在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的瞧我们这个班作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
俗话说得好，有缘千里来相会，咱们这个班是由50个兄弟姐妹组成的大家庭，尽管班里没有什么“明星”，可班里人人各有所长。唱歌的，绝对是甜死人不偿命；打球的，虽没有乔丹之风，但能在球场上占有一席位置；画画的，上至千古名画，下到涂鸦作品，无所不能呀！还有大作家，演讲家……正所谓“三百六十行，行行出状元”哪！我把我们班的同学分成三个派：“好学派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好学派”都是些文人雅士、才子才女。各个都成绩优越，年级排名都在50名以内。他们一个个看起书来就忘了所有，似乎书就是他们的命根子，损害了书就等于伤了他们的性命。他们不仅爱书如命，成绩优越。而且各个能说会到，每次有什么比赛，我们班准能大奖，这全靠了那些“好学派”人士啊。怎么样，我们班还是挺有书香气息的吧。
“搞笑派”指我们班的“吉祥三宝”，他们分别是：小黄、小明还有阿发。说起他们，既调皮，又滑稽，总是弄得我们哭笑不得。他们三人在一起时，简直是“干柴遇烈火”，立马掀起搞笑狂潮。每当我们班里有人遇到有不开心的事情时，他们总是来逗我们开心。
“多嘴派”又名“讨厌派”，他们上课多嘴，总是叽里呱啦的讲个不停；下课也多嘴，比女生还八卦。有人吵架时，他们总是添油加醋，增加紧张的气息。别人好心劝他时，总是一副“死猪不怕开水烫”的样子，真会把人活活气死！
看，我们班就是那么的多姿多彩，为我们的紧张的学习生活增加了一些轻松的气息。我们班50个同学永远心连心！
说我敢夸口，我们五年《2》班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说琪琪，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。听，她弹奏的钢琴曲，声声叮咚悠扬；看，她舒展的舞姿，轻盈优美；瞧，她玩转的书法，龙飞凤舞……不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊！
还有思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。古筝，书法，英语……尤其是弹起古筝，那可是行云流水，让人听得如痴如醉。再说宜宜，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。
在近期的小学生运动会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
早读“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳……。”朗朗的读书声突然升起，这是怎么回事？原来班主任已以迅雷不及掩耳之势来到班上。幸亏那几个前排门旁的同学发现，否则后果不堪设想。只见班主任端着一垛本子走了进来，对着我们微微笑。太阳打西边出来了，老师咋这么给面子，肯定又要出事了。大家见状，都预感到大事不妙。只见老师挪动了下嘴皮说：“默写。”，“啊！”下面一片喧哗。“我还没复习呢，怎么要默写？”小鹏叫到。“老师，上个星期不刚默吗？怎么又要默写”小涛大声叫道。老师边发本子边说：“在默写一遍不行吗？据我了解，上次默写有很多同学作弊，这回可饶不了你们。” “啊！”全班同学同时晕倒。默写结果出来后全班55个同学，只有8个人默了出来。物理课物理老师用极其标准的方言说了“上课”俩字，随后便带着大家讲习题，讲完了习题后便把一摞本子分给前排的几个同学去发。这几个同学可真调皮，距离远的便一丢，于是本子满天飞。发本子的同学飞地不亦乐乎，接本子的同学接的手忙脚乱。只听到一声河东狮吼：“够了”老师大叫道，瞬间全班仿佛凝固住了，似乎成了一幅画，接下来那些飞本子的同学免不了去趟办公室，这是物理老师的一贯做法，只要在上课时发生了什么事，下课就得去办公室。本子发完后。老师便问一位同学一道题，这位同学回答时无精打采的，顿时老师大怒说道：“饭早上没吃你呀，啊不是，你早上没吃饭啊？”“嘿，老师，你怎么知道我早上没吃饭，早上我在学校买了4个包子刚准备吃，就听见打铃声，我就把包子放进书包里，准备下课再吃，你要不要看看。”这位同学边说边翻着书包。物理老师当场晕倒。
哎！现在的社会不得了了，发展的太快，以至于将这些同学的精神扭曲，再也不像以前的学生那样天真、纯洁了。哎！我们这个班。
人说有“五行阵”，可我们班却有“五行人”，嘿！奇怪吧！其实啊，五行人是我们班的五个人才，让我给你介绍介绍吧！
“从前有个人，上山采药去，不知老虎在，成了大狗棒。”哈哈，一阵笑声，他就是我们班搞笑大王――吕哲。虽然他大脑袋，小眼睛，大鼻子，长得像个丑八怪，可俗话说得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的话简直是笑话，三两句就给你逗得上气不接下气。他自己不知道好赖，还以为表扬他呢！虽然很爱搞笑，但学习不差。吕哲就是第一位行人。
“那云就像翻滚的波涛……”多么美妙的歌声，把我们带到了异国他乡。她就是我们班有名的“小艺人”——张恬恬。她呀，讲起话来绘声绘色，上课前总要讲上几句，妙语连珠，振振有词。她曾在演讲比赛中得过一等奖。三年级我们学习《母亲》这篇课文时，老师让她读课文，她感情充沛的朗读，让我们催然泪下。张恬恬就是二行。
“小的，服不服？”“服了。”这个女生是我班的掐人大王――李红依。有了她，我们男生就必须是她的手下败将。“想当初，我们豪言壮语，有一股英雄气概，可是现在，却落在了这个祸害的手中，我绝不罢休！”“是吗？”真不巧被她听见了。“大姐，我没说你。”“小的，这次算你走运，你等下一次的。”李红依就是三行。
他，是我们班的诗仙――吴昊。他爱编诗，虽然没有别的诗那样动人，虽然没有别的诗那样爽快，可他的诗却很抢手，让人赞叹不已，吴昊就是四行，也是最后一行。这最后一行吴昊，还练了一手好字，有味，有体。
看！我们班的人才多吧！
每个人都有着自己独特的特点，每个班级也有着不同之处，我们这个班就有着许多特点。
我们这个班在岸刀的聚书小学里面的六（1）班，被所有的老师视为学校内最坏的班，连老师我们都能气走。不过，我们非常团结，班级里也有许多人才。
例如语文智多星——丁雅云。雅云可厉害了，语文成绩都排名在前几位，还是副大队长。只要老师发现了她的一个错误，她就会马上改过来并且不会再犯同样的错误。如果有同学请教她题目，她一定会专心致志的讲解给你听……这就是语文智多星——丁雅云。
还有劳动干将——丁志晓。志晓干起劳动的事可是一丝不苟啊，看看他多细心，原本班上最脏的地方都因他变成了最醒目的净土。有时候还会亲自拿起扫把把地板扫干净……这就是劳动干将——丁志晓。
对了，我们班有个捣蛋大王——谢思泽。他非常调皮，一下子在班上开了一个，觉得不好玩了，就又开了一个“萌学园 小说社”，又觉得小说不好写，就又开了个“萌学园 漫画社”，又觉得画得不好笑，最后还开了个“幸福救援队”，真搞不懂他在干什么。不过他非常善良，只要路见不平，他就会拔刀相助……这就是我们班的捣蛋大王——谢思泽。
还有迟到大王——林其辉。每天早晨，他都是最后一个来到学校的，当我们开始早读知识，他才会慢悠悠的从教室门口走进来，有时候被老师看见了，就只好罚站在墙角。有时甚至到我们做完了早操，他才慢忽忽的走进校门……这就是我们班的迟到大王——林其辉。
还有投篮大王——丁灿煌。我们都亲切地称呼他为“阿灿”，阿灿可厉害了，无伦多高、多远，只要求在他手中，只要轻轻一投Bingo！就会中球。这就我们班的投篮大王——丁灿煌。
……
我们班还有许多厉害的人才呢！只不过我没有一一介绍出来，要是有机会的话，你也可以来看看哦！
如果你问我最喜欢什么样的班级，我会毫不犹豫、斩钉截铁地说：“我最喜欢活泼、特别、独一无二的班级，也就是我们的六一班喽！”
上课时，你会发现有一群聚精会神地听讲的学生，同时，如果你有一双敏锐的眼睛，就可以一清二楚地看见一小部分调皮捣蛋的同学在开小差。老师问问题时，举起来的手不计其数，用一个词来形容，那就是——辉袖成云。
下课时，你又回看见另一番别具一格的景象，同学们一窝蜂似的冲出去，好像跟这门有仇似的，硬要推来挤去。我们班的同学们有的在楼下的球桌上玩乒乓球，尽管大汗淋漓，也依旧；有的在班级的一个区域专心致志地玩着陀螺；还有的在位置上看书，对他人置之不理……
在这个五十二人的“大家庭”里，还有两位“老大”，那就是我们的数学老师和语文老师。
数学老师即严格，又幽默，上课的时候，总会看到严格和幽默组成的“变脸”，使我们捧腹大笑。
而语文老师则与数学老师是天壤之别，是一个无微不至，很细心的老师，也是一个“刀子嘴，豆腐心”的人。
提起幽默，就是我们班的“牛棚”大哥了（原名雷鹏），他的行为举止，总能让你开怀大笑。例如：在一节英语课上，老师让我的同桌读句子，可他却说我不会读。结果，雷朋就接话说：“老师，他虽然不会读，可他会‘下毒’！”老师立马让雷鹏站起来读，可刚刚还威风凛凛的他，现在却支支吾吾地说：“堵油……油什么大明来着？”是我们班笑的人仰马翻。
在这位“牛棚”大哥与数学老师的幽默下，我们也渐渐变得搞笑了许多，没说几句话，就会引起哄堂大笑，连严肃的语文老师也被这种“瘟疫感染”了呢！
我们的班级有趣吧！虽然我们班不是在什么贵族学校，却处处能听到我们的欢声笑语。我希望，这种快乐与笑声能让全世界听到、感受到。把我们的愉悦边做一颗种子，让它成长为一棵参天大树。
瞧！我们六（5）班也真不简单，人才济济。有写下笔如神的小作家，有乐于助人的爱心大使，有笑星之称的搞笑大王，还有几个闻名全校的运动健将呢！我们班有个“小作家”，他写的字啊，让人看了赞不绝口。他不仅字写得好，作文也写得很好，特别是写世界闻名的景象，让人读了如身临其境，回味无穷啊！他就是陈元勇了。在体育方面，有一个“体育健将”沈晓红。他可是体育老师最疼爱的体育人才。我们班还有一个“爱心大使”。有一次，我和她在上学的路上，看见一位老爷爷在拉着一车煤饼正要上坡，而且天又快下雨了。我们的上课时间快到了，她却说：“如果一名少先队员没有助人为乐的精神，没有爱心，那成何体统！再加上煤如果被淋湿了，就没用了。”她就是王娟。班上还有一个“搞笑大王”廖家良。他说的每一句话都让人不禁地哈哈大笑起来。他让我印象最深的是他说的那个笑话：从前，有个人给自己的三个孩取名为年纪、笑话、文化。有一天，他们的妈妈和他们上山砍柴。回来时，他们爸爸问他们的妈妈说：“今天收获怎么样啊？”他们妈妈答道：“年幼一把，笑话一担，文化倒是没有。”同学们听了忍不住地哈哈大笑起来。班上还有一个风云人物——刘彬，他可是老师的得力助手，还是班上的领袖。他让班上的很多男生憋着一肚子怨气。他们都给他取了个别名“王老五”。有一次，有一个男生在他的后面大喊一声：“王老五！”刘彬听了后，火冒三丈了，将手用力地拍在桌子上，站了起来说：“谁吃了豹子胆了？”后面的同学都被吓得六神无主，魂都没了，早就溜了，烟都没了。瞧！我们这个班级。真是一个聪明、搞笑、有趣的班级。我们班还被别人称为“全能王”班呢！
“无规矩不方圆”，没错，国有国法，班有班规。可是我们的班级恐怕一个“乱”字是形容不了的。
老师在教室的时候大摇大摆的玩和小声的说话；老师不在教室的时候，教室里和市场差不多。班长带头说话，传纸条的传纸条，说话的说话，有的甚至跑出去打球。每当班会的时候老师不来，那些好事之徒又开始了自己的聊天。接下来，我给你们介绍几个“好事之徒”。
No·1
宋晨，男，16岁，高高的，胖胖的。是我们班的宣传委员，这个宣传委员，只是一个虚名，只不过是办板报而已。可是他，把自己的官发挥得淋漓尽致，板报自己一点也不办，总安排一些女生来干，自己却到班主任那里领好话。他的人缘很好，尤其是女生，他凭着自己的嘴，到处招摇撞骗，与班级干部称兄道弟；只要老师不在，他就说开了。最后还混上了个数学课代表，不过他也不知道自己怎么当上的。他很受欢迎，下课打打闹闹。课外活动出去打球，他什么球都会打，什么也打不好。经常和我们班一些走读的女生一起玩。真可谓色迷心窍。
No·2
我们的胡大班长，有称火爆猴，脾气暴躁。虽身为班长，但是经常说话或犯错误所以老师经常批评他，有好几次都差点被老师开了。但没有合适人选，他只好继续当他的班长。他有一点令我讨厌，那就是记仇，幸好我没惹他，否则后果不堪设想。
No·3
我们敬爱的体育委员，刘振南，应该算上是位帅哥了。但是他不像宋晨那样色迷心窍。他的学习很好，篮球打得也很棒，是校篮球队的主力。
呵呵，这只是我们班的几个名人而已。要想全额了解班级实况，俩字“没门”QQ1009259020加我好友，可以考虑告诉你。
伴着一声惊雷，各路英雄好汉跋山涉水来到了三年级(1)班。瞧，刚才他们还专心致志的听讲，铃声一响，好汉们就两眼放光使出盖世神功。刹那间，刀光剑影，好不热闹。神功：凌波微步
看，铃声一响，张沅灿就如脱缰的野马一般，两腿一蹬，搜的一声就跑地无影无踪。似乎教室里有一头头猛虎，张着獠牙。上课了，他却扶着墙一步一步的挪的他的座位上。魔功：狮吼功一说到狮吼功，脑海里就浮现出狮子的咆哮。我们班就有这样的一个武林高手，本名：朱吉，人称：猪蹄。她时不时的在班上发功，连地球都要抖三抖。但她也乐于助人，借张纸，借把笔，同学们都向她借。班级是一个神奇的地方，每天都上演着各种各样的或喜，或悲，或悲喜交加的故事。这不，今天就发生一件大事，一位大英雄：许安楠入住我们班。他的腿在于敌人殊死搏斗中不慎受伤，于是乎他不能爬楼梯，只能到我们班。虽然胜负很重要，但也要注意身体呀!对于他的到来同学们都很惊讶，但他很快就融入了这个新集体。
一波未平一波又起，要考试了!各路好汉听到这个噩耗，纷纷脸色发百大惊失色。唯有一位仍谈笑风声，他就是武林精英——陈超翔，这位学霸都是前10名。他平时不食人间烟火，静静的在看书，待到考卷发下时，他在丛中笑。“别吵”一声狂啸从远方传来，似乎天花板都被震地抖了几下。怎么回事呢?原来，班上的吵闹声扰乱了“猪蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼，班上竟安静了几分。看来‘猪’霸王的名声不是吹的。一天的时光就这样妙趣横生的过去了。瞧，我们这个班，每天都发生着不同的故事，这些故事终会成为我们最没的回忆。
这里，承载着我们的欢声笑语，记录着我们的一言一行，源源不断的知识从这里流出，尊师重道的风气在这里盛行……这是陪伴了我们近两年的教室，每次看到它，心中总会涌出一股暖流。
我们的教室不大，约55平方。初进教室，你一定会感到眼花缭乱。这里面的物件实在是太多了啊！但如果你仔细审视，就会发现它纷繁中却也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有别于过去，具有黑板与投影两种功能，是科技产品。大黑板的.右面还有一块小黑板，老师就会在他的组上给相应分值，这些分累积到月底结算，得分最多的小组会得到奖励。因此同学们的学习热情大大提高，积极参与班级活动，成绩也有所进步，这也是一大创意之举。
教室的东面是醒目的黑板报，同学们在这里驰骋自己的思想、构思、布局、描画、写字，一步步都体现着我们的用心与努力。前两次，我们用水粉来上色，画出的黑板报光彩亮丽，夺人眼球，因此都取得了不错的名次。
黑板报的左边是“快乐书吧”，虽不太大，但里面的书籍种类齐全，时常能看到同学们借书的身影。这学期，老师号召我们带了一些绿植，放在了书架下面，多种多样的植物，不仅清新了教室里的空气，而且在我们的学习之余，观察这些植物，不也是一种享受吗？
教室里不仅有大黑板，还有专属于每个小组的小黑板。我们组艺术细胞太少，每次的成品不过几行文字，附带花草而已，但这次却实在让我们惊叹。一轮明月当空，周围萦绕着些许白云。倏的，一只白鹤俯冲而下，尾翅冲散白云，给人一种直破云霄之感，如此之画，精妙绝伦，让人赞叹不已。
教室里，充斥着书香画意，是我们的成长之所，也是我们精神升华的殿堂。
大家好！欢迎来到我们六年级（6）班，下面就由我来简单地向大家介绍介绍我们班的“精英”吧！
正所谓：火车开得快，全靠车头带。一个班级，能够办得出色、令人叹为观止，可少不了班长的功劳，不向你们介绍一下我们班的班长怎么行？说起我们班的班长，他可是远近有名的。高高的个子，鼻梁上架着一副近视镜，成绩在班中名列前茅，智商也不低，而且练有一手漂亮的毛笔字，各项体育比赛上也有他的影子，可谓是德智体美全面发展了。你问他有没有缺点？当然有，人怎么可能没有缺点呢？班长的最大缺点九在于他脾气暴燥，遇事不够沉着，或许这就是某些同学不满他的原因吧！
咦？那位个子矮矮的，正向我们走来的是谁啊？喔！他就是我们班令一位“书法家”——观靖。他的钢笔字在我们班可是一流的，那手刚秀的字经常得到各位老师的好评并且为我们班添加了不少荣誉。
到这里，我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——少娟和凌森，她俩可是咱们班的“笔杆子”，写出的文章别具一格，富有特色，说起话来出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她们的石榴裙下。
最后向大家介绍的是我们班的体育健儿。说我们是重点班，没错！我们是由全市所挑选回来的尖子生，大家一定认为，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了学习还是学习，体育肯定好不了多少。那你就错了，我们班参加过的体育比赛，十次也有九次是大获全胜。单说打篮球，就可以说是“打遍全校无敌手”了。不是我吹牛，他们的确很不简单。
时间已经不早了，如果要细细说来，三天三夜也讲不完，我先说这么多了，其它的有待大家仔细去观察咯！
话说，十三班广招天下“奇人异士”，有学识渊博的，有博古通今的，有饱读诗书的……欲知详情，请往下看——
有人云：“凡是鼻梁上挂着俩玻璃片的都是有学问的——先看眼镜高手”
一类高手：此人擅长英语，在我们班的英语那可是首屈一指的，只要一试探，那语法内容犹似“天女散花”，满天飘啊飘，听者哑然，不禁叫声“晕！”。他的其他学科，也都出类拔萃，就连打乒乓球，那也是令人拍手叫绝。此君姓刘名晓东。
二类高手：可分为三派，第一派人士擅长写作，文章极具文采、简直妙笔生花，信手拈来，唰唰几笔，几秒功夫，一篇优美的文章便油然而生，此人乃政治课代表——闫姝颖也。第二派乃语文课代表崔倩雯，她的文笔非同一般，不容忽视，令人叹为观止，此人博览群书，据其友张德鑫称——她每天放学回家，立即打开书包或疾步向书橱前去，翻开一本书便在里面畅游，直至子时。可见，此乃典型的“勤奋好学型”。她的书法也隽永清秀。说到书法，非第三派“书法大家”——乔字莫属，他写的字如行云流水，又刚劲有力，成熟大气，“书法大家”当之无愧。
不带眼镜，当然也有“实力派”高手呀，现在轮到三类高手登场，她名曰安泰煜，她有着像庄子那样看透世俗的泰然，能“静观世变”，平时言语不很多，但“一鸣惊人”，可
以借用语文老师的话修改作答：言辞一出，谁与争锋。的确如此，她的“理性思考”令人叫绝，悟性甚高，无人能及。
四类高手，非知识面丰富的马德宇、刘福来二人莫属，此二人博古通今，也是班上的顶尖高手，其威力可见一斑。
五类高手，此君有大将风范，颇受女生青睐，何也？——其乃本班帅哥班长李保锋，他平时言语甚多，在同学面前不遮不掩，上台表演更是态度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如议论错误，事后必上门负荆请罪。
瞧，我们这个班！
我敢夸口，我们五年级一班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，说起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说婧怡，她是琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。听，她弹奏的钢琴曲，声声叮咚悠扬；看，她舒展的舞姿，轻盈优美；瞧，她玩转的书法，龙飞凤舞……不仅如此，婧怡还学习优秀，真是全能啊！还有茜仑，她一样不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。古筝，书法，英语……尤其是弹起古筝，那可是行云流水，让人听得如痴如醉。再说曾恬，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说文彬，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、篮球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跳远的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，还代表了学校参加了市里的比赛，多么了不起啊！
虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
自习课上，有时老师会来讲课。要是老师不来呀，呵呵，我们班可就全乱了套，虽说是重点班级，但是我们的自习课往往会让人大跌眼睛。没有老师的自习课上：有的同学拿出课外书来看、有的同学在说话、有的甚至在吃东西、还有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同学在学习（包括我哦，我可是个遵守纪律的好学生），你一定会很奇怪，为什么班干部不管管呢？唉—别提了，就算管又怎样，过不了30秒，班上又会“沸腾”起来！老师一但来，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上静下来！我们的语文老师说得没错，我们这帮学生，个个童性未脱，根本不把学习当回事。可是，我们往往会考出超乎老师预料的好成绩，想不到吧！为什么呢？因为呀，我们虽然童性未脱，但是我们懂得较量。我们是使用“暗斗”的学习方法。虽然我们表面上对把学习当作是若无其事，我们在暗地里会偷偷努力学习！怎么样？你想不到吧！
别看我们自习课这样，老师讲课时，我们可不会再那么放肆咯！我们会很认真很认真地听着，全神贯注，聚精会神，生怕听漏一点重点内容。
一但下课了，我们班差不多就“空”了，同学们都到走廊、校园里去放松心情，迎接下一堂课，我们讲的是“学乐并兼”，学习固然重要，但不能忘了给自己的身体点空闲。上课铃未响，我们就会回到教室里面准备下一节课所需的物品。
因为期末考试快到了，我们的坏情况就会稍微转好。这个周末不用补课，但要做的东西很多：几张政治报，三张数学报，还要复习每一科（足足七科）。我们会完成，并完成得相当好，因为，为了期末考试！
为我们这帮学生加油吧！祝我们考出好成绩吧！我们会不负众望的！等着吧！
我们班是中心小学的三年四班。我们班同学之间团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，我们教室宽敞明亮，被我们打扫得十分干净整洁。
我们这个班同学团结友爱，互帮互助。有一次，在上写字课时，有一个同学的钢笔没有钢笔水了，他急得像热锅上的蚂蚁。这时，他的同桌对他说：“你的钢笔没水了吧，我正好有一枝备用钢笔，借给你用吧。”“谢谢。”那个同学开心地笑了。
我们这个班的同学有着强烈的集体荣誉感。记得有一次，学校举行广播体操比赛，在轮到我们班时，我们激动地走上操场中央，正做第三节“踢腿运动”时，我们班郭瑞雯的鞋子不小心踢飞了。当时，在她后面的同学担心郭瑞雯会不会去捡鞋。如果她去捡鞋了，我们班的体操队形就被破坏了，如果她不捡鞋呢，也担心她坚持不住。但是，郭瑞雯最后选择了不去捡鞋。当我们做完广播体操时，体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌！”最后，我们班得到了广播体操的第一名。
我们这个班十分整洁舒适。在教室的前面，有一块长5米，宽3米的黑板。这块黑板记载着老师们每一堂课所讲述的许多知识。在教室的南面，是一扇扇干干净净的窗户，下课时，往窗户外看一看，缓解一下紧张的心情。南面还有老师的黄色讲桌、一盆盆带着香味的鲜花,使每一位经过我们班的老师和学生都会闻到一股沁人心脾的清香，他们都十分羡慕我们班，有着这么多的鲜花。南面还有一张做工精致的光荣榜，有许多表现好的同学的照片都被贴到了光荣榜上。在教室的东面，有一张民族乐器的大展板。在教室的北面，有一个鱼缸，里面有一只可爱的小海螺，我们都很喜欢它。
每天，我在我们这个充满着爱心、团结、向上的班级里学习，总是感到像家一样温馨。
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