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【实用】初中周记模板九篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:1.19W

时间飞快,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的初中周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】初中周记模板九篇

初中周记 篇1

冬天是寒冷的,也是美丽的,尤其是冬天的雪,我最爱冬天的`雪。

每当下雪的时候,我就喜欢站在窗前欣赏外面的雪景。鹅毛般的雪花从天上蜂拥而下,一片片,一朵朵,就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。雪越下越大,没多久,地上白了,树上白了 ,屋顶上也白了,整个大地披上了美丽的银装。

瞧,雪花落在松树上,给松树穿上了一件雪白的棉衣;雪花落在麦田上,给麦田宝宝盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在马路上,给马路铺上了一条长长地地毯,周围完全变成了一个白色的世界。

我喜欢冬天的雪,它给我们创造了一个美丽的世界!

初中周记 篇2

在我的记忆里童年是美好的,童年是快乐的,童年是丰富多彩的。但是有一件事令我至今难忘,连我自己有时想起这件事都会哈哈大笑。那是在六年前的夏天,那时我只有七岁,我和小龙,小富约好要去村子西面的小河里捉鱼。我们来到了小河边,小河非常清澈。小河边有几棵垂柳,柳条轻轻地抚摸着河水。河里还有小虾、小螃蟹。

小龙和小富都选好了地方,我看了看,选了一块最好的地方捉小鱼。我选的地方有一块大石头在河的'中间。我迈了一大步才过去。忽然我脚下一滑,我一不小心掉进了水里。幸好水不深,但是我从头到脚全是泥就像用泥做的似的。小富和小龙看见我掉进了水里,不禁哈哈大笑起来,你们是没看见,小富还好些,小龙笑得直在地上打滚。“你还笑,快来帮我把衣服上的泥擦掉。”我说。我们忙了十几分钟的时间终于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天气很好,要不然回家又得被说。很快衣服就干了,我们又开始捉小鱼了。忽然我看见在大石头的下面有一些小石头。在这些小石头之间有几只螃蟹脚。我扒开这些小石头,果然有一只小螃蟹爬了出来。我用手一抓,抓住了小螃蟹的脚。因为我那时还小,不知道小螃蟹会夹人哪。该死的小螃蟹夹住了我的手死也不松开。痛得我直叫,后来螃蟹好像没有力气夹我了,它就松开了夹子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夹得通红了。经过上次的教训,我已经学会捉小螃蟹。我又看见边上有一条小鱼。我用手一抓就把这小鱼抓到了。我太开心了!就这样我捉到了很多小鱼了。

这真是既快乐又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉进水里都会哈哈大笑。

初中周记 篇3

这天下午我正在看电视,妈妈叫我整理一下小房间,最后一步就然而洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘,叫我帮她先把窗帘扣插好。

我想,这然而女孩子干得活呀!但然而我还然而去帮忙了。妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔,第二步把铁扣上的'四个分叉分别插进四个小孔里,第三步中间空四个小孔,再之后插。然后我就照妈妈说的去做。第一次还不会,妈妈又说了一次方法,还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想,干活可真不容易啊!我看着挂好的窗帘,心里真高兴!

初中周记 篇4

这一个学期是一个很重要的学期,过了这个学期,我们将要面临着初中的开始。老师说了:“一年之计在于春,”在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我们要尽情的发挥展现自己!

如:上课认真听讲,积极回答问题等。其实,做为一个学生来讲,我觉得:一些事情不需要家长来说,我们就能做到。因为我们长大了,自理能力强了。

比如:作业方面我想我的大多数同学的.作业根本不用家长操心,家长不说,我们也能完成。而有些同学则不是这样,无论家长怎么监督孩子学习,可他还是不完成。

所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

所以,良好的习惯就像我们人生的警钟,时刻提醒我们。

另外,我们还要在每一门功课上加油,因为,我们现在已经初三了,一定要抓紧学习,为自己的将来打下基础,也为小学画上一个圆满的句号,当一个各方面都很出色的学生!

初中周记 篇5

寒假——大家都期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的'一切了!

有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

初中周记 篇6

9月1日是我们全国中小学校开学的日子,在央视的荧幕上看到《开学第一课》,这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。

这堂课是通过一次主题班会的形式展现出来的,一共给我们上了四节课,每一刻都说了一个不同的主题,但都是围绕着“爱国”这个主题来说的,期中令我感悟最深的就是,第二堂课中玩的一个游戏,具体是这样的“每两个人分成一组,前面一个人,向后倒,然后,后面的人要用尽力气把前面的人托住,不让他们倒下。”这个游戏让我引起了一些思考,其实在生活中,我们不就是在每天演绎着这样一个简单的游戏吗?前面的人,不知道自己发生什么样的事,会恐惧、不知所措,就是我们经常碰到的困难,而后面的人,很安全,不用担心自己会发生什么事,前面的人,都会希望,后面的人能伸出双手把自己保护住,后面的人往往都是很安全的,他们感觉不到威胁,也不害怕什么。

我们在生活中不就正像着这个游戏里演绎的一样吗?其实我们更多的是后面的人,可是,我们想过吗?想过前面的人,他们是所处在水深火热之中的吗?想到它们很需要我们的帮助吗?我们的回答很多都是否定的,大家都是独生子女,在家里都是大家宠着我们,没有经历过那么多的艰难险阻,也没有想过要帮别人着想,但是,假如,是我们自己遇到困难的时候,会不会想要有人能在身后保护自己呢?既然是这样,那么,我们应不应该在别人需要我们帮助的.时候,来给他们支撑,给他们力量呢?我想,答案应该是确定的。

其实,帮助别人就等于是帮助自己,由于,你在别人需要帮助的时候,帮了他,他也一定会报答你的,其实,只要每个人都能在别人需要帮助的时候,“托”他们一下,那么,我们这个伟大祖国里的人们,就能更加和谐、幸福的生活了,这也就是爱国的表现啊,我们能用举手之劳维护祖国的和谐,祖国的美好,这就是热爱祖国啊!

初中周记 篇7

我们班又组织去秋游了,去的地点是马鞍山。由于人不是太多,坐一辆大客车就行了。田昊麟也去了。一路上说说笑笑,很快便到达了目的地。

到了马鞍山风景区的门口,胡老师召集大家到台阶照相,按高矮顺序排好,我站在最边上,照了几张之后,我们开始爬了。想起来容易做起来难,有的同学还背着包,结果才爬了二十分钟就累得不行了,没有办法,只好坐下来歇。田昊麟、解嘉琛冲在最前面。差距越来越大,我们往下看时,胡老师和几个妈妈都变成一个点了。

接着向前走,树木茂密,还有一段很陡峭的台阶,j台阶很窄,可是很长,两边是生锈的铁链子。我只好横着走,用手扶住铁链。才爬了上去。真是困难。上面有一个平台,还有四个大木棒,用来敲钟,钟会发出‘咣’的声音。大家都轮流敲了敲,使出了很大的力气。

又走了几步,看到了一座庙,进去一看,又三个人,每个人面前都有一枕头,原来能下跪。我非常好奇,跪了一下。我们继续向山顶爬去,有一座纪念馆,里面是抗日战争时的英雄做出的壮举。

有一个板块专门写英雄人物的名字。其他的写着每个人的介绍和所干的事情,还有图片。我看了非常感动,他们为了保卫住祖国,全都牺牲了。看着他们的照片,全都是受过伤的,包扎过的痕迹。我又看了他们的英雄壮举,有同归于尽的,有为了义自杀的,有英勇杀敌的。我非常佩服他们。心里总是想着他们。

我们绕廊而走,开始下山了。忽然前面的'人都停了下来,我也跑到前面去一探究竟。原来有很多果树,上面有果子。爸爸说这时海棠。大家都陆续跳着摘。很快,矮处的海棠都被摘光了。爸爸发现的一个稍高一点的海棠。他放下包,猛地一跳,把海棠拽了下来。我非常高兴。

大家小摊上坐着休息了一会儿,又开始了下山的路程。现在天气正热,太阳好像就在头顶,可是茂密的树阴凉帮我们遮住了太阳。我们便不觉着热了。下山过后,大家找了一个饭店吃饭,吃完饭就返回了我们的出发点。

初中周记 篇8

期中考试已经结束了。这次考试,我的成绩很不理想,比以前退步了很多。爸爸妈妈没有责备我,只是让我找找原因。尽管如此,我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的老师,对不起对我体贴入微的爸爸妈妈。

回到家里,我静下心来认真地进行反思。分析成绩下滑的原因,找出了自己最致命的缺点——粗心,贪玩儿,做事情不踏实、自以为是。

最近,我太浮躁、太贪玩儿了。上课时,注意力不集中,不认真听讲。下课后,跟着一些不求上进、不爱学习的学生一起疯玩儿,没把学习放在第一位。写作业时,磨磨唧唧,慢慢吞吞。考试时,不认真读题、审题,总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学习习惯。

这学期,周六周日妈妈给我报的'课外班太多,还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地安排好课内、课外的学习时间。每天,我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉,不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿”的理由,而不是找时间复习功课。一有时间,就见缝插针地玩儿游戏、看电视。似乎玩儿比我的学习更重要,最终,我终于玩儿出了“结果”!

“种瓜得瓜,种豆得豆。”为了“贪玩”二字,我的学习退步了。仔细地想想,我这些看似不起眼的小毛病,却是我最最致命的弱点。想起我最近的所作所为,我都觉得脸红得抬不起头来。爸爸妈妈给我创造了这么优越的生活、学习环境,老师又是这么关心爱护我,我却不知道珍惜。

我的小毛病很多。以前,我从来就有认识到它们对我学习的危害。接下来,我想把时间安排好,努力克服自己的坏毛病、坏习惯。在短时间内,把学习成绩提升上来。争当一名求上进、品学兼优的好学生。

初中周记 篇9

有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑。我却爱那温柔无私的雨。

一早醒来,便看见窗外灰蒙蒙一片。仔细一看原来是牛毛似的细雨。就像朱自清在散文中所描绘的那样:“春雨象牛毛,象花针,象细丝……”推开窗户,一股湿润而又新鲜的空气侵袭着我整个面额。看着这轻柔、飘拂的雨丝,又让我想起了韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,看着此情此景诗中的感受在眼前仿佛就能体会。

在这如烟似雾的细雨中,大地上的一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着;孩子们在雨中欢笑着,追逐着,露出一张张充满生机的小脸。啊,雨中的人儿也是这样的'美丽、可爱。刚刚绽露芬芳的花朵,刚刚露芽的绿叶上,全是清凉甘甜的细雨。噢,这哪是花儿、叶儿,分明是一个个彩色的梦幻。细细的雨滴飘落在河水中,泛起层层的涟漪,溅起朵朵的小水花,透过迷蒙的、一望无际的雨幕,我不禁浮想联翩:假若这水中再浮游几只洁白的鸟,那该是一幅多美的图画呀。

望着这美丽的雨中即景,我不禁怦然心动,不由自主的漫步在细雨中,让缠绵的小雨打在脸上,洒在身上,感觉好像是孩子的一双双稚嫩的小手在抚摸着我,柔柔的,凉凉的。雨落在地上,活蹦乱跳的,犹如一颗颗洁白无瑕的珍珠。霎时,我觉得雨那么可爱,那么纯真。

细雨淅淅沥沥地下着,仿佛是一副美丽的画卷,简直妙不可言。在这雨中,你能忘掉一切烦心的事,如痴如醉,留恋忘返!心灵随着雨丝飞扬。我深深地被这幅画卷陶醉了,任凭雨丝洒落在脸上、身上,却舍不得离开半步。