网站首页 国学 语言 古诗词鉴赏 名言警句 对联锦集 文学闲聊
当前位置:文书馆 > 范文 > 周记

精选新学期周记模板汇编九篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:9.53K

不经意间,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家整理的新学期周记10篇,希望对大家有所帮助。

精选新学期周记模板汇编九篇

新学期周记 篇1

新学期第一周,我的初中生活翻开了崭新的一页。

8月31日返校,很荣幸我被老师选为班长,虽然高兴,但还是有点压力,毕竟班里高手云集呀!

9月1日,第一次坐公交车放学回家,没想到到家时用了一小时的时间,不过车上有很多认识的同学,大家在一起说说笑笑很快乐,只希望以后还能坐公交车回家。回家后,开学第一课已经开播,节目非常精彩,也让我懂得了爱的含义!

9月2日,最快乐的一天,山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行,爸爸提前买了票,“邀请”我看比赛。比赛精彩纷呈,只可惜在最后一秒,美国队进了一球,山东男篮惜败!

9月3日,第一次参加了学校召开的.班长会,强调了卫生和着装问题,回到班后,进行了转达,相信同学们一定能够做好!截止到今天,班里纪律非常好,即使自习也非常安静,讨论问题都是窃窃私语,为班级骄傲!

9月4日,没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗,班内纪律一下变得很差,真有些失望啊!看来以后的担子很重。

新学期第一周,认识了所有的任课老师,老师们各有自己的特点,或幽默或严谨,但都是优秀的老师。也进一步了解了同学们,优秀的同学非常多,我要加油了。

新学期第一周,忙并快乐着!

新学期周记 篇2

似水流年,我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,在这三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。

在中学,是优秀的中学,学习的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的'课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等。

开学第一天,是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学与老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得起来。

这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”

新学期周记 篇3

伴着时光老人的脚步,一个愉快炎热的暑假过去了,我们升入了五年级,已经算是高年级了,所以我更要百尺竿头,更进一步。

新学期,新形象,我也给我的学习定了一个目标:

1、上课的时候要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,不会的问题要虚心向老师请教,争取在新的一年里取得好成绩

2、在这一学期里不我要改掉粗心的`毛病,不再出现因为粗心而做错题的现象。

3、在这个学期,我要多下功夫,把数学成绩提高。

4、我要跟同学们和睦相处,互相帮助,共同提高。

5、我要遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔倒垃圾箱里。

6、考试时,我要认真审题,弄清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤。做完后认真仔细检查,不可马虎从事。

7、课后复习时,要及时复习、计划复习。课本、笔记和教辅资料一起运用,能提高复习质量。

无形中,我们在成长。无形中,我们在改变。无形中,我们在懂事。一切的一切都在无形中变化。同学们,让我们一起努力,来度过一个愉快地学期吧!!!

新学期周记 篇4

明天就要报到了,为了在新学期里能有更好的收获,我给自己制定了一份新学期计划。

1、每天6:30起床,读20分钟书。

2、上课认真听讲,积极发言。

3、认真完成作业,做好课前预习与课后复习。

4、每天坚持读10分钟英语与20分钟课外书。

5、每周至少写三篇日记 。

6、每天坚持写一张毛笔字。

我一定严格要求自己,按计划行事,争取更大的进步。

新学期周记 篇5

新学期到,我们都盼望着这一天,这一天终于到。

今天,我坐在三年级《1》班的椅子上,我心里很高兴啊!因为又可以和同学们玩。经过一个假期,同学们都长高;新学期我们班又添几名新同学和科任老师。

上学期,我的.学习成绩像波浪一样,时起时伏。在学习上我主要有三个缺点:一是学习不专心,很容易受环境影响;二是学习不主动,只满足于做完作业,不愿做课外题;三是粗心,比如计算会看错题。不过,我在学习上也有优点:如上课积极举手发言,还有,我喜欢读课外书,这对我的写作有很大的帮助。

新学期开始,我一定要发扬优点,改正缺点,在学习上取得更大的进步。同学们,你在新学期又有什么打算呢?

新学期周记 篇6

因为新学期的开始,近两礼拜没发表新文章了。为期一周的军训生活,让我们一个个变的黑黝黝的。还好,我们的辛苦没白费,最后的汇报表演,我们班得了第二名,总共得了三个奖。把我们的最想超过的班超过了。好开心呀!还有见到了我的好多小学同学,包括我最想见到的好朋友,阔别重逢的感觉真好,没有比这更激动的事了。

在这个新的集体,一个个陌生的.面孔,不由的让我回忆起初中三年的老同学,现在想起,才觉得那个班是那么的好,那么让人留恋。从这几天看,新同学个个都很厉害,都那么认真,让我觉得好有压力,不知从何做起哎。

刚住宿的我还适应不了学校的饭菜,好不习惯呀。大姐也上大学走了,爸妈都送姐去了,虽然家里还有舅舅们,但我还是觉得家里一下变陌生了。

我希望爸妈能开心地旅行一次,让他们轻松一次;希望大姐尽快适应大学生活,好好学习,实现自己的理想;希望我的所有同学都能快快乐乐地学习和生活。

新学期周记 篇7

光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活就这样都变成了回忆。

清晨,踏着第一缕晨光,带着几分新奇,几分陌生,我跨入了中学的大门,成为了一名中学生。新校园、新班级、新教师、新同学,给我带来了新的希望、新的憧憬、新的目标。

初入新班级,面对新的环境及周围那一张张陌生的面孔,我的心中充满了忐忑与紧张;我不知道自己是否可以和同学相处融洽,是否可以适应初中的生活。但很快,我的顾虑都被打消了,因为我发现,这个大家庭是那么温暖,同学是那么热情开朗,教师是那么和蔼可亲。我已经渐渐地融入了这个大家庭之中。

在初中的学习生活中,我准备努力适应新的学习内容,摸索新的学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。同样,我也要学会自主学习,摆脱对父母和教师的依赖,成为一个自主的`学习者;课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,做到“温故而知新”,从整体上提高自己的学习效率;当然,我还要练一手好字,因为写字可以表现一个人的性格、修养,能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已。

在初中生活中,我不仅要努力学习,而且还要与同学和谐相处,不再像上小学时,常常因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学们争吵不休。因为俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

在陶渊明的诗篇中有这样一句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。在初中生活里,我会把这句话当做座右铭,好好学习,为自己的新目标而努力。

新学期周记 篇8

光阴似箭日月如梭,转眼间,新的一学期开始了,不知不觉我已经踏入了五年级上学期的阶段,新的学期它带给了我一个新希望新目标新开始……第一点:在语文方面我要提前预习课文,认识本课生字,知道词语意思,流利朗读课文。在课外时间多读一些语文方面的课外书,让我的学问有所进步。还有在做作业时要认真,争取做到全对。

第二点:数学中我总是因为粗心的小毛病而出现错误,所以在平时我就要培养细心的好习惯。以前的数学考试我有时考的.不理想,所以我准备好好珍惜每天上课的四十分钟,因为光靠在考试前死记硬背是没用的,要想考好得靠平时多努力。

第三点:英语的朗读是我的弱点,有时明知道中文却不知道该怎么读,总是忘记一部分的单词,所以我准备背好书后再背给同桌听一遍。每天晚上,再复习一下当天学的内容。

第四点:除了语数英以外,别的课我也要认真听讲,完成老师布置的任务……以上就是我新学期的打算,我相信,只要我这么做,我的成绩就一定有所进步。

新学期周记 篇9

转眼间,我已经是一个五年级的学生了,新学期新气象,我制定了以下新学期的目标和计划。

首先,在学习方面,我会更加努力。上语文课时,我要积极发言,认真听讲,一定要做好课堂笔记;在写作方面,还需要提高,多看书才能写出好作文。在做数学题目时,提高做数学题的速度,同时还要提高正确率。

其次,在路队方面,我要做到排路队整齐、安静、快速;在就餐时,做到有序排队买餐,吃饭不聊天讲话。在家里能做好自己的`事情,不依赖父母,能帮助妈妈干一些力所能及的家务活,扫地、拖地、洗衣、做饭、洗碗、擦擦桌……等等。

最后,我要每天坚持锻炼,多参加体育运动,这样才能增强体质。

只要我努力做到了这几点,我相信在学习和生活方面,就一定会有很大的进步和改善,将来一定能成为一个优秀学生。