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周记初中锦集6篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:3.3W

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的周记初中6篇,欢迎阅读与收藏。

周记初中锦集6篇

周记初中 篇1

一进我们学校的大门,就能看到一排的银杏树。银杏树长得十分的高大,树身也十分的修长,远远看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。

每到秋季的时候,银杏的树叶开始黄了,满校园都是黄色树叶的世界。每片银杏树叶都是金灿灿的黄色,十分的`耀眼夺目,在秋季深邃的蓝天的衬托下,整个校园随处都是一个绝美的风景。

等到深秋时节,学校的小路已经被铺天盖地的银杏树叶盖满了,踩上去每一步都像是在云端行走一样,又像是在蹦蹦床上一样,又松又软的感觉真的是十分舒适。

我真的好喜欢学校的银杏树啊,如此美丽,让人生喜。

周记初中 篇2

上周同学们给我提了一些宝贵的意见和建议,本周我将我的工作从各个方面进行了改进,最明显的有如下几点:

1、前几个星期有同学一大早来由于和同学有误会,所以将刚买的食物扔到地上。因此,我不允许同学们再将东西带到学校吃,从本周开始,一早可以买合适的'东西吃,但饭后还是不得买零食。

2、有同学觉得我的课没有以前有趣了。是呀!上学期我们还学会了几首英文歌曲,而本学期却一首也没有学,因而本周我们学会了两首歌曲。

3、有同学说课间纪律不太好,我加强了课间巡视;有同学说我自从参加了班主任培训后,很少出来玩了,我从本周开始又注重劳逸结合了。

当然也有个别同学说得不太切合实际,他说大多同学都不喜欢我定的规矩。我想事实是我定的大部分规矩同学们都是理解并赞同的;当然不可否认有些是不太合理的,不过我在工作中时刻关注着,并注意修正、改进。

我的很多方面的工作得到了同学们的肯定,你们的表扬和鼓励是我工作的最大动力。同学们谢谢你们!

周记初中 篇3

五一节的那天,我一大早就被妈妈叫醒了,说是去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

首先我们来到第一个景点——伍山石窟。

通过捡票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,如同在五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟;最后,我被一个最大的石窟吸引住了;我问导游:“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说:“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了;当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!

从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭。吃完饭,我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。

听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了;在江河的两边是一座座大山,想必这就是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后,我们来到了目的地。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:“到谷底了吗、到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的'像青蛙,千奇百态;在石林的后面就是峡谷的谷底了。

虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。

周记初中 篇4

春节是我们大家的节日,在这个特殊的节日里有许多的事,在今年我就干了一件有意义的事情——贴对联。

由于爸妈都在外地干活,就没有回来过春节,爷爷奶奶又不方便爬高上低的,自然这件事就非我莫属了。

二十八那天,我骑着三轮车去东院把梯子拉回来,拉回来以后,就开始正式准备贴对联的工作,我把对联平铺在桌子上,把桌子角抚平,抚平后用手按着,接着在四个角上贴上胶带,中间也贴上胶带。

这些工作准备完后,我把梯子扛到大门口,放稳后,就拿着粘好胶带的横批上去了,大门上的瓷砖满是灰尘,我怕它不粘,就用手又把它擦擦,擦好后,我才小心翼翼地把横批贴上去了。

照这样的方法前后把左联和右联也贴上去了,陆陆续续把厨房,堂屋都贴上了。

贴完后,本来是想休息一下的,忽然想到东院的对联还没贴,就马不停蹄的'带上对联、胶带、梯子赶往东院。

这东院的对联可不好贴,因为两边的墙没有粉水泥,所以贴起来十分费力。我把梯子放好,爬上梯子贴,刚贴上这个角,那个角就掉了,贴了半天也没有贴上去。“这可怎没办啊”我心急火燎的说。突然想到浆糊也可以粘对联,就急忙回家取浆糊,我把浆糊均匀地抿在对联上,再贴,谁知这样也不行,还是贴不上去。

我坐在大门口接着想办法,可是,这是脑子里十分混乱,实在是想不出什么好办法。俺靠着墙,猛地一抬头,想到了——钉子,我转念一想:为何不用钉子试一试,上去一试,它还是掉,我再钉上一个厚纸,这次果然钉了上去。

整幅对联钉上去以后,我早已累的气喘吁吁,筋疲力尽。虽然贴的很辛苦,但是我觉得这一天过得十分充实,愉快!

周记初中 篇5

这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。

语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?

“剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。

就这样,我不知不觉地走上讲台。看到台下七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了!转眼间旁边的'同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。

我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。

周记初中 篇6

光阴似箭,日月如梭。时间好似奔放的河流,淌得如此之快,转眼间,我们已进入美好而繁忙的初中生活……

回想起以前,真的好幼稚,而且很天真,但是却很快乐!人都会有幼稚的时候,就是因为那幼稚,所以让我抛弃了许多烦恼,放下了许多悲伤。大家都知道童年是是最快乐的时光,是天真带着我们一步一个脚印地走过。如今童年已不在属于我,沉默在这时的我,回头忘却,那一个个脚印是如此的清晰,才知道我走了多远。曾经的欢笑声,曾经的泪水,曾经的奋勇执着,曾经的'惊心胆颤……那些都已成了回忆,回不去的记忆。

还记得十二岁那年,我小学毕业了,拿着成绩单,想到:曾经载满你六年中所有的记忆,再也找不到了;和自己昔日朝夕相处的同学擦身而过时,才懂的离别的滋味。无意间看到那些洋溢着同学笑脸的毕业照时,内心感到无比温暖与快乐。

我们,终究是会忘记一些事的。我们的曾经,我们的童年。那些曾经我们念念不忘的往事,就在我们念念不忘的过程中,被我们遗忘了。

童年缩成一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫我不停地流泪;它以被时间之海冲走了。

翻着日记,怀念过去。一页页,一本本,记载这我美好的童年,就这样成为了过去。沉默着……那好像就是一场梦,醒后才知道我将迈向成熟。结束了,面对着,安然地童年说声:

拜拜!