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有关开学周记范文集合8篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:1.68W

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的开学周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关开学周记范文集合8篇

开学周记 篇1

暑假过了,又回到了充满温暖的校园里。

开学的'第一天里,我穿着整洁的校服咊戴着鲜艳的红领巾往学校走去,一去到学校,回到教室里,看到同学们个个精神百倍、笑口常开,我就去咊她们欢快地玩了起来。快要上课了,同学们把我们的新书搬到了教室里,老师来到之后就把书发给了大家,第四节上科学课时,科学老师给我们讲了许多的大道理,使我明白了许多。

开学第一周里,我觉得在学校玩得很开心,很难忘。

开学周记 篇2

开学了,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以。老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的'东西总觉得不耐烦。因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进;反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流;所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静;这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪;看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

开学周记 篇3

开学了,我发现昨天刚发的书居然少了一本,怎么办?昨天才发的,老师肯定会骂我的!今天还有那本书的课。上课居然没有书,太不像话了。

我的`《数学》书不见了,我急得团团转,心想:我好一段日子没有写书上的题目了,那可就要抄书了!我越想越急。于是,我就和爸爸商量好,下午去新街口去买书。

下午,爸爸带我来到新街口的一家书城。我跟着爸爸,在书店里转了一圈又一圈,全是学生的教辅、小学作文、地图等,就是没有一本我想要的书。爸爸问了服务员,服务员说:“这里没有,前面的教育书店才有。”爸爸马上又带我去了教育书店,结果都一样——没有。我和爸爸空手而归。回到家里,妈妈说:“赶快去楼下借一本,她以经4年级了,应该留了3年级的书。”结果,那个同学不在家,家里人不知道,回到家,妈妈说叫我问同学借一本给她抄,爸爸却说问同学借一本,他拿去复印,订成书。就在这时,妈妈在帮我收拾书橱,无意间,发现了我的课本《数学》。妈妈苦笑不得地扔给我,我不好意思地伸了伸舌头接过书,心想:聪明一世,糊涂一时!竟把书放到书橱里,忘了!前几天我还怪老师没发给我书,唉!爸爸、妈妈有我这样的糊涂蛋,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

开学周记 篇4

新的学期开始了,虽然开学时已是周二,但仍然感觉这一周很漫长。分开了一个月的同事和孩子们,一下子就又熟识了,好像咱们并不曾分开过,好像假期已经过去了好久,开学已经好长时间了。

为了准备第一天的课,开学前就在想该讲些什么呢?毕竟是第一天啊,希望可以给孩子们一个新鲜的感觉,希望可以使他们感觉到上学也很有意思。由于学校安排了开学典礼,所以心想还是简单一些吧,说的太多反而会让孩子们厌烦。计划八点钟就开始的开学典礼,久等也没有任何反应,于是,我的简短的开场白就开始了,之后送给大家一首小诗《新学期》,带着美好的梦想与对未来的希冀开始新学期的生活吧。自由读,齐读。由于受《给教师的'建议》的启发,所以鼓励孩子们有表情地读。顿时教室里书声琅琅。

接下来为孩子们讲了一个催人立志的小故事《我可以学的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到很多孩子还是被震撼了。我希望可以以这个故事做一个契机,在新学期能够有更多的孩子加入主动学习的队伍来。

姗姗来迟的开学典礼终于开始了,但是好景不长,由于话筒出现了故障,最有只好不了了之了。一个上午的时光就这样过去了。

接下来就是陆陆续续地发放新书,发放新送来的《学习报》。检查假期作业完成的情况,评选优秀作业进行表扬,对作业没有完成的同学提出批评并通知家长,安排本周打扫卫生的学生。因为这个学期时间比较短,所以对于学生座位不想做大的调整,只对个别学生的位置调换了一下。

制定各种计划,匆忙上交。

开始新书的学习,由于第一单元是神话传说,所以就要求孩子们在课余时间阅读有关中外神话传说的书籍,并做读书笔记,写日记。按部就班的上课,布置作业,讲解,批改。

这学期压缩了《日有所诵》背诵的数量,书中文言文的内容规定为必备的篇目,小诗歌作为选背的篇目,为会背的学生进行加分奖励。

周四上午第一节课加开了一节班主任会议,公布了本学期的一些活动,并就“三八”妇女节的活动做了介绍,又宣布了优秀班级评选的方案,让各办公室进行讨论。额外的一个会议,影响了上课,只好与数学调换一下。

周四下午布置了第二课的预习题目,细化了十道题,逐渐培养学生认真预习的好习惯。

周五学习完第二课,按照学校的要求布置了双休日在家“三八”节的实践活动,布置完作业早已过了放学的时间,匆忙带领路队走出校门,正好碰到检查路队的老师回来。

由于学校加大了检查红领巾和小黄帽的力度,而有的孩子总是不放在心上,所以在上课期间进行了几次突击检查,最后到周五结束时,每个孩子都戴上了红领巾和小黄帽。

打扫卫生的积极性不太高,早晨打扫完之后就不去管了,或者是下课只顾玩忘记了打扫,由于保持不够好,打扫也不及时,所以课间或者上课的时间总是需要我提醒、督促。

星期五是周六,照例又去学校参加例会,主任安排了本学期“师生同读共写”的一个活动,然后进行书法竞赛。结束时九点半。

一周的时间就这样结束了。感觉很忙碌,除去正常的上课、备课、批改作业之外,需要检查每天的晨读,每天上午课间操带队下楼,需要及时提醒打扫卫生、佩戴红领巾和小黄帽。如果发生突发事件还需要马上处理,另外每周还有一次班主任会议,以及学校随时也会安排一些工作。

为什么每天忙碌却收获不大?分析原因:

1、是因为做事没有计划,所以常常有匆忙上阵的感觉,所以要有计划地去做事,另外也希望学校尽量少安排突然而至的工作,打乱我原来的计划。

2、对于班干部要学会培养、放手,任何事不能都包办的太多,这样会感觉分身乏术。

3、少做无用功、浪费时间,提高读书的效率。

开学周记 篇5

时间过得真快啊!转眼间,我们就度过了开学的第一周。

在这一周里,我上课认真听讲,积极举手发言;

在这一周里,我的作业按时完成,质量优良,书写认真;

在这一周里,我的课堂作业也不拖拉,完成得很快;

在这一周里,我时时刻刻都是老师的小助手,同学们的好伙伴;

在这一周里,我组织好班级的秩序,管好了他人,也管好了自己;

在这一周里,我不仅认识了各位新老师,还热情地欢迎了新来的两位同学;

在这一周里,我每天认真写日志,并且有几篇被列为了“精华”;

本周,我们班的同学大部分能做到上课认真听讲,踊跃发言。课堂的纪律比起以前有很明显的进步。大家也很积极地发表日志,使我们班的班级空间十分热闹。不过,有些同学到12点之后还在写日志,真的.很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班会上,大家将网络上对班规的讨论,带到了课堂上,使气氛十分活跃。

“良好的开端等于成功的一半。”这句话大家不陌生吧,我们现在已经有了良好的开始,如果继续努力,保持下去,就能坚持到底,取得好成绩。

开学周记 篇6

两个月的假期很快就结束了,我又回到熟悉的学校。开学不久发生了很多的事情,其中有一件事让我记忆犹新。

那是开学的第一天,为了把我们还在暑假中“遨游”的心“请”回来,英语老师说顺便检查下我们在假期中有没有认真学习,准备和我们玩个游戏——英语单词接龙。

这个游戏是模仿“成语接龙”的方式,由老师说出一个单词、词组或句子,然后下一个同学要说的单词的第一个字母,是老师之前说的单词末尾的字母。第一堂课就是玩游戏,同学们个个兴奋不已。

比赛开始了,英语老师先说了一个单词“apple”,曹同学很快接上“each”,“hot”另一个同学接上。就这样,一个接着一个,游戏在紧张的气氛之中进行着。

轮到我们班的“开心果”了,他是要接首字母是“o”的'单词,但他站在那里抓头搔脑的,嘴里还不断地喃喃自语:“……j、k、l……”只见他眼珠一转说道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地缓解了班级里紧张的气氛,接下去的游戏在一阵阵的笑声中进行……

下课的铃声早就响了,但是我们还津津有味地玩着游戏。原来课堂上除了紧张的学习,还有欢乐!

开学周记 篇7

五年级周记开学了篇一

记得上个学期的期末考试之前,我问一个不起眼的同学——唐鹏涛:“你准备好考试了吗?”他漫不经心地说:“那算什么!我才不管,我的游戏账号才重要呢……”说完便迫不及待地跑出教室。不知不觉我的心情好像把那块“大石头”给移走似的开心。兴高采烈地想着回家该玩什么……

考试的那一瞬间让我感到了万分惭愧。题好像做过,但怎么忘了呢,都怪没有看书!这个陌生的英语单词让我无可奈何。一道道类似这样的题目一个一个出现在我的面前,让我万分难堪,手在不停地冒汗,头上也在不停冒汗,就连心里也在不停地冒汗……这时我真像一个失忆的蚂蚁在考题上团团转呀!

从那以后我就再也不敢轻易相信别人的话,那次唐鹏涛考了个前三,而我却不十分理想,于是我要从明天,不,现在开始在那小升初的关键时刻,打响那一炮!

开学的第一天,我便开始付出努力,我认真地听课,用笔记本去纪录老师教我们的知识,别看我每天只记那么一点,知识是需要积累的`,终归有一天,也就是考试的前几天我的那一点点知识会聚集成知识的海洋

以前我做作业质量很差,而现在我认真地对待每一道难题,一定要将它解出来。虽然数学的计算量很大,但我也要平下心来一步步地耐心计算,我要的不是飞一样的速度,而是高质量,因为只有现在认真完成作业,细心,不粗心,考试时才不会犯这些不敢犯的错误。

以前我的默写总是不好,不管是语文,数学还是英语我总是心不在焉。因为我每次背书只背三遍,背完后也不巩固,所以很快就会忘记。古人说的好“温故而知新”所以现在一到有背书的作业我便认真用心地大声朗读,因为“默读便于思索,朗读便于记忆”只有这样我的默写才会好,功夫不负有心人,上次的数学默写我全对,当时别提有多开心了……

掌握方法,用心学习,天天向上,我一定会在关键时刻打一个响亮的一炮!

五年级周记开学了篇二

新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期,是我们五年级最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的.课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,参加作文、奥数、英语和书法学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

开学周记 篇8

轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。

我经过了上学期的教训,总算盼到了新的'开始。在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但是我相信,通过老师的帮助与学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量

虽然我认为我的现状不错,但是也有需要改进的地方。例如我脾气不太好,很容易就与同学争吵等等,这些毛病不仅阻碍了我与同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。

我相信我能做到最好,也能让我们班级更加辉煌。