在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于拔河的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“加油！123！加油……”
激动人心的拔河比赛开始了，我们班是和四（6）班比的。入场时，个个运动员都精神抖擞，“预备——”邹老师握着拔河绳中间的红旗，“嘘！”随着哨声响起，两边的同学立刻憋住气，咬紧牙关，把拔河绳奋力地往自己的方向拉，观看的同学们也变得激动起来，跳着脚大喊“加油！”，那声音简直山崩地裂，全校差不多都能听到了。
第一局仍然在继续，“加油啊！钱逸尘！加油！夏雨琪！加油！刘亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油啊！不能输！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各种各样的助威声、呐喊声不断地进入队员们的耳朵里，似乎也给他们了鼓励，所有的队员都在用力，可是我们仍然输了。第二局又要开始了，起先要换场地，之后，便一声哨子声，队员们又齐心协力把绳子往自己的方向拉，许多呐喊声滚进了队员们的耳朵里，“耶！”我们班终于暴发出了欢呼声，个个眉开眼笑。第三局，最关键的一局，观看者们好象失去了理智，发疯似地叫、喊，中操场真的要“地震”了。呜呜，第三局居然是因为刘亦高，他在最后面，因为绳子太短，没有用力拉，所以输了！
原来团结一心是那么地重要！只是一个人的分心，就导致了全局的输！
这个星期五，我们博爱小学举行了一学期一次的运动会。其中最激动人心的就属拔河了。
经过上午的激烈拼搏，我们5班和6班将开始“冠亚军”的决赛了。我们班的拔河队员们镇定自若地走到手腕粗的麻绳边，仿佛已经胜劵在握，韦老师发令：“拿绳。”我和其他队员一样，弯腰抓住绳子两脚叉开，右腿弯曲，身体向后倾斜，等待着命令。不过一会，韦老师的哨音响了，我们便使劲把绳子向后拉，绳子上的红领巾缓慢的向我们这儿移动着。可5班也不是病猫呀，他们也更用力地拉着绳子，这时，红领巾又回到了原来的地方，我们刚才的微弱优势顿时化为乌有。我们同样不甘示弱，齐声大喊：“拉——！”随着这声呐喊，我忽然觉得身上有了无穷的力量，猛地把绳子向后拉去，这时，耳边的拉拉队的助威声更响了，“加油！加油！”的劲声此起彼伏，袁老师和杭老师不仅在大喊，还一边跳一边挥着拳头，恨不得上来拉一把，能立刻得到冠军。我们不顾一切，闭上眼睛，使出吃奶的劲，把绳子一拉，只听哨音又响了，绳子上的红领巾在我们这边，我们得了第一，全班同学激动得跳起来，老师也开心地与我们拥抱。这种快乐简直无法用任何语言来形容。
今天我虽然很累，但得了第一又懂得了“团结就是力量”。我可真高兴啊！
“加油！”“加油！”从机车工厂小学的操场上传来了此起彼伏的加油声。这是怎么回事呢？原来我们班和二班正在进行一场激烈的拔河比赛。
比赛采用三局两胜的计算方法。比赛还没开始，我看了看二班的人，全是大块头，这时我的心凉了半截，想：完了，我们班肯定没戏唱了，这场比赛，悬！裁判员一声令下，双方队员各自用力往后拉。双方势均力敌，只见红标记时而向左，时而向右。我全身上下鸡皮疙瘩紧急集合。忽然红标记往我们这边移了，眼看胜利在向我们招手，我暗自欢喜，可半路杀出个程咬金，红标记又被二班同学拉过去了。不行，一定要赢，想到这儿，我大喊：“加油！加油！”同学们齐心协力，终于赢了第一局，我们高兴地跳了起来。
第二局刚开始，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。这时老师对我们说：“如果这一局不赢，就要进入决胜局。我们这一局一定要赢呀！”我心想：我们一定要二局定乾坤。我再次大喊：“五年四班的同学是不可战胜的，加油！”只见我方的队员不费吹灰之力就把二班拉了个人仰马翻。
我们胜利了！我和李浩抱在一起跳了起来，共同分享着胜利的喜悦。
星期六下午，老师来到教室，对同学们宣布我们举行拔河比赛。我们听了老师话，原来鸦雀无声教室里一下子热闹起来，同学们一个个一跳三尺高。
老师把我们带出教室，开始分组，是按男生女生；个子高低；体形胖廋来分的。老师把我们分成两个实力相当的队。我们来到比赛场地看到一根黑黄相间的塑料麻绳，看起来象一条正在游动的跎，又象一条盘旋的龙，又像一条五彩缤纷的彩带。这根麻绳的中间有一块线布，地面上还有两条线。我们交差站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子，脚牢牢的站在地面上，心信十足。我看见有一些人紧紧张张的，手上就更有劲了。
就在老师大喊“三、二、一开始！”的一瞬那，我们个个咬着牙，憋着气，双手紧紧的拉着绳子，我使出了九牛二虎之力，红布向我们这边而来，不一会儿又移向对手那边，就象拉大锯一样，红布在中间停留了很长时间，就在我们一不留神的`时候，对手一用力我们这边的同学都人仰马翻了，红布到了对方的营地，第一局我们输了。对手得意洋洋，高兴得手舞足蹈。我们唉声叹气、咬牙切齿。
过了一会我们队员又重拾信心，意见一致，在第二局一开始就使出了全身的力气，对手还没回过神来的时候就把红布拉到了我们这边，我们赢了。
到了第三局的时候我们队由两个小一点的同学手破了，我们还是输了。
在这个活动中我知道了团结就是力量，一个队伍中每人都是主人，都很重要。
今天早上，老师告诉我们一个好消息：早上将有一场拔河比赛。教室马上沸腾了。我很高兴我甚至没有吃好。
好不容易熬过了拔河时间，学生们都站成一排，喋喋不休地谈论如何打败他们的对手。一些人为自己欢呼，一些人摩拳擦掌，一些人试图和他们的同学一起热身。
准备好了，我们来到操场，看见一根粗绳子压在操场中央的两条白线上。一条鲜红色的布系在绳子的中间。谁能把红布拉到离自己近的地方，谁就能赢。
第一声哨声响起后，老师让我们先抓住绳子。第二声哨响后，我们开始正式比赛。我们没有向对方屈服，而是全力以赴。红布向我们移动，彼此靠近。啦啦队也不甘示弱，热情地为我们加油！
渐渐地，渐渐地，绳子向我们移动，“嘟——”我们赢了！校园立刻欢呼起来。
我们在交换场地时又打了起来。这一次，我们似乎没有努力战斗的意愿。经过几分钟的竞争，我们终于输了。
比赛结束后，我们看上去都很悲伤，不像刚才那样欢欣鼓舞。我们都抱怨别人的缺点，而不是我们自己的。事实上，我们应该反省自己的错误。
这场拔河比赛失败的原因是我们不团结，心不一样。古语有云：“人心团结，山向前。”只要我们团结一致，就没有什么能打败我们。我从这场比赛中知道：无论你做什么，你都必须有团队精神，把你的心放在一个地方，把你的力量放在一个地方。只有这样你才能赢！
一个凉风习习的下午，我们站在“战场”上，准备和六（10）班比赛拔河。
虽然大战在即，但没人脸上流露出一点儿慌张的神情。都在悠闲自在地聊天，有一部分人在神态自如地热身。
已经有人去拿拔河绳了，老师也在用粉笔画线。天上的白云也都笑吟吟的，仿佛在对我们说：“加油！加油！”男生排好队，走上前抓住绳子，重心向后倒，身子向后仰，脚死死的“扎根”在跑道上。
“嘟”哨声响起，啦啦队又跳又喊又挥手，加油声响彻云霄——不过那是别班的，我们班的女生则雅雀无声——不知道是不是太紧张了，导致一声不喊——不过这几率很小。我们拼命向后退，可对方却力大如牛，像拉空绳子一样把我方拉了过去。我方失败，有人总结失败原因：对方多一人。
“嘟”女生拔河，刚开始不分上下，可后来对方男生加入了几个人，女生输了。有人总结失败原因：对方作弊。
“嘟”全班上场，才坚持了几秒钟，就有人摔跤，放手和被顶着拉不了。有一个人还被倒挂在绳子上了。毫无疑问，我班0：3，惨败。有人总结：后仰太厉害。黄智企是我们大将，他接束时手火辣辣的，脸两侧红的像被请吃了几个“大饼”我知道失败的真正原因是我们班实力不够，不团结。
拔河比赛在悲哀中结束了，可是0比3的羞耻还在我心中久久不散，对方团结的精神也感染了我。
俗话说：“人心齐，泰山移”我总算体会到了这句话的意思，那就是在我们学校举行的拔河比赛中。
到了下午比赛，四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利，有的在鼓足气准备为自己的班级加油，还有的在为参加比赛同学分析对方的弱点。
只见操场中间摆着一根粗粗的绳子，中间还系着一个红布条。老师帮我们分好了位置，一切准备就绪之后，只听体育老师说：“准备！”哨子一响，我们就用力拉。同学们使出吃奶的力，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。时间一分一秒地过去了，红布像漂浮在大海上的一叶扁舟，一会儿移向对方，一会儿移向我们。啦啦队员们扯着嗓子喊着一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，压过了操场上其他声音。
渐渐地，绳子向对方移去，我们班的同学连滚带爬被对方拉去，有的同学想在最后时刻力挽狂澜，却无济于事。
同学们，记住，友谊第一，比赛第二！不要因为一次比赛而破坏两班的友谊！
今天，太阳公公出来了，白云妹妹在散步，我怀着激动的心情来到金笔作文的大教室，准备举行一场拔河比赛。
苗老师带着同学们来到了沙画教室，只见，老师拿出一根细长的绳子，在中间系了一根金丝线。接着，苗老师按身材、高度分了两队。比赛开始了，只见同学们个个右脚向前，左脚向后，两手放在绳子上，身体微微倾斜，只见一些同学眉头变成了“川”字，眼睛眯成了一条线，使出九牛二虎之力向后拉，脸都红得像一个大苹果，还有在后排的“大力士”一点也不费力气，在后面左手拉一下，右手拉一下，对方队也不甘示弱，铆足了劲，后后拉，有的同学牙龇了起来，有的同学手上的青筋都爆了出来，还有的同学嘴上喊着：“1、2、3拉……”老师也情不自禁的拿出手机来记录下这一刻，拉拉队也喊着：“加油，加油！”两队同学用尽了全身力气，绳子一会儿向左，一会儿向右，绳子像宝藏一样，被两队抢着，过了2分钟，对方胜利了，同学们个个上气不接下气，手都通红通红的，心里好像有兔子在上蹿下跳的一样。
虽然我们队输了，但是虽败犹荣，我相信我们下次一定能胜利的，这真是一次难忘的游戏呀！
今天，我来到王老师家写作文。上课了，王老师拿着一把尺子满面春风地走进教室。我们都很奇怪，不知道王老师要干什么？
王老师说：“今天我们玩一个游戏——桌上拔河。”我们开始分组：我和沈轶阳一组，孙顾天和谈董林一组，蒋婕妤和张书婧一组，谈宇航和王老师一组。比赛开始了，我和沈轶阳先出场。一开始我就用出了全身的力气，用力把尺子向我这边拉，沈轶阳被我打败了。第二局开始了，由于第一局用力过度，手上有汗，一下子就把尺子滑掉了，第二局我败了。关键的一局开始了，我使出全身的力气，把尺子拉了过来，我胜利了。
第二组孙顾天和谈董林比赛。由于谈董林不会玩拔河，所以孙顾天一下子就胜了谈董林。
第三组出场的是蒋婕妤和张书婧。蒋婕妤第一局就用出了吃奶的力气，把张书婧打败了。第二局张书婧把比分扳了回来。第三局开始了，蒋婕妤用出浑身的力气，终于胜了张书婧。
最后，王老师摆起了擂台，我们男生太没用了，一个个都成了王老师的手下败将。女生见事不妙，不敢再来了。
这真是快乐的一堂“桌上拔河”课！
12月3日，我们苍龙峡小学举行了一次拔河比赛。我们怀着“友谊第一，比赛第二”的心情去参加了比赛。
比赛开始了，我们班的20名选手就位。我虽然不是拔河的队员，但是我是啦啦队的队长，组织我们班不拔河的队员给队员们加油。我们班先和2班拔，陈老师吹哨子让我们准备，2班以为开始了，所以2班就开始比赛了，我们啦啦队一起喊加油，可是第一局我们班却输给了2班。交换场地，我们从西边到了东边，陈老师又吹哨子，我们又和2班拔，结果又输了。最后我们班只能和3班争第二了，第一局我们班集中精力，老师给几个同学系了鞋带，其实是想让我们班的队员休息一下，我们啦啦队也不甘示弱，终于在我们的呐喊声中我们赢了3班，可是队员们太累了，在又一局中输给了3班，决胜局队员们拼尽全力去拔河，我们啦啦队员们也也大声的喊加油，围观的2班的同学也给我们班加油，终于一鼓作气我们班把3班拔过了线，我们赢了！
通过这次拔河比赛我懂得了一个道理：一定要团结。团结起来就是胜利。
学校为了锻炼同学们的身体，发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛，大家都很兴奋。
比赛前，体育老师简单地向我们说明了比赛规则和注意事项。首先是五年级比赛，先礼后宾，两队同学相互敬礼。哨子一响，双方同学各自用力往后拉，大绳子好像一条大蚯蚓，两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓，一会儿拉过来，一会儿拉过去，真是好笑。
五年级比赛完毕，接着四年级上场了。我们班和四（1）班比赛，大家摩拳檫掌，准备大显身手。随着哨响，抓起绳子，用力地拉。大家使尽九牛二虎之力，我也使出了浑身解数。第一场我们输了，大家垂头丧气，老师鼓励我们不要气馁，提起精神来。第二场，我们调整了队伍，转败为胜。关键的第三场开始了，啦啦队使劲地为我们加油，声音响彻云霄。我们感到无比振奋，同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响，比赛结束了。当裁判老师宣布冠军是我们班时，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的抛衣服，欢呼声不绝于耳。
通过这次拔河比赛，使我体会到“团结就是力量”的道理。
20xx年的某一天，老师说：“运动会要开始了，大家都到班长那儿报名。”刹那间，安静的教室像ktv一样热闹起来。
回到家，眼睛一闭一睁，第二天到了。我和同学们怀着激动的心情来学校参加运动会。
老师带着我们下楼。我们的心情既激动又紧张，一个个紧抿嘴唇，手直直放在身侧，不敢“轻举妄动”。特别是我，紧张得满头大汗。到了操场，老师给我们排位置。我居然排第一。“哦﹗这种大任不要压在我小身板上，我扛不住，我们会输的。”我突然有种不祥的预感。
第一场开始了，四（1）班一来就给我们一个下马威—－赢了﹗这就是我不祥的预感么？
已经输了一场的我们决心第二场一定赢。最激动人心的时候到了。眼看红领巾接近了我们，我的心里暗暗欢喜：我这第一的位置还是堪当大任的﹗我手上的劲又打了几分，神勒，我的每一个细胞都充满了能量，让成功暴风骤雨班砸在我身上吧﹗两旁观众的呐喊声如闷雷滚动。在这激动人心的时刻，我居然“飞”了。我“飞”得最糟糕：直接跪在地上被拉着走。原来排在后面的女生以为赢了，全放手了。哎﹗我们全体男生烦女生。
总之一句话：我很“荣幸“我在小学四年生活中“飞”了一次。
这个星期三下午，明媚的阳光照进了我的心窝，洁白的云朵在阳光的照射下为我们加油，这一天我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
这时，铃声传进了我们的教室。大家自信地向操场走去。同学们心里十分激动，有的在蹦蹦跳跳，有的在原地打转，还有的在跺脚，大家都想拿到冠军。
轮到我们班上场了，我的心里像有只小鹿在欢蹦乱跳。我们看见地上放着一根又粗又长的麻绳，顿时觉得紧张起来。比赛开始了，体育老师用力吹响手中的哨子。我们紧紧地握起手中的绳子，使出全身的力气把绳子向后拽。口中还发出有力的口号“一二一二”，对方似乎被我们的声音震住了。于是我们就将身子向后倾斜，绳子被我们拉了过来。
“嘟——”裁判又吹响了口哨并宣布我们三（1）班获胜了。我们都欢呼起来，高兴得手舞足蹈。
经过一次又一次的比拼，我们班最终获得了年级第二名的好成绩。这次我们班拿到了较好的成绩，但我们没有拿到最终的胜利，当然，虽败犹荣，只要我们努力，一定会成功，加油！
运动会又来到了，我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的，可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。
我们班这几年拔河比赛总是落后，可能是因为技巧的问题吧。
这天下午，我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天，没有太阳，这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了，大家摩拳擦掌，都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着，怕我们班又会输。
随着裁判的一声哨响，我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子，脚后跟也使劲往前蹬，恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱，他们齐心协力，仿佛有使不完的劲。
这时我只能在一旁为他们加油，我用强有力的声音有节奏地喊着：“五二班，加油；五二班，必胜！”我的嗓子感觉都快喊不出声了，眼眶里闪着泪花，但一直盯着绳子的中线。
绳子在一点点地挪向另一方，我们班的女生毫不气馁，奋力拉着绳子，脸憋得通红，但手上一点也不放松，我也更用力地为他们呐喊助威，看着绳子继续向另一方移去，我愈发地忐忑不安，感觉不幸的事情就要发生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一声哨响，宣布了我们班的失败，此时此刻我们都失望地叹气、跺脚，我的心里感到一阵阵的难过，这次失败对我们来说就是一次教训，在哪里跌倒就在哪里爬起来，下一届运动会的时候，我们还会全力以赴，争取拿到拔河比赛的冠军。对手们，后会有期！
前几天，趣味运动会的拔河比赛开始了。[点评]（开头不太妥当，可以改成“前几天，学校举行了趣味运动会。其中，拔河比赛最为精彩。”）
首先，第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱！体育老师吹响了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同学们看起来都很用力。终于我们班赢了，我的心情非常激动，同学们也一样。[点评]（这一段可以再加入一些细致地描写，如可以写比赛中同学们的神态、 动作或是观众们的反应等等。）
第二局，我们班可能有些骄傲了，输给了三班。我们跟三班的最后大战开始了，我们充满了信心，眼看就要赢了，但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手，一时没用力就输了回去，因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的叙述都有些简单。
二班和三班开始了比赛，他们看起来都非常用力，但二班高个子同学多，很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二，决战开始，我使出了全部的力，但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去……
虽然我们输了，但用尽全力就是最棒的！
文书馆