网站首页 国学 语言 古诗词鉴赏 名言警句 对联锦集 文学闲聊
当前位置:文书馆 > 范文 > 周记

【必备】初三周记合集10篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:4.27K

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的初三周记10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初三周记合集10篇

初三周记 篇1

琳儿讨厌夏天的雨,就是讨厌它……

下午班里热烘烘的,闷死了,加上琳儿中午没有午休,使得琳儿的心情变的更坏更糟。

其实中午也没什么,还是可以午休的。只不过屋里又暗又热,还有蹭饭的蚊子在旁边进行干扰,根本就睡不着觉。但是琳儿又非常的想睡觉,因为不睡觉的滋味她早已领教过了。

喔呵呵,星期天下午应该算是没睡觉老天给付出的代价吧!还真幸运,2节都是复课,即使上课睡觉也不会有人忽然来打断你:喂!干什么呢,这是课堂!前提只要不说话就行,谁要这学校的制度太差呢。不过琳儿好象不领老天的情,因为她一点也不瞌睡,不过还是有点晕晕呼呼的(应该是心里作用吧!)。

呜啊,作业好多哦,不过没关系啦,2节课呢!琳儿这样想着,头忽然扭了过去,“耶?”琳儿几乎喊出致命的尖叫,不过时间来不急,她忘了捂住嘴巴了,只是瞪着大大的眼睛,看起来很象旁观者。“谁在那叫耶?”刚走过一组的美术老师扭过头,拐了过来。她仔细瞅瞅,终于发现为什么叫耶了。“哼,不就是个龙虾吗?有必要炫耀吗?真是太浮躁了!”浮躁是美术老师的口头禅。所有人都听见了,知道是琳儿叫的,但一听就不对劲了:美术老师怪错人啦!但他们都没说。其实琳儿也不是因为这个叫耶,而是——她看见了有人拿装龙虾瓶子里的水喝。

琳儿如释重负,深深吸了一口气,多谢大家不杀之恩啊,5一定不会那么幼稚啦,下回就算你喝尿,5也绝对不会叫!

初三周记 篇2

时光荏苒,岁月穿梭,转眼间,两个月的暑假已悄然离去,大家也正式进入了初三。

进入了初三,大家很多的任课老师都换了,都换成了更有经验的一些老师,带领着大家去冲刺中考,考上一个理想的中学。

进入初三之后,大家多了一门化学,一门物理,这就要求大家在原有的学科基础上,去寻求学习物理化学的方法。经过这个星期几节课,我认识到了化学和物理是十分有趣的,同时在生活当中也是十分有用的一门课程,大家可以学到一些生活中的化学物理的小知识,从而去解释生活中的一些现象。

进入初三之后,老师们的上课节奏比以往提高了很多,对大家的课效的要求也非常的高,有些小知识老师只会说一遍,大家只要稍微的一走神,就会有一两个点听不到,在考试是考到这个点就不会做。

进入初三之后,更多的是看大家的自主学习力,自主学习方面好的学生就会十分的轻松,就会取得比别人更好的成绩。

进入初三之后,要求大家背的东西是非常多的,在这种情况下,更锻炼大家的记忆力,大家也要更加努力的去背,只有努力的去背,大家的记忆力才会锻炼出来。

进入初三之后,大家就一直强调初三,你准备好了吗,在初三,大家准备的东西是非常多的,初三的许多与初一初二都大不一样,大家只有所有的东西都做好准备,才能在繁忙的学业中收获大家想要的东西。

初三周记 篇3

生活是五彩缤纷的。小时候生活是幼稚的,初中生生活是多彩的有一点点的紧张气氛,高中生的生活是紧张的,这是我所认为的概念。然而事实却是不一样的,初三的生活亦是如此的紧张。

我今年上初三,刚刚踏入初三的生活是很糙糕的。(我从一个懵懵懂懂的小女生变成一个懂事的初中生)开始认真的学习,一开始的每一节可都是认真的,但一天结束下来却觉得非常的累人,一点十几堂课上下来头脑是昏昏沉沉的,第一天是非常的不适应,几天下来也渐渐熟悉这繁忙的`日子了。每一位老师都对我们强调要好好学习,认真听讲,我想他们是为我们好的,所以我会好好学习的。

每一节课下的时候,老师们都会拖着个“小尾巴”在后面,不停地甩甩。一会又很潇洒的走了,紧接着另一位老师有很潇洒的走进来了,唉啊啊,真是的一点点的休息都没有了,我是没有意见老师继续上的但是呢这种行为大多数同学是反抗的,然而这时会有些些小“战争”会发生……

我的生活就是这样的,我希望中考时间可以很快到来,我会很好的发挥我的本领的。

初三周记 篇4

我从小学一年级就开始练习书法,一直持续到现在,至今已有六年时光。在练习书法的过程中,有重复临帖练习的枯燥乏味,也有书法水平提升的内心喜悦;有被老师批评时的沮丧,也有被大家表扬时的自豪。这或许正是书法的奇特魅力带给我的特别感受吧!

在学习书法的日子里,发生过不少难忘的事情,其中有一件事我现在还记忆犹新。

一天,按照书法老师的要求,我在家里临摹创作《兰亭序》,花了一小时工夫才完成,我自我感觉良好。晚上上书法课时,我将这幅“引以为豪”的作品当成作业上交了,和其他同学的作品一起贴在黑板上,等待王老师的点评。终于轮到点评我的作品了,王老师的眉头皱了起来:“王钇辰,你的作品一看就显得劲道不够,笔划粗细不分,更严重的就是临摹得根本不像!要注意每一个笔划的笔法,速度慢一点!首先要做到形似,然后才能做到神似!”听完这番话,我之前的好心情一扫而空,心里郁闷极了,心想:王老师就知道批评我,别人写得那么差也都没见他怎么讲啊!

我赶忙将作品拿了下来,然后和字帖的原文对比了一下,还真不像!我一下心虚了,拿了一张练习纸开始练习。从“永“字练起,慢慢地一笔一划地琢磨,是左尖横还是切撇,然后再运笔,我沉下心慢慢写着……渐渐地,我感觉到字帖中的字和我亲近了起来,每一个笔划仿佛都在跟我说:“多看看我,写像一点!”

“癸”说:“我的笔划要细一些!”

“丑”说:“我的笔划要粗一些!”

这堂书法课很快就结束了。临走时,王老师看着我,只说了一句:“好好练!”

事后,我将这件事告诉了爸爸。爸爸沉思片刻,对我说:“儿子,王老师说的是对的,我也有这种感觉,你临帖过快,没有深入其中。他批评你,是因为他对你有很高的期望,你以后一定要按照老师的要求来临帖,学书法到了这个阶段,每一个字、每一笔划的抠才能有进步啊!”听完老爸这番话,我若有所悟,忽然间明白了什么。

“学海无边,艺海无涯”。我知道,在学习书法的道路上,必然有无数的艰辛和困难,而只有品尝了艰苦的滋味,有辛劳的付出才有可能领略到书法艺术的魅力。

初三周记 篇5

初三的生活是绚丽多彩的,学习在你追我赶中充实;初三的生活是枯燥无味的,作业成堆,让你熬到深夜;初三的生活是无情的烟火,友情似乎在拼搏中淡化。总之,初三的生活是丰富多彩的。

有人说,初三充满了战争,几乎找不到一个知己,同学们都在拼命地学习,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

因为初三让我懂得了什么是人生观,让我懂得了我已经是一个小大人,让我觉得我的存在是有价值的——我就应该努力学习。

有人说,初三没有友情,它对于我们来说,似乎变得很陌生,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

因为它让我明白了什么是自强,什么是自立,让我觉得友情的珍贵,以后有了困难,就应该锲而不舍。

有人说,初三的生活充满了恐惧,面临着中考,让我毛骨悚然,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

因为它让我感到了压力,感到了负担,更让我懂得了人生的价值,现在就应该努力学习。

也有人说,初三没有了集体的温暖,同学们整天埋头苦干,什么助人为乐,什么拾金不昧,都躲得无影无踪了,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

因为它让我觉得品质应该高贵,拥有高贵的品质应该自豪。

总之,初三的生活让我体验了酸甜苦辣,丰富了我人生的经历,它培养了我的气质,提升了我的修养。

初三的生活真美!

让生活在初三中飞扬,让飞扬的生活在初三中充实。

初三周记 篇6

忘了是哪一个冬日,哪一个清晨我却深深记住了那个人。

冬日的天空阴沉沉的,阳光总是那么羸弱,费尽周折也难以穿透那层层尘埃,轻抚大地。寒风无日的游荡着,我不禁打了个寒颤。

我背着沉重的行李,跟在导游身后,穿过层层人海。寒冷的风肆无忌惮的吹打着我,我伸出手哈了哈气,又下意识的裹紧了衣服,穿梭在人群中。

到了机场,我坐在大厅边的椅子上,等着导游去买票。这时,一位年迈的老人闯入了我的视线。我的目光停留在了她的身上。单薄的蓝色外套,灌入了凉风鼓鼓的裤管,脸上有序的皱纹,头发上那一丝丝银色,仿佛再告诉人们,这就是——岁月无情。

老人手里拿着一把深蓝色的伞,双眉微皱,双腿微颤。她站在边上,不停的向人群里张望,眼神里有一丝焦虑和期待。老人的手微微下垂,在寒风中瑟瑟发抖。老人的双唇被冻得发紫,牙齿相互碰撞,发出“嗤嗤”的声音。

我熟练的拉开背包拉链,从背包里翻出了一条深绿色的围脖,快步走到老人的身旁,为老人围上,老人先是一愣,然后对我微微一笑,双手握住了我的手,对我表示感谢。老人的手很冷很冷,像是刚从冰窖中伸出一样。我慢慢的把老人扶到旁边的椅子上做好,一边与老人聊聊天。老人说,她是来这里等她的儿子的,儿子在外打工,很多年没回来看一次,只是偶尔打电话报平安,昨天打了个电话回来,说今天回来,所以老人早早的就在这里等待。老人的眼眶湿润了,我握着老人的手更紧了。

过了一会儿,导游回来了,看到了椅子上的我说:“买到票了,不过天气预报里说今天那方会下雨,你带伞或是雨衣没?”我摇了摇头,导游想了想说:“那要不要我去帮你买一把?”我点了点头。这时老人用有一丝沙哑的声音说:“不用去买了,我这不就有一把吗?孩子,你拿去吧。”老人说完,便伸出拿伞的手,把伞递给了我。我犹豫了一下,只见老人用左手托起我的手,右手把伞放到了我的手心上。

我只好接过伞,鼻子酸酸的,心暖暖的。

在这寒冷的冬季,这位老人的爱就像一杯暖暖的咖啡。

雨,依旧下着。老人,依旧等着。我的心,依旧暖着。

初三周记 篇7

金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着快乐的脚步,迎来了我的新学期。

转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨天才踏入中学,今天就变成了初三学生的错觉。

进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都是要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此,紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了,老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学习中去。上课的时候认真听,并且拼命的做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如我们的班主任所说:“时刻都是要为考试而准备着。”

初三的生活虽然紧张,但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上,老师为了缓解我们的压力,经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间,我们和自己的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。

初三的生活也是关键的,它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好,还是留下了遗憾,就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。

初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

初三周记 篇8

今天上午第四节课,我们上了一堂由许班级老师代课的美术课,要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。

首先,许班级老师给我们看了几组落日的照片,那壮美深深撼动了我。夕阳西下的光辉映红了湖面,几只小船浮在水中,犹如火红的画卷上点了几点墨水,别有一番情意,这就是西湖的傍晚,也是我认为最美的一幅,我决定就画这一幅。

我用浅黄的颜色画了天与水的分界线,又几笔画了几座高耸入云的大山和可爱玲珑的小船,又用黄色对天空进行铺底,然后就开始画火红的火烧云了。我先用橙色在黄底上找一点,以环绕的方式画了一圈,这样就可以画出晚霞的层层递进的感受。我又用这个方法画了红、紫等颜色,晚霞就画好了。

接着,我开始画水面,先用蓝色铺底,然后用红、黄、紫、橙四种色彩用点的形式画出水天一色的感觉,又用黑笔涂景物,画就完成了。

正是一节难忘的美术课,它让我体会到了大自然的英姿!

初三周记 篇9

父亲,是我们坚强的后盾;母亲,是我们避难的港湾。因为有了他们,我们的生活才会安全舒适、多姿多彩、无忧无虑。

曾经,因为有了他们,我们在爱的包围下茁壮成长。而现在,岁月蹉跎,坚强的后盾上已经渐渐有了“锈迹”,避难的港湾也有些萎缩。作为儿女的我们真应该为父母尽一些孝心了。

生活中,感恩父母,随时随地。还依稀记得去年的端午节——

为了给父母一个惊醒,一大清早,我便把爸妈都“哄”上街去了。之后,我一个人在家穿上围裙,开始行动。从抽屉里拿出我一个星期前就准备好的秘密武器——一张写满字的纸片。你可别小看这张小纸片,这可是我又求朋友,又求同学,花了两天时间,才让他们从他们父母那儿打听来的做粽子的方法。

初三周记 篇10

我们常在无常中感叹生只渺小`命之飘忽`人生之变换莫测.感叹鸿爪雪泥漂萍之末的渺小与短暂.年年岁岁话相似,岁岁年年人不同.最感慨的却是楼台依旧`芳香依旧`天涯依旧`而青春已逝.物是人非`沧桑变故,在着凝重的感慨之中,生命的无常如流星-飘忽 。

在这个世界上有很多事情,你认为明天一定可以再做的:有很多人,你认为明天一定可以在见的.于是,在你暂时转身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望.有时候,甚至连这点希望都不会感觉到.因为你认为日子将这样一天天过来,当然也当这样一天天过去.昨天,今天,明天,应该是没什么不同的.但是,就会有那么一次,在你放手的一刹那,有些事就完全改变了.太阳落下去,在他重新升起以前,有些人就从此和你永别了.

人生在世,总会失去一些什么东西,甚至是极其宝贵的东西,上帝是公平的,得到的东西定会得到,失去的总该失去.然而,得到的能有多璀璨?失去的又会多绚烂? 谁又能不失去些什么呢? 也没有谁知道,他们丢在什么时候,什么地方.等你发现的时候他们已经被你丢失了时,一切都晚了... 回首人生,有多少自愿,非自愿的放弃和遗失?有多少朝里暮里的期许?对于个体生命而言,绝对遗失的是时间,它一去不复返:而绝对前来的是老与死的必然,躲也躲不开,这才是生命的常态,无论对于达观的人还是宿命的人.好在失去的反而更多表现在换了方式的获得,

其中最大的获得当属赚取了人生一回. 人生不能背负过往的一切. 已经失去的不妨让他失去,之上不再耽于等待. 生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程,始终高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永恒,在于生命底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望. 美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒