管仲、隰朋从桓公伐①孤竹②
管仲、隰（xí）朋从桓公伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳③，夏居山之阴④，蚁壤一寸而仞⑤有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣、隰朋之智，至其所不知，不难师⑥于老马与蚁。今人不知以其愚心师圣人之智，不亦过乎!
【注释】①伐：讨伐②孤竹：国名③阳：山的南面为阳④阴：山的北面为阴⑤仞：挖一仞深⑥师：向……学习
8、 下面句子朗读节奏的划分最恰当的一项是（）（2分）
今 人 不 知 以 其 愚 心 师 圣 人 之 智
A.今人／不知以其愚心师圣人之智
B.今人不知以／其愚心师圣人之智
C.今人不知以其愚心／师圣人之智
D.今人不知以其愚心师／圣人之智
9.解释文中加点词语的意思。（2分）
从（）过（）
10.说说文中划线句子的意思。（2分）
乃放老马而随之，遂得道。
答：
11.管仲和隰朋的智慧分别表现在哪件事情上，请简要概括。（2分）
答：
12.读完这段文字，你受到什么启发?（2分）
答：
参考答案：
8A
9.从：跟随过：错（错误或过失均可）
10.示例：于是放开老马并跟着它，终于找到了路。
11.管仲的智慧表现在利用老马找到路这件事上；隰朋的智慧表现在根据蚁穴找到水这件事上。
12.示例：要善于学习；要学以致用
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞③有水。”乃掘地，遂得水。 —— 选自《韩非子·说林上》
注：①管仲、隰朋：两人都是齐桓公的大臣；②孤竹：古国名；③仞：古代八尺叫仞。
小题1:解释下列划线的词在文中的意思。（4分）
①隰朋从于桓公 从： ②春往冬反 反：
③迷惑失道 道： ④老马之智 智：
小题2:下列句中的“之”与“老马之智可用也”中的.“之”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A．故时有物外之趣B．主人处处款之C．事列《神仙》之传D．跪而拾之以归小题3:用现代汉语翻译下列句子。（2分）
乃放老马而随之，遂得道。
小题4: 从这个故事中，你受到什么启发？ （2分）参考答案：
小题1:①跟随 ②同“返”，返回 ③道路 ④智慧
小题1:A
小题1:于是放掉了老马，然后（队伍）跟随着它，终于找到了路。
小题1:①只要细心体会，我们常常可以从生活、自然中的一些现象得到有益的启示；②遇到自己不懂的问题应该虚心听取他人意见，不能自以为是，盲目自大。（即可计2分。）
小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，准确地理解课外文言文的重点字词。
小题1:A中与例句中“之”都是结构助词“的”。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题，能从文中领会到某一点来谈即可。
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