时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编精心整理的三年级周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的家乡
我的家乡在燕山脚下，伊逊河旁，那里山好、水好、人好。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。溪里的冰融化了，溪里涨满了春水，淙淙地流着。一眼望不到边的稻田里，农民伯伯正在插秧。
夏天，树木的枝条青翠欲滴，整个村庄都被绿色笼罩着。小河里的鱼欢快地游来游去。马路两旁种了各种各样的花，红的、黄的、白的、紫的，给马路镶上了两条花边，让马路变成了彩带。
秋天，杨树和柳树的叶子变黄了，松树和柏树显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在空中飞舞。这时候，山林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的.榛子，鲜嫩的蘑菇。稻田一片金黄，像铺了一地金子。高粱火红火红的，就像燃烧的火把。豆子高兴得活蹦乱跳。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，像给给大地盖了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人，可开心了。
我的家乡一年四季景**人，是个美丽的地方。我爱我的家乡!
快乐的下课铃响了，我从口袋里飞快地拿出喜爱的溜溜球，开始玩了。
我先把洁白的线慢慢地绕在溜溜球的'中间，再把手指小心地穿进圆圆的线圈里，然后把溜溜球紧紧地握在手心里，使劲往下扔，就这样溜溜球在线底飞快地转动。课间十分钟我不停的玩着溜溜球，虽然有时候溜溜球不会听我的使唤，转不起来，但是我看到它那淘气的样子也就不生气了。
上课铃响了，我依依不舍地把溜溜球藏到口袋里，让它安安静静地睡个安稳觉。
我们刚学了测量物体的周长，在上课时，我们测量了叶子的周长，先用一根绳子沿叶子边绕一周，然后再用尺子量封闭叶子一周的绳子长度，就得到了叶子的周长。今天，我拿一卷皮尺去量了一些物体的周长。
我家门前的大树看起来不是很粗，可是我用长150厘米的皮尺竟然绕不了一圈，剩下的一段做记号又量是25厘米，那么这棵树的'周长就是150+25=175厘米。
我小时侯的相片装在一个正方形的相框里，我用尺子量了一个边，长25厘米，因为正方形四个边一样长，所以这个相框的周长就是25×4=100厘米。
我家的书桌是长方形的，我量了它的宽是70厘米，长是140厘米，因为长方形相对的两边一样长，所以就是两个宽70×2=140厘米，两个长140×2=280厘米，书桌的周长就是140+280=420厘米。
我量了三种不同形状物体的周长，用了三种测量方法，这就是活学活用吧！
我和我的爸爸妈妈还有我的表哥一起回老家过年。我们还带了我们家养的.小狗一起回老家。我的老家是在浙江江山，由于路途比较遥远，小狗在车上不老实，我们到了中途的服务区休息，然后小狗在车上呕吐了，奇怪了小狗还晕车呢。幸好我们有所准备，我们把小狗装在纸箱里，小狗呕吐在纸箱里。
我们也一起在服务区呼吸了新鲜空气，小狗也舒服多了。然后我们又上车继续前进，大概过了六个小时我们总算到老家了，见到了爷爷奶奶，我好开心了，过年好开心！
又到吃龙虾的时候了，我想起去年捉龙虾时的快乐，便决定和爸爸一起，又去爷爷家了。
下午，我们到了爷爷家，我和爸爸在河边玩耍，无意中发现，河边有好几只龙虾，有了捉龙虾的`念头，就拿起网兜和篮子，来到了河边。
我和爸爸找到了一只龙虾，爸爸把手悄悄地伸向那只龙虾，我把网兜也偷偷地放进了水里。爸爸先抓住龙虾的须，想拉上来，可龙虾的须很滑，马上滑了出来。我见龙虾要进石洞里，连忙准备“趁火打劫”。说时迟，那时快，龙虾飞一样地退进了洞里。
心急吃不了热豆腐，我和爸爸只好先回家，过一会儿等龙虾出来了再去捉。二十分钟后，我和爸爸又带好“装备”，出发了!不过，这次妈妈也来加油助威!我和爸爸找到了那只龙虾，这回，爸爸可用力了，死死地抓着龙虾的须，我又把网兜放在龙虾的下面，保险嘛!龙虾要出水面了，“捉到了!”我和爸爸高呼，妈妈赶紧来看：“俩人技术都不错嘛!抓只那么大的龙虾!”“走，回家放水里去!”爸爸说。
到了家，我找了个盆子，里面装了点水，把龙虾放了进去，就去干别的事了。几个小时后，爸爸叫了起来：“龙虾不见了啦!”我和妈妈、爷爷一起去看，果然只剩一盆水了。
“不，龙虾，我要龙虾!咱们快找找!”我急得大叫。我们全家行动起来，可爷爷家这么大的院子，怎么可能找到呢?“算了，算了，没有就没有吧!等一会儿，我们再去捉几只来吧!”我沮丧地说。
爸爸拿好工具，说：“现在就去，走!”我和爸爸又去捉起了龙虾……
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