在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的红领巾作文，希望能够帮助到大家。
这个星期一的升旗仪式上，我们举行了一个特别的仪式——换大号红领巾。在上个星期四，李怡让我们把“人大领巾大，人大志气大，人大责任大”这句话背出来，一开始我还在纳闷，这句话有什么用，后来我才知道，原来是在升旗仪式上用的。
星期一是“中国少年先锋队”成立59周年，也是我们初一年级换带大号红领巾的日子，早晨，我们精神抖擞的.来到操场上，等待着这神圣时刻的到来。几分钟后，换带大号红领巾的仪式开始了，主持人向我们介绍了“中国少年先锋队”的由来和历史，这使我想起了，两年级时我刚刚来上红领巾时的情景，那时我就觉得十分骄傲自豪。
当主持人对着我们说出：“请解下你胸前的小号红领巾，并收好，让它来见证你这几年走过的风风雨雨。”我们都以最快的速度解下胸前的小号红领巾，并把它放在右侧的裤袋里，我们当时都处在兴奋的状态，兴奋地等待着大号红领巾的到来。当王渝洁把大号红领巾发到我们手里时，我们都已经激动的都忘记要说“人大领巾大，人大志气大，人大责任大”这句话了，我们还没等主持人让我们带上大号红领巾，我们就都已经把大号红领巾戴好了。
带上大号红领巾后，我又体会到当时的那种自豪，那种骄傲。我们现在在慢慢的长大，红领巾也在跟着我们慢慢的长大，我们的志气和责任都比以前更大了，有个广告曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富。”少年是祖国的未来，我们应该为未来做好充分的准备。
“红领巾”，多么熟悉的字眼；“红领巾”，多么令人肃然起敬的字眼。一条鲜红的红领巾，陪伴我们度过了精彩而有意义的小学六年的生活。我们生活中的一切：酸甜苦辣，喜怒哀乐；成功的欢笑；失败的灰心；挫折的泪水，都记在红领巾的心中，我们与红领巾共进退，我们与红领巾共成长。
那是一个风和日丽的下午，我同几个同学来到河边散步。河边十分凉爽，刚到河边就与微风撞了个满怀。我们悠闲的在河边漫步，鲜红的的红领巾迎风飘扬，我们自豪的抬着头，望着天空的大好美景，心中有着无限憧憬。可能是红领巾没戴好吧，迎面吹来的一阵风，把我的红领巾吹落了。飘落的红领巾乘着风，落在了河中，顺流而下。我皱了皱眉头，犹豫了，可还是跳下了水。那时我还不会游泳，拼命的挣扎，坚持着。我的脚不停地向后踢，手也不停的向后划，，可还是一点一点的向下沉。啊！我抓住了！我抓住了！在我沉下去的.最后一刻，拼命抓住了红领巾，力气也同时用尽了。岸上会游泳的同学，见了我这举动，马上跳下水来救我。我时的我已经喝了许多水。我被救到岸上，仰躺在草地上，望着湛蓝的天空，我笑了，灿烂的笑了。这种笑不带一丝的虚伪，是发自内心的笑。
回到家，妈妈问我身上为什么都湿透了，我把事情的原委都告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子。”之后，我把红领巾折好，放在枕边，安心地睡了。红领巾，我们最亲爱的伙伴。尽管我们都已经是初中生了，但我们对红领巾的热爱依然不变。
红领巾大家应该都认识吧!那飘逸着浓浓爱国气息和革命烈士庄严承诺的红领巾，飘荡在胸前。正是这红领巾，与我悄悄展开一段感触极深的小秘密……。
当树叶儿上的第一滴露珠滴落在地，当公鸡放开喉咙唱起第一首歌开始，当第一缕阳光折射在一个物体上——那就是红领巾，散发着祖国母亲的气息……。一个小姑娘正拿着一条红领巾，爱不释手，脑海回想这昨天拿到这条属于真正属于少先队员佩戴的红领巾，脸上露出甜甜的笑。
昨天，一个风和日丽的上午，一切在那位小姑娘来讲，今天最美好的日子，不久就可以踏上少先队员光荣又漫长的道路，真可谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”啊!
当大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的'红领巾每个人的脸上都露出了甜甜的微笑，那笑可以跟日月的光辉相比，当那小姑娘在国旗下宣誓时，小小心里种下一棵小小的幼苗，将好好学习。红领巾教会了我们很多东西。
那位小姑娘就是我。
红领巾幼儿感觉是激动的，令人振奋，小学的时候，觉的红领巾更上了一步，知道了这红领巾是由无数中国人民鲜血染红的，心里一阵酸楚，对红领巾感觉是敬佩的，令我称赞。随着长大初中。高中。大学，红领巾的体会越来越深，感触越来越深……。
对!红领巾是红旗的一角，是祖国的象征，是千千万万的中国革命烈士用鲜血用汗水染成，它具有浓烈的革命气息。
当每次号角吹过，黎明的曙光穿透云雾，露珠散落在绿银盘里，闪耀着光辉。红领巾的影子闪烁在遥远的天际，它永远与我相伴时时刻刻。
这就是红领巾以及我对它感触，敬佩，激动，时时缠绕我心……
一天下午我正在写作业，发现自己胸前的红领巾很脏，我准备给妈妈让妈妈洗，但是我发现妈妈正在洗衣服。我想起了妈妈，每天都非常的忙，就把嘴边的话咽了下去，我决定要自己洗红领巾。
我先拿了一盆热水，把红领巾放在水中，可是红领巾像不想洗澡的孩子一样不沉下去。突然我想到了科学老师说过，红领巾不沉下去，是因为红领巾太轻了。然后我对红领巾说：“你必须得洗澡，不然小朋友会笑话你的。”说着，我把红领巾按了下去。
我努力的.洗红领巾，可怎么洗都洗不干净。我向妈妈求助，妈妈哭笑不得地说：“傻孩子，你忘记放洗衣液了。”哦，我连忙把洗衣液放到里面，我一边给红领巾洗澡，一边唱着洗刷刷，洗刷刷……
红领巾洗完了，可是它身上的泡沫飞了起来，我被泡沫吸引了，连忙跑去和泡沫一起玩。
大概玩了十分钟左右，我忽然记起我原来在洗红领巾呢。我连忙跑去洗红领巾，红领巾不高兴地看着我，好像在说：“小主人，我身上很脏呀，你怎么去玩了呢？”我不好意思的看着它。
终于我把红领巾洗好了，我把它放到阳台上，红领巾好像在说：“我变干净了，小主人，你戴上我会很漂亮的。”我看着红领巾，心里美滋滋的，通过洗红领巾，我懂得了一个道理，那就是做事不可以三心二意。
小学二年级以上的小朋友都知道，红领巾是红旗的一角，红领巾是每个少先队员的一种身份的代表！因此，当每个小朋友都带上红领巾的时候，脸上肯定洋溢着自豪的微笑！
记忆中自己小学时候的红领巾是老妈拿一块红布做的，那个时候到学校里要求带红领巾的时候，说明就是自己的孩子在学校里表现比较优秀，是优秀的少先队员！
老妈听了之后也特别的开心，专门去村里的供销社扯了红布，给自己和老姐一人做了一个红领巾。那个时候真的是感觉特别的珍惜，每天早晨去学校的时候都会认认真真的系好红领巾，好像那样子，自己真的就成了一个好学生的样子子！
现在轮到自己家孩子带红领巾的时候，好像并没有自己小时候那么繁琐！
只需要在学校旁边的小卖部一元钱买上一个就好了。并且，偶尔早晨走的着急了，孩子忘了带红领巾，学校门口的.保安挡着不让进校门，这个时候自己也就会匆匆跑进小卖部，再给买一个红领巾！
以至于就是在这样不断的忘了红领巾，不断的买红领巾的情况下，现在家里一个孩子已经有了三个红领巾，就是不管怎么样？早晨起来能够在第一时间找到红领巾，让孩子带着红领巾去学校！
可能真的是这个红领巾太容易了，在孩子的心中，因此，总觉得早晨起来找不到也没关系，反正小卖铺门口一块钱就可以买一个！
虽然说去年一年级的时候评选优秀少先队员的时候，小家伙没有被选上，心里也有一会儿不高兴，可是对于他对红领巾的态度来说，并没有自己小时候那样的认真和珍惜！
可能真的是时代不一样了，人们的一些事物的看法也有着不同的改变！
我是一条很干净很干净的红领巾，住在星光小学门口的小摊贩上。
“老板，红领巾没带，买一条。”一个胖胖的小孩子走来，差不多才9岁。老板从盒子里掏出了我：“给你，1块钱。”
之前是冬天，小主人用我保暖，很喜欢我，对我可好了!可是现在啊，好日子马上结束了，夏天到了——
上着体育课时，小胖子很热：“真是缠人的红领巾!”于是用我擦汗，使我变得臭烘烘的，还很恶心!大家都不敢接近我。放学了，小主人将我塞进“垃圾桶”——口袋，他的口袋里全是零食、小玩意儿，可把我挤死了!
回到家了，我本以为可以安稳的睡个觉了，可是小胖子将我丢在沙发上，舒服的坐在我身上看电视，足足有2个小时了，我才透气。饭前，下起了大雨。
饭后，我终于能睡觉了。
“丁丁，把那条脏兮兮的、臭烘烘的红领巾扔掉吧!免的家里变臭。”小胖子的妈妈说。“对啊!妈妈，我早就有这个念头了。”于是，小胖子将我丢了。
哎!外面的.雨那么那么大，冷冰冰的，我怎么睡啊!?忽然，我看见一个女孩撑着伞过来：“奶奶，瞧!这里有条红领巾，太好了!我有红领巾带了!”原来小女孩家里很穷，当升入少先队员时，买不起红领巾而不能当，现在有一条红领巾戴了。小女孩将我塞进包里，带回去洗洗，我又一次香喷喷的、干净干净的了!
每当我拉开抽屉，看到那伴我走过风风雨雨的鲜艳的红领巾时，往事就如同黄河奔腾的水，不断在我脑海里涌现……
一年级的时候，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾，还教我们怎样敬队礼。从此，我就成为了一名少先队员——胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬，见到国旗挺直了腰杆，把手往头上一挥，多么潇洒!多么豪气!当时老师还告诉我们：“这红领巾啊，是用革命先辈的鲜血染成的`，也是国旗的一角，所以我们要好好爱护它……”当时，我也只是听听，不懂得什么深奥的大道理，只是觉得红领巾一直在胸前飘啊飘，很潇洒!
后来，我渐渐长大了，逐渐明白了许多。原来红领巾的意义真大啊!——现在的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的，我们不能忘记。现在要好好学习，天天向上，长大以后，也像前辈一样报效祖国，为祖国做贡献。每当我遇到困难时，红领巾就迎风飘了起来，似乎在说：“静下心来，不要烦躁，好好思考，一定能找到解决方法。”是红领巾，教会了我如何克服困难、解决问题。
现在，我六年级毕业了，马上就要退队进入初中了。此时此刻，我是多么留恋胸前的红领巾啊!我暗暗发誓：虽然以后我不再佩戴红领巾了，但鲜艳的红领巾还会在我心中永远高高飘扬，无论我走在哪里，身在何处，我都会排除万难，大步向前……
冬天到了，太阳小气的把自己的热量藏起来，路上的行人很少，站台上，大家裹紧衣服，跺着脚，焦急的等待着公交车的到来。“车来了！车来了！”小男孩兴奋的叫道，还没等车门打开，大家就一窝蜂一样涌了过去。
最后上车的是一位老爷爷，他抖着手投了钱，然后向车里走去。车上没有一个空座，过道里都站满了人，大家有的玩手机、有的看书、有的注视着窗外、有的死死的抓住扶手。老爷爷从过道里的“人墙”中挤到后门，用胳膊牢牢的抱住扶手。后门口的'座位上坐着一个小男孩，他正在全神贯注的看着一本漫画书，时而双眉紧锁，时而满脸笑容，似乎根本不知道车内发生了什么。
这时，车缓缓驶进了下一个站台，下去了很多人，又上来许多人，老爷爷环视了一圈车厢，还是没有一个空座，“给身边的老人、孕妇和抱小孩的让个座”司机扯着嗓子喊道，坐在座位上的人都像没听到一样，没有让出一个座位。小男孩猛的抬起头，看到了旁边站着的老爷爷，立马从座位上弹了起来，“爷爷，赶快坐我这里”，说着就恭恭敬敬的扶老爷爷坐了下来，并说：“老爷爷，真是不好意思，这本漫画书太有意思了，我没有发现你站着”，老爷爷摸了摸小男孩胸前的红领巾一边说谢谢，一边竖起了大拇指。车上的人也夸小男孩是个好孩子。
“来，座我这里”“你座我这吧”……大家都不约而同的为身边有需要的人让出了座为，车里立马温暖了不少，车上播放起“……只要人人献出一片爱，世界将变成美好的人间……”。
红领巾是红旗的一角，是每个少先队员入队上学时必须佩戴的物品。班级文明检查中就有这一项，每天大队委会有专人来检查红领巾是否配带整齐，是否是全部人佩戴。这关系到每周的流动红旗评比，所以，学生每天的红领巾佩戴情况成了当班主任的我关注的一点！
在开学为期几周的时间里，我班陆陆续续有学生不佩戴红领巾入学，问其原因，说上学走的`急忘了，有的说带着勒的慌，有的说不想带……我班的红领巾检查员，经常给我抱怨，老师你看那谁谁又没带红领巾，老师他这都是第二次了，刚刚开始的时候我还相信他们肯定有各种原因吧，我过问之后责备教育一番，最多罚罚他们抄抄课文，教育明天带着就行。可是，一月下来，我发现隔三差五的不带红领巾的还是那两三个钉子户，经常给班级扣分，得不偿失，这时我意识到了我的处理办法并没有起到解决问题的效果。
我镇定思考了一番，第二天我站在讲台上，调理很清楚的给孩子们说，首先我结合学校队会谈了红领巾佩戴的重要和必要性，然后着重谈如何解决这两三经常忘带红领巾的钉子户，保证全班的荣誉不丢失，不在班级引起恶劣的跟风，我说到，我可以理解你偶尔忘带，我会在给红领巾督察员备用三条红领巾，早读检查你没带，你可以去借用，放学还给她，但若是一周连续两次以上没带的，那就是故意不遵守校规班纪，那只能自食恶果，让自己家人送红领巾到门卫处，天天不带，天天送送到你自己长记性为止。
结合这两条一宽一松的办法，我班的红领巾佩戴完整问题算是彻底解决了，每天所有孩子都能带着鲜红的红领巾。关于红领巾是否都佩戴干净，在衣服领下面，小组长课下相互检查，督察员也会根据佩戴的情况结合班级小组积分制度来保证全班学生佩戴红领巾的规范。
红领巾，是红旗的一角，是用中国人民的鲜血染红的。红领巾，代表着中国无数英雄热爱祖国的心，它象征着革命的胜利！
从上幼儿园开始，我就羡慕那些带着红领巾的大哥哥大姐姐，想：我一定要带上红领巾！那样多光荣呀！终于，我盼到了这一天。那是一个阳光灿烂的上午，我笔直地站在操场上，一位大姐姐给我佩戴上了红领巾，我如获至宝，想：从今天开始，我就是一名堂堂正正的少先队员了，不再是懵懂无知的小朋友了！因为红领巾是少先队员的标志，只有少先队员才有资格带！接着，我们唱了少先队队歌：“我们是共产主义接班人……”那时，我是多么开心和兴奋！
每天，我都佩戴着红领巾去上学；放学后，我把红领巾取下来，整整齐齐地叠好，放进书包。红领巾让我知道：是无数革命先烈用他们的鲜血换来了我们今天幸福的生活，所以，我们要珍惜这来之不易的.生活！作为祖国未来的接班人，我们更要好好学习，带头做好事，做一名合格的少先队员！
记得有一次，我在学校里捡到了五元钱，想：用这钱买个汉堡吃，那多好呀！于是我把这事告诉了林芳竹，说：“我可真幸运，什么也没做就捡到了5元钱，放学去门口买个汉堡吃，花了它吧！”林芳竹说：“老师不是教过我们要拾金不昧吗？捡到钱应该交到大队部，如果你把它占为己有，那你对的起老师吗？你对的起你脖子上的红领巾吗？”我听了林芳竹的这番话，感到很惭愧，看了看脖子上的红领巾，想：对！如果我把钱占为己有，就不配当少先队员！于是我把钱交到大队部，老师还表扬了我。我开心极了，想：我是一名合格的少先队员！
红领巾，是你在时刻提醒我，什么该做，什么不该做。我想对你说：“红领巾，谢谢你！”
一种颜色，您是这样的鲜艳；您充满着尊严；戴上您就显得更加神气十足；您是我们少先队员的象征——红领巾。
在上幼儿园的时候，我经常能看见红领巾飘扬在大哥哥大姐姐的胸前。每看见一次，我都会羡慕和自责。羡慕大哥哥大姐姐已经戴上了红领巾，自责自己还不快快长大，和大哥哥大姐姐一样戴上红领巾。盼啊，盼啊……整整盼了三年，在上小学一年级的一天，我终于戴上了那鲜艳、充满尊严的——红领巾！
自从人戴上了红领巾，它一直与我形影不离。在一个星期天我与红领巾发生了一件事/在一个阳光明媚、万里无云的.星期天，我坐车去公园玩。车上开始只有二个人，就是我和司机，好像就是我的专车一样。车上的人渐渐多起来，座位也坐满了。突然，走上来了一位老奶奶，老奶奶手中还抱着一个小婴儿，可是，座位早已经满了，我心想：“要不我把座位让给这位老奶奶。”刚站起来的时候，我却犹豫了。“车上有那么多人，为什么偏偏要我把座位让给这位老奶奶呢？”想到这里，我又坐了下来。正来这时，我仿佛听见红领巾在对我说：“你已经是一名少先队员了，应该给这位老奶奶让座。”听了这话，我羞愧地低下了头。于是，我把座位让给了那位老奶奶。老奶奶笑着对我说：“小姑娘，谢谢你。”我也笑着说：“不用谢，老奶奶这是我应该做的。”
红领巾你会陪伴我一生；红领巾您让多有了自信，让我逐渐成了乐于助人的人。
每当我系上红领巾，那件往事就浮现在我的眼前。
记得那是一个周五的下午，天空就像孩子的脸说变就变，原本晴朗的天突然变得阴沉沉的，我一边赶紧收拾书包，一边暗自后悔：这下糟了，要淋成“落汤鸡“了。下课铃一响，我立马背上书包，飞快的冲出校门。天上的云越来越沉重，马路两旁的树在狂风中不停的摇曳着，仿佛催我快快回家。此时，我恨不得自己是个孙悟空，一个筋斗就翻到家。当我赶到北门市场时，眼前的一幕让我惊呆了：只见地上凌乱的散落着许多水果，一位老奶奶正佝偻着腰，艰难的拾着掉落在地上的水果，她的行动是那么的.缓慢。路上的行人并没有停下匆忙的脚步，帮一帮老奶奶。风呼呼的刮着，老奶奶满头银发随风飘散。”快去帮忙啊，老奶奶多辛苦啊！”一个温柔的声音在我的左耳边想起，“快点回去，大雨就要来了“，另外一个声音在我的右耳边想起，正当我犹豫不决时，几位戴着红领巾的大哥哥过来了，他们见此情景，二话没说，立刻去拾地上的水果。他们胸前的红领巾随风飘扬。地上的水果渐渐的回到奶奶的货架上，当最后一个水果回到奶奶的手中时，天空下起了淅淅沥沥的小雨，仿佛在向人们诉说这动人的一幕。奶奶紧紧拉着大哥哥的手，激动的说：“谢谢你们，谢谢你们。你们叫什么名字？””我们叫红领巾“大哥哥齐声应道。
大哥哥们渐渐远去，可是，胸前的红领巾在风中显得更加的鲜艳。我深深自责，为自己的想法和行为感到后悔：老奶奶多么需要得到帮助啊，老师经常教育我们要尊老爱老，可我呢？我沉思，我思索。
今天语文课上，古老师让我们做了一个游戏，游戏的名字是：独臂系红领巾。我一听到这个名字就觉得这个游戏特别难。
接着古老师说：“游戏规则是这样的，你要把你的右手放进口袋里，只用左手系红领巾，游戏过程中一旦把右手拿出来就算犯规，并且，这个游戏时间只有三十秒钟。”我们全班听到这三十秒时都惊讶极了，我暗暗地想：古老师是不是疯了，我两只手系红领巾都要十几秒时间，更不用说单手系红领巾了。
过了一会儿，古老师一声令下，这场“大战”就开始了，我用左手使劲地把红领巾甩到脖子上，可没过一会儿红领巾就又滑下来了，我只好再甩一次，这次成功了。接着，我用左手捏住红领巾，把它转了两圈，可是，说来也奇怪：平时我两只手系红领巾可以顺利地系好，可现在左手系根本就找不到感觉，觉得怎么系红领巾都忘了，我只好随便乱弄一番，没想到渐渐又有感觉了，我心里暗暗高兴。终于，只差最后一步了－－把一个角穿到洞里去。眼看别人都快系完了，我心里顿时急了，当然，我也想知道：他们怎么都系得那么快呢？
过了一会儿，老师说：“停，时间到！”我听后，并没有停止，而是继续系着。最后，功夫不负有心人，我终于把红领巾系好了，可是不太美观，平时系的红领巾的那个结是在上面的，而这次的结是在下面的，上面还留了一大截，比平时系的`丑多了。
这次，我们都当了一回残疾人，短短的几十秒钟就觉得当残疾人特别不方便，我心里暗暗地敬佩那些坚持不懈的残疾人，他们虽然身带残疾，但还是勇敢地面对生活，身为我们这些没有残疾的人就应该多帮帮那些残疾人，学习他们可贵的精神。
我呀，有着女孩子的温柔性格，有着男孩子的豪气大方，这使我拥有了许多的好朋友。其中有一位好朋友非常特别，她天天和我为伴，与我亲密无间。最特别的是，她会时刻提醒我，在行为出现偏差的时候，她会为我指明方向。也许你会问，这么对我有帮助的朋友是谁呀？她的名字好特别，她就是“红领巾”。你们肯定会问：“为什么红领巾是你的`好朋友呢？”想知道的话，就请往下看吧！
在一个阳光明媚的早晨，我刚到学校，发现自己的抽屉有一张废纸，我是个讲卫生的女孩，是谁这么缺德呀？我随手拿了出来，看看四下无人，想趁大家不注意的时候，扔在别人的桌子底下。手一挥，无意间触到了胸前的红领巾，多么鲜艳的红啊，我低头看看，她仿佛在对我说：“你是一名少先队员，怎么可以乱扔垃圾呢？”我恍然大悟：对呀，我是少先队员，不应该乱扔垃圾。于是，我便把废纸扔进了垃圾桶。刚松了一口气，红领巾又说：“你做的对，这样才像一个优秀的少先队员嘛！”我开心的笑了。
上课了，这节课老师叫我们做作业，我刚写到一半时，发现有一个字写错了，我便打开文具盒，但文具盒里连橡皮擦的影子也没有，我这才想起来早上走得太匆忙，橡皮落在家里了。我顺手拿起同桌的橡皮，他还没发现呢！刚想擦时，红领巾又开口了：“你不应该乱拿别人的东西，应该得到他人的允许，你才可以用。”我想了想，觉得红领巾说得有道理，便悄悄地问同桌：“橡皮借我用一下可以吗？”得到他的“批准”之后，我拿起橡皮擦掉了写错的字以后，还给了他，并说了声“谢谢”。
从此以后，我与红领巾的关系更加亲密无间了，她真是我的良师益友。有了这个好朋友，会使我变得越来越优秀。
红领巾，是我以及读者你最熟悉不过的物品，出门上学时检查物品时首先就会看看是否带了红领巾，每天都这样，到学校不带就得扣班级分。因此，不管夏天多热，冬天衣服裹得多厚，只要是少先队员们，就会自觉地戴上红邻巾。这是少先队员应尽的责任，可是，同学们真的是在“戴”红邻巾吗？也许是长时间的接触致使同学们早已忘了红领巾是革命烈士用鲜血染成的，同学们似乎一点儿也不爱护红领巾，下面我搜集到的镜头：
镜头一：
他们在玩什么，原来是在玩“同手同脚”，可是上哪儿去找绳子来绑脚呢？然没有，只好就地取材——红邻巾！把平平整整的一条红邻巾弄得变成一条红麻绳，绑在一个人左腿一个人右腿，走得还挺顺，可是怎么看都很可惜，一条好好的红邻巾就这样了，真是.......
镜头二：
看哪！地上有一块红邻巾！可怜的它被风吹到这儿吹到那儿，终于在教室的一角安定下来，“叮铃铃”下课了，教室里可真热闹！同学们都跑来跑去，可是他们似乎都对红邻巾视而不见，任凭有人在上面又踩又踏，也没有一个人会弯下腰去捡捡，有的.人甚至还把它踢到远处，真的太不尊重红邻巾了！
同学，红邻巾是革命烈士用鲜血染成的，是一名少先队员的象征，我们理当来爱护它，不让它受伤害，作为一名少先队员，爱护红邻巾是我们应尽的责任。爱护红邻巾，从我做起，从现在做起！
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