵守公共次序,不妨碍他人,尊老爱幼,礼貌待人,时刻为别人着想,做一个讲文明、守法的小公民……为了让我们的城市、生活更加美好,我们一起来努力吧!

我相信只要每个人从一点一滴做起,我们的城市就会像一个美好的大家庭。

文明演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

人生因什么而精彩?估计十个人会有十个答案,我说---人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自从由我们的校级系级两级的值周班承担卫生打扫以来,我们的校园环境更加的干净了,这得益于全体同学们的辛勤劳动。老师们走在校园里,碰到我们的学生,会听到同学们响亮的一声“老师好”,而这个学生他不一定教到甚至不认识,老师们心理无比的高兴和满足。有同学生病,其他同学会伸出援手,扶她去校医室;我们的班主任群里还经常会看到失物招领,某某同学捡到人民币若干,请失主认领等等。这些象征文明的举动,我相信同学们不是刻意为之,而是应该已经成了一种习惯。据说好习惯21天养成,你只要经常提醒自己做一个文明人,21天以后你想不文明都难。

但是在我们身边,在小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、还有不少地方会看到醒目的.食品包装袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特别多,不光在超市到教室寝室的毕竟之路,有些同学偏偏把这些纸扔到走廊旁的绿化带里,以为看不见的大有掩耳盗铃之势。你难道不知道这样很难扫吗?这些同学可能认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨?你难道忘了你也要轮到吗?假如大家都自觉的不乱认垃圾,那岂不是大家都轻松吗?;再例如有部分同学张口脏话闭口粗话,我都不好意思举例,可是我们的同学说起来顺溜得比现在的小学生说慈溪话还顺溜。还有一个更不文明甚至恶劣的举动,就是随意踢开空教室门,大摇大摆进去吃外卖,损坏桌椅,这些行为都跟文明两字相违背的。

同学们,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让我们响亮地喊出口号:“做文明学生,创和谐校园”!

本想在升旗仪式上颁发微信票选的最有人气班级和最佳指挥奖(因时间设置出错,奖项翻倍),奈何天公不作美,无法现场让全校师生欣赏你们的风采,现请下列获奖班级到学生处1领取奖品。

下学期,将邀请最佳指挥获奖者指挥全校升旗仪式的合唱。

文明演讲稿 篇5

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明习惯照亮人生》。

习惯人人有。不必说鲁迅笔下的老先生读古书把头拗过去拗过去,是一种习惯;也不必说全校同学每天坚持早到先读,也是一种习惯。单单是,我们尊敬的詹老师坚持每天写博客,已然成为一种习惯。习惯习惯,天天练习,习以为常,成为习惯。正如有人习惯干净整洁,有人习惯随意凌乱,有人习惯排队有序,有人习惯奋勇抢饭,这些习惯关系自己与他人。

行为有差异,习惯有好坏。区别一个习惯好坏的唯一标准就看它是不是文明。当人类赤身裸体从蛮荒山中一路走出,当祖先刀耕火种结绳记事“呕哑嘲哳”而来,人类繁衍发展的一大成果,就是文明的诞生和积累!当人的行为习惯符合了文雅礼乐、道德完善的规范,我们就会说它是文明的习惯;反之,就是不文明的习惯。文明习惯,人人追求,人人向往;不文明习惯,则如过街老鼠,人人唾弃,人人喊打!

文明的习惯有着无穷的益处。一代文豪鲁迅先生小时候在课桌上刻了一个“早”字,从此警醒自己凡事都抓紧时间,像鲁迅刻字这样的`“乱写乱画”的行为我们不提倡了,但这种珍惜时间的文明习惯却时刻启发着我们。同学们一定还记得,上学期艺术节那令我们全年级难忘而自豪的一幕。当我们12班的音乐卡壳的时候,台上60位同学23秒的纹丝不动,他们的高度沉着、默契令人感动;而台下650位同学,在那一刻有支持,有尊重,这不正是我们全年级文明习惯的完美体现吗?

文明习惯可以帮助一个人走向成功,不文明的习惯也能够毁掉一个人的所有。美国一代流行歌曲天后,惠特尼休斯顿,因为吸毒的恶习离开了这个世界。巨星殒落,让人惋惜。就在本月之初,3月2日,有一对中国夫妇登上了美联航关岛至上海的航班,只因为这对中国夫妇一句不文明的话语,导致空乘无法继续工作,最后被荷枪实弹的美国空警“请”下飞机。他们不文明的习惯实在是给中国人丢脸!

总结文明习惯的内涵,一要自律,一要敬人。作为学生,我们应当尊师重道,勤奋学习,讲究卫生,严于自律;作为育才人,我们要时刻提醒自己,我们为班级和他人做了什么?我们给校园带来了什么?作为炎黄子孙,我们更要有一份责任,甩掉中国人在老外口中“随地吐痰、大喊大叫、铺张浪费、缺乏创造”的不良招牌,用我们文明的一言一行,来实现中华民族的伟大复兴!

一位诺贝尔奖的获奖者曾经感慨他的成功,源于他在幼儿园中学到的,一个个看似微不足道的文明习惯。是的,见微知着,薪火相传,正是一件一件的小事串联而成我们人生的大事,只有文明的星光才会照亮幸福的人生。同学们,习惯人人有,差别大不同。文明定成败,幸福在手中。让我们行动起来,养好习惯铸幸福人生,做文明人担天下大任!

谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

“一小步,文明一大步”的公益广告,很多小学生都耳熟能详。在我们身边,很多同学不仅理解了这个口号的含义,还用自己的实际行动诠释了它所包含的文明内涵:

看,这个校园里干净的是我们学校环保卫士的功劳。学校的环保卫士每天检查学校周围是否有垃圾。如果发现需要垃圾,我们学校的环保卫士会立即把垃圾捡起来,放进垃圾箱。这样我们学校就干净了,每一张纸,塑料袋,果皮都不会出现在我们学校。

记得有一次,我们班一个同学感冒了,咳嗽得厉害,痰多。他总是咳嗽,每个人听到都很恼火。他们都说:“别咳嗽了。”。就在他要吐槽的.时候,为了保持地板干净,他从书包里拿出一个方便袋,吐了进去。他要在课堂上吐槽的时候,不会影响到别人。大家看到这种行为,都答应了,再也没说过那个同学。反而顺着那个同学的行为。从那以后,教室里再也没有痰的痕迹。

还有一次,我正准备在球场上打乒乓球。看到一个孩子手里拿着饼干袋,我心想:这孩子真有意思,包装纸舍不得扔。要不要留着当沙子?然而,我错了。我看到他径直走向垃圾桶,踮起脚把包装纸扔进去,但他的个头比垃圾桶还小,所以扔不进去。我赶紧扔进去,他对我说:“谢谢”。听了之后觉得很舒服。

文明演讲稿 篇7

同志们:

为落实密云县xx年创建生态县、建设社会主义新农村工作意见,县农委、县生态办在这里举办创建生态文明村培训班。参加培训的有各乡镇主管乡镇长、生态办主任、驻生态文明村包村工作队成员和列入xx年重点创建生态文明村的支部书记、村主任。我们举办这次培训班的目的,是让大家进一步提高对创建生态文明村、建设社会主义新农村的认识,明确生态文明村的创建标准,理清思路、掌握方法,抓住机遇、奋发有为,把创建生态文明村工作推向制度化、程序化和规范化。下面,我讲三点意见。

一、认清形势、明确任务

去年3月25日,我县召开“迎奥运创建生态县”动员大会,提出“举全县之力、集全民之智”,用4至6年时间,实现创建生态县目标。应该说,这是一次具有“划时代、里程碑”意义的重要会议。它把全县人民的思想统一起来,以崭新的精神面貌踏上了创建生态县的伟大征程。

去年是生态县建设的宣传启动年。万事开头难,尤其是创建生态县在全国刚刚起步,没有现成的经验可循。我们摸着石头过河,边学边干,边探索边实践边创新。可喜的是我们广大干部群众敢于迎难而上、披荆斩棘,经过全县人民的不懈努力,xx年初确定的12大类65项生态县建设重点工程全面完成。

一是科学编制生态县建设规划。

我们以科学发展观为基础,按照“内外脑结合,以我为主”的原则,根据生态县考核标准,结合北京对我县的功能定位,编制了水平较高的生态县建设规划。8月30日,规划通过了市环保局组织的专家评审,专家们一致认为,我县的.生态县建设规划达到了全国先进水平。9月28日,规划通过县人大审议批准,上报国家环保总局备案,我县正式列入创建生态县第一梯队。

二是搭建六大平台,开展三项工作,形成良好的创建格局。

经过一年的探索实践,全县的创建工作形成了城市和农村两大阵六大平台。在城市开展创卫、创模活动,在农村开展创建环境优美乡镇和生态文明村活动,在精神领域开展创建首都文明县活动,在各行各业开展“行业创绿”活动,在开展六项创建活动的同时,大力实施全民素质提高工程、生态县建设重点工程和生态经济发展工程,为实现生态县建设目标打下坚实基础。去年,我们以创建环境优美乡镇和生态文明村为着力点,加强农村基础设施建设,下大力量进行农村环境综合治理。我们提出了“高标准、低成本、能承受、可推广”的生态文明村建设原则,创造性地实施“三治五化”工程,解决农村垃圾处理、污水治理和安全饮水等问题,初步建立了“村收、镇运、县处理”的农村垃圾处理系统。在这方面我们成绩是非常显著的,太师屯、溪翁庄两个镇创建成北京市环境优美乡镇,其中太师屯创建成全国环境优美乡镇,有51个村通过北京市生态文明村考核验收。

三是打造了生态密云品牌,老百姓得到了实惠。

通过创建首都文明县,举办xx密云首届生态文化节、休闲经济论坛、生态知识大赛、生态县建设百村行等活动,让生态县建设家喻户晓、人人皆知,打造了“生态密云、休闲之都”品牌,密云在首都乃至全国的知名度也有很大程度地提升。通过创建环境优美乡镇和生态文明村工作,部分村庄环境显著改变。村民们告别了雨天一脚泥,晴天一身土的日子,垃圾污水少了,街道路面平了,居住环境美了,村庄夜里亮了,生态文明村有了雏形;通过户厕改造,10000多户农民用上了水冲式厕所,家庭卫生好了,苍蝇蚊子少了,有效的抑制了一些疾病的传播;沼气池的建设、节能吊炕的使用、太阳能热水器的安装,使农民的生活质量有了进一步提高,老百姓真正得到了实惠。

文明演讲稿 篇8

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的`协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家好!我是x级服装专业的一名新生,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。如今“学礼仪,讲文明”已在我们学校蔚然成风。正如前面演讲的同门所讲:文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪可以内强个人素质外塑单位形象。众所周知,我们学校一天天在发展,品味一点点在提高。学校开展的“学规范、讲文明”的系列活动,让我们受益匪浅。“学礼仪、用礼仪”的观念已深入到我们内心;“学礼仪、用礼仪”的事迹俯拾皆是。正因为我们养成了良好的卫生习惯,我们校园才这般整洁美丽;正因为我们养成了良好的安全习惯,我们离家离校会向家长或老师打招呼;正因为我们养成了良好的劳动习惯,我们按劳动程序劳动,劳动结束后整理现场,劳动中注意自我保护;正因为我们养成了良好的饮食习惯,我们不边走边吃,不吃不合格食品;正因为我们养成了礼貌习惯,我们见到老师同学主动打招呼,用礼貌用语;正因为我们养成了学习的好习惯,我们专心听讲、爱提问题,自主合作积极踊跃-------

可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明礼仪习惯。比如,在公共场合掏耳、挖鼻,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;课堂上回答问题磨蹭现象偶有发生--------

所以,在这儿,我以共青团的'名义呼吁:行动起来,争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯。我相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质,具备良好品质,才是做人的根基。从表面上看,文明礼仪是外在的,而实际上外在形式下蕴含内在的思想和情感。真正讲文明、懂礼貌的人是具有美好心灵的人。同学们我们年青,我们爱美,我们要追求外表美、行为美与心灵美的统一。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,同时还要不断地学习积累礼仪知识。毕竟文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕只功。同学们,我们要积极利用学校开设的礼仪课,提高我们的礼仪素养。第一要重视理论学习;第二要加强实践训练;第三要注重实际应用。比如,双手递接长辈的物品,有些人没有这样的习惯,经常单手递接,一经有人提醒马上改正,但过后又忘掉了。因此要经过实践性的训练、多次的反复、有意识的练习,循序渐进,才能习惯成自然。

同学们,90年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感,今天我们学礼仪,用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。愿我们学礼仪、用礼仪的热情如这个季节般生机磅礴吧!

谢谢!我的演讲完毕。