在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的你是我的一本书作文，欢迎大家分享。
翻开历史的扉页，那一阵古韵雅香扑面而来。在无数文人墨客之间，我看到了你，那样纤弱的身影，那样忧伤的眼神，易安，千年不变，那满满的愁绪，依旧。
听雨声细碎，你领我听参差错落，字字珠玑的词音；看漫天暮色，你领我看如泣如诉，满地忧伤的夜雨；叹卷帘西风，你领我叹孤寂憔悴，惆怅思情的残花。易安呵，让我静静倾听你那凄婉低吟的幽幽之声。
李清照，这是你的名字，有人将它解为“清莲照火”，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“孤高寂寞，远离尘嚣”。这，也应是你的本性吧。然而，在那个山河破碎风飘絮的乱世，你的才华，又有谁赏识？你的愁绪，又有谁过问？“寻寻觅觅”，却依然是“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
易安，读你时，也常常想，你的内心该是怎样的细腻而善感，才会有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才不眉头，却上心头”的婉约轻愁？你的一生被这漫天的愁绪所包围，那样浓郁，不然怎会有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”？
不过，即使这样多愁的你，也有一丝豪迈，不然怎会有“天接云涛连海雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？我报路成嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休往，蓬舟吹取三山去”这样气度恢宏，跃然纸上的.词句？
当然，我也不忘读你的清奇，不知千年前身处离愁之中的你，是否还记得你曾有“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”以及“知否？知否？应是绿肥红瘦！”的情趣与心境呢？
易安啊，不管是和起，却把青梅嗅的青涩还是“莫道不消魂”的几许愁叹，抑或更是“死亦为鬼雄，生当做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。读你，仿若读一本书，那样美的书，只想再道一声：“你是我心中那一本永恒而意蕴隽永，我一生品读的书！”
但丁曾说，世界上最美的声音就是母亲的呼唤，是啊，母爱如歌，每一个音符都饱含了浓浓的爱。可我更认为，母爱是一本书，一本伴我成长、教育鼓励我的珍贵的书。
一本感人伟大的书
小学放假，学校总要求早上返校，我家住的远，每次返校一家人都要早早起床，我当时有一个坏毛病——太早起床吃不下早餐，可时间紧迫，母亲每次都拿杯子给我带上我最爱的米砂粥，让我回到学校在吃。米砂粥口感细腻稠滑，味道每次都让我赞不绝阔，我一直好奇母亲究竟是在哪儿买来的米砂粥，这么好吃地道。直到一次返校前夜，我早早收拾完行李，准备睡觉，却看到一楼饭厅仍亮着灯光，我走下楼去，惊讶地发现母亲正弯腰手里拿着木棍不断摩打木碗里的什么东西，辛苦工作了一天的母亲此时显得有些疲惫，我问道：“母亲你这是在…。”母亲听到声音抬起头来，隐约有些惊讶，随即用慈祥的目光望着我，又有些责备地对我说：“怎么这么晚了还不去睡觉？妈妈在磨米砂，明天给你做你最爱的.米砂粥，还愣着干嘛，快去睡觉吧！”我恍然大悟，原来这美味的米砂粥，竟是母亲亲自磨打制作的，这粥里竟装满了母亲对女儿浓浓的爱！从那以后，我更爱吃米砂粥了，也懂得，母爱，你是我的一本书，一本感人伟大、让我潸然泪下的书，书里的每一个字符都是无私的爱，你呵护着我成长，温暖我的心扉。
一本警戒勉励的书
六年级时功课繁重，我不知怎的却养成了丢三落四的坏毛病，每次被父亲提醒，本就疲惫的心更加烦乱，一次周末，母亲在房间把我狠狠地训斥了一顿，看到我失声痛哭，却心疼地叹了口气，换用温和的语气来鼓励我。那天走出房门以后，我变得更加认真仔细和努力，我心中清楚，母爱，你是一本警戒勉励我的书，你时刻提醒、激励着我。
母爱，你是我的一本书，不仅是专属于我，更是专属于每一个人的书，但愿人人都能珍藏怀念和感激你。
你是我的一本书，带领我畅游花的海洋；你是我的一本书，让我领略你的风光；你是我的一本书，让我对你敞开胸膛……
微风轻轻吹来，扑在我的脸庞，“欢迎你的到来”它似轻轻在我耳旁细说。踏上芬芳的泥土，脚下如松软的泡沫；弯下腰，去抚摸青翠绿的小草。呵呦，别看它们矮小，尖尖的脑袋刺戳着我的手掌心。瞧！他们的生命力多么旺盛！美丽的金蝴蝶扑闪扑闪的，从我面前舞过，它们这是要去哪呢？我好奇的跟上去，却突然停下了脚步，发现花团锦簇，原来它们是这儿的居民。花儿们像春天的太阳花一般，各个挺直腰板；却又像夏天的荷花一般，出淤泥而不染；更如秋天的菊花一般，虽寒冷，高傲，却开的灿烂依然。谁给予你们这么这么旺盛的生命力？连天空中飞翔的鸟儿都为你们赞唱。你们异口同声地回答道：“是自然！”自然啊，自然你是我的一本图册，带领我畅游花的'海洋，感到无限生机。
清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮在海面上。海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。哦，美丽的景色，谁给予你们如此丰富多彩，你们异口同声得回答道：“是自然！”自然啊，自然你是我的一册诗集，给我描绘出最美的景，让我领悟到你心中的情。
自然，你是我的一本图册、一本诗集、一幅画……你对我打开你的心灵之门，让我看到了你色彩的美丽，更让我对你敞开心扉！你是我的一本书！
你是我的一本书，我心中的一盏灯。
时光荏苒，岁月如歌。曾几何时，我还是那个轻狂无知，心中无梦的少年。是您，是您把我从悬崖边拉了回来，是您从来没有放弃我，对我一直如初，是您给了我一把打开未来的钥匙，人生有你相伴，足矣。
爸爸读书不多，算是半个文盲了，但他却以精神的力量时刻激励着我。刚上初二时，我染上了网瘾，从此，我就变了一个人。逃课，打架，玩游戏。这些我之前都不敢想的问题居然无一例外的出现在我的身上。老师失望，同学疏远，这些我都不以为然，我依旧沉浸在快乐的游戏中。我像一只迷路的羔羊，等待救赎。终于，这件事被爸爸知道了，他当时远在千里外打工，听说此事后立马赶了当天的火车，连夜赶了回来。当他那双熬了整夜而通红的.双眼对上我的双眸时，我惊呆了，当时我的双手还在可恶的键盘上打着游戏，我不知所措。他就那么站在我身后，一言不发，但我明显感到他在颤抖！他在愤怒。“跟我回家”。他没有任何温度的说出这句话，但我却觉得犹如坠到了冰窟。回到家中，他让我在院子里里跪下，说了一句我永生难忘的一句话：“今天该跪的人是我，是我没有把你教育好。”然后，我看到如山一般的父亲倒下了，跪在了我的面前。我没有言语，任泪水流满我的双脸，这一幕好像在梦里，好像在戏里，总之是那么的不真实。我到底是没有办法原谅自己，原谅自己的过错。
以后，每当我感到前途渺茫时，每当我止步不前时，每当我想流泪时，我都会想到爸爸那双布满血丝的眼睛，和轰然倒下的身躯，我没有理由不前进，因为有您；我没有理由倒下，因为您永远在我心中挺拔；我没有理由退缩，因为您是一盏灯，永远照亮我的前行路。
你是我的一本书，为我打开未来的路。
你是我的一本书，为我解惑人生的迷途。
你是我的一本书，是我此生永不枯竭的财富！
该用什么样的词语来形容你呢？对你的喜爱像三月随手摘下草丛里一朵鲜艳的花朵，将它揉碎后涂在额头时那样美好却又莫名其妙。
从一出生开始就伴随在我身旁的你，才能让我有这样真挚的感觉吧。像是一本书，涂满了四季的颜色。我能看见那个你，那个刚刚将一个小生命带到世界上来的你。短短的头发，温暖的怀抱。再看那个小家伙，她可真小啊，被你抱在怀里摇来摇去。我知道那种被你抱住的感觉，像是在微冷的十月，将足尖点在温水里那样舒服。你开心地笑着，因为正躺在你怀里的小家伙是被你藏在肚子里十个月的娃娃。在你眼里，不管她是美是丑，她都是你最珍爱的，你的孩子。我能看见那个你，那个牵着一个小不点走路的你。她可真淘气，绕着公园里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后，却装作没看见，然后再猛的一转身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她，听见她发出的闹人的笑声时你也不恼，一边做着鬼脸一边笑得比她更开心。我能看见那个你，那个送她上学的你。时间过得真快，那个小不点已经到了要上小学的年龄。背着小书包坐在车里，好奇地看着车窗外花花绿绿的灯箱不停地问你：“妈妈这个字念什么啊？”你笑得多开心，因为你的孩子开始认字了。
她放学回来，絮絮叨叨地和你说她的老师、她的同学，你也在一旁听着，你很欣慰，因为你的孩子长大了。我能看见那个你，那个到处给她找补课班的`你。小升初考试决定了她今后的学习道路，你不想她输，但又不想让她太累。看着她越来越重的书包，你心里一阵一阵地绞痛，却忽略了自己的黑发中又冒出几根银丝。我也能看见那个你，那个四处奔波的你，那个心急落泪的你，那个恨铁不成钢的你，那个带着笑容的你。不管是什么样子的你，我都会记得，也同样会深爱着你。我的妈妈，我爱你。像是把一叠图画装订起来快速翻过那样，每一个你都连成了不同的故事。
把这些图画订成叔吧，我在心里对自己说，那一定是我生命中最宝贵的的一本书。
你像一缕清风，拂去我心头的愁云；你如一位长者，赐予我宝贵的知识；你更是我的一本书，一本永远学不完的书，让我懂得了无穷无尽生命的哲理。
不错，你是我的一本书——大自然
古往今来，书早已走进了千家万户，成为“知识”的代名词。而生活就像一本书，载满了伤心、忧愁、快乐、喜悦……自然，是一本细细品读就能受益匪浅的好书。
入秋，绿色的小精灵纷纷扑向大地母亲的怀抱。不论近处，远处，一片枯黄，一缕惆怅。我想，秋，是生命凋零的季节。忽然，我眼前一亮，心中的阴霾仿佛烟消云散。映入眼帘的是公园中的`几簇金灿灿的菊花。呼啸的秋风衬托着她们乐呵呵的笑脸。她们犹如纯真的孩子，自然、甜美。我依稀望见远处农民们匆匆的身影，浃背的汗水和淳朴的笑容。是啊，在这样一个丰收的季节里，还有什么不值得欢悦呢？我豁然开朗，迈着流星大步，坚定地走向前方。
自然，你是我的一本书，带给我的惊喜，赐予了我希冀。
自幼，我就有“打破砂锅问到底”的习惯：“为什么小鱼不睡觉？”“为什么星星爱眨眼睛？”大自然，就像千千万万的谜面，总是令我百思不得其解。
一次，我问父亲：：蜘蛛是怎样织网的呢？这次，父亲没有直接揭开：“谜底”，而是让我去观察蜘蛛。于是，我捅破了蛛网。只见蜘蛛不慌不忙地爬上篱笆，吐出几根长长的丝，在空中飘浮着，终于，风婆婆把丝稳稳地安在篱笆另一端。接着，它在这根丝上穿梭，费了九年二虎之力才完成了这张网。如此震撼人心的画面，只有自然才能将它演绎出生命的风范！
自然，你是我的一本书，带给我知识，赐予了我生命的真谛！
你是我的一本书，一本流芳百世的书，一本万世不朽的书！细细品读自然，你会收获很多……
有人说，老师是燃烧的红烛，燃烧自己，照亮着我们；有人说，老师是夜晚的明灯，指引着我们前进的方向；有人还说，老师就是我们的第二个父母，无时无刻都在关心着我们的生活……可是我觉得，老师是我心中的一本书，一本内容丰富的书。
在课堂上，老师就是一本《教材解析》，不停地教给我们许多知识。只要有时候我们同学冒出了自己疑惑的小脑袋，他立刻就能找到那问题的`解析。让我们仔细阅读，那时他又变成了另一本书——《提高能手》，列举出一系列相同的题目，让我们举一反三，直到熟知这种类型。
在下课时，老师就是一本《百科全书》，一旦同学们好奇心在蠢蠢欲动，问出一些如“天上的星星有多少颗？”“螃蟹为什么横着走？”等一些稀奇古怪的问题时，他便会十分有耐心地一一讲解给我们听，不经意让人觉得是书成了精，在和我们讲问题的道理呢。
在午休时，老师就是一本《幽默大全》，常常说出一些有趣的段子，引得我们捧腹大笑。记得有一次午休时，老师和我们玩讲笑话。他问我们：“你们知道为什么企鹅的肚子是白色的，而身后都是黑色的呢？”我和同学们互相对对眼，谁的眼神里都没有肯定的答案。老师见我们一个个“大眼瞪小眼”的样子，忍不住大笑起来：“哈哈，你们肯定是猜不到了，要不告诉你们答案吧，来，来，都围在我身边……”我们慢慢地走到老师身旁，正准备听答案时，突然听到一声大喊：“啊！这也猜不着啊。”老师调皮地笑了笑说：“只不过是因为企鹅的手太短了，洗澡的时候只能够着肚子，后面够不着而已啦……”
同学们，听了我的讲述，是不是也喜欢上我这个可以变为各式各样书目的老师呢？他就是我六年级的班主任——陈老师，他就是我心中的一本书。
阳光绕过斑驳的树影，三三两两地落进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼，看到阳光下你模糊的背景，你发觉我醒了，淡淡一笑：“快起床，早饭做好了，院子里的栀子花开了，我帮你采了些。”可是，我并不急着起床，而是拉过你的手，放在一本童话故事上，你说：“早上只能听一篇哦，不然上学会迟到的。”说完便翻开书，轻声念起来，你的声音真好听，像在琴键上跳舞的阳光，轻柔、灵动的音符为我筑起一个童话。这年，我七岁。
风吹动日历上的页码，哗啦啦地穿过一天一天的年华，不觉中已是十二月的最后一天。我把几年看下来的书整理进箱子，储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我准备把这些书捐送出去时，我惊呆了，我和你吵了起来，以为你不懂我有多珍惜这些书带给我俩的时光。但是你说：“这些书带给我们的幸福已经留下来了，但是别人还需要它们啊。”我把那些载满幸福回忆的书捐了出去，因为我相信，就像你说的，幸福也许是不可以回收利用的'，但书却可以，它可以继续带给别人像我拥有过的幸福。这年，我十一岁。
栀子花又开了，沁人心脾的香味弥漫了整个校园。手。好不容易从缠人的考卷上脱身，回家急急奔向你，扔下紧张、疲惫、无奈，和你一起放松心情。我点点头，说不出什么。你拿过一本童话故事，接着说：“别担心，别紧张，就像童话里说的，结局不一定要完美，过程更重要，相信妈妈。”这年，我十六岁。
妈妈，你念给我的童话书有上百本，我不一定记得住每个故事，但我能记住你教我念书时一字一句的认真。
妈妈，你是我生命中最值得珍重的一本书。
思绪如线，将这一本本书串在一起，接在心里。翻阅着书，将我带入了思绪的海洋。
你是我的语文书，从出生至今，仍记着当初我学着最质朴的音。你教我从“咿呀咿呀”到现在的“慈母手中线”，你用那亲切的语气将空白填补。春天，你如春风拂过，给我带来了"春姑娘“的故事：夏天，你如水泉一处，讲述着蝉的艰辛。秋天，你如麦田一亩,给我点滴的丰收的喜悦。冬天，你如雪花一片，点缀着这单调的季节。你，用那经典的一首首经典的诗歌丰富了我幼小的心。你，用那一句句名言警句引导着我走上正途。你，用那一个个励志的故事点燃了我的内心。你，就是这样的一本书。
你是我的政治书，从小严格但不过度的家法管束者我，从最早的罚站到如今的大道理，似乎反映了一个时代的变迁，封建终于开放。而你对我的细琐小事，与其说是管束，不如“望子成龙”来的贴切。俗话说的好，“打是亲，骂是爱”你当年给我留下的伤疤，已成爱。你对我的孜孜不倦的唠叨，也是爱。你这本书培养出了一个完完整整大写的“人“。你用一本书的道理使我学会做人。你，就是这样的`一本书。
你是我的漫画书，幽默的语言加上一个个滑稽的画面。你用这么一本漫画书谱写下了我一声的一幅幅可爱画面。你用你的痛苦顶起了我的”快乐“，每次出去玩，最快乐的总是我，而最破费的却总是你。学会开自行车后开心的是我，那个默默鼓励着我，不厌其烦的扶起我的认识你。放假去夏令营时，开心的是我，在家里“儿行千里母担忧”的却是你.漫画的作者用毕生的心血塑造了一个开心快乐的主角，而那个作者，早已被岁月袭过的作者，又是否同乐呢？
从记忆的海洋浮出水面，开心止步在了海平面，而母亲拿本本书下的爱却陪我走过了天际线。
你就是我的一本书，母亲！
朋友,你是我的一本书。我也是你的一本书。
一个人就是一本书。
我们在一起彼此阅读。用眼睛，用灵智。读真，读善，读美，读出生命的感动；读伪善，读丑恶，读狡诈，读懂怎样为人，读懂为人的准则。
人比所有的书精彩。人是最好的长篇小说。活生生的个性、语言，活生生的动作、神态，还有瞬息万变、难以言表的心理，风云变幻、水到渠成的结局……使人兴奋、悲哀、凄凉、拍案 叫绝、回味无穷…… 许多艺术作品真的能“源于生活而又高于生活”吗？如此丰富而又微妙的模糊性，让人着迷又束手无策，要怎样柔软、怎样缜密的思维之网，才能将“人”的全部真实裹挟进去呢？
人是最好的书。其魅力比单纯的文学阅读要难上百倍、千倍。
你读别人，别人也在读你；你是别人的镜子，别人也是你的镜子。人随镜换，景随步移。不是单一的、静止的。
读人的'魅力还在于被读的“书”是活的。会因你的个性，你的读法而有所展示，有所掩饰，有所改变。不同的人读同一本书，会读出不同的层次，不同的结论。这是因为“读者”不同，“读法”不同。所谓“白鹭立雪，愚者看鹭，聪者观雪，智者见白”。
我们在读文学作品时，可以毫无顾忌地表现自己的心情，皱眉、叹息、微笑、哭泣。不必设防，无所顾虑。读人就不一样了，必须考虑自己的流露对被读人的影响，万不可不加约束，投入其中，由阅读变为参与写作。
对人的阅读可能因读者而改变情节，这是在书的阅读中所没有的乐趣和危险。因此，在阅读中，应保持单纯的本质，平静的心态，“竹影扫阶尘不动，月穿潭底水无痕”。只求把纷扰人间看个明白，看个透彻。因此，你我只能是彼此的风景，只能遥遥相对。
但愿所有的书都精彩，不枉我们一生的阅读。
但愿你我也精彩，不让读我们的人失望。
我的班主任是一名非常优秀的人。张老师，你就像是我的一本书，让我爱不释手。
文艺封面
初三刚开学，我被分到了一个新的班级——初三九班。在X班门口，站着一位男老师，他深深地吸引着我的眼球。走近一看，哇塞！是一个大帅哥。他有一对浓浓的眉毛和一双炯炯有神的小眼睛，在那高挑的鼻梁上架着一副眼镜，吆，还是个文艺“中年”呢！
惊喜前言
九班的学生到齐了，当那个男老师进来后，我心中一阵欢喜，那个文艺老师就是我的班主任，因而我推测，这个班一定会很棒的。你在自我介绍后，我知道了你叫张强，不错，是个不错的名字——“强大”、“强盛”“坚强”“刚强”嘛！你深情地安慰着我们这些暂时“离群”的小鸟，并激情地鼓励我们，让我们努力融入这个新的班级，你在讲台上尽情地描绘着我们和九班辉煌的明天。张老师，你给了我一个巨大的surprise！
精彩正文
在这一年半的学习生活中，你教给了我们许许多多的知识和做人的道理，你讲的课是我最喜欢的，因为听你的课会让我很轻松很快乐。在讲《陌上桑》这篇古诗时，你在课堂上扮演的角色模样滑稽，我至今都难以忘记。你的普通话不是太好，在课堂上闹出不少笑话，但你知错就改，每当同学们给你指正读音时，你总是谦虚地改正，这种精神让我相当佩服。
你创诗作词永远都是信手拈来，潇洒间彰显出浓郁的`文艺范儿。比如你讲《陌上桑》的开篇诗：“古代美女实在多，机智幽默有几何。陌上桑中秦罗敷，留下故事任评说。”你把每篇古文都改编成了一首诗，把枯燥的古文变得生动有趣。你为我们班的每个同学都写了一首藏头诗，你给我写的那首藏头诗成为我前进的不懈动力。
希望后记
初四的生活也快过去，X老师，让我们在剩下的时间内一起努力，一起奋斗，一齐迎来那辉煌的灿烂明天。
X老师，你是我的一本书，一本无价的书，一本值得珍藏一辈子的书。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖——题记
周末，走进公园，一阵淡淡的清香将我迁去，它生长在水中央，在周围荷叶的衬托下它显得格外的美丽，它就是我的一本书——莲。
翻开历史的大书，嗅着独特的清香，有多少要文人雅士曾在这里赞美过它。还记得看电视时，人们将你从淤泥的最低端深深的挖起，你露出了洁白的肌肤，在多少人的惊诧中脱蛹而出。如今在这美丽的公园中，我被你的芳香牵去，看着别人将清水洒在你身上时，你却丝毫不为之所动，这就是你的第一页——清高不妖艳。
那是一个夏天，我在次在水中看见你，有人将你的荷叶轻轻的摘下去玩耍，那是一群无知的孩子，将你的绿衣脱下，而你粉红的花瓣，与黄色的花蕊在水中随风摇摆，却一样的美丽，再水中用你的身躯装点着下面的清水，又给人一种独特的美，这就是你的第二页——奉献。
那天我和妈妈在回家的路上，突然暴风骤起，我记得那时的你在池塘中的轻松，自在，你不像玫瑰一样的.娇艳，一下雨就失去它原有的姿态，在雨中你依然耸立，花瓣依然盛开，面对大风大浪无畏不惧，别人总由你的美丽淹没你这种品质，这是你的第三页——雨中依然美丽。这里我学到的不在是’藏漆者赤，而是在黑暗的环境下依然明亮，在这里我懂得了顺境中不骄傲，在这里我学到了再逆境中依然绽放属于自己的花朵，在这里我还学到了什么叫奉献。
当春来雁归，桃红柳绿，落红化作春泥时，别人早已将你淡忘，而我在心中依然一遍一遍的读你这本不朽之书。
啊！莲，你是我的一本书。
阳光绕过斑驳的树影，三三两两地射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼，看到阳光下你模糊的背影，你发觉我醒了，淡淡一笑；∶“快起床，早饭做好了，院子里的栀子花开了，我帮你采了些。〃可是，我并不着急起床，而是拉过你的手，放在一本童话故事上，你说∶“早上只能听一篇哦，不然上学会迟到的。”说完便翻开书，轻声念起来，你的.声音真好听，像在琴键上跳舞的阳光，轻柔，灵动的音符为我筑起一个童话。这年，我七岁。
风吹动日历上的页码，哗啦啦的穿过一天一天的年华，不知不觉中已是十二月的最后一天。我把几年看下来的书籍整理进箱子，储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我准备把这些书捐出去时，我惊呆了，和你吵起来了，以为你不懂我多珍惜这些书带给我俩的时光，但是你说∶“圆圆，这些书带给我们幸福已经留下来了，但是别人还需要它们啊。”我把那些在满幸福回忆的书捐了出去，因为我相信，就像你说的，幸福你说的，幸福也许是不可以收回利用的，但是书却可以，它可以继续带给别人像我拥有过的幸福。这年，我十一岁。
栀子花又开了，沁人心脾的香味弥漫了整个校园。六月，是个分手的季节，我又想起了你们。好不容易从缠人的考卷上脱身，回家急急奔向你，放下紧张，疲惫、无奈，和你一起放松心情。你说∶＂圆圆，明天就要考试了。该看的书都看完了吧？明天仔细点，妈妈相信你。＂我点点头，说不出什么。你拿过一本故事书，接着说∶“圆圆，别担心，别紧张，就像童话故事里说的，结局不一定要完美，过程更重要，相信妈妈。”这年，我十五岁。
妈妈，你念给我的童话书有上本百，我不一定要记得每个故事，我记住的，是你教给我念书时一字一句的认真。
妈妈，你是我生命中最值得珍惜的一本书。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”从古今至今，从小到大，我们都以多读书为良训。而在我小小的书屋中，最特殊的一本就是你。
我们相处时间不长，但是你却给我了很多深刻的印象。每天都会发生很多有笑料的事。不知是您太幽默，还是我们的搞笑天分太高超，您总爱笑，而且还不忘了将您那，颗那最大的门牙露出来。
您不用常人的办法去教训学生，而是用“软刀子”一刀刀捅死那些顽固的不良习惯。用讽刺的语气来教养学生，不会将师生之间的关系弄得过于僵持。您用某些同学身上的缺点给他取一个好玩但又能提醒那些学生的绰号。上课的时候，您能够关注到每一个学生，并能够站在我们的角度，犯困没有心思，听课时，就会以一个提醒学生为由，让我们开怀一笑，驱跑困意。
您不只是一味的忍让，笑脸对人，也会有严肃的时候。您教养我们要知道如何结交朋友，不要教一些所谓的朋友，只会带你走歪路。“红苍蝇，绿苍蝇，红苍蝇找苍蝇“您用这句具有极其讽刺的`话鞭策着我们如何正确的结交朋友。同学们犯错的时候，不论是谁，您都毫不避护，用板子来教训你，让你连下次犯错的勇气都没有。因为板子打在身上，是真心的疼。您说过，"不管是真打还是假打，都证明你还有挨打的权力。想要面子就不该做哪些没面子的事。一个给我要面子，另一个也要，我的脸被一块块挖走，那我还要不要面子了。”
您对古代的事情都非常熟知，无论哪个朝代哪位名人的故事的事迹都非常了解。每次的古文讲解渴，您都会绘声绘色地以故事的形式讲课。给我们补充很多文章的背景以及作者的相关事迹。您不喜欢我们盲目的记笔记，认为我们应该以理解为前提自己整理相关笔记。提高我们的动手动脑能力。
您教养我们用赤子之心去学习，要耐得住寂寞，在孤独中前行。
书的形式是多种多样的，我们阅览过的书也不可胜数，但是我的一本书，是我最特殊的一本书。
有人说母亲是荷叶，为我们遮风挡雨；有人说母亲就是太阳，给我们无限温暖；有人说母亲是明灯，为我们点亮人生。我说——母亲是一本书，里面有爱、有忧愁、有幸福、有辛酸——母亲是一本说不完、读不尽，需要我们用一生去读的书。书中有爱。是谁在我们呱呱落地那一刻热泪盈眶？是谁在月光下给我们唱《摇篮曲》？又是谁一字一顿地教我们喊“爸爸、妈妈”？又是谁照顾着我们的吃喝拉撒睡？是母亲！是母亲！你是否感受到书中的爱？书中有忧愁。看，当你生病时，她，没日没夜地守在你床边，眉头微微皱起，里面参杂着一丝丝的忧愁。而那一丝的忧愁化为一条条的皱纹，永远刻在母亲那慈祥的脸上。你，又何曾发现那书中含着一丝忧愁？书中有乐。
你的成长，你的成功凝聚着她的汗血。你又是否看见当你取得成功的时候，有一个人心中激荡，眼角含着一颗晶莹而剔透的泪珠，闪耀着光芒？不是难过，是幸福、是快乐、更是一种无比的`骄傲与自豪！你可否感受那书，为你而乐？书中有苦。你是否在半夜看见她在黄晕而温和的灯光下，用她那双老茧重重的手为你织毛衣，脸上却洋溢着幸福的笑容？你又是否看见她因整日操劳而多了一条皱纹、多了一根银丝？又是否看到那本书中含着苦？一日复一日，一年又一年。你长大了，那本跟随你多年的书已经旧了，但，她，还是依然守护你。她虽已旧，但，你是否已读懂这一本书？是否还珍惜着本书给你带来的喜怒哀乐？是否感谢她伴你成长？如果没有，就赶快告诉她——感谢您伴我成长！
愿您永远健康！
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