时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的周记初中生8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年似乎是一个五彩缤纷、多姿多彩的盒子，里面装满了我的傻事、趣事。这些事仿佛沙滩上的贝壳，又多又美丽，又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中捡起一个贝壳还是摘下一颗星，都令人想起一段有趣的往事。在此中，我闹了一个大笑话：种小鸟。
记得那年，我年龄较小。爸爸给我抓了一只小鸟。印象中没有鸟比它更漂亮、更机灵了：它的嘴巴是米黄色的，小小的'，尖尖的;眼睛是黑黑的，水汪汪的;它的羽毛是乌黑乌黑的，就像披着一件黑皮大衣，显出一股帅气;腹部的羽毛却雪白雪白的。当我逗它玩时，它的呆劲就不翼而飞了，取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材，一副该减肥的样。我在它毫不注意的情况下，伸手准备去拔它屁股上的毛。“哎哟”一声惨叫，原来，我还没碰到那毛，就被机灵鬼——小鸟察觉到了，它来了个猛转身，不客气地啄了一下我的手。可怜呀，我的小手成了“红萝卜”，真是太敏捷了，就像电视上那武功非凡的武林高手。
这小鸟又漂亮又敏捷，简直是只“小鸟王”。我对鸟儿是恩宠有加，好东西绝不少它一份。虽然我有了一只这么好的小鸟，但是我仍不知足，总想再拥有一只。
真是皇天不负有心人呵!我终于得到了一个“良方”。
那天我见爸爸为播秧忙里忙外，甚是惊奇。爸爸向我讲解道：“谷种发芽后播到田里，就会长大，成为稻子，秋时好收万颗粮。”“哦，就是种下一颗谷，让它长大，变多，对吗?”“对，我的乖女儿。”我一听高兴极了，心里笑开了花，乐滋滋地想：我可以让鸟儿变多了。
这天，我进进出出，神秘地做着事。跟前的一小块地是湿的，旁边还放着小锄头，我手里还提着装着猪粪的袋子，把猪粪撒在湿地上。看着大功告成我这才安心洗手，去睡午觉。
以后几天，我天天给它浇水、施肥，甚至撒药粉，但一点芽都没长出来。我很急，忍不住去问了爸爸。“爸爸，我照你种稻的方法去种小鸟，为什么不灵?我只是想要两只小鸟而已，都好几天了，连根芽儿也没有，这是为何?”我歪着脑袋问。“哈哈，哈哈哈……”爸爸大笑了起来，我不明白也跟着傻笑……
瞧，童年的我多傻呀!现在的我不再傻了，因为我读书了，脑子里装科学知识了，不再是个空脑袋了。
我的暑假是快乐了，也是难忘的，有一件事还让我记忆犹新。
有一天早上，阳光明媚，我约了几个小伙伴到山上去玩。我们顶着烈日，冒着酷暑来到山间。只见一条清澈见底的小溪掩映在绿阴中，几条小鱼在河里嬉戏，几块稀疏的鹅软石躺在沙滩上享受着阳 光淋浴。“扑通，扑通，扑通”一个个小伙伴们争先恐后地跳进去，水花四溅，河水冰冰的，凉凉的。我们时而像泥鳅一样在水里穿梭，时而在水里玩起了花样游泳，仰游、蛙泳、自由泳；玩得不亦乐 乎。
最有趣的要算水中捉迷藏了，我刚数完1、2、3，同伴就神不知鬼不觉地消失了。我来个全方位扫描，突然看见远处的水草在动，无风草怎么会动？于是我心中有谱了。悄悄地潜入水中，靠近那个小 伙伴，猛地抓住小伙伴的脚，“啊！”水有鬼，那个小伙伴被我这突如其来的一招下得叫起来。“哈哈”是我，我得意地钻出水面，“孙悟空逃不出如来佛的手掌吧！”
其他的`小伙伴也纷纷钻出水面，抖落在头上的水珠，摸掉脸上的水。我们来互相拨水，来庆祝自己的欢乐。水上水话四射，就像盖上了一层薄雾，拍水声、嬉戏声、尖叫声、流水的哗哗声，连成一片奏 成了小河交响乐，久久回荡在小河上空。
难忘的暑假早已过去，可我觉得像发生在昨天的事，我常在梦中笑出声来。
今天真刺激。
放学，姚老师布置给我们了一个任务，她说：星期四，班会课上，你们大家都要露一手，做自己最拿手的饭菜。
回到家后，我便叫妈妈教我做蛋炒饭。妈妈先叫我敲了三个蛋，然后把蛋捣碎，再倒点油在锅里，由于我从来没做过饭，我连煤气灶上的按钮都不敢按，妈妈叫我把按钮转到中间那个位置，又热好了之后，我便把鸡蛋到了进去，开始炒，我炒的很慢，鸡蛋都粘在了锅上，妈妈见了，便过来帮我炒，看着妈妈娴熟的炒蛋，我真是无比佩服。炒完蛋，妈妈又让我把饭盛到锅里，饭是昨天剩的.，很硬，不大好盛，导致好多饭都被我弄到了地上，盛完后妈妈叫我把饭炒软一点，再放鸡蛋，妈妈叫我握住锅柄炒饭，我炒完饭，便把鸡蛋放进去炒了一会儿，就出锅了。我刚洗了一下手，就开始盛饭了，没想到手一滑，把整碗饭都翻了。后来，我吸取教训把饭一碗一碗盛好了，我看了，心里美滋滋的。
看来，做饭对我来说挺不容易，但只要我让妈妈教我做，我就会更认真的学习，做出一碗碗香喷喷的饭，因为妈妈爸爸每天工作都很辛苦，晚上回来还要做饭，只要我学会了，妈妈爸爸回来就能好好休息。
我们我有一个八岁的小妹妹，特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛，一张小巧的嘴，再加上一副的可爱外表，还真是让人无法看出他也能做出淘气可笑的事。
去年暑假，我由于皮肤过敏去酒泉治疗，暂住在二姨家。与此同时，妹妹也生病了他非常喜欢吃糖，可医生说不能多吃糖，他很气愤。一天，二姨夫去上课，二姨带妈妈去逛街，家里没人，妹妹趁此机会向我哀求道：“我想吃糖，哥哥，你给我买一包嘛。”。看他那可怜的样子，我只好把我平时“窝藏”的橡皮糖拿给他吃，妹妹就迫不及待的坐在沙发上吃了起来。我还没说什么呢，妹妹又发话了：“哥哥，橡皮糖还有吗？”
“哥哥只有一包，都被你吃完了。”我对妹妹说，“再说，我的零花钱也花完了。”妹妹很扫兴的走开了，我也没多说，只顾着写假期作业。
可是没过多久，妹妹又跑到我的面前，手里拿着半块透明绿的橡皮擦，皱着眉头对我说：“哥哥，你的这块橡皮糖一点也不甜儿，而且形状怪怪的。”我一看，可把我吓坏了，一边去抢他手里的橡皮擦，一边赶快让他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出来，等到弄清妹妹并没有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原来这小淘气翻我的书包找糖吃，他把我刚买的、外形酷似懒洋洋发型的`、颜色是透明绿的、还散发出诱人香味的橡皮擦当橡皮糖吃了。他皱着眉头，还是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹说：“这块橡皮糖挺香，就是一点儿也不甜，”他这么一说却把我弄得哭笑不得。我装出一副严肃的样子，说：“妹妹，下次可不能乱吃了啊！”
通过这件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。家有一个贪吃的妹妹，给你们说一个她吃糖的笑话。
在星期二的常识课上，陈老师和我们一起做一个有趣的小实验——吸纸笔。
在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。
经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就像杂技演员在表演叠罗汉的节目，神奇极。“我的实验成功！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生难以解答的疑问：难道摩擦过的塑料笔带上魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的.问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听班长的回答，老师满意地点点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。
“丁零零”下课，我们在快乐的氛围中，又轻松地学到科学知识，我喜欢这样的课堂。
今天早晨，胡老师兴冲冲地举起一叠报纸说：“我们班有位同学的作文发表在《小学生世界》上了，大家猜猜是谁？"
胡老师的话音刚落，同学们就交头接耳地议论开了。我的心却突然紧张起来，“咚咚”直跳。我多么希望那位幸运儿是我啊！从选材到写作，从写作到修改，我花了多少心血，也融进了多少期望啊！终于，胡老师启齿了：“杨建建……”胡老师的话还没说完，我的心就像一下子沉到了海底。我真想为我的失望大哭一场，但我忍住了，当着全班同学的'面哭多不好意思啊！但眼眶却早已红了。
猛一抬头，见杨建建正兴致勃勃地给大家发报纸呢！他的眼睛亮亮的，闪着胜利者特有的光彩。我顿时觉得有点不服气：“哼，有啥了不起的？不就是发表了一篇文章吗？”可又不得不承认他确实比我领先了一步。我多么希望这是一场梦啊！但现实总是那么无情……
整整一天，我心里都不是滋味，连上课都打不起精神来。后来转念一想：是啊，也许他付出的努力比我更多呢！我应该衷心祝福他才对，不能一味地忌妒。忌妒是一种不好的情绪，它害得我一天都不快乐。正确的做法是，我要更努力地去写。功夫不负有心人，我坚信总有一天，我也会成功的。
想通了，心情自然平静了许多。
有人说，捷径很方便，也有人说，捷径很危险。对此，我有自己的看法。
有一个故事。有一个职员去机场接外宾，时间不多了，他上一辆出租车。他向司机表达了自己急切的心情，表示要走最短的'路。司机说，我看您还是走最快的路吧。职员不解，问他最短的路为什么不是最快的路？不过，他还是走了最快的路，果然完成了任务。他回去的时候，看见最短的路上爬满了车。
由此可见，捷径非常危险。
在这里，我告诉大家，千万别图一时快而后悔终身，社会上的捷径的危害是不可想象的走这样的捷径，非常容易因根基不牢而掉下。
对于我们小学生来说，要踏踏实实去落实本领，不要走捷径，一时冲动千古恨
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志。午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着。傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的.生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战；下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛。愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难。但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”
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