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实用的小学生周记范例【7篇】

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工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,制定一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学生周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生周记范例【7篇】

小学生周记 篇1

今天,该我值日了。但是,我的时间慢了半拍,预备铃响了,我的值日还没做完。

老师已经到了,她正在给同学们听写词。而我和同桌还在匆忙地值日。

哎!已经八点十分了,我心里落下了大石头,总算干完了!可是同学们已经听写完词语,高兴地交了作业本。我也趁机写了几个词交了。八点五十分,作业本发下来了,我得了“优”,但我总觉得这是挤时间写的`,是我不珍惜时间的结果。

下课了,同学们如同开闸的洪水,全冲下楼去了。只有我在沉思:“为什么别人有时间,有收获,而我没有时间,只有挤呀挤,才挤出可怜的一丁点儿时间?”我大惑不解。

又上课了,老师还没有来。一个同学引起我的注意。她趁老师不在,如饥似渴地阅读课外书,以便汲取新鲜的营养,积累丰富的知识。

我终于明白了:“时间就像海绵中的水,只要愿挤,总是有的。”可是,我们不能挤时间做事。要珍惜时间,因为时间如水,一去不复返,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。因此,我们不要依靠已过去的昨天,也不要指望未来的明天,最最现实的还是“今天”。我们既不该懊悔失去昨天,我们应努力奋斗于“今天”。

让我们珍惜时间,不要为过去的一分钟而叹息,应充满信心地面对下一秒钟!

小学生周记 篇2

有人说,是无私的。是伟大的。那一个冬天,是谁在你我的身边问我冷或热,发烧感冒时,是谁曾寸步不离地守候在你我身边,是那无私的妈妈、是那伟大的妈妈,人们把妈妈比作阳光大雨,把孩子比作花草。如果没有阳光,没有雨露,那一棵棵棵小苗怎能茁壮成长,怎能成为一株株茂盛的参天大树,怎能绽放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?无论在什么时候,无论在什么地方,妈妈总是将她们的爱,默默地奉献给自己的儿女,每一位妈妈,在儿女的身上,都倾注着她的希望,都寄托着她的憧憬。

妈妈的爱,不像父亲的爱发人深省,也不会像老师的爱令人铭记于心;但她,却有更闪光的.一面。每个妈妈,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许妈妈的在儿女们看来没有什么,但在妈妈的心里,它却是最宝贵,最难得的。

妈妈用她那无私的爱心,当你我受到挫折,妈妈又总会用那亲切的话语,轻轻地安慰我

这时,你会感到,正在你我的心中流淌,你,好比一座阶梯,引导我们走向前方,好比一把钥匙,帮助我们开启那扇大门。

小学生周记 篇3

李老师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的植物描写。公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的`垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景

小学生周记 篇4

春天已经来临,许多人还没有察觉,还是穿着厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了,整天挂着冷风,不知是为何发愁?

现在快到四月了,许多小孩趁着有风,和妈妈一起去田野里放风筝。我很清楚的记得,一次我与五个小朋友一起去放风筝,我们的风筝放得很高,远远看,天上有“燕子”,有“小鱼儿”。许许多多的风筝挂在天边,漂亮极了!五个风筝就像五个蝴蝶,在一起嬉戏。

滨河公园的迎春花开了,破茧而出的蝴蝶落在迎春花上。用鼻子使劲闻迎春花的香味,闻的似乎已经到了忘我的境界!一些淘气的小朋友就在蝴蝶的.身旁,蝴蝶都没察觉到!还是闻着花香。风儿给柳树妹妹梳着头发,路旁枯死的小草旁藏着一些刚出生的小草,它们在向我们望呢,还张着大嘴巴,好像在说:“你们看见我了吗?春天来了!”鸟儿从南方飞来,落在草地上,落在大树上,有些鸟儿飞到树上,要看看树上长虫子了没!有些在天空中自由自在的飞着。滨河公园的河现在的水比清还清,里面的小鱼吐着泡泡,手拉手,在迎接春天呢!有些鱼儿高兴得不得了,纵身一跳,跳出了水面,想看一看这次的春天有什么?人们都带着自己的宠物,来公园里散步,玩耍。说到宠物,那可不得了,一到春天,狗狗们闹着要出去和自己的知音谈天说地。

春天,肯定少不了美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,因为它们是主角么!它们在哪里呢?原来在花园里,蝴蝶们在空中翩翩起舞,鸟儿们在天上唱着悦耳的歌声,还有一些害羞的鸟儿和蝴蝶在当观众。春天的花园,是最热闹不过了!

小学生周记 篇5

今天晚上吃完饭,烧了一壶水,准备给妈妈洗脚。

我把水在盆中兑好,给妈妈搬来一个小马扎请妈妈坐下。我把妈妈的脚轻轻的放在水中,我发现妈妈的脚很大,脚面比较粗糙,并且有许多青筋暴起,这是因为长期劳作的结果。

我在搓洗脚丫的时候还发现了一个问题,妈妈的脚拇趾前部又紫又灰后部呈黄色。我问妈妈:“这是怎么了?”妈妈说:“这是去年回老家摘红豆、挖地瓜伤的,因为地凹凸不平,又因为地里有许多小石头,干了四五天才干完。当时的脚有点红肿,没想到会变成这个样子。”妈妈看上去说的`很轻松,我知道那是怕我心痛,我用手小心的揉着妈妈的脚,恨不得马上就好起来。

我决定每天给妈妈洗脚,因为妈妈很辛苦。

小学生周记 篇6

从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的'脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

小学生周记 篇7

月是故乡圆

他乡的月亮再圆我也不会说她圆。我一开始就消息月是故乡圆。

今夜我在思念久别的故乡,我知道故乡的油炸粑又在谗我嘴,故乡的米酒又在甜我心。故乡的长河载我去远方。从此我便离开了她。以后.....乡村生活

乡村生活就是用砍柴刀,镰刀,锄头,一天度过的,一天之计在于晨,一年之计在于春,亲人们就是在这种计划下度日如年的过了大半辈子,我小光着脚丫踏着泥土和羊肠小道划过来的岁月。他们中一辈子也没有走出过大山,只有我还在继续,像流浪者一样的生活。

只有妈妈最好

在我的亲人中要数妈妈最好了,那年小时候,妈妈捡来竹壳买来凡布给我做布鞋。微弱的煤油灯把妈妈的影子照在我的心上,那个时候大多是寒风冰雪的半夜。我躺在被窝里是妈妈用一针一线缝来的温暖。

 第一次

人的一生都会遇到许许多多的第一次,于是我考试第一次失误,第一次与理想中的`高中擦肩而过,第一次谈恋爱,第一次我才知道我原来是个草包,饭桶。第一次被女孩子骂我是个十足的大傻瓜连哄女孩子开心都不会,我开始郁闷,发泄心中的不满。于是我又开始这些第一次,后来我才知道人的一生有些东西永远没有第一次那就是生与死。

今夜有谁和我在想谁呢,是那圆月吗?我知道了她我最能代表我的心呢!