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我的学校作文集合[15篇]

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.08W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的学校作文,希望对大家有所帮助。

我的学校作文集合[15篇]

我的学校作文1

要是你问我最喜欢哪一所学校?我当然最喜欢我的母校。

之所以我喜欢我的学校,是因为它非常美丽、壮观。那焕然一新的操场;那充满朗朗的读书声的教学楼;那充满神奇的科学教室;那充满书香的校园……

我们的学校不仅仅是有这些,还有那精彩的活动。每年一度的科普游艺节,有许多项目:小车撞保龄球、小车圆周运动、四驱车竞赛等等好玩的项目。大家不仅玩得而开心,而且学到了非常多的知识,真是所谓的边玩边学呀。还有三年一度的歌咏比赛,个个班都在紧张的练习,都希望得到好成绩。在阳光中,微风中。我们放开喉咙,尽情地歌唱。那响亮的歌声传遍了学校,引来了许多家长的关注。还有我们班自己举办的美食节。每一个同学的家里带几盘菜,约到一起,尝尝各式各样的食品。我们不仅吃的饱,还知道了非常多的美食。这都是我们学校的活动特色。

我们学校的历史悠久,已经有67周年的历史了。可是,如果你仔细看。会发现本来很简陋的水管,变成了竹子;那光秃秃的柱子变成了“昆虫大聚会”;还有那墙壁上的照片,变成了我们展开科学探究的梦想;还有那稚拙的一幅幅画。还有同学们写得作文真是一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)。还记得李先启校长说的话:“教育就是播种爱。”他说的没错,我们是幼芽,老师是园丁。她们给我们补充的知识,让我们赶快长成苍天大树。在晚上,老师们还拖着疲惫的.身子在备课,我那时候真想说一句:“老师,您辛苦了!”

还有我们学校的校园电视台,这就是锻炼我们胆量的地方。让我们口语表达更加舒畅,我们长大就比较健谈。所谓“台下十年功,台上十分钟。”我们学校也非常有爱心,每一个同学都是团结友爱的。在汶川和青海大地震中,我们捐钱、捐衣裳。真是“雪中送炭,见真情。”虽然每一个人捐的不是非常多,可是这都是我们一份份爱心呀。

这就是我们的学校,一所能制造人才的学校。我承诺:树立远大理想,坚定爱国信念。弘扬民族精神,掌握报国本领,培养优良品德。今天我们是一只只小鸟,明天我们是一只只在蓝天翱翔的雄鹰。我们不会忘记你的——母校,你是给我们补充知识的乐园,因为你,我们才有未来的成就。以后的中国,会变得繁荣富强的,我不会辜负您对我们的希望!我爱你,我的母校!

我的学校作文2

在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的'风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

我的学校作文3

我从小就对科学特别感兴趣。不管是动物类的还是科技类的,我都有着旺盛的好奇心。虽然我在小学时也参加了一些科技活动,可大多都是科普类的,科创就像一个神秘绚丽的殿堂,我被它深深吸引,却只能在四周徘徊,看着它的光芒闪耀而不得其门而入。

进入徐汇中学后,以科技为特色的各种课程纷纷开展。像无人机、水下机器人、编程,还有各种科创活动,让我一窥科技的前沿。

无人机的驾驶让我多学了一门“手艺”,我的一幅摄影作品“三分丛林”还在“爱·自然”科普摄影作品征集活动中荣获二等奖。

在七年级的时候,我们多了一门编程课,我对其中的'scratch很感兴趣。

后来我和同学组队参加了徐汇区第23届“汇学杯”未来工程师大赛:环保task三人行,对科创有了些认识,但真正让我得以跨进科创的殿堂大门的,还是在七年级下半学期。2020上半年,正处于防疫抗疫的特殊时期,学校动员热爱科技的同学们参加各项学校与校外单位合作的科创课程。有人工智能学习,也有自然博物馆“馆校合作”项目青少年科学诠释者培训等等。我虽然只参加了其中这两项,却已经收益良多。

从科学家做科学研究开始,我慢慢了解到做科研的步骤:从观察调研到提出问题,到获取事实,到提出假说/猜想到验证假说再到得出结论,最后评价并验证结论。之后我又开始学习科学论文的特性和要点,并试着撰写科研论文。

暑假期间,我进行了观察研究,还与多个老师进行沟通,既学习自然科学知识,也学习人工智能课程,由此,我萌生了将两者进行跨学科结合的想法,在老师的大力支持下,我提出了“听音识鸟——基于鸟鸣声频谱图智能识别鸟类的尝试”这个科研课题。

经历查阅科研论文,观察研究课题对象、数据分析形成结论,撰写论文、录制微视频、答辩演讲准备等各流程,我终于切身体验了何为科创。而我这个项目也获得了“雏鹰杯”科创达人挑战赛的一等奖。我想,这与学校平时的科创精神培养,相关课程的孵化熏陶,还有专业老师们的指导,以及给学生开设的众多科创平台,是分不开的。

值得注意的是,在一等奖的颁奖台上,我只是身穿暗红色徐汇中学校礼服的三个获奖者之一,这也从侧面体现了我校在学生的科创素养培养上的独到之处。

汇学——让我们的科创之梦由此启航。

我的学校作文4

我是一名小学生,东方红小学是我的母校。

从我上幼儿园时,妈妈就告诉我将来要上东方红小学。于是我对这个学校充满了憧憬。记得刚入学的时候,我怀着既紧张又忐忑的心情走进了学校。

在一个陌生的班级,有了陌生的老师和同学。生活在陌生的环境中,我很胆小,没有朋友。后来,我发现学校的有一棵香樟树,它很高,于是,这棵香樟树变成了我入学以来的第一位“朋友”。我有什么事第一时间就和它分享。

渐渐地,我所处的环境不再陌生了。大家渐渐融入一起成为了一个大家庭,我也交了不少朋友。我再也不害怕学校了。因为在这里呢,我每天都可以看到和蔼的老师,都可以和自己的好伙伴一起玩耍,都可以在这里快乐的学习。学校也融成了我生活的一部分。我每当有什么不开心的事,只要在学校里都能化解。学校像是我的五味瓶,我的酸,甜,苦,辣、咸样样都有。一次,我的水洗布不小心掉到水池里去了,全都湿了。于是我想让水洗布快速干透,就把它贴在墙上,用手重重的拍着。当我把水洗布揭下来时,水洗布干了,但是墙上却出现了一串红手印。周围的同学看见了那串手印,告诉了老师,老师当众批评了我。我突然感觉鼻子酸酸的,眼泪不住地流了下来,心想:对不起呀,学校。我不小心在你的身上画了几笔。还有一次,我把奶奶种花的种子拿了一些,撒在学校的花坛里。我每天都坚持给它浇水,我亲眼目睹它发芽,开花的'过程,我心里甜甜的。

记得二年级的时候,老师让我当语文小组长,我尽职尽责,不出一点差错,尽量让老师满意。可是,有一天,我的作业本忘带了。我急得像热锅上的蚂蚁。犹豫了很久,在送去老师办公室上小纸条上记上了我的名字。下课后,老师把我喊去了办公室,问我:“程婧,你的作业呢?”“我……我……我忘记带了……”我小心地说。后来,老师劈头盖脸地把我批了一顿。我心里十分难过,下次不能粗心大意了。一次上体育课,在跑步的时候有一名同学的东西掉了,我正准备喊他的名字。只是脱口而出道“老……师,你的东西掉了!”体育老师诧异的看着我。我不好意思的笑了一笑,脸上火辣辣的,哎,这下可是出糗了。

学校,让我每天都有不一样的心情,让我每天都有不一样的惊喜,当然也有惊吓啦。我渐渐离不开学校了。每到放假,我都忍不住想要回学校去,去那里看看我的“朋友”香樟树,去看看我种的小花,去看看我的那一串红手印……再过一年我就要业了,到那时,我会不会思念我的母校——东方红小学呢?

我的学校作文5

学校像心脏一样,给我力量。它就像一个水库,给了我活力。我的学校是平江中学,它位于古老的光棍街旁边。校园里到处都是绿树、鲜花、众多的教学楼和各种场馆。我知道这所学校的一切,也知道我自己的家庭,我能记住这所学校的优点。

当我来到学校门口时,平江中学的四个字特别醒目。我首先看到的是一条柏油路。道路的左边是惠城大厦,它有四层。一楼是一个配有各种健身设施的健身房。二楼是图书馆,每天中午总是很拥挤。这里的学生渴望接受知识和放松。三楼的电脑室一直是我们最喜欢去的地方。每次我们上计算机课,我们总是快乐地在一起。四楼是一间多媒体教室,老师们都在这里上课。这是最先进的教室,设备最先进。

从惠城楼下,你可以看到学校的行政大楼,这是一个水磨石蓝色砖建筑与彩色玻璃瓷砖,但它不是常规。我们学校的领导都在这里工作。行政大楼前有几棵松树,树干棕色,碗口粗,直而直。老树挡住了阳光,在校园里留下一片片绿荫。

在行政大楼的左前方,正对着学校大门的是教师办公室,这是一栋三层的大楼,也是教授主要课程的教师的办公室。从早上学校开门开始,这里就一直有人,有些人会把笔记本交给老师。来问问题;有东西要找老师......

沿着柏油路走,但没多久我就来到了三年级的教学楼。整个教学楼的墙壁是灰色的,给人一种凝重的感觉。从这里来来往往的'学生总是很匆忙,因为他们都承受着巨大的压力。他旁边是初中的一楼。它前面是初中的二楼,共有20间教室。

从教学楼下来后,我们可以看到篮球场。红绿相间的篮球场非常显眼。我们有4个篮球架,每天都“满”。穿过体育场,眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪,总长100米。在草坪中央,我们经常可以看到身着阿根廷制服的身影,而那些人正是我们。你经常可以在操场上听到我们书的声音。我们学校还有一个特别的地方,那就是王奥的故居。他是一个古老的大学生,因此得名光棍街。他旁边是食堂,每天中午厨师们从食堂里拿出美味的食物来激励我们学习。

我的学校作文6

第一次到锦小的时候我还在读幼儿园。当时,爸爸妈妈在为我选择小学,我们一起参观了几所学校。在参观锦小时,我看到学校里有翠绿的草坪、高大的树、漂亮的操场,操场上可以踢足球、找篮球、找羽毛球……我还看到了宽敞的教室,教室里的桌椅整整齐齐、地上干干净净。学校的环境真美啊!我第一眼就喜欢上了锦小这个学校。妈妈还告诉我锦小作业不是太多,有更多的课外时间可以玩和培养自己的兴趣爱好。我就高高兴兴地报了名。

锦小的校训是“乐学、尚美、自强、创新”,校徽是一只由树叶形状构成的绿鸽,象征着和平、绿色。这些都在时时刻刻提醒我们要努力学习、向往和平美好,做一个快乐、自信的人!

学校有爱我们的老师,他们会耐心地给我们指出缺点,让我们改正错误。老师们讲的课都很生动有趣,让我们上课都很有兴趣、积极发言。记得有一次上科学课,老师给我们每个组发了一只蜗牛。我从没有见过这么大的蜗牛,所以很惊讶,也很兴奋。教室里变得热闹起来,因为每个人都很兴奋,但是蜗牛就把头钻进了壳里,因为我们的声音太大了,它很害怕。我们停止了吵闹,又往蜗牛身上喷了一点热水,它就把头伸出来了。老师还讲了许多与蜗牛有关的知识。通过这节课,我学到了很多知识,原来蜗牛的牙齿是长在舌头上的,真不可思议啊!

学校的课外活动也丰富多彩,有各种各样的兴趣班,有足球班、素描班、武术班等等,每个同学都可以根据自己的爱好选择。学校每年还会举行双语艺术节和六一儿童节表演,每个小朋友都可以参加表演。通过参加这些活动,让我更有了自信心。我们学校的很多小朋友都参加过市级或全国的舞蹈比赛或钢琴比赛等,而且还取得了名次,我真为他们感到骄傲。

我们住读部管理很严格,但是也很温馨,经常开展各种有趣的'活动和小能人评比,让大家都积极上进。每个宿舍的床单、被子都整整齐齐、干干净净。生活老师手把手地教我们做力所能及的事,比如叠被子、洗袜子、洗内裤等,把我们从一个个不会做事的小孩培养成了勤劳的大孩子。

我为我有一个这样的学校而自豪,我一定要更加珍惜,更加努力。希望有一天锦小能为我而自豪!

我的学校作文7

那个曾经让我魂牵梦绕的学校——63中,现在我不仅如愿以偿而且已生活了一个多月了,在这一个多月来,这里的一草一木、老师、同学都由陌生到熟悉到认知,让我感到无比惬意,让我深深的爱上她。

那还是在上小学四年级时,每每在去补习班知良学校时都要路过,每次我都要抬起头来看看那高出自己学校二倍的教学楼和那宽阔的操场,想象着自己哪天要是走进她的生活,那时我的学习生活将会是什么样的?

记的小学开毕业典礼时那是我第一次走进63中,进去后我兴奋得四处张望,并小声和同学们讨论着校园里事物。我们在去会议室的途中看见了体育馆和各种活动室,这些让我惊叹;等进了会议室,眼前的景象更让我确定了一定要进这个学校的决心:眼前的会议室是那么大,里面有可以容纳差不多一千人的座位,还有顶子上高高悬挂的灯,给会议室增添了一种庄严气氛。出来后我们站在教学楼的窗户外看里面同学上课的样子,教室里每位同学都在边听课边做着笔记,他们上课的安静与我们在外面的嘈杂形成了对比;上课的严谨与我们的松散完全不一样,这一天的所见所闻让我下定了决心。

今天我终于迈进的63中大门,记的26号报到那天,一进学校,兴奋的我一口气冲进教学楼爬上六楼,站在楼梯上把学校俯视了一番,这才下楼细细参观每一层的教室。

下了一层才和同学去报到。

时间过得真快,快得让人无法接受。距离我第一次来这儿也只有三个月的时间,我现在却坐在这里上课,有时让我都有些恍惚和不确定了。在这里,老师同学都那么好,一点也不像小学时同学说的那样呆板沉闷,而是那么的和蔼可亲;上课时你与老师是师生关系,但下了课我们可以相互称哥们和姐妹。老师们的温柔是我所没有想到的,上课时不管是谁只要有不会的.,下了课她们都会耐心的再讲解指导。同学之间不是那么生疏,总是在说上一两句话的基础上便熟悉起来,真的特别好!

63中,我将要在这里度过我人生最宝贵的三年,在这三年里我将要快乐的生活勤奋的学习。63中,我爱你!

我的学校作文8

阴沉的天空中传来几声雷鸣。一瞬间,雨下得很大。无数的雨柱砸在地上,地面变得坑坑洼洼。雨中,一个瘦弱的身影艰难地走着。

他叫狗娃,今年十岁。这时,汗水混着雨水已经浸湿了他的衣服,他背上的柴火也湿了。在阳光下使用似乎需要几天时间。”狗娃心里无奈的想。有点感叹。然后他坚定了眼神,向远处走去,那个小小的身影消失在雨中。

十年前的一个雪夜,女人被屋外的狗叫声吵醒。当她打开门时,她看到地上有一个裹着破被子的蓝脸婴儿。女人大吃一惊,环顾四周。她犹豫了一下,但最终还是把孩子抱进屋里了。这个婴儿是一只狗,一个被遗弃的孩子。从此,他们相依为命。然而,厄运来了。在一个雨夜,这个女人从山坡上摔了下来。那个女人终于得救了,但是腿断了,人也疯了。事情就这样发生了,生活的重担就像一座大山,压在了戈瓦德斯柔弱的肩膀上。同时也让他迅速成长,生活的.艰辛和困难让他变得坚韧。他不屈服于命运,他想改变自己的命运,他心里有一个愿望。

此时,狗娃站在屋檐下避雨。他面前有一扇生锈的铁门,从里面传来微弱的读书声。这是一所小学,也是这个贫困山村唯一的学校,——希望小学,就是狗娃梦寐以求的地方。狗娃盯着校门看了很久,眼里充满了对知识的渴望。他伸出双手,轻轻地抚摸着学校的大门,眼里充满了温暖,渐渐地,一道雨帘加在了他的面前。最后他在学校门口嚎啕大哭,仿佛要把心里所有的委屈和痛苦都哭出来。校门仿佛是一个慈爱的老人,静静地安慰着狗娃,默默地鼓励着他。校门成了他的精神慰藉和希望。高尔德什曾多次想象自己可以像其他孩子一样上学,坐在教室里认真听老师讲课。唉,但是家境不允许。他不能把他残疾的母亲一个人留在家里。除此之外,他还要每天坚持工作来养活自己和妈妈,即使他每天都很饿很饱。

大雨似乎小了一点,冷风吹在穿着单薄衣服的狗娃身上。他不禁颤抖起来。高沃德蹲下身子,慢慢靠在身后的校门上,捡起石头,在地上画画。地上出现了歪歪扭扭的“希望小学”字样,狗娃的嘴被重复着,嘴角挂满了笑容,眼睛闪闪发光。想象美好的事物。

雨渐渐停了。天空晴朗,事物变得非常美丽,生锈的校门也散发出迷人的魅力。从里面传来一种明亮的读书声,在山里回响,甚至在狗娃的心里回响。

我的学校作文9

“空山新雨后,天气晚来秋。”在秋天这个美丽的季节里,我开始了在广州外校这个风景如画的校园初中生活。广州外校位于广州市南沙区,那里空气清新,四季如春,环境好极了。

广州外校的整座校园都是古香古色的。橘红色的墙,屋檐与悬山顶相似,再加上校园内的池塘与像帘子一样的瀑布,广州外校仿佛是一座古城,被安在广州这个现代化的城市中。

从校门口走进校园,首先映入眼帘的是一块巨大的牌,上面书写着几个行云流水般的大字“外语大通”。这正是广州外校最大的特点——外语。

再往里走便是凤凰楼了,凤凰楼屹立在五星红旗后面。这栋凰凰楼也十分古风古韵,红瓦和悬山顶让古典的气息在空气中弥漫。凤凰楼最吸引人眼球的一定就是屋檐下巨大的校徽和牌匾了。阳光下,校徽就像一颗耀眼又闪亮的巨大的钻石,散发着光芒。校徽下的牌匾也不甘示弱,上面金光闪闪的校训“博学,雅正,融和”几个字也一样夺人眼球。凤凰楼里面是校史馆和高中国际部的教室。

凤凰楼的两旁是教学楼,那就是我们上课的地方,里面是一间间宽敞的教室。教室里明亮的'灯光,一排排整齐的桌椅以及每个人桌子上挂着的一个个书带,让人一进教室就能感受到严肃又认真的学习氛围,让人能静下心来学习。

顺着教学楼往旁边走,便是篮球场了,那里是我们军训每天早上集合的地方。篮球场旁边就是操场,大红色的四百米跑道与嫩绿色的足球场的搭配,让每个人都从学习时的严肃变成了运动时的活力。足球场的草坪上时不时飞来一群小鸟,它们吱吱喳喳地唱着婉转的歌谣,时高时低地飞来飞去。每当我听到小鸟那清脆的歌声时,我总能更加精神,更加充满活力。

从操场离开,穿过宿舍楼,就来到了池塘旁边。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这里也是广外最有诗意的地方。孔子像,小桥流水和一旁的绿植,让校园如诗如画,生机勃勃。这些美景,汇成了一幅漂亮的风景画。

这就是我眼中的广外校园,这是一个古风,充满活力与生机的校园。我相信,未来三年,我一定能在这里学到更多知识,让自己变得更加优秀,更加努力。

我的学校作文10

钱小100周年来临之际,校园中发生克巨大的变化,如:中操场上栽了两棵茂盛的大榕树,给操场添增了更多的活力;还有后操场上也发生了很多的变化,从本来满是泥沙的操场变成了现在的运动场 ,后操场上的教学楼拆了,正在建造新的教学楼…学校变的更加美丽和温馨。能在这样的学校里学习我也感到非常的高兴。

在钱小的这段时间里我也发生了非常大的变化,我从一年级什么都不懂的学生变成了现在四年级的学生。在这中间我学习到了很多知识,还参加了学校里的很多比赛,如:口算比赛、作文比赛、奥数比赛…在这些比赛中我得过很多的奖状和奖杯,这一个个奖状和奖杯让我感到非常的自豪。虽然感到自豪但我决不会骄傲,因为我知道“学无止镜”的道理,所以我会更加努力的去学习。

钱小有许多美丽之处:从大门进来,两旁一棵棵高大的棕榈树像士兵一样守卫着校园,在大门的'真前方,有一座花坛,花坛中是耸立着一座雕塑,这是我们钱小的标志;周围的花朵捧着雕塑,就像众星捧月一样。中操场四周有四栋楼房,它们分别叫求知楼、求星楼、求是楼和办公楼。中操场四周还有四棵茂盛的榕树。还有中操场是我们的小乐园。每当下课的时候,操场上变的非常的热闹,有的在打球,有的在跳绳,还有的在做游戏。这个时候整个校园里都充满了欢歌笑语,我想这是大家最快乐的时候。等上课铃声一响,整个操场变得那么的寂静,但这时可以听到从教室里传来了朗朗的读书声。说完了中操场让我再说一说后操场吧。

从中操场通过玉成桥就来到了我们的后操场。后操场的周围是塑胶跑道,跑道的周围种满了花草树木,非常的漂亮。中间是一个非常大的篮球场。这里平时是静悄悄的,但每天的早上是很热闹,因为我们每天早上会在里出操,我们一天的学习也从这里开始了。还有就是开运动会的时候,就里就会变得热闹非凡了…我们的校园变的越来越美丽。最后我希望未来的钱小变得更加干净,地上没有果皮纸屑。希望未来的钱小更加美丽。希望未来钱小的学生更加热爱学习,热爱校园。

不打架,做个文明的人。我希望未来的钱小成为无人不知,无人不晓得学校。我爱你,我的钱小。我爱你不仅仅是因为你的美丽,而更多的是因为我在你那温暖的怀抱里得到了很多的快乐和学到了很多的知识。最后在你100周年即将来临这际,我想对你说一声“生日快乐”

我的学校作文11

如东县实验中学是我成长历程中的第三个学习基地,每天,我都迎着朝阳、背着书包来到这里,放学时分,满载一天的知识收获回家。今天我想用朴实的文字来介绍我的学校,记录下我对这所学校复杂而又真挚的情感。

学校校门面北,大门东侧大理石板的门墙上“如东县实验中学东校区”几个金黄色的大字熠熠生辉,放眼校园,首先映入眼帘的便是层层叠叠、错落有致的台阶和一个硕大的电子显示屏。显示屏上有一个钟表,时针、分针、秒针在上面合演一串动人的音符,这串音符需静下心来才能聆听得到,它教导着我们要珍惜时间,切莫挥霍珍贵的青春光阴。屏幕下方是一句句的名言良训,给我印象最深的便是孔夫子的“三人行,必有我师焉”。它让我明白了每个人都有各自的长处,不必仰望别人,自己亦是风景。我们该做的便是发现长处、悦纳自己,学习他人的优点,取长补短。通往二楼的台阶壮观、雄伟,引领我们攀登智慧的巅峰。每当我一步一步踩着台阶由下而上走时,我便会有莫名的激动,每当来到台阶尽头,站在二楼大厅门口时,我又会有不知从何而来的喜悦,站在顶端俯视楼下的,真是有“会当凌绝顶,一览众山小”的感受呢!我想,这是因为我们的学习生涯好比这层层台阶,攀爬便是奋斗的过程,顶层就恰如胜利的彼岸,所以每当我一步一个脚印落在台阶上时,便会有说不清、道不明的共鸣,这攀爬的过程似乎还有点耐人寻味呢!

在显示屏和台阶的西边,是宽阔的操场。操场上浸润这同学们的'汗水和泪水。广播操比赛时,这里是我们一展雄姿的天地,让我们懂得团结就是力量!体育节时,这里是我们大展身手的乐园,我们在操场上奔跑、呐喊,展现了翩翩少年的勃勃生机与青春活力。在这片土地上,我们学会了拼搏。操场见证了我们的成长,对它那复杂的情感,岂是一句两句溢美或煽情之词所能概括的?

操场旁边有个走廊,称之为“第一廊”,上面有同学的艺术作品、活动剪影。我最喜欢的作品便是一副“美少女战士骑在白虎上”的一幅图。整幅画构图饱满,色彩搭配令人眼前一亮。人物神形兼备,动物的神态描绘的栩栩如生。更重要的,我也是“美少女战士”的忠实“Fans”,曾经尝试过临摹一幅佳作,只可惜鄙人无才,画后不忍卒看。于是,我更加钦佩这位画画颇有功底的同学。

还有被我们戏称为“御花园”的小花坛,养有金鱼的大池塘……这些都值得我细细说来。我想,只有用心去观赏的美景才是最美好的,最与众不同的。

“风景这边独好!”哦,我的学校……

我的学校作文12

“嗯”终于到了学校,左启然快步走进宿舍楼。她的宿舍是201年二楼第一个。打开门,看到别人都收拾完了,自己呢?“啊”我心里叹了口气,却见她赶紧接了几下,就完事了。“嗯,还不错!”她似乎对自己的工作非常满意。“敲,敲”有人敲门,她去开门。一个漂亮的女生走了进来,笑着说:“你好,我叫冷秋英,以后就是宿舍了。请照顾好它。”“呵呵,是的。我叫左,希望能成为好朋友。”左启然友好地伸出右手。“我在大一(a)班,你呢?”“我也是,我真有缘分!”“嗯,其他人呢?”“不知道,可能晚上会来。”

“请不要再迷恋哥了,哥只是一个传说”一个手机响了,冷秋英拿出来。“你好,这是”“哦,好吧,我明白了。”“不好意思,我有事,我得先走了。”冷秋英抱歉地笑了。“放心吧,去吧。你没来的时候我不是一个人。”“那我就走了,再见。”冷秋英从床上拿起包就走了。“那么,我现在在做什么?去学校看看!“走吧”从床上拿了mp3,插上耳塞,下楼。

“又是晴雨”左启然边走边哼。“哎呦”好像撞到人了。“对不起!”“没什么”但当我抬头看时,我只是.

“你,不是那个”两个人都指着对方。然后,“你为什么要挡路?”“求你了,小姐是你打我的'。还是怪我碍事。”“什么,我打你了。”“不是吗?”“不,如果我打了你,有什么证词。另外,我们是面对面撞的。谁能说谁打谁?”“算了,算了,我不和女人打架。再见!”“再见,算了。你是我的扫把星。”

“嗨”带着单纯但刚刚缓过神来,这时又有人叫他。“你好。”这时,她又变成了一位淑女。“昨天跟你说了几句话,还是不知道你叫什么?”李笑了笑,“哦,我叫左启然。在大一(a)班。”“是吗,我叫李,我也在a班,大一新生?对了,你见过杨司吗?”李问:“?”带着单纯却又迷茫。“哦,杨司就是昨天和我在一起的那个男孩。”见以纯然疑惑,他连忙解释道。“他也是大一(a)班的!”“什么,他在a班?我的人生结束了。”左启然不自觉地觉得,“为什么这么说?他很好。”“没什么,他往那边走了。”她指着那个方向。“谢谢,再见。”

我的学校作文13

蓝天下,衡湖旁,所有的希望与美好都聚集在一个地方——衡水八中。它是我认为最美的地方,我热爱这儿的一切,它是如此美丽,如此皎洁。

秋天不知不觉地来到了人们的身边,树叶们脱去了绿衣,换上了一件崭新的红外套。它要离开树妈妈的怀抱,去远处闯荡,他轻飘飘的落在了八中的门口。只见校门张开了自己的怀抱许许多多的学生向学校走去,他们满脸挂着兴奋与欢乐。

校园很安静,路旁高大的树木在向我挥手,小草也背着我偷偷地笑。俯下身子,嗅一嗅,你会感觉到满腔的草木的香气。那香沁人心肺,又为我提了提精神,是怕我上课打盹呢!我仿佛也变成了它们的`同伴,努力散发着那独有的气息。花儿当然也不示弱,它们尽情地释放着香味,并把它们的美丽带给每一个人。一朵朵,一簇簇,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的已经迫不及待地张开了花瓣,露出了娇嫩的花蕊,像一个羞答答的小姑娘。

走进那敞亮的教学楼,大厅的两侧整齐的贴满了同学们精心完成的手抄报,那一张张精美的手抄报好像是一张张甜美的笑脸,那一张张笑脸好像飞了起来,上面挂满了他们美好的愿望。同学们嘻嘻哈哈地有说有笑,像一群玩游戏的麻雀,叽叽喳喳的欢乐极了!“亲爱的同学们,上课时间到了……”铃声响了起来,学生们有秩序的回到教室坐好。教室里很快传出朗朗的读书声,整座教学楼被学习的气氛包围着。

如果说我们的学校是一条项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场不仅仅是学生们娱乐的天地,更是学校的中心。虽然它不像别的操场一样光鲜亮丽,五颜六色的,但我更喜欢这样干净利索的它。同学们常常会三五成群的到操场上去活动一会,放松一下自己的大脑。也有爱学习的同学,会到操场边上的草坪那儿看一会书,这正是激励我们要“好好学习,天天向上”!

当操场前方的五星红旗冉冉升起时,在场的每一人都严肃地望着那在阳光下熠熠生辉的红旗。国歌奏起,每个人都庄严的唱起国歌,那声音震撼了每一位在场的老师和领导。我不禁想起了那些为保护国家奋不顾身的去牺牲的人,他们是多么勇敢无畏,多么满腔热血!啊,五星红旗,我为你骄傲!

又一阵的风儿吹跑了那枫叶,它会去哪儿呢?我相信,不管它去到了哪里,都一定不会忘记这如此美丽,如此皎洁的地方。

我的学校作文14

我的学校位于上海市徐家汇中心区域,是一座百年老校,名叫“徐汇中学”。值得夸赞的是徐汇中学不但有着美轮美奂的校舍,而且已经存在了一百七十年之久了。每一位徐汇学子和老师都对学校有着一种特殊的情感,就像——叶,树,根的情谊。

叶:是每一位从我们徐汇中学走出来的学子们,他们不断地为社会、为人民正在作着贡献,是人民对我们汇学人最直观的判断。每位汇学人都代表着徐汇中学的形象,他们在全市全区乃至全国全世界的各种比赛中,不断地取得着骄人的成绩,我们为是一名汇学人而感到骄傲。所以,叶是光鲜的。

树:支撑着绿叶,是我们徐汇中学教书育人的风向标。是学校老师孜孜不倦的付出,方能成就徐汇中学百年来的辉煌,它不断为绿叶无私地输送着养分。所以,树枝和枝干是默默付出着的。

根:是徐汇中学的办学理念。汇学中有四重门,也仿佛是汇学的四条主根,分别是荟学、会学、慧学、汇学。它们从本质上揭示了教育的规律。荟学是单方面地学习知识,增加自己的知识储备;会学是掌握学习的规律,学会怎样去学习;慧学是指人的知识到达了一定量后学出了智慧,会有取舍地去学习;汇学就是将学到地知识中西合并、融会贯通。这不但是汇学人的根基,也是汇学人努力发展的方向。所以,根是我们汇学人取之不尽的源泉。

我们的校园中也时常会有已经毕业的“学长、学姐”们回来看望老师们。在去年170周年校庆活动中,台下座无虚席,都是我们学校的老校友,他们在百忙之中抽出时间纷纷从各地赶来参加校庆,我感觉这也是绿叶对树和根的情谊和眷恋。

“叶、树、根”的情感核心是教育和传承,一代代的汇学师生们传承着上一代汇学师生们的`学习精神,是徐汇中学不断前行的动力,徐汇中学就像一颗参天大树,叶是流露在外最光鲜的荣耀,树枝是叶的强有力的支撑,而根就是这一切辉煌的原点。但凡一片枯叶都会影响整棵树的形象。所以,我们即使作为小树叶,也要竭尽全力为母校争光,让我们徐汇中学这棵参天大树越来越茂盛,让一代又一代的汇学人为母校感到骄傲。

我的学校作文15

我们的学校是省一级学校,也是同学们学习的乐园。那里绿树红花,长着参天大树,十分美丽。

进入大门,穿过通堂,就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子,是学校的标志性塑像,她象征着:教育的功能体现为“点石成金”,指人接受了良好的教育,就将学到本领,塑造美好心灵,提升综合素质。

在“金种子”的上方,写着“求真、尚美、进取”,那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母,是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪,那是清澈的水在流淌,代表了我们的学校是游泳特色学校。

金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石,大理石有一个个小洞洞,洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池,里面养着一群活泼可爱的小金鱼,它们你追我赶,玩得可开心了。它们有的玩耍,有的在互相追赶,还有的跃出了水面,可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的情景,多像这群小金鱼啊!

金种子塑像的周围有很多的花草,有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······

看到金种子塑像,我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”,进入校园,在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课,课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂,我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。

我们的学校,是一所美丽、干净的学校,也是同学们学习的乐园。

走进校门,穿过一号通堂,就会看到一个标志。标志上面刻着“BY”这两个英文字母。英文字母的后面刻着一朵艳丽的.木棉花,木棉花的下面刻着一排排蓝色的波浪,这蓝色的波浪象征了我们学校是一所游泳特色的学校。标志下面,就是一座闪闪发光的金种子塑像了。金种子的外观像瓜子型,被一个黑色的大理石台拖住。大理石的中间有水流流出,被我们称为长年不息之水。大理石下旁有一个小水池,水池里面有几根水草和几条金鱼。这些金鱼可快活了,有的金鱼在水池里追逐,有的在玩耍,还有的躲在水草里玩捉迷藏呢!多可爱啊!除了水池,周围也有许多植物。其中,有像球形的福建茶,还有火红的朱蕉。它们在阳光下都显得生机勃勃。

看着这闪闪发光的金种子塑像,我仿佛听到了同学们的读书声,仿佛看到了同学们在校园里逐渐成长,还仿佛听到了同学们的欢笑声。

啊!我们的学校真美啊!