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【精选】三年级周记范文集锦10篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:9.46K

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的三年级周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级周记范文集锦10篇

三年级周记 篇1

我的家乡

我的家乡在燕山脚下,伊逊河旁,那里山好、水好、人好。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。溪里的冰融化了,溪里涨满了春水,淙淙地流着。一眼望不到边的稻田里,农民伯伯正在插秧。

夏天,树木的枝条青翠欲滴,整个村庄都被绿色笼罩着。小河里的'鱼欢快地游来游去。马路两旁种了各种各样的花,红的、黄的、白的、紫的,给马路镶上了两条花边,让马路变成了彩带。

秋天,杨树和柳树的叶子变黄了,松树和柏树显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时候,山林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇。稻田一片金黄,像铺了一地金子。高粱火红火红的,就像燃烧的火把。豆子高兴得活蹦乱跳。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,像给给大地盖了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人,可开心了。

我的家乡一年四季景**人,是个美丽的地方。我爱我的家乡!

三年级周记 篇2

每年的四月四日就是我国的传统节日——清明节,清明节就是我国传统节日,也就是最重要的祭祀节日,就是祭祖和扫墓的日子。这时,每个地方都会蒙上一层淡淡的忧伤,我的家乡也不例外。

在家乡,每年清明节的头几天,人们都要忙着刻纸钱,然而买黄纸、香蜡。家族的`族长要集合全族人开会,会上定好谁家买吃的,谁家买祭祀用的材料。定好后,大家各自行动。

一到大街上,琳琅满目的祭祀用品会让你眼花缭乱,处处可见香、蜡、纸钱、大串纸……清明节的那一天,一些年事较高的老爷爷、壮个儿的叔叔,带上买来的大串儿纸,到亲人坟上挂纸,挂纸就就是把串儿纸栓在木棍上,将木棍插在自己亲人的坟头上,意为给逝去的亲人房头上“挂花”。挂完花后要面对墓碑鞠躬磕头,祈求平安得福,多添富贵。

在我的家乡,逝去的人的坟墓大都立在林子里。人们进了林子,找一个较宽敞的地方支锅点火。一部分人开始侍弄饭菜,一部分人则在坟前烧香点蜡、摆放贡品。然而所有工作都做完后,就点放鞭炮,族人按辈分依次到原始祖先那儿磕头祈福。

祈福完毕之后,便在家族坟地里聚餐,这大概就是与老祖先共餐的意思。用完饭后,由族长将剩余的饭菜均匀地分给族里每一户人家,带回家去,意为族内人有福同享有难同当。人群散开后,人们各自去亲人坟前痛苦一场,诉说一些思念祈求佑护等等的话。

死去的人虽然都不在了,但活着的人却把他们放置在心里。然而每年的清明节,家乡的人们都要把对逝去亲人的那份记忆拿出来晾晒晾晒,表达的就是亲人之间那份血浓于水的感情。

三年级周记 篇3

一个艳阳高照的星期六,小刚和小明在李爷爷家门前踢球。

他俩正踢得高兴,忽然,球在半空中划了一个弧线,就朝李爷爷家的窗户飞去,只听“哐当”一声响,球把玻璃打碎了!闯祸了!小明吓得连球也顾不上捡,慌不择路的逃回家,小刚大叫小明快回来,小明早已一溜烟地跑回了家。回到家的小明闷闷不乐地坐在沙发上,妈妈看见了,就问道:“小明怎么了?”小明把去踢球和不小心砸烂李爷爷家玻璃的事说了一遍,妈妈又说:“孩子,做错了事就要及时改正,你赶紧给李爷爷道歉去,再买块玻璃把窗户安好。”

小明一听,赶紧叫上小刚,买了一块玻璃把窗户补好,然后对李爷爷说:“李爷爷,对不起!我们不是故意打破您的.窗户,现在我们给它修好了!”李爷爷说:“知错就改就是好孩子,爷爷原谅你们了!”

小刚和小明选了一个空地,在那里你一脚我一脚的踢球了。

三年级周记 篇4

书,就是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了周记书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里悲哀地哭着。突然,一本周记书呈此刻我的眼前,我打开它,一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的'快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的周记也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮忙了我的学习,真就是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

三年级周记 篇5

一大早,我便漫步在空气清新的大街上,享受着大自然给予的美好。我读过大自然的诗,唱过大自然的歌,它们都是那么令人讨醉。

我感受过清凉了风,见过如丝的春雨,却唯独没见过如此迷人的晨雾!晨雾把我紧紧的包围着,也把大地遮得严严实实的。它铺洒在天与地之间,多么美丽啊!我仿佛置身在一个飘飘仙镜之中……

晨雾就像一位温柔的姐姐一样抚摸着我的`脸,抚摸着大地的脸。

晨雾也像一位身穿白纱的舞者。一会儿跳到山川之间,一会跳到房屋上,一会儿又跳到森林中……看得我眼花廖乱。

如果说清风像舞者,我觉得晨雾就像一位路人。天天急于赶路,让世界各地都留下它的脚印,留下它的美……

太阳渐渐升起,晨雾也渐渐消失,眼前的情物变得清晰了。我爱晨雾!

三年级周记 篇6

公园假山的池子里,住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗?以前,他们无忧无虑。生活过得很快乐;但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢?原来现在公园的游客多了,有的人不讲卫生,不按规定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏要丢在池子里,小金鱼的哥哥就是被游客的'饮料瓶打死的。

有一天,小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着,突然来了一个小伙子,边喝饮料边欣赏公园的美景。喝完饮料,它随手一扔,饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了!他着急伙伴们向前游去,借助水波的力量,把饮料瓶推呀、推呀,一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“g击”。他们收缩身子,猛地跳出水面,飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸,小伙子活像一只落汤鸡。

饲养员来喂小金鱼,看到这一切笑了。他想了想,走了回去。不一会儿,池子边多了几块木牌子。上面写着:保护环境,从我做起。

小金鱼和小伙伴笑了。

三年级周记 篇7

我心中的男子汉,不是为了自己的功名利禄放弃一切的那些男人,更不是为了所谓的什么江山大业,不惜远走高飞的那些男人。是能为了爱情,放弃王位继承权的男人。

我心中的男子汉,不是大火中见死不救的那些男人,不是那个无耻的“范跑跑”,而是“诺曼底”号上临危不惧、忠于职守的哈尔威船长,还有泰坦尼克号上的那个随船而沉的英勇无畏、舍己为人的史密斯船长。

我心中的男子汉,是那些能多一些时间和家人在一起、而放弃升职的男些男人,是那些在公共汽车上为了给老弱让座,装作要下车的样子站起来,悄悄挤到旁边去的'那些男人,是能记得为家人带一份宵夜的那些男人。

我心中的男子汉,不是一见有熟悉的人落难,便忙着落井下石、划清界限的那些男人,而是在人们在强者面前选择退缩,却还能勇敢说出“我不这么认为”的那些男人。

我心中的男子汉,是那些自信、爱自己家人,像结婚誓言里真正能不离不弃的男人,

那才是我心目中最勇敢的男子汉!

三年级周记 篇8

每当我看到姐姐骑着那漂亮的自行车,在路上飞跑时,我就羡慕不已。终于有一天,妈妈给我买了一辆载新的自行车。

当天下午,我就急不可待地和妈妈一起出来练习。首先,妈妈先给我讲解骑自行车需要掌握的要领。我没有等妈妈说完,就迫不及待地跨上自行车。很快,就听“当"的一声,车子和我一起摔在了地上。我摸着摔疼的屁股,狠狠地朝着自行车跺去。

这叫“心急吃不了热豆腐"。妈妈检查了一下我的身体,就把车子的座调到了最低,这样我的两只脚就可以着地,不容易摔倒。妈妈就让我先别急着蹬,慢慢掌握平衡。可是,车子根本就不听我的'话,脚还没离地呢,车子就翻了,我非常恼火。妈妈就在一边鼓励我。终于,我蹬了一个整圈,可把我高兴坏了。一圈,二圈,三圈…我学会骑车了,虽然现在车子骑得弯弯扭扭的,但是以后一定会比姐姐骑得更加熟练的。

是的,我会骑车了,虽然现在身上摔得还疼呢,但是我认为很值得。

三年级周记 篇9

我有一位爱唠叨的妈妈。每当我有些事做得不好,她便开启了“声波技能”。每次,我都会躲开这个范围。

记得有一次,我被老师批评了,回到家中。妈妈便说:“今天怎么被批评了啊,说了要你早点睡早点睡,你一定要玩会电脑。今天又被批评了吧……”我答道:“我没有,只是有些困了,你就别念了吧!”我冲进小房间,用力的关上门,锁上。我妈妈的唠叨就被我隔绝在外,但心里总有些不舒服。晚饭时,妈妈又开始唠叨了,说我吃饭姿势不正确,不扶碗啊,筷子没拿好啊……我总是简简单单的回一句“嗯,我晓得了,别念了!”我知道这是为我好但也不要整天都围着我说啊!

一次,我和朋友们一起在打球,玩的开开心心,但是我不小心把邻居家的玻璃打碎了。我不知道怎么办,变惊慌失措跑上楼告诉了妈妈情况。我低着头,准备接受巴掌的惩罚,和唠叨大法。但妈妈并没有打我,只是和我唠叨,说:“跟邻居要和睦相处;做事情要考虑周全,不要只顾自己,不顾别人;弄坏了别人的东西,要主动上门道歉并赔偿。”这些都是为人处事的道理,妈妈不仅不打我还教了我在社会中的道理,那是份沉甸甸的爱啊!我的`妈妈总是无私的帮助我,我却总是不耐烦。

现在,妈妈的唠叨成了我学习的一部分,我爱那份唠叨。那是我妈妈的爱,现在,我要去好好感受那份爱……

三年级周记 篇10

暑假过完了,我们就迎来了三年级的第一周。

孩子们的适应能力,是我没有想到的。早读,晨跑,上课,放学,午读,大课间,值日……一切都显得那么有条不紊。

尤其值得表扬的,就是我们班早读,午读和值日。在王品璜同学的带领下,孩子们的早读很自觉。在家长朋友的协助下,我们班的值日工作也开展得扎实有效,孩子们抢着干,争着干,把班级打扫得干干净净。

但新的一周里,也有一些问题,需要我们共同去解决:

一、随意讲话的现象严重

暑假里,走亲访友多,孩子们的话也多。开学来,课堂纪律从第二天开始,一直不是很好。请家长朋友们,在家庭生活中注意引导孩子注意倾听别人的说话。

二、生字学习略显吃力

由于本学期教学时间短,基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。而每一课的生字量又比较大,如果不能很好地预习和复习,孩子的生字掌握情况就不好。星期三和星期四的`生字听写,全对的小朋友只占三分之一。 三 零食零钱现象显现

刚过完暑假,家里的零食还没有吃完,孩子手中的钱也没有用完,部分孩子就把这些东西带到了学校。他们的心理,我们可以理解,但是这些东西都会影响到他们课堂听课的效果,容易让他们分心。请及时制止!

好了,第一周过去了,新的一周,我们继续努力!