在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的蚂蚱的作文，欢迎大家分享。
今天我们上金笔作文课时，老师从包里掏出一个矿泉水瓶子，里面装着几片菜叶，仔细一看，还有一个活蹦乱跳的小蚂蚱。我仔细地观察起来。
它长着细细长长的身体，全身穿着绿色的衣服。它的头像三角形，尖尖的。头的最上面长着一双又尖又细的触角。它的眼睛像小米粒一样，嘴巴长在头的最下面，又宽又大。长长的'翅膀紧紧地贴在身上。它有六条腿，每条腿上都长着像小钩子似的脚，钩住叶子上掉不下来。它前面的四条腿又细又短，后面的两条腿又粗又长，使劲一蹬就蹦得很高很远。如果参加跳远比赛一定能得第一。
这真是一只可爱的小蚂蚱。
今天我和弟弟一起到隋唐遗址公园游玩，青青的草，蓝蓝的天，绿绿的'水，鲜艳的花，那里的风景美极了。
弟弟捉到了一只蚂蚱，把它远远的扔到水沟中央。蚂蚱落水后努力划动着细长的腿向岸边游去，然后沿着水沟壁艰难地向上爬。眼看蚂蚱快爬上来了。弟弟又在水沟里灌了满满一瓶水对着蚂蚱冲了下去，蚂蚱重新被冲回到水沟中，再一次艰难地向岸边前进。就这样每当蚂蚱快爬上岸时，弟弟都会无情地把它再冲下去。我站在旁边觉得好玩极了，连忙拍手叫好。就这样反反复复好几次，弟弟终于玩腻了，再一次把它冲进水沟后，我们就到别处玩了。
中午，我们回家时，我惊奇地发现那只蚂蚱还在水沟的壁上爬着，也许它太累了，再也没有力气爬上来。看着这只蚂蚱，我忽然有些内疚，蚂蚱也有生命，我们不应该*待它。
在我的课余生活里，发生过许多让我开心难忘的事，它们好象天空中的星斗，不停地在我的脑海中浮现。使我最难忘的是捉蚂蚱这件事。
暑假的'一个中午，我和妈妈来到山坡上。这里的蚂蚱真多啊，只要一走动，就会惊飞几只。我看见一只翠绿色的蚂蚱在草叶上，就悄悄地过去用手去抓。蚂蚱发现了，蹦到草丛里，好象在跟我捉迷藏。
我扒开草丛仔细观察，终于又发现了它。这一回，我一看蚂蚱静静地趴在草叶上。我半蹲着，身体成了弧形，伸出右手。我想：我一定要抓住它，蚂蚱还是静静地趴在草叶上。我从它身后猛地用手一扣，它就成了我的“俘虏”。
我用草棍把它穿了起来。一会儿的工夫就穿了一大串。它们又煽翅膀又蹬腿。望着它们，我心里别提多高兴了。
在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和哥哥一起去玉米地里捉蚂蚱！
来到玉米地，此时眼前的.草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进玉米地里。我专心致志地捉蚂蚱。我学着哥哥的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头瞥了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到哥哥一手拿着衣服，哥哥看见蚂蚱只要轻轻一盖，趁蚂蚱还没从衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服，看准一只绿色的大蚂蚱，像盖蝴蝶一样以迅雷不及掩耳之势一个衣服盖下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里挠痒痒。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。
至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！
“叮铃铃”下课铃响了，我们像出笼的小鸟，欢蹦乱跳。
我们像往常一样来到操场上砸石头。忽然，尚骏轩说：“哎，我们天天玩这个，一点儿新意也没有，不如玩点别的吧！”
“那咱们就去捉蚂蚱吧！”我提议。
“好哇，好哇。”大家一致赞同。
我们飞快地来到了草地上，有人大叫：“谁先捉住蚂蚱谁赢。”我们都说:“好！”
比赛开始了，我全神贯注的.在草地上找来找去，终于发现了一只蚂蚱。我张开双手，用极慢的步子向蚂蚱靠近。等到距离只有5厘米时，再猛地向蚂蚱扑去。顿时，蚂蚱在我的手心里跳来跳去。“我抓住了一只！”我迫不及待地大叫起来。
“真的吗？给我看看，给我看看。”我立刻被大家围住了。大家看上去都不甘示弱。
第二轮比赛开始了，我东找找，西看看，终于找到了一处蚂蚱很多的地方。正当我不露声色，暗暗自喜地捉蚂蚱时，李恩东高声叫道：“我抓了一个大的。”我们纷纷跑过去看个究竟，果然，一只大蚂蚱正在李恩东手里蹦来蹦去。
“叮铃铃”上课了，没想到虽然只抓了十分钟的蚂蚱，却给了我们这么大的快乐。
一天，爸爸带我去爬山。
在上山的路上，一只小昆虫从草丛里飞到路上，蹦来蹦去，爸爸说：“是蚂蚱！”我听完之后竟愣住了，就问：“什么是蚂蚱？”爸爸说：“蚂蚱就是书上写的蝗虫，以前还有蝗虫灾呢！”我张大嘴巴问：“什么是蝗虫灾？”爸爸说：“蝗虫灾指的'是一大片一大片的蝗虫成群结队，形成像云彩那样的蝗虫群，飞到庄稼上，它们主要吃庄稼的叶子，蝗虫过后，叶子被吃光了，庄稼就活不成了。”“啊？”我感到很吃惊，打掉手上的蚂蚱。爸爸又接着说：“蚂蚱还能吐出一种液体，弄脏你的手，然后你就不想要它了。”我一听，被激怒了，一脚飞踢，把蚂蚱踢得老远，它挣扎了一下，就死了。我对爸爸痛快地说：“像这样的害虫，要扔给像蜘蛛这一类的益虫吃了，反正蚂蚱对我们也没有什么好处。”
伙伴们，现在我知道从大自然中观察学习，学知识，懂道理。
每当看见蚂蚱，我的脑海里就出现了这样一问题：蚂蚱那双摆动的触角是干什么的？为了弄清楚这个问题，在一个星期天，我捉一几只蚂蚱做了观察和研究。
神奇的“小雷达”
我捏起瓶子里的一只触蚂蚱仔细观察起来。嗯，瞧那触角不断地“胡乱”摆动，就像在抗议！我用手指在它眼前摆动，它的触角也跟着来回摆动，就像一个小雷达，不住地跟着目标转。这样，我初步断定蚂蚱的触角是用来做探测前方有没有障碍物的。为了进一步确定这个结论，我做了一个实验。我把蚂蚱放在桌子上，那蚂蚱逃命似地跳起来，在桌子上，我拿了块橡皮堵在了它的?，蚂蚱便来了个急刹车。那双雷达般的触角不断的.来回摆动，然后中，绕开了那块橡皮，继续跳起来。噢，原来蚂蚱的触角真是用来探测前方有没有障碍物的，真是架神奇的“小雷达”！
通过观察和研究，我发现了蚂蚱的奥秘以后我一定要继续观察，发现更大的奥秘！
春天到了，到处是生机勃勃一片。绿莹莹的青草在风中摇摆着脑袋，田野上的秧苗也被春风吹得绿油油的。
我们在篮球场上尽情的奔放着四肢、和伙伴们尽情的玩耍、尽情的追逐、打闹。“我们来抓蚂蚱吧！”周宇驰说道。“好”我们应声回答道。球场上喧嚣的笑声、“嗒嗒”奔跑声、追逐打闹的叫声立刻戛然而止了。
我们细心的搜寻着每个角落、每个片叶子，生怕蚂蚱跑了似的。突然，我发现草丛里的一只肥头大耳的蚂蚱正在吃青草。我立刻用手罩了下去。“好家伙”这只蚂蚱正在我的手里跳来跳去，弄得我的手痒痒的，只好把手拿开挠痒痒，我的手一打开，蚂蚱立刻就扑棱棱的飞走了。“唉！到嘴的.“鱼肉”怎么能放跑了呢？”我小心翼翼的跟着这只蚂蚱，突然，它在一片绿草之中停下了，也许它飞累了吧！我看见它落下，我便悄悄地爬了过去，它正在悠闲自得吃着青草，显然没有知道危险的来临，我用衣服猛的罩下去，它在我的手里跳来跳去，即使它怎么条也没有用，这只蚂蚱就被我“生擒”了。我向小伙伴大喊：“我捉到一只蚂蚱了。”“哈哈”小伙伴们大笑，原来他们已经抓了几十只蚂蚱了。忘着远处的田野，我想：田野我又为你除了一只害虫了。
通过这件事，我明白了，做事要持之以恒，不能因为失败而畏惧困难。同时，还要善于观察，认真观察身边的事物，你就会发现许多有趣的昆虫和事物。
今天，我们一家去了野外游玩，那里有很多大自然形成的东西。水是清的，水里的石子是鹅卵石；天是蓝的，白云是洁白的。感到一切都那么清新。
我和朋友走进一片草丛。草长到了我的腰间，说实话，我真的`没有见过这么高的草。忽然，我看见一只蹦得很高的昆虫，我害怕昆虫一类的东西，往后退了一步。同学笑了，说：“这是蚂蚱，没事，它们不会轻易咬人的！”渐渐地，蚂蚱多了起来，仿佛刚才那只蚂蚱是望风的。我和朋友很无聊，就要抓蚂蚱。
我们走向一棵草，上面停留着一只蚂蚱，朋友猛地一捂，就捉到了，这是她的战术。而我则是一只蚂蚱只要跳起来，我就能捉住。
休息时，我们已经抓了六只蚂蚱了，那蚂蚱真敏捷。我们把蚂蚱们放到了一个有小孔的透明瓶子里，朋友去吃火腿肠，我观察了一下。
这蚂蚱有三只绿色，一只褐色，两只黑色。我请教爸爸，爸爸说通常只有这几种颜色。它们大脑袋，短触角，听说它们吃空心菜，我就给了他们一些菜叶。
我回家查了资料：原来它们还叫蝗虫，听妈妈说，蝗虫很厉害，它们到了哪，那就没粮食了。我看看桌子上的蚂蚱，蚂蚱好像也看了看我。我笑笑，一溜烟跑出去了。
但蚂蚱也有值得我们学习的地方，如：它们配合默契，要不然一只蚂蚱怎么可能把一大片粮食吃完呢？我还挺喜欢它们的。
今天，妈妈去黄花送教，我和弟弟也想去参观一下妈妈上班的学校。到了绿洲小学，我看见了几栋高大的楼房，楼房前面有几个大花箱，花箱里开满了五颜六色的花，校园里还有好多块大草坪，我最喜欢的'就是这些绿绿的大草坪，因为草坪里有许多蚂蚱。
我和弟弟找到一块安静的草坪，开始捉蚂蚱。我在草地里拨了半天，才发现一只尖头绿蚂蚱。我静静地走过去，慢慢地蹲下，迅速地伸出手，想把这只尖头绿蚂蚱抓住，可还是被它发现了，它飞快地逃走了。我左追右追，就是追不上它，但我没有放弃，继续追着它跑。终于，它好像觉得我捉不住它了，就骄傲地吃起草来，我突然袭击，迅速伸出手把它捏住，然后小心翼翼地放进准备好的矿泉水瓶子里，把瓶盖拧紧。准备休息一下，等一会再捉。而捉蚂蚱对我弟弟就难了，弟弟东跑西追，累的气喘吁吁，还是没有捉住一只蚂蚱。终于，蚂蚱认为弟弟没力气了，就在弟弟面前蹦来跳去。最后，蚂蚱见弟弟没有来追它，居然决定背对弟弟一动不动，弟弟乘这个时机，轻轻地蹲下，迅速将蚂蚱逮住了。弟弟高兴地大叫，我帮他把捉住的蚂蚱放进瓶子里，我们继续找蚂蚱。不大一会儿，我和弟弟就捉了五只蚂蚱，弟弟口渴了，我们就高高兴兴地去找爸爸妈妈。
抓蚂蚱要学会三点：细心找、动作快、走路轻、只要学会这三点，就可以轻松抓到蚂蚱了。
星期天的下午，王同学打电话给我，炫耀他刚抓到一只蚂蚱，“羡慕嫉妒恨”的心理让我坐立不安。我迅速萌生出一个想法，我也要去捉一只蚂蚱。
心动不如行动，说干就干！我先把“捕蚂袋”做好了，拿着一根小棍与一个塑料袋就冲向小区的草地。
用小棍扫着草往前走，猛然间，我看见了一只大蚂蚱，心里不由暗暗叫好，心想着马上就能捉住这只蚂蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕蚂袋”就向下套。可由于没有准备充分，木棍压到了蚂蚱身上，竞把蚂蚱压死了。我如果拿着这只死蚂蚱回去，还不被同学笑死呀。
没办法，我只好再等下一只大蚂蚱的出现。经过一段时间的埋伏后，我终于又发现了一只大蚂蚱，身体比我手中的小棍还要粗。我暗自下定决心，这次一定要成功捕获这只蚂蚱。
我悄悄地走近蚂蚱，拿起“捕蚂袋”瞄准蚂蚱，向下一扔并迅速转过来往上一拎，再一看，蚂蚱果真在袋子里了。看着使劲要往外蹦的`大蚂蚱，我赶紧扎上袋子口，哈哈，这下，它算是跑不了了。
今天我们上金笔作文课时，老师从包里拿出一个矿泉水瓶，里面有两片碧绿碧绿的油菜叶，还有叭叭的声音，仔细一看，里面有只可爱的小蚂蚱，同学和我仔细地观察了起来。
只见小蚂蚱长得细细长长的，穿着绿色衣服特别可爱。脑袋像三角形，尖尖的，头的.最上面长着一对又细又长的触角。眼睛就像小米粒一样，不仔细看都看不见呢。它的嘴巴长在头的最下面，又宽又大，翅膀长得长长的，紧紧地贴在身上。它有六条腿，每条腿都长着像小钩子似的脚，钩在叶子上掉不下来。它前面的四条腿又细又短，后面的两条腿又粗又长，使劲一蹬就跳得很远。我想：它参加跳远比赛肯定得第一。我们全班同学都喜欢它。
放学后，我和张恒瑜闲的没事干，坐在树荫底下乘凉。
突然，几只蚂蚱跳入我的视线，我灵机一动，想了一个鬼点子——烤蚂蚱，就告诉了张恒瑜，他说这个点子好。
张恒瑜责找柴禾，我负责捉蚂蚱。我看见一只蚂蚱，翘动着触角，我猫着腰，扑过去来了一个泰山压顶，松开手里一看，蚂蚱被我给捉住了，我找了一根棍子，把蚂蚱串在棍子上，就按照这样的'方法，我一连逮了好几只蚂蚱，把它们一个个都串在棍子上，好多呀！
张恒瑜也把烤炉摆放好了，我们把蚂蚱放在上面烤着，过了一会儿，一看，已经把蚂蚱的翅膀都快烤焦了，眼看蚂蚱都被烤焦了，可是，我们还是担心没有烤好，所以多烤了一会儿。终于美味的蚂蚱出炉了。虽然闻起来香味扑鼻，可是我一想到蚂蚱被烤之前活生生的样子，就不由自主的想吐。我说：“张恒瑜，你先吃吧！”他说：“不了，是你先出的主意，所以你先吃。”没等他说完，一个“贪吃鬼”来了，抢过蚂蚱，就大吃起来，“不好”，他说没放盐，热的我们大笑起来。
童年非常有趣，回忆起来就更有趣了。不过，现在我们有时还吃烤蚂蚱呢！
童年是一首纯真的歌曲，童年是一汪快乐的清泉。童年里发生的趣事多如牛毛，数也数不清。而令我印象最深刻的还得数逮蚂蚱的经历。
夏天来临时，我都回来到奶奶家避暑。奶奶住的是一间矮小的土坯房，冬暖夏凉；房后有一片小树林，是我童年时的乐园。不必说清晨的露珠挂在叶梢上，不必说蟋蟀在树枝上引吭高歌，也不必说夜晚时那宁静优雅地景象，单单是看不起眼的小蚂蚱，使我感到无限的乐趣。
午后的阳光，温暖而不耀眼。每当这时，我总是会缠着爷爷陪我去树林里捉蚂蚱。我见到的蚂蚱有两种：一种浑身都是翠绿色，后腿很粗，前腿较短，灵活敏捷，不容易被抓到；而另外一种全身呈灰色，弹跳能力不太好，却善于隐蔽。我和爷爷先是准备了一个玻璃瓶，里面放几条小虫子，当做诱饵，当蚂蚁一爬进瓶中，就“有进无出“了。结果总是爷爷捉得多而我却常常失手，就是因为我还没盖上盖子，蚂蚁就已经意识到危险，一溜烟跑了。
这些被我们逮到的蚂蚱，一半分给我，一半分给爷爷。我把这些蚂蚱当成了玩具：用线把它们穿在一起，名曰“一线穿珠“，或是放在水缸让其”游泳“，却总是被淹死；而爷爷呢，把蚂蚱大腿上的肉取下来，放进锅中一炸，香味扑鼻的.”蚂蚱肉“就呈现在我眼前。
“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时，含泪的微笑……”
今天是中秋节，虽然天气阴沉，但不能影响我兴奋的心情，因为我今天要去乡下姥姥家玩。
到了姥姥家，我和姐姐还有弟弟一起到菜园的河堤上捉蚂蚱。忽然，两只巨大的蝴蝶向我们飞过来，全身都是黑色的，身体扁扁的，有两对翅膀，一对大，一对小，犹如四把精美的小扇子，太漂亮了，我们立刻扑向蝴蝶。但蝴蝶飞的太快了，一眨眼便没影了，我都怀疑我看到的是否真实，是不是看错了。
我们终于到了堤上，双脚一踏进草窝，蚂蚱就乱跳起来，好像我们的脚会发射蚂蚱一样。由于草太深，我们根本不知道蚂蚱在哪，只能捉蹦到路上的'蚂蚱，但自从我得到了一个可以把蚂蚱从草里“扫”出来的工具后，我们就能在草丛里抓住蚂蚱了。姐姐捉的蚂蚱不多，但是抓到的都很大，我刚开始一直没有抓到，但是没有灰心，后来也抓到了几只很大的蚂蚱。弟弟还蹲守在原来的地方，“功夫不负有心人”，弟弟也抓到好几个，但是都很小，这是为什么呢？难道因为他人小？我真想不通。看着被我们缴获的“战利品”，心里乐滋滋的。
在抓蚂蚱的过程中我们还受了伤，姐姐被蚂蚱咬了，我被辣椒秧辣到了，弟弟摔了一跤，但这并不能影响我们高兴的心情。
我今天真的很开心，捉蚂蚱太好玩了，真想每天都和姐姐、弟弟一起玩。
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