网站首页 国学 语言 古诗词鉴赏 名言警句 对联锦集 文学闲聊
当前位置:文书馆 > 范文 > 周记

精选高中周记模板集合7篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:5.44K

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,让我们一起来学习写周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的高中周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选高中周记模板集合7篇

高中周记 篇1

鉴于语文读写的实践性决定了“工夫在课外”的特色,如以彻底分块如大学课堂管讲不管学生的分法,必然导致学生能力训练失控而最终将以牺牲教学质量为代价;鉴于作文主要侧重实践而非理论;所有教学内容分为分块与不分块两大类。即将欣赏示例类的课文(含文言文)进行分块教学;而作文,配套练习,课外自读教材及指导,复习等体现能力训练的内容不分块,由原任教师教学并起总体衔接连贯作用。保证教学主题训练的延续性。

鉴于课文事实上在教学中所处的作用有限,已不适宜将其作为教学主要目标,而知识点训练以及课外大语文读写以及传统大作文等更为重要的内容显然应该用一定课时加以指导;所以我们把课时相应安排为:每周分块与非分块内容各占2个课时,在时间上对能力训练给予充分重视。对课文处理,立足重点中学层次,重点课文用2课时;非重点1课时,每单元6课时,即用三周时间。

鉴于讲授课文同一内容要有合理的间隔重复次数;且为了中段期末考统一进度方便,教师半学期内教学同一内容连续三轮共六个班为宜。最后一轮在自己班教学以方便调节且方便段考复习。在原任老师继续熟悉所有课文的.基础上,分模块授课老师应为原任老师提供教案供复习衔接参考。

体现能力训练不分块的内容,可依考点(或知识点)为序,有的放矢根据需要逐一训练;首先是有内容、有计划统筹安排好高三能力点,在高三复习之前完成一轮充实的训练,从而切实为高三复习打好基础。同时广泛而深入地全面进行注重潜移默化的课外大语文读写指导。

注意:课时严格依计划执行、结束,还可用减少非基本篇目及增加自渎篇目以调剂,如文言如果较长可只上三课;单元考试无法统一问题不大;通过科代表以及交流教案衔接相关

进度,内容等问题,形成有机教学整体。

高中周记 篇2

每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到啦。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起啦玉兔、后羿和嫦娥的故事。

我们去啦奶奶家吃晚饭,奶奶做啦一顿大餐。做啦黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出啦笑容。大家的'心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来啦酒杯和可乐,我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得啦大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听啦,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上啦高潮。

酒足饭饱,爷爷把苹果和梨削啦皮,并切成一块一块的,放在啦盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿啦上来,用刀切成几块,分给大家。我咬啦一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃啦。

月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲啦。我还绘声绘色的把故事讲啦一遍。我站在阳台上,望着圆圆的月亮,我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站在啦月桂树下,今晚它格外明亮。一轮明月照九州,离家在外的人一定会更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!

大家还一起看啦中秋节晚会。节目丰富多彩,欢快的歌声、惊险的杂技,华丽的舞蹈、还有神奇的魔术,电视机里面和电视机外都充满啦快乐的气氛。我的心情也特别愉快。

我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天啦!一家人在一起团团圆圆的感觉真好!盼望明年的中秋节,盼望明年的月饼。

高中周记 篇3

从小父母教育我做人要诚实、守信,他们教会我们一切,还有告诉我如何做好那一撇一捺,他们是我第一任老师;然而学校交给我不仅是知识,更多是如何与他人相处,怎么处理事情,如何对待集体,教会了我怎么团结等等;但到了社会我们这解来自于温室中花朵饱受欺骗,历经千辛万苦终于找到工作,结果月薪还不多。难道这不是我们,不是我们父母错吗?

一个总在温室中花朵娇生惯养,害怕风吹雨晒,我们难道不像吗?我们大多数是独生子女,在家是“小皇帝”小公主”。家长们既望子成龙、望女成凤,又娇惯溺爱,有些家长含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,放哪都不放心。致使我们懒惰、懦弱、自私、独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难勇气和毅力。久而久之,独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难勇气和毅力。再久而久之,养成了依赖父母习惯。而且我们单纯要命,且自尊心相当强,不能忍受别人一丁点嘲讽和不尊重,丢脸时候很绝望,觉得自己被世界抛弃了,虽说自己知道这不对,但我们为了自己那所谓自尊心,坚持自己所谓原则,死要面子坚决不改过。

我们是祖国花朵,但我们绝不要做温室中花朵,我们应自己锻炼自己要养成艰苦奋斗精神。艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族优良传统。我们要坚决做到艰苦奋斗,学习上刻苦努力,孜孜不倦;生活上勤劳朴素;意志上坚韧不拔,奋发向上。

所以让我们从现在开始为了自己,同时也是为了自己未来,努力克制自己懒惰,培养个人艰苦奋斗、吃苦耐劳精神。加油吧,同学们!让我们克服懒惰,走向成功!

高中周记 篇4

一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能够把人吓一大跳。

午饭之后通常背书,有时候也跑办公室,像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话,我的信心就减了几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。

到了高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。

夜深的时候偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”和“早点儿开始努力就好了”这样的`懊悔,但是又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现在没有多余的时间用来假设了,就好像上了高速运转的时光机,一切都由不得我了。

日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时,我们会觉得,周遭的人就像彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为了让我们的荒谬梦想成真。”

下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,像树像草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过着谁的生活。

高中周记 篇5

X月X日 X天

我从小就很敬佩医生,能救死扶伤,解除病人的痛苦。自励志初中生周记300字年发生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他们能减轻病人的痛苦,有的医生护士,为了救病人,不幸感染非典,献出宝贵而又年轻的生命,有的医生为了照顾病人,每天熬夜,眼睛都熬肿了,可他们全然不顾,坚持要照顾正在被病魔困扰着的病人。

等我长大了,我要像李时珍那样刻苦钻研,编出一本〈现代本草纲目〉的'书,研制出一种神奇的药:人生病了,吃了这种药后,马上就好了,而且以后再也不会生病了。我还要研制出一种能缩短手术时间的器材,这样,做手术就不用做好长时间了。

为了将来的理想,我现在要好好学习,考上名牌的医科大学,当上享誉中外的医科博士!

高中周记 篇6

当我看到了那个让我意想不到的结果,忽然有了想要落泪 的冲动 。仔细想来,才发现 自己 多么幼稚,多么无知。

你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实 ?难道你就真的甘心让自己就这么堕落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未来呢?是,你现在的确过的很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的'父母 ?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你 的人?

总是自我安慰,未来,一定也会美好 。真的美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?

反省谁都会,就是不知道付出 行动 ,这就是你。懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。总是以为父母宽容 无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力 ,还怕成绩会提升不了。这就是你,自大,高傲,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:你这辈子注定 不会有一番大的作为!

还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实 。你总要父母去为了你换位思考 ,但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的父母吗?你也知道他们苦,他们累,但是光是理解 又有什么用?你的行动呢?

所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?

高中周记 篇7

傍晚,暴雨倾盆,树叶在倾盆的雨水下慢慢变得油绿,变得苍翠。是啊,没有困难的洗礼怎能见到美好的成就?

回想从前的冬日,雪落无声,但在那茫茫的白雪中却又是一种豁达的美,我最喜欢的城市就是哈尔滨,因为它与别的城市不同!那茫茫的大雪,那倾盆的大雨,是种洒脱,擦擦眼泪咬咬牙继续往前走的自信! 曾经疯狂的追逐《海豚湾恋人》,之后总说,可不可以不坚强?回答是,可以,可以哭泣。 但现在如果再让我回答,我会说,不行!必须自己勇敢面对!

因为,未来的路是自己的,脚上的泡是自己磨出来的,未来的路是自己打造的,一次次的不坚强带来的只是傻傻的一次次的无意义的放纵。

可不可以不勇敢?可以,但你的保证在你不勇敢的道路上什么危险什么险阻都没有!当然,如果你保证不了,你就得对自己说,必须坚强!也许有些事情没有必须,但是那是一个要求自己的词。

耳边,一边变得听着kokia的白雪,淡淡的优雅,隐隐的伤痛,可是,依旧是种放手——脱俗,不羁。没有谁能束缚谁,除了我自己,我不为谁而哀伤!不是因为自己多高尚多与众不同,而是觉得为别人哭泣不值得,而真正值得让你哭泣的认识不会让你为他落泪的!(很土的话,不过很有哲理!)

所以,无论如何,为自己,也为了身边爱你的人们,学会坚强,懂得勇敢。该面对的总要面对,逃避是无能为力的`表现,你可以不把一件是完全解决,但是你要对你所作的事情负责,so,你要试着去解决!面对就是一种坚强。

我不在意我这么多的罗嗦的话是否能感动他人,是否能让屏幕前的你更坚强,但我知道,当你徘徊在是否应该坚强这个问题的两种极端的答案时,请考虑我的建议,勇敢面对!

窗外,依旧是淅淅雨声;窗内,仍然为孤单的我;外表,简单的笑;内心,汹涌澎湃!

但是,与前是不同的是,现在的我,内心多了一份镇定,多了一份坚强,多了一份体会,多了一份勇敢,多了一份冷静;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份胆怯,少了一份揣摩。

可不可以不勇敢?不行!你必须学会坚强!