在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我和篮球作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篮球一直以来是我们学校的一项特色，可是一、二年级时，我却不喜欢篮球，因为我觉得玩篮球是男孩的事。但是每次见到大哥哥大姐姐们在操场上神气的.拍打着篮球时，也会心生羡慕。特别是通过学校举办的篮球赛，我发现篮球原来可以玩得这么开心。看到大哥哥大姐姐们在操场上疯狂的拍打着篮球时，我就下定决心，好好练习篮球。
于是，每天中午饭学回家，我吃完饭就急忙跑下楼来。练习半小时。晚上一放学我就抓紧时间把作业先做好，再下楼练习拍球。最初，球还没被拍到我手中就滚走了，可我却坚持练习。妈妈在一边不断的鼓励我，还帮我总结经验。原来，是因为我第一次接触篮球，所以没有丰富的经验。经过几天的练习，我就会拍球了。现在，我还会传球、投球等……
看着篮球在我手中拍打，我的心仿佛也在跳动，通过练习拍球，我深切体会到勤能补拙的含义。我想在以后的学习和生活中，我一定能克服任何困难，做生活的强者。
今天，我和朋友去打篮球。我们到了篮球场，拿着球就开赛了。我们轮流投篮，先是老幺“蓝天”投，投进一个；然后是老大“非洲耗”投，也进了一个；最后是我投，共进了三个！
我们继续玩下去，我第一个积满五分。积满五分有什么奖励？没有，不过可以优先训练更难的。哪一种？运——篮——闯——关！
激烈的战斗打响了，我运着球冲刺，蓝天在后面穷追不舍，非洲耗在前面堵截，“杀”得我手忙脚乱。但我还是奋力拼搏，冲到了篮架下，我出手投篮，看着就要进了，球却打到了篮筐，弹了出去。但我并没有灰心，而是继续拼搏。功夫不负有心人，终于，在第三次抢球赛我投进了球。比赛结果：我轮流投篮得七分，运篮闯关进了一个球，得了两分，最后总得分九分。老幺轮流投篮得四分，他好像害怕运篮闯关，故意投不到五分。老大轮流投篮才得了二分，所以他也没有运篮闯关的资格。老大，加油！
老幺，你害怕挑战难关是xx的'。一个人总是害怕挑战困难，就会很难获得进步与发展，在社会上会很难立足。所以，无论做什么事我们都应该坚持，只要持之以恒，不懈努力，我们都会取得好成绩。
妈妈给我买了个篮球，我非常开心。妈妈说，只要我每天打篮球，就能长得比爸爸还高。因此我下决心每天都要坚持打篮球。
下午，我来到篮球场，开始自己试着练习投球。旁边有别的小朋友投球特别准，我也比葫芦画瓢的跟着偷学了两招。不一会儿的.功夫，我的投球和抢断球也有点像模像样了。过了一会，其他小朋友看我具备了相当了水平，就拉我入伙，我们六个人，三人一组，开始了分组对抗比赛。比赛开始了，我拼尽全力的四处奔跑，积极抢断，把对方的球抢了过来，又很快的传给了队友。我们队的三个队员来回来的传球，最后球到了我的手里，我用力的跳投。随着一声“嗖”的声音，球应筐而入！我非常开心。妈妈也表扬了我。
时间过得特别快，一个月过去了，我不但学会了打篮球的基本技术，个子也长高了。打球真是太棒了。
我的课余生活丰盛多彩可是我最爱好打篮球。
礼拜地，爸爸带我到操场往打篮球。爸爸先表演了一个特技“三步上篮”：爸爸一边拍球一边跑，钝到领球区的.时候，爸爸突然抱住球大迈了三步，投球上篮。“恶！进了！”我饱掌欢呼讲。而后，爸爸让我拦阻他的运球。我像猛虎扑食一样扑从前，爸爸敏捷一个假动息绕过来了，让我扑了个空。我站起来定了定神，立刻飞速地追了上去，该他正要投的时候，我匆忙跳伏来一档，惋惜没挡住，我正焦急时，球打在了篮板上，弹了回来。我一个箭步冲过去抱住篮球，随后爸爸跑过去，我抱住球不撒手，爸爸睹状又退了归去。我一下抬松了警戒，可是，爸爸忽然随后跃讫，他微微一拍把球抢了回去。我急忙追赶，未经来不迭了。爸爸轻轻一抛，篮球正中球框飞去，我眼巴巴地看着球，突然，“咣应！”一声，球砸在了篮圈上，转了一圈飞了没去，我趁机跃起抢上球第二次投篮，球末于稳稳地飞进了篮圈。“耶！进了，入了！”我高兴地欢吸到。
通功这件事我感到生涯中只有我们坚定不移地尽力事件总会向尔们想要的方向倒退咱们要动摇信念永不废弃！
寒假里，妈妈见我想打篮球，便给我买了个篮球。
这个篮球的样子与众不同，它不是棕红色的，而是蓝色的，它的弹力特别好，一弹，就可以蹦得很高。
我最喜欢玩这个篮球了。这个篮球有许多种玩法，有上篮，投篮，三分球……其中，我最喜欢的是两步半上篮。它要投篮者站在罚球线上，两步来到篮筐下，跃起后把球上篮投入篮筐。记住，绝对不能三步，不然会被判为走步。有时，我把篮球投向篮筐，篮球就像一只小鸟，“嗖”地一下飞了出去，有时我拿一个篮球向上抛，篮球像一个杂技演员在表演空中飞人。有时，我拿篮球在手里转呀转，篮球就像一个芭蕾舞演员在转圈。
我可以用篮球玩出各种花样。我可以把篮球玩出上篮，投三分球，两步半上篮等花样。
虽然说我喜欢两步半上篮，也有在练习。但我还是比较喜欢投篮，在三分线外一个个地投。
篮球给我的'生活增添了欢乐，打篮球也给我带来了许多的快乐。这个篮球是我的好伙伴，它给我带来了无穷的乐趣。
篮球一直以来都是我们梅里中心小学的一项特色，可是我刚上一年级的时候却不喜欢篮球，我一直认为玩篮球是男孩玩的事，但每次见到大哥哥，大姐姐在操场上神气地拍打着篮球时，也会有些羡慕。直到二年级下学期的'时候，我渐渐喜欢上了篮球。
那时候，我们二年级每个班级里都要选出七八个同学去进行绕障碍运球比赛，我也被选上了。接下来的时间，我只要一有空就和同学们在操场上练习拍球，回到家也练习，刚开始球还没拍到我手就滚掉了，可我却坚持练习。妈妈也在一旁鼓励我，帮我总结经验，使我有了信心。经过一段时间的练习，我就会绕障碍运球了。比赛的那一天，我们班的小选手个个都表现出色，我也不甘示弱。我排在队伍中间，看到前面的人渐渐减少时，我的心也随着人减少的关系砰砰直跳，当陆星烨把球传给我时，我以迅雷掩耳速接住了，不顾一切冲出去绕过障碍，两眼直盯好球，手不停地拍着，心里就想着把球快点传到另一个同学手中，终于我把球传到另一个同学手中，经过我们大家的努力，我们班取得了第二名的好成绩。
经过这次练习拍球，使我懂得了勤能补拙的含义，又经过比赛，更使我明白了团结力量大的含义。我和篮球真是有缘啊！
今天，我和爸爸去体育场打篮球。我们玩了一会儿，觉得很无
聊，爸爸说：“我们PK十球？”“好啊！
我才不怕你呢。”我爽朗地说。
前两球我们都没进，第三球我认准篮筐，轻轻一投，球在篮筐里面打转儿，砰！你猜怎么了，球进了！
我高兴地一蹦三尺高，老爸没投进，我得意洋洋的说：“老爸，我厉害吧”。老爸说：“还说不定谁胜谁负呢，还可能我赢呢”！这句话在最后三球验证了，第七球，老爸轻轻一投，“哇，空心！”我大吃一惊，第八球，我们都没有投进，第九球，老爸扭转了比分，球在篮筐边打转儿，我大喊“不进，不进！”呼！
“进球啦！”我脸色大变，心里很着急，第十球，这是PK赛最关键的一球，也是关系到我的输赢的，由于我很心急，看都没看猛得一投，唉，没进！
最后爸爸2：1战胜了我，我像一只泄了气的.皮球一样无精打采。老爸拍拍我的肩膀说：“别灰心，下次我们再来。”
古话说：“青出于蓝而胜于蓝”。我一定努力练习，来验证这句古话，打败老爸！
今天，我和爸爸去学校的篮球场打篮球，我们还打赌了，假如我赢了，下个星期天带我去游乐园玩，；如果爸爸赢了，我一年内不许看电视和玩电脑游戏 。
比赛开始了，我先投篮，投中了。我从一年级升到二年级。我再来一个三百六十度旋转然后再投球，唉!真可惜，球不进。而爸爸呢？每球都非常准，已经从一年级升到初二了。还好，爸爸最后一投不进。我说：“太好了。”我再来一个三百六十度旋转然后投球。好球!球进了，我再来个穿心球，球又进了。
这样我一路过关斩将，升到初二。我一投球，球在框上转了二圈竟然没进。唉，赢的.机会落空了。在我没有自信心的时候，爸爸一投竟然不中，我开心地说：“机会来了。”我充满了自信心，我用我的必胜绝招，丢“石头”，球进了!哈哈!!我赢了。爸爸愁眉苦脸地说：“好吧，我带你去游乐园。”
今天，我的心情很愉快，不仅因为我赢了，还使我明白了一个道理：做什么事情，不管对手有多强，都要坚持到底。
今天，我和爸爸来到了外国语学校打篮球赛，我们一共打了两局，你们猜谁胜利了？你们一定猜是我爸吧？不，不，不！是我胜利了，第一局我以10比4胜出，第二局我以10比2胜出，所以这两局我胜利了。
你们知道我为什么胜利呢？因为我在篮球班学得很认真，所以我的投球能力、断球能力以及运球能力方面提高了很多。而我爸爸虽然个子很大，大约比我高四十多厘米；力气很大，大约比我多拿四十多斤的'物体，但是他的技术没有我好。
我和爸爸比赛最精彩的片段是“三不沾”定点投篮，“三不沾”的意思是“如果不沾篮、不沾板、不进球就要退回到起始点”，比赛一共分八个点，我在中线罚球点时不小心就“三不沾”了，于是我只好退回第一点，这时我爸已经到第四点了，可是我不急也不慌，心想：“我肯定能超过你！”最终我真的超过了我爸，原来是靠我的沉着、冷静和自信超过了我爸。
通过这场比赛，我明白了一个道理：练习的时候要认真、努力，比赛的时候要沉着、冷静和自信。
今天是星期五，可以回家了。终于到了下午，我坐着校车，回到家里。
“今天可以去打篮球，”爸爸说，“我们去打篮球吧。”“好呀。”于是，我们换好衣服，去打篮球。
我们来到篮球场，看见了一个空场地，便一起在那里打球。我看见个没人要的篮球，就拿起来打。这样，我和爸爸一人一个篮球。
这时，爸爸开始投三分了。只见他双脚并拢，站在三分线外，两手握着篮球。忽然，爸爸跳起来，紧接着用手一推，篮球在空中划了个弧线，正好投了个空心的三分。
“真厉害！”我马上喊起来，也开始练习，我先练习罚球。我学着爸爸的样子，双脚并拢，两手握着篮球，然后一跳，再用力一推，球正好弹到篮板上，不偏不倚，球正好进了。“进球了！”我一边兴奋地大叫，一边继续练习投篮。
以后的'星期五，我都打算去打球，把投篮练得很好。
我从小时候就梦想要当上职业女篮球选手；我先来跟大家说篮球的历史:篮球发明不久，即迅速的传播开来。1892年耶鲁大学就产生代表队。美国人伯登于1894年从春田学院毕业后，就前往印度，将篮球介绍到这一地方。1895年，法国人洗斯
从春田学院毕业，也将篮球带进他的国家。1900年菲律宾聘请了美国的'教练前往教导篮球，1904年德国的舒密特博士在美国胜路易举办的第三届世运会后，也将它带进该国。1926年美国的哈林篮球队正式成立，以娱乐性的方式表演篮球至今
已表演超过2万场，带来另类的风格，也给了人们多一项选择。1940年扇形的篮板被承认为合乎规定的装备，1942年，篮板上漆上一长方形靶，便于球员利用来瞄准投篮，到了1944年电动计时器正式被采用。这些都是规则上一些改变。
而我最喜欢运动了，我每天都会打球打两个小时，刚开始很疲累，而且不习惯，但是慢慢的，打完两个小时，我也脸不红气不喘，体力也慢慢变好，肥胖的我也变瘦了很多，看镜子时还有点自豪呢！篮球运动真是我的好伙伴！
篮球，想必大家都知道吧，是我国三大球类之一。现在篮球基本上没有人不会吧？现在我就来说说，我和篮球的那段奇妙的经历吧。
其实，在我刚刚升入三年级的时候，我哥就说要教我打篮球，可是当时，我哪里想去学着枯燥的东西呀，所以当时我立刻就回绝了。我哥还说我不趁早学，将来还有考试考篮球的呢。我当时也就是笑笑，也没有当真，也没有想到真的会去专门学。
直到升入六年级的`一次体育课上，我们的老师——金老师，说本学期我们会有体育检测，其中，会增添篮球、足球、等。新型活动，所以本学期，我们将添加篮球课和足球课，希望同学们认真对待上课所学的内容。
当时我就觉得，篮球肯定很好学，但是第一节课的运球我就泄气了，因为球根本走不了啊。当时自己的内心想的就是这和自己想象中的篮球不一样，当时自以为篮球是非常好玩的一种球类，但是完全没有想到他会这么的不好控制啊。
这就是我初始篮球的感觉。
今天我和爸爸去体育馆打篮球.规定是:“投篮5局3胜。”第1局，我稳着稳打，但是被爸爸的出色发挥给击败了！0比1！第2局，我沉着冷静，不慌不忙。随时等待爸爸投下来的结果，结果是：“10中8 ！”轮到我上场了，我轻松应战，结果是：“10中9！”艰难的'险胜。1比1！第3局，我先投。结果是：“10中8！”爸爸说：“看来不拿出实力，想赢有点儿困难！”于是，爸爸就投了起来，结果是:“10中10！”竟然全中！2比1！第4局，我先投。反败为胜，10中10！爸爸投了10中9.2比2！第5局，也就是最后一局。爸爸先投，他累得满头大汗！结果是：“10中7！”我说：“想赢？轻而易举！”10中9！3比2！
我成了最后的冠军！
谈起篮球，还要从我刚进入实验小学说起呢。现在我已经是一名旋球高手了，就让我告诉你，我是怎么脱胎换骨的吧！
那是我进入实验小学的第一天，我看见校园里有许多小朋友在旋球。心想，他们的技术真好，难道球是粘在他们手指上的吗？如果我也会那该有多好啊！可是篮球到了我的手里，总不听话，像一个调皮的孩子总往地下蹦。我对篮球说：“我一定要征服你。”
从那以后，篮球就成了我形影不离的好朋友了。每一次课间，每一次活动课上，每一次饭后……你都能看见我和它顽强搏斗的身影，就连睡觉时，手指头也会情不自禁地动起来，好像梦中也在旋篮球（老妈说的`）。记不清练了多长时间，记不清流了多少汗，也记不清手指头被磨破了几层皮……只记得那一次，我终于成功的让篮球在手指上“跳舞”，而且还练成了“绝招”——手指连环旋。成了我们三（11）班有名的旋球高手。
我想：这真是有志者事竟成。篮球，终于成了我的手下败将。
在我9岁的时候，爸爸买了一个篮球给我玩，我十分高兴。
篮球有棕色的外表，中间绣了几条黄花纹，还有几条黑色的'条线。它圆滚滚的，活脱脱的大西瓜。篮球成了我好伙伴。
小鸟一样在我和姐姐的手中“嗖嗖”地飞来飞去。我最喜欢拿篮球玩了，在篮球场上，我有时滚球，球就会像车轮一样滚来滚去。有时拍球，球就像一只小兔子一样在篮球场上跳来跳去，“砰砰砰”地有节奏在唱歌，还能，拍成“V”字形的呢！我有时扔球，球就会像我有时会和一些小伙伴玩抢球。球拍在地上“砰砰”地响，我们就像一群饿狼，篮球就像一只可怜的小羊，被我们虎视眈眈地盯着。球到了手上可不要得意，一不留心就会别人以迅雷不及掩耳之，势扔走。我有时会抛球，球就像抛绣球一样飞走，画出一条美丽的弧线。
我还会把篮球当足球玩，我和小伙伴成两组，把球踢过对面就得一分，球就像离弘的箭一样，被伙伴们，用心而又“嗖嗖嗖”地踢来踢去。每进一个球，我们都十分兴高采烈，“耶”的声音淹过淹篮球场，这时候，篮球也十分开心吧！
每次完篮球，我都会用纸巾把它擦干净，把它放在我做的纸箱里。毕竟它是我的好朋友嘛！我有这个好朋友真是开心！
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