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有关周记初中暑假范文汇总6篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:3.03W

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的周记初中暑假6篇,欢迎阅读与收藏。

有关周记初中暑假范文汇总6篇

周记初中暑假 篇1

终于放暑假了。那天天气晴朗,空气格外新鲜,我像一只飞出笼子的小鸟,心中无比欢畅。我拉着爸爸,来到了黄金广场放风筝。 广场上面已经聚集了很多人,有几只风筝已经飞上了天空,我迫不及待地拿着风筝跑了起来,可是我很久没有玩风筝了,技术明显地退步了。我跑了几圈,风筝还是没能飞起来,哎,只好请来“高手”爸爸来教我放风筝了。

爸爸拉着线,把风筝抛向半空中,然后,他小跑了几步,慢慢地,风筝飞了起来。我欢呼起来,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的'线,自己试着放了起来,爸爸则在边上边教我,告诉我要逆着风放,什么时候该放线,并要不断地拽线……我一边放着风筝一边点头。

空中的风筝越来越多,好像都在比看谁飞得高,看谁更美。你瞧!那可爱的小鸟、美丽的蝴蝶扇动着翅膀不甘示弱……

风停下来了,风筝好像也累了,摇摇晃晃地从空中飘落下来,我边收线接住了风筝。我趁机坐在地上休息。不一会儿又刮起了风,我学着爸爸的样子,又放了起来,可风筝一到我手中,就不听话了,尽管有那么大的风,它还是像一只不会飞的小鸟,一不小心就会掉下来。我不灰心,一次又一次,我跑过来跑过去,累得我满头大汗,可最终风筝还是飞了起来,我心里别提有多开心了。

周记初中暑假 篇2

7月24日是我的生日,现在我已经十岁了。妈妈给了我一次特殊的机会,让我参加了东方绿舟的“健康快乐夏令营”。

7月25日一早,我带上自己整理的.行李箱,和爸爸、妈妈来到东方绿舟。爸爸、妈妈把我交给了教官,转身走了。我便跟着教官来到宿舍,开始了一个星期的独立生活。

我刚进宿舍,就有老师来教我铺床单,叠被子。不一会儿,我就学会了。在入营仪式上,我代表所有的同学发言,刚开始我很紧张,可是过一会儿我就不紧张了。不过,最后我还是忘了说:“谢谢大家。”

在接下来的一周,每一天都会带给我不一样的惊喜。“蜘蛛人”项目对我来说是一个很大的挑战,尽管我很努力,但是爬到一半就掉下来了。“夏日水狂欢”是我最爱的一个活动,每人都拿了一把水枪来射别人,那里还有喷水的大炮,只要一按按钮,它就会喷水,虽然我在玩的时候摔了一跤,但我们玩得开心极了。“划龙舟”比赛让我懂得了一个道理:“团结力量大。”风味独特的烧烤味道好极了,让我吃了还想吃。有一次,我们和老师踢足球,我当守门员,接住了五个球,我真为自己骄傲啊。在联欢晚会上,我们表演了各不相同、多姿多彩的节目,每个人都看得津津有味。

这次夏令营我玩得很开心,认识了许多朋友。同时也让我学会了自己洗衣服和叠被子,锻炼了我独立生活的能力。这真是一个快乐而有意义的暑假啊!

周记初中暑假 篇3

星期天下午,燕子在丛林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壮的树上正在玩捉迷藏呢!正在这时,燕我的`妈妈对四只燕子说:“孩子们,我的妈妈要出去找食物了,你们不要乱跑,你们的翅膀还太软,不能飞。”燕子们说:“知道了,我的妈妈你放心得去找食物吧!”

燕子们正在玩,它们的巢太小了,一不小心把最小的燕子给挤下去了,“啪”的一声燕子从最高的树枝掉了下来,摔的头晕眼花,眼冒金星,翅膀都撞伤了,燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命!救命!”叫了半天也没人,却把大花猫给叫来了大花猫心想:真是天助我也,正好我的肚子咕咕叫,美食就送上门了,我要叫上兄弟姐妹一起来吃,终于可以大吃一顿了,燕子继续喊:正好贝克在散步看到就飞快地跑过来,说:“你这只大花猫,别想伤害燕子!”大花猫吓得转身就跑,头也不敢回,一溜烟,就跑得无影无踪了,大花猫无奈地心想:到嘴的燕子飞走了。

最后贝克叫爸爸帮忙,搬来了梯子,贝克上了梯子,把燕子送回了家,燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你贝克!”

周记初中暑假 篇4

人总会犯错,有的人知错就改,有的人迷途不知返,而我决定改掉我的`错。

当早上我兴致冲冲地来到学校时,乖巧地坐在自己的位置上看书。突然的,组长一句“收作业啦”,我就无语的打开我的书包,翻了翻,发现没有带来,我顿时有点慌张,我问问我的同桌不带作业来会不会被打?被骂?我的同桌都说没事,可是我很怕。

当害怕爬满我的心,我的眼泪忍不住地掉了下来,组长看见我这样,就心软地说,她不会告诉老师的,我很感动。于是这件事就过去了,可是,当我回到家的,才发现,我的作业根本没写完,我回忆一下,昨晚拿出去并没写,只是放到茶几,然后又出去玩……

看到组长这样“帮”我,我很羞愧,于是我决定,改掉一放学就去玩而不是写作业,决定每天放学都先写作业再放好作业本再去玩。

周记初中暑假 篇5

在那个暑假里,发生了许许多多的事情。但让我记忆犹新的只有去参加音乐学院合肥赛区的小提琴考级。

那天一大早,爷爷为了不让我迟到,吃完早饭就带我来到了考场。

考试前,我是如坐针毡,想什么都记不起来,我害怕极了。如果马上连谱也记不起来,那起不是完蛋了!我以为是心闷就走了出去,东看看,西瞧瞧,还是什么都想不起来……

“0105004”号选手入场,这正是我的考级号。我大模大样的上了台,很有礼貌的给评委鞠了个躬。突然,我发觉自己手上出了许多汗,这不是影响我的正常发挥吗?我胡乱的`擦了擦便准备开始拉了。我夹好琴,稍微调整了一下心态,动情的拉了起来。由于这是我的第一次考级,所以我特别的紧张,生怕我哪一个音拉错,导致我不能合格。那时候我的心好像一个大石头悬在空中,随着会掉下来似的。接着,我也不知怎么了的,仿佛也陶醉在欢乐而抒情的《新春乐》之中。我已经完全忘记了台下有评委,只想把最美、最悠扬的琴声献给大家。当我把最后一个音符完美的拉完后,评委用力地点了点头。

很快,所有的选手都比完了,我也轻松了。不管成绩会怎样,我都不管拉完,毕竟重在参与。

周记初中暑假 篇6

童年像一曲悠扬动听的音乐,平缓前进的旋律中,总要参入一些高潮才能完美动人,那高潮就是——勇敢。我记得,那是一次勇敢的尝试。从前的我,虽说成绩也不会差,但是在课堂上并不出彩,就像一个默默无闻的“隐形人”,总是静静地听别人回答、为那精彩的回答拍起无力的手。其实,老师提出的问题我并不是不会,而是不敢举手。每当老师说“怎么才这么点人举手” 同时把目光投向我时,我的脸就总是烧起来,并把头埋得低低的,生怕被人看见。我真的很想举一次手,让同学们用那赞赏的'目光看着我,并舞动那双手……“这首诗……说的是什么?表达了作者怎样的情感呢?”老师问。可是,班上鸦雀无声,看来他们都不会回答。恰好,我之前在网上阅读过这首诗,也知道一些。我该不该举手呢……我害怕那个场面,我害怕他们一起把目光往我这儿投,可是,要想让同学们对我刮目相看,就必须举手!这时,我慢慢地把手举起来,老师欣喜地望着我,并叫道:“陈弘旎,你来回答!” 同学们诧异地看着我,我的脸又一次燃烧起来,而且烧得厉害。“这……这首诗是描写……呃……描写……”“没关系,大声说出来,说错也没关系!”有了老师的鼓励,我也比较有信心了,豁出去了!“这首诗是描写秋景,同时也表达了作者对家乡、亲人的思念。” “很好,请坐!” 顿时,班上响起了热烈的掌声。原来,举手并不是很困难,只要你勇于尝试,就一定会成功。