在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的立体画作文，欢迎阅读与收藏。
最近，我订的《我们爱科学》上有两幅“三维立体画”。我左瞧瞧，右看看，怎么也看不出个所以然来。
妈妈看了，笑着对我说：“嘿嘿，不会吧？让我看看。”妈妈把这本书放在眼前，近得还没有一寸远。然后，慢慢地向外移，移出大约十五厘米，停住了。她看了一会儿，指着那幅“一片田野”的图说：“这是田野上站着一个人和一只狐狸。”我学着妈妈的`样子，看了半天，也没有看得那个人和那只狐狸。我皱着眉头，晃了晃脑袋，表示我看不懂。妈妈说：“我只能指导指导，你如果……”“哎呀，你就快点说嘛！”我打断妈妈的话。“别急，别急，慢慢说。要先盯着某个图案，很近很近地看，看得模糊了，就慢慢把它往外拉，拉到某一个距离时，画面会突然清晰起来，你就可以看见画面上的东西了。”我试了一次，果然成功了！我看到那个人拿着一根棍子，他身后有一只狐狸。尽管那人没发现狐狸，但狐狸还是很恐慌，好像那人已经准备举起棍子要打它，而它吓得不知如何是好。
今天，我又学会一个本领，真高兴。
“水中立体画”，这太不可思议了。为了弄清楚这个问题，我在网上查了这个实验的相关资料，决定亲手做一做。
我拿来了一个盘子，一支水性马克笔，一杯水。
首先，我把盘子放到桌子上，然后，我拿着水性马克笔在盘子上画了一个可爱的`图案，接着把水倒在盘子里，最后，轻轻地晃一下。“咦，图案怎么破了？”是不是我做错了，还是这个实验不可能会完成？
于是，我带着问题，去问了妈妈，妈妈说：“你是不是水放太多了？水太多就会冲破图案。所以，这个实验只要步骤对是可以完成的哦。”
马上，我开始了第二次实验。这次我只放了一点点水，晃了一下，“哇，图案真的浮起来了，好神奇呀！”
我拿着盘子去找妈妈，“妈妈这是什么原理呢？”妈妈说：“水性马克笔加入了一种叫剥离剂的特殊物质，被水冲或者被擦拭时，油墨极易与书写面发生脱离，画在盘子里的小人就会脱离盘子浮在表面。”
什么嘛？我似懂非懂。
不过我还是觉得，这次实验真是太好玩太神奇了！
今天我在手机上看了一个画三角立体画的过程，我看了很有趣，就想画画看。
准备的东西有：一张A4纸、一块橡皮、一把直尺和一只画画用的铅笔。现在准备就绪，开始画画了。
先画三天横线，一条画短一些，第二条画长一些，再往外一点。第三条和第二条一样长，也往外一点。在第三条的前点画一条斜线，再后边也画一条斜线，画在第二条线的最后一个点上。就像我们画三角形一样，不一样的是，在第一条线的中间点画一条斜线，从第二条的线的.中间点也画一条斜线，斜着画到第一条中心点交汇处。第二部画好后，该进行第三部了。第三部就是画第三条线了。从第一条线的中心点的斜线往前一点画一条斜线，斜在第三条线前一点。从第三条线的前点的斜线的前点画一个长长的斜线和第一条线的后边的点交汇。按照同样的画法，画第二条斜线就可以。
画完后一个很神奇的立体画就画好了。我发现简简单单的一支铅笔，就像一个魔法师一样，画出你想要的任何画，小朋友们，你们说神奇不神奇呢。
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