在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的青出于蓝作文，欢迎阅读与收藏。
不记得在哪本书上看过一句话，大概意思就是说：正确的道路，就是吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。这句话说的应该就是创新，而这也让我觉得有些中国古话“青出于蓝而胜于蓝”的感觉。
说起创新，我觉得创新就是在之前的老旧事物上做的一些改变，虽然它的根基还是之前的旧事物，但是它的创新之处却让旧事物变得更美好。比如，我妈妈之前总要去超市采购生活用品，拎来拎去的费时又费力，现在好了，她总在淘宝网的天猫超市买东西，快递员最快第二天就会把她购买的东西送货上门，省时又省力，而且还带动了好多人就业。再比如因为不好停车的问题，现在很多人出门也都选择了用打车软件叫车，还有好多打车票可以用，省钱又方便，而且，因为淘宝和打车软件公司给大家带来了实惠，所以他们公司也都会赚好多的钱，这也是双赢。
当然，生活中有关创新的例子还有很多，比如历史上商鞅变法和现在的酒驾规定，比如我们在网上观看名师讲课视频，可以不用再去外边上补习班，比如新出的不用加油的电动汽车，我觉得，这些都是创新，创新也是一种发展，传统的事物经过创新，会更加的有活力，存在也会更长久，创新对于我这个小学生来说，也很重要，它会让我学会举一反三，深入思考，让我变得更独立也更聪明。
老师说的不错，“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军”，吃别人嚼过的食物，怎么会有味道呢？愿我们人人都有创新意识，都会创新，让社会变得更美好，让我们都做自己的冠军。
“耶！解放了！”，“二万五千里长征终于结束了！”。同学们都在为放暑假而欢呼，我也非常高兴。
一到家我就扔下沉重的书包，和爸爸妈妈们商量着要去哪里玩。爸爸首先发言：“我们去内蒙吧，一望无际的草原，连绵不断的丘陵，成群的山羊，最最重要的是蒙古人民的热情，老舍先生还酣畅淋漓地赞颂了草原的美丽……”妈妈打断爸爸的话茬说：“行啦，大学问家，要你说还不得说出几千个理由来，还是听我的吧，俗话说，‘上有天堂，下有苏杭’，我看不如到西湖玩一玩，平湖秋月、断桥残雪……古往今来有多少大诗人赞颂了西湖。对了，还有六合塔，有人说：六合塔，六合塔，钻入云霄三丈八，可见六合塔有多雄伟呀！”“不不不，西湖虽然美，但也比不内蒙，在那里，天地衔接，一碧千里，还是内蒙好。”“不对，西湖好！”“内蒙好！”“西湖好！”，“内蒙好！”想不到两位文人墨客竟然吵了起来，看来是时候出场了。“两位莫吵，吾作裁判，可见分晓。经我细细考虑，吾认为西湖虽然优美典雅，草原虽然广阔无边，还是不如索溪峪野性的美。庐山太俊了，黄山太贵了，泰山太尊了，桂林太秀了，西湖和内蒙更不过如此，都不如索溪峪天然野性的美，无论是老人还是青年，无论男人还是女人，一到了索溪，都都恢复了童年的幼稚与顽皮，所以我认为索溪峪值得一游。
爸爸妈妈都赞同我，还说我把课本上的知识运用地淋漓尽致，爸爸还夸奖我：“树欲静，而风不止，虽然放假了，但是你还是没有忘记书本上的知识，这才真正地把知识，学懂了，学通了，我们也被你“压住”了，真是青出于蓝胜于蓝。”听了爸爸妈妈的一番话，我感到既高兴又得意，我用我的知识“压倒”了他们，心里真是大爽。
周日晚上，爸爸在会展中心的羽毛球馆打比赛。我和妈妈是他的忠实粉丝，所以也来到比赛现场观战。
比赛开始了。我和妈妈的心情也不由得紧张起来。“老爸，加油，加油。”我在一旁大声喊道。或许是听到了我的呐喊，老爸一记猛烈的杀球——旗开得胜！“耶！老爸好厉害。”只见爸爸越打越起劲，接二连三地赢了好几球。我也越来越卖力地为他加油。可惜好景不长，对方调整了策略，爸爸和搭档明显应付不了，不是互相让就是互相抢。急得我在场边直跺脚，“爸爸，加油啊！快点赢球！”可是天不遂人愿，第一局爸爸输了，我很伤心。走到场边，却看到妈妈笑着和旁边的阿姨说着什么。“妈，爸爸都输了，你还在笑？”“青出于蓝而胜于蓝，我当然高兴啦。”原来对面的两个大哥哥是师大的学生。“啊？学生还敢‘打’老师呀”我惊讶得瞪大了眼睛。“作为老师，最希望的就是学生能超过自己。你也一样，我希望你也能超过我和你爸爸，这会让我们感到很自豪。”我想了想，觉得妈妈的话很有道理。
很快，第二局开始了。我忙着为爸爸加油，但他们的失误太多了，最终以22:24输掉了第二局。唉——我长叹了一口气，或许爸爸比我更难过吧，我还是安慰安慰他。“爸爸，输一场没事。你不是经常说‘胜败乃兵家常事’嘛，下周还有比赛，继续加油！”爸爸笑着摸了摸我的头，“谢谢你，顺顺。”
上了车，我还是忍不住问爸爸：“爸爸，对手是学生，你是不是不好意思打他们啊？”“哪有，”爸爸笑了笑，“小伙子有力气，体能好，我们是不行了，‘长江后两推前浪’喽。”“哈哈，你跟妈妈说的一样。”爸爸看了看妈妈，我们都笑了。
一路上欢声笑语，我们是幸福的一家。
今天我读了《青出于蓝》这篇成语故事受益匪浅，故事的主要内容是说：南北朝时有个叫孔璠的人，他有个很聪明的学生叫李谧，他的'知识超过了老师，孔璠遇到一个问题不明白就向李谧请教，有人知道了此事就笑话他，孔璠说：“学生也可以胜过老师，我也可以向学生请教呀。”
后人深受感动，就编写了：“青成蓝，蓝谢青；师和常，在明经。”意思是：靛青这种颜料是从蓼蓝里提炼出来的，却比蓼蓝得更深，颜色更浓；同样，师生关系也不是固定不变的，谁的知识多，谁就可以为师。不禁让我想起三年级上册学的《古今贤文··劝学篇（上）》：“长江后浪推前浪，世上今人胜古人；冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。”伟大的英国作家萧伯纳从苏联小姑娘纳塔莎身上学到人不管在什么情况下都要谦虚不要骄傲自夸，尽管娜塔莎的年龄很小可她却明白这个道理，而萧伯纳这位人人尊敬的伟大作家却要从这位小姑娘身上领悟到这个道理，可见谁的知识多，谁就可以为师的。
让我明白了，即使我们在某些方面能超过老师，也没什么好骄傲的。科学家牛顿说过，他看得远，是因为站在了巨人的肩膀上。如果没有了巨人，那将看到什么·····这就像学习一样你什么事都让老师、父母来帮你，不用你的大脑去思考，而大脑就像钢铁一样，钢铁经常用就不会生锈，不常用就会生锈，虽然老师把我们领进门，父母也在用心的教我们，但是最大的本能还是要靠我们自己，遇到问题多用大脑想想，学习是为自己学的，并不是为老师、父母学的，到将来走向社会时，不管是老师、父母还是什么人，问我们问题，我们都可以自信的回答出来。我们要有自信、自负的去超越老师、父母，创造更好的明天！
文书馆